#信庄小学培优辅差工作总结2010 搜索结果
2010-2011学第一学期一年级语文培优辅差总结一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,本人在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是潜能生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人...
2024-04-22春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，山峰有山峰的雄伟，小草也有小草的风采。身为教师的我们应该用平等之爱，让不同层次的学生获得成功。学校一般情况下提倡“培优辅差”，“后进生”作为一个群体都是客观存在的，对于后进生的转化工作也是相當看重，这也是无可厚非的。同时，也不能忽略促进优秀生的更大进步。以下几个方面是...
2024-04-11小学数学培优辅差总结(精选多篇)2014秋季学期四年级三班数学培优辅差总结桐子林镇中心校：胡本学期我根据本班学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，如：李尧、罗茗、敬佩鑫、刘玟宏、何林娟等等，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性。如：许鑫、邱文权、吉五五沙、沙富强、杨彩萍等。根据学校的要求...
2024-04-28第一篇：小学培优辅差计划小学培优辅差计划2011-2012学年度第二学期 底阁镇谦和小学“分类推进”工作计划教导处 2012、22011—2012学年度第二学期 底阁镇谦和小学“分类推进&...
2022-07-22第一篇：小学科学培优辅差计划六年级科学培优辅差计划六年级科学教学“培优辅差”工作计划今年是小学阶段最为重要的一个学年，关系到学生从小学升入初中的重要时间。为顺利完成本学年的教...
2023-04-08第一篇：小学培优辅差辅导计划培优辅差辅导计划2013～2014学年度第二学期辅导 工 作 计 划埔寨中心小学 四年级 4012014年3月5日班2014语文培优补差工作计划指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进...
2023-04-09第一篇：小学体育培优辅差计划体育培优辅差计划新学期又来临了，为了在体育教学中充分提高每个孩子的体育素质，让老师教的轻松，学生学的愉快，现制定本学期的培优补差工作计划。一、多接触学生，了解学生，挖...
2023-04-122013～2014学第二学期辅导 工 作 计 划埔寨中心小学 四年级 4012014年3月5日班2014语文培优补差工作计划指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯。培优计...
2024-05-12一、全面调查了解学生，做到心中有数。这是做好转化工作的基础。开学初，根据幼儿园的考试成绩，以及平时的学习表现，确定如下学困生和优等生。学困生：宋乐管亚楠姚龙张祥优等生：苗帅帅李学峰蒲鸿宣姚世启李文昕二、随时根据学生平时测验成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单，利用空余时间辅导。三、培优辅差做到了&l...
2024-05-11第一篇：小学教师培优辅差计划小学培优辅差计划2011-2012学年度第二学期 底阁镇谦和小学“分类推进”工作计划教导处 2012、22011—2012学年度第二学期 底阁镇谦和小学“分类...
2023-04-072011-2012学第二学期 底阁镇谦和小学“分类推进”工作计划教导处 2012、22011—2012学第二学期 底阁镇谦和小学“分类推进”工作计划 新的学期又开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对优秀人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智...
2024-05-042011学年第二学期培优扶困工作计划“新学期，新希望”，根据学校工作计划，结合《二零一二街道教育工作意见》，我们必须切实提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等全面发展。因此，培优辅差工作就显得非常重要，根据学校实际，经研究，特制订培优辅差工作计划如下：一、指导思想：学生的个体差异是客观存在...
2024-04-15第一篇：培优辅差工作小结 培优辅差小结一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够...
2022-07-11第一篇：培优辅差教学总结培优辅差总结2014—2015学第一学期六(1)班培优辅差总结百兴镇中心学校 何雪在教育教学工作中，我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本在“培优扶差”...
2022-07-11第一篇：培优辅差学校总结学校培优辅差计划光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促...
2022-07-11新课程的实施，强调注重学生的发展，面向全体学生，全面提升学生的综合素质，化学教学实践中，注重从教科书走向生活，活学活用。但因学生情况的复杂多变，导致学生学习化学的结果千差万别，呈现优差之区。作为初中化学教师，认真细致分析学情教情，展开培优辅差工作，让学生各得其所，综合素养得到提高，也是该帮的常规工作...
2024-04-13第一篇：培优辅差工作总结培优辅差总结2014—2015学第一学期六(1)班培优辅差总结百兴镇中心学校 何雪在教育教学工作中，我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本在“培优扶差”...
2022-07-11第一篇：培优辅差工作计划培优辅差计划2013----2014学第 二学期培优辅差工作计划指导思想：为了更好地提高学生的整体成绩，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起...
2022-07-11第一篇：培优辅差计划总结培优辅差计划2013----2014学第 二学期培优辅差工作计划指导思想：为了更好地提高学生的整体成绩，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起...
2022-07-11第一篇：学期培优辅差总结沟亭小学秋季学期六年级数学培优辅差工作总结沟亭小学2013至2014学第一学期六年级数学培优辅差工作总结任课教师:韦华素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生，因此我...
2022-07-21