在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《小学五级班级工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：小学五级班级工作计划
级部五级部工作总结
五级部2013年工作总结
五级部在德育处的领导下，踏踏实实的工作，取得了一定成绩。现总结如下，请领导指正：
1. 五级部认真完成学校交给的各项工作。在各级部评比中五级部是第一名，我们的工作得到领导的好评。
2. 五级部我们是两位女级部主任，一开始我们还有些担心，怕工作干不好，现在开来，我们女的照样能干好，并且干得很出彩。我想只要我们认真对待工作，用心去做每一件事情，就会做好每一件事。
3. 我们要总结工作经验，扬长避短。找出自己的短板，在有思想的前提下认真的学习，使自己的工作更上一层楼。
4. 我们工作在第一线，既要当好领导的助手，又要当好老师们的领头羊。这既是工作也是考验，我们会继续踏踏实实的做好每一件事，不骄不躁，认真工作。
工作有得有失，为了大家、为了我们的学校、为了我们可爱的孩子，工作再苦再累我们也值得，我们继续带领五级部全体教师努力工作。
第二篇：五级示范抓引领工作存在的问题。
一是思想认识不到位。在各级领导干部中不同程度地存在“等等看”、“一阵风”的思想，对五级示范抓引领认识不深、理解肤浅，等同于一般的下基层活动，思想上不重视，行动上不积极，方式上不对路，成效上不明显。二是没有很好地把引领工作与中心工作紧密结合。截至目前，县、乡镇(街道)、村(社区)三级领导干部示范引领联系群众的工作氛围还没有形成，没有把示范引领工作与“三严三实”、“十个全覆盖”工程、“三到村三到户”扶贫攻坚、后进村整顿转化、村“两委”换届选举以及维护农村社会和谐稳定等中心工作紧密联系在一起，还存在“两张皮”现象，导致引领成效不明显。三是工作落实力度需要进一步加大，相关工作主体理解、执行力上存在差距。
三、下一步措施
一是要进一步提高认识。全县各级党组织和广大党员干部要把推进五级示范抓引领工作作为当前的一项重要政治任务，深入学习研究，准确把握精神实质，结合实际认真研究做好此项工作的策略方法，树立精品意识，创造性地开展工作。同时，坚持县委带头、乡镇部门跟进，在全县上下营造积极紧张的工作氛围，把引领、联系、服务工作不断推向深入。二是要进一步抓好落实。会后，领导小组办公室将及时印发《关于进一步深化五级示范抓引领联系服务群众常态化工作的通知》，各级领导干部、县直包村单位、扶贫工作队、第一书记要按照通知要求，制定和适时调整引领台账，明确职责任务和目标要求，按照规定时限、次数，深入开展引领帮扶工作，着力推进基层各类重点项目的落实，重点解决一批影响群众生产生活中的难题，使引领、联系、服务工作更加切合基层的实际需要，力争得到基层组织和党员干部群众的普遍欢迎。三是进一步加大工作力度。党建工作领导小组要不断强化工作调度、基层调研工作，针对重点问题咬住不放，针对难点问题举力攻坚，确保工作任务件件落实到位。强化考责问责，建立严格的考核评价机制，整体构建有部署、有落实、有力度、见实效的五级示范抓引领工作体系。
第三篇：2012五级书记大走访工作总结
市琅管委、旅游局开展“五级书记带头大走访夏季回访月”活动总结
根据市委、市政府统一安排部署，琅琊山管委会和市旅游局按照市委市政府扎实开展“五级书记带头大走访夏季回访月”活动的的部署和要求，第一时间与南谯区龙蟠管理区银西社区进行对接，切实使大走访各项活动取得明显实效。现将具体活动开展情况总结如下：
银西社区成立于2002年9月，位于滁城清流路以北、中都大道以西，南与开发区接壤，西至南营房训练场。面积约1.2平方公里。辖区内有企事业单位18家，住宅小区3个，涉农居民组1个(属城中村)，辖区有常住户2012户，4215人，流动人口402人，下岗失业人员147人，再就业132人，现参加城镇居民医保人员1030人，退休人员87人，残疾人32人，低保户27户49人，享受廉租房2户(7户房屋货币补贴)。社区设立党总支部委员会1个，5个党小组，现有党员48人。
一、高度重视，迅速启动。
