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小学生学习兴趣的培养与教师的沟通方式、思想态度、教学方法与手段有着直接性的联系,为了在教学中提高学生的学习兴趣,本文从关系构建、实践与游戏的具体运用等角度出发进行了研究。一、把脉童心,构建和谐师生关系小学生都有一颗善良天真的童心,在教学中若是以“大人的视角”去观察孩子的世界,那么只会造成孩子在心理上的排斥,对推动互动性...
2024-04-24预实验“是在正式实验之前, 用标准物质或只用少量样品进行实验, 以便摸索出最佳的实验条件, 为正式实验打下基础”[1]。本文所谈的小学科学预实验是指教师在上实验课之前预先做的实验。通过小学科学预实验可以较准确地预知实验“需要什么材料, 哪些材料需要作改进, 需要多少时间, 有些什么现象, 可以获得哪些数据或证据, 可以...
2024-04-15有人说做人最重要的莫过于雄心大志,我说做人还有一件至关重要的,那就是毅力。记得我曾见过一幅漫画,画的是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、浅尝辄止,终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑,但没有一次能坚持到底。甚至当他渴望的水就在眼前的时候,却弃之而去,终使功亏一篑。这幅漫画寥寥数笔,却为我...
2024-04-22