#学校培优辅差工作总结 搜索结果
第一篇：培优辅差学校总结学校培优辅差计划光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促...
2022-07-11第一篇：培优辅差工作学校方案学校培优辅差工作计划一、指导思想：为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学...
2023-01-29第一篇：学校培优辅差工作方案学校培优辅差工作计划一、指导思想：为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学...
2023-04-09第一篇：学校培优辅差工作总结学校培优辅差工作计划一、指导思想：为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学...
2023-04-08第一篇：学校培优辅差工作计划学校培优辅差计划陈家河小学2016年培优辅差工作计划一、指导思想：每一个学生的个体差异是不同的，因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础...
2023-04-09第一篇：学校培优辅差计划学校培优辅差计划陈家河小学2016年培优辅差工作计划一、指导思想：每一个学生的个体差异是不同的，因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得...
2022-07-22第一篇：学校培优辅差计划3篇五年级(3)班培优辅差计划五年级(3)语文培优转差工作计划(2013—2014学年度第一学期)一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩...
2022-10-03第一篇：培优辅差工作小结 培优辅差小结一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够...
2022-07-11第一篇：培优辅差教学总结培优辅差总结2014—2015学第一学期六(1)班培优辅差总结百兴镇中心学校 何雪在教育教学工作中，我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本在“培优扶差”...
2022-07-11新课程的实施，强调注重学生的发展，面向全体学生，全面提升学生的综合素质，化学教学实践中，注重从教科书走向生活，活学活用。但因学生情况的复杂多变，导致学生学习化学的结果千差万别，呈现优差之区。作为初中化学教师，认真细致分析学情教情，展开培优辅差工作，让学生各得其所，综合素养得到提高，也是该帮的常规工作...
2024-04-13第一篇：培优辅差工作总结培优辅差总结2014—2015学第一学期六(1)班培优辅差总结百兴镇中心学校 何雪在教育教学工作中，我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本在“培优扶差”...
2022-07-11第一篇：培优辅差工作计划培优辅差计划2013----2014学第 二学期培优辅差工作计划指导思想：为了更好地提高学生的整体成绩，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起...
2022-07-11第一篇：培优辅差计划总结培优辅差计划2013----2014学第 二学期培优辅差工作计划指导思想：为了更好地提高学生的整体成绩，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起...
2022-07-11第一篇：学期培优辅差总结沟亭小学秋季学期六年级数学培优辅差工作总结沟亭小学2013至2014学第一学期六年级数学培优辅差工作总结任课教师:韦华素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生，因此我...
2022-07-21第一篇：语文培优辅差总结2010语文培优辅差总结2010-2011学第一学期一年级语文培优辅差总结一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,本人在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、...
2022-07-25第一篇：培优辅差计划与总结思品培优辅差计划总结2014-2015学年第二学期七年级思品培优辅差工作辅导班级：七(1)(2)(3)(5)(9)(10)政治 辅导教师：本学期我担任6个班的思想品德教学工作，从上学期的期末成...
2022-08-21第一篇：xx培优辅差工作计划培优辅差计划2018—2019学年四年级上学期数学培优辅差计划四年三班周燕霖本学期我担任四年级数学教学工作，为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根...
2022-09-282011年第一学期六年级数学培优辅差总结一学期以来,我在“培优辅差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是后进生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明...
2024-04-18第一篇：培优辅差工作总结免费培优辅差总结2014—2015学第一学期六(1)班培优辅差总结百兴镇中心学校 何雪在教育教学工作中，我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本在“培优扶差&rdq...
2023-01-29摘 要：从小学生的心理特点看，他们渴望学习知识，但由于智力因素、非智力因素及外部环境因素的影响，使得小学生数学成绩出现“优差”不等的现象，所以“培优补差问题”也就成了教师们研究的问题。根据现有的教学经验来谈谈对数学培优辅差问题的看法，为数学类课程的教学和学习提出了一些建议。关键词：数学；差生；培优辅...
2024-04-07