成立领导组织。市动员大会后，根据市“五级书记带头大走访夏季回访月”活动的通知要求，孟桂琳副市长亲自督促召开专题会议, 制定活动方案，并明确提出具体的活动要求。按照孟市长指示，市琅管委、市旅游局及时成立了由市委副秘书长、琅琊山风景区党委书记、管委会主任张有志同志任组长，市旅游局局长严正任副组长，其他县级领导干部为成员的“五级书记带头大走访夏季回访月”活动领导小组，下设办公室，负责制定实施方案和协调指导大走访夏季回访月活动工作。
二、细化方案，周密安排。
1、制定切实可行的实施方案。领导小组办公室主动与银西社区对接，初步摸清社区工作的基本情况和居民的基本状况。并结合银西社区实际研究制定了《市琅管委、旅游局开展“五级书记带头大走访夏季回访月”活动实施方案》，明确走访目标和具体要求。
2、明确分工，明确任务。在对社区内“八必访”对象逐一排查，对社区存在的突出矛盾问题进行了解的基础上，我们把走访的银西社区划分为10个区域，安排10个走访回访组，每个小组由一名县级领导干部带队，走访居民不少于3户，重点走访对象为征迁户、信访户、困难户、隔阂户、老党员、老干部、老模范和社区致富带头人。 并明确了社区联系人，要求每个走访组在宣讲法律法规的党的惠民政策的同时，要围绕征迁、安臵、就业、入学、社保、医疗等事关群众切身利益的问题，了解群众的所想、所盼、所急、所需，掌握基层的实际状况和群众的真实意愿。
3、明确时间节点。将整个活动分为宣传发动、入户走访调研、召开座谈会、现场大接访、矛盾排查、为民办事和总结提高七个阶段来开展，确保活动快速有序地展开。
4、做好协调工作。一是做好与银西社区的对接工作;二是做好琅琊山管委会和市旅游局走访工作的衔接工作。做到走访活动步调一致。
三、严格要求，注重实效。
“五级书记带头大走访夏季回访月”活动领导小组要求所有工作组人员在走访活动期间中，不仅要记好民情日记，还必须做到六个不准”即“不准吃喝招待增负担、不准层层陪同搞排场、不准弄虚作假搞形式、不准掩瞒事实压民情、不准推诿扯皮不负责任、不准敷衍了事不落实”;注重“六个实效”即注重政策宣传落实的效果、注重和谐稳定的效果、注重群众满
2 意的效果、注重机制创新的效果、注重持续发展的效果、注重干部能力提升的效果。
四、深入走访，全面行动。
1、深入宣传政策。工作组在银西社区设臵了意见箱，共张贴、发放《致社区居民的一封信》200多份，向社区居民宣传党和国家法律法规及各项惠民政策，宣传市委、市政府“大滁城”建设政策措施，让群众明白政策，引导社区居民踊跃参与“大滁城”建设。
2、深入了解民意，排查矛盾纠纷。10个走访回访组，采取集中走访和分户走访相结合的方式，每组都确定一名正科级干部任社区联系人，具体安排走访活动，实行“六包”，即包走访、包座谈、包调研、包排查、包办事、包稳定，确保活动取得扎扎实实的成效。
每组在一名县级领导干部带领下，分别深入银西社区10户居民家中，了解社区情况与入户走访，面对面地宣传党和政府的相关政策和惠民措施，与群众沟通交流，倾听干部、群众、困难户代表的心声，听取他们对于“大滁城”建设的意见建议与生产生活方面存在的困难和问题，鼓励他们为“大滁城”建设和改善社区管理积极献言献策。
在大走访活动中，孟桂琳副市长多次深入银西社区开展走访慰问工作。6月20日，孟市长深入银花西区一些老党员、低保户家中访寒问暖，真情关心群众疾苦;6月27日，孟市长在银西社区主持召开大走访活动专题座谈会，真诚倾听群众呼声;6月28日，孟市长再次深入银花西区，走访慰问了因黑色素癌手术初愈的老党员谢中民同志，为其送去了慰问金并一再叮嘱社区干部要关心照顾好困难群众，切实为困难群众解决实际问题。
3 走访过程中，正值庆祝中国共产党建党91周年，琅管委纪委书记王琨及走访组相关同志参加了银西社区“庆七一”党员大会，并给与会党员干部上了一堂生动的党课，得到了与会党员干部的一致好评。
通过走访，90%居民对我市近年城市建设、经济社会发展等各项工作给予了充分的肯定并表示拥护支持大滁城建设。认为政府相关部门、单位及社区居委会等基层组织为群众做了大量的实事好事。如派出所在社区设立了民警办公室，指导群众搞好防火、防盗，及时调处纠纷，维护了社区的稳定。
走访中，居民普遍反映在过去的一年中，琅管委和市旅游局协助社区推进“一委一居一办两站”新构架建设，社区办公场所由三岔路搬迁至银花西区，极大的方便了居民。搬迁后的社区办公条件有了极大的改善，更加便于居民参加社区活动;社区活动场所也有所增加，新设立的健身房、棋牌室、农家书屋等，更是丰富了居民的业余生活。我们对走访排查中群众反映的问题进行了梳理，总结主要是四个方面的问题：
一是关于排水问题：小桥居民组下水道长年不通畅，雨季常被水淹。居民出行困难，居住环境差，存在部分危房，安全隐患较大。
二是关于拆迁问题：去年4月份，市政府在小桥居民组地块完成房屋征迁前期工作后迟迟未开展拆迁工作，群众意见很大并多次到社区上访要求拆迁。
三是关于小区物业管理问题：银花西区一个小区里面有三家物业公司，物业公司互相推诿扯皮，管理混乱，对社区综治、安全存在隐患。
四是关于小区公共设施配套问题：银花西区内没有公共厕所，没有停车场。因为停车场的缺失，很多私家车停在小区绿
4 化带上，绿化带损坏严重;私家车的随地停放，堵塞了小区的消防通道，给小区的消防安全带来了很大的隐患。
五、为民办事，真情帮困。
1、慰问送温暖。琅琊山管委会和市旅游局对社区特别困难的10户居民进行了慰问，送去5000元慰问金。
2、建立长效机制。制定“三推一联系”制度和“双结对”承诺活动，切实做到社区建设有人抓、民生保障有人问、群众困难有人帮、矛盾纠纷有人管，实现社区建议上台阶，人民群众得实惠的目标。
六、认真总结，着眼长效。
为认真贯彻落实市委、市政府“五级书记带头大走访夏季回访月”活动，深入了解社情民意，广泛征询意见建议，坚持问需于民、问政于民、问计于民，滁州市琅琊山管委会、市旅游局结合实际，与南谯区龙蟠管理区银西社区建立“四包三推一联系”长效机制，将在“大走访”活动结束后，继续联系银西社区，把银西社区作为机关干部了解基层群众生产生活情况的“窗口”，组织机关干部定期走访社区，及时帮助解决困难和问题，机关党支部与银西社区长期开展结对共建，机关党员要与社区困难群众开展结对帮扶，进一步密切党群、干群关系，为滁州大建设、大发展做出贡献。
琅琊山管委会、市旅游局 二〇一二年七月十日
第四篇：仓库保管员(五级)培训计划
《仓库保管员(五级)》培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《仓库保管员》标准编制，适用于仓库保管员(五级)职业技能培训。
各学校可根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标
通过《仓库保管员》(五级)专业理论知识学习和操作技能的训练，使学员适应仓储保管、物流市场日益增长的需求。能熟悉仓储保管的过程，掌握现代仓储管理知识，能独立完成常规的仓储工作。能按照要求完成物品的进、存、出操作，能在指导下完成堆码、苫垫、苫盖操作。
三、培训模块课时分配
1、仓库一般操作和布局设计 16课时
2、物品入库的验收方法和手续 16课时
3、物品的储存方法和基本堆码、苫盖技术 20课时
4、物品养护知识和保管、保养工作 16课时
5、物品出库方式和出库程序 20课时
6、保证仓库安全的手段和措施 16课时 总 课 时 104课时
四、培训要求与培训内容 模块1 仓库一般操作和布局设计
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够： (1)能利用仓库管理的原理进行物品储存操作 (2)能将现代物流的理念指导日常工作 (3)能按照仓储管理的方针做好仓储业务 (4)能按照仓库的类别对仓库分类
(5)能按照仓储业务程序，做好仓储业务三个阶段工作 (6)能对仓库进行准确分类
(7)能利用仓库组织机构置原则掌握仓库管理特点和具体表现形式
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1 1. 仓库业务概述
2. 仓库管理的作用与任务 3. 物品储存概念 4. 物品储存作用 5. 物品的流通 6. 仓储业务程序 7. 仓库的含义和内涵 8. 仓储业务三个阶段 9. 仓库概念与分类 10. 仓库作业方式分类 11. 所处领域分类 12. 隶属关系分类 13. 储存条件分类 14. 储存物品类别分类 15. 仓库组织机构 16. 组织机构设置原则 17. 仓库管理的组织形式 18. 特点和具体表现形式
3、培训方式建议
(1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
模块2 物品入库的验收方法和手续
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 (1)能完成物品入库业务
(2)能按照物品验收具体要求和方法正确完成数量、质量验收 (3)能完成物品入库交接作业
(4)能正确区分物品入库责任划分以及善后处理 (5)能做好物品验收准备工作 (6)能正确审核验收凭证
(7)能完成物品的数量、重量、外观质量验收
(8)能按磅差的概念和抄码复衡、整车抽验、理论换算和扣除毛重法验收物品并能进行一般计算 (9)能完成验收作业
2 (10)能处理凭证、数量和质量发生的问题
(11)能正确登账、立卡、掌握货卡使用方法，并能建立物品档案 、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1. 物品入库业务 2. 物品入库交接 3. 物品入库的方式 4. 物品入库的接运 5. 送货到库和自提 6. 接受责任划分和处理 7. 问题的具体处理方法 8. 物品验收入库 9. 物品验收的意义 10. 验收的概念、基础 11. 验收的基本要求 12. 验收的具体要求和方法13. 磅差的概念和应用 14. 抄码复衡、整车抽验法15. 理论换算和扣除毛重法16. 外观质量验收 17. 验收中注意的问题 18. 凭证、数量和质量 19. 物品验收程序 20. 物品验收准备 21. 审核验收凭证 22. 物品的验收 23. 物品数量验收 24. 物品重量验收 25. 入库手续
26. 入库的内容和依据 27. 登账 28. 立卡 29. 货卡的使用 30. 建立物品档案
(2) 技能实训内容
1. 物品入库的方式和接运3
2 2. 物品验收入库
3. 抄码复衡、整车抽验法 4. 理论换算和扣除毛重法 5. 外观质量验收 6. 凭证的审核 7. 物品验收程序 8. 物品验收准备 9. 审核验收凭证 10. 登账 11. 立卡 12. 货卡的使用 13. 建立物品档案
3、培训方式建议
(1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
(2)技能实训：根据内容采用实地考察、现场操作、学员自身实践、实际填写表格和卡帐等方式，一般一位实训教师可以指导约10~20名学员。
模块3 物品的储存方法和基本堆码、苫盖技术
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 (1) 能按照分区分类的要求做好分区分类操作 (2) 能进行有效面积的确定
(3) 能进行可用高度、地坪压力的确定 (4) 能运用堆码的形式进行堆码的选择 (5) 能掌握合理堆码与苫垫技术进行作业 (6) 能利用苫盖方法与材料进行作业 (7) 能利用盘点与检查的常用方法作业 (8) 能进行盘点后的处理
(9) 能进行报盈亏、报损业务的操作
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1. 物品储存与养护 2. 物品储存的一般方法 3. 物品的合理储存原则
4 4. 分区分类的作用 5. 分区分类的方法 6. 科学堆码 7. 堆码的形式 8. 堆码的选择
9. 合理存储应考虑的因素 10. 有效面积的确定
11. 可用高度的确定和地坪压力 12. 合理堆码与苫垫 13. 堆码技术 14. 概念和作用 15. 基本要求 16. 基本形式 17. 苫垫技术 18. 概念和基础要求 19. 苫盖
20. 苫盖方法与材料 21. 盘点与检查 22. 盘点目的 23. 盘点方法 24. 检查 25. 盘点处理 26. 报盈亏业务 27. 报损业务 (2) 技能实训内容
1. 物品储存的一般方法 2. 有效面积的确定 3. 堆码与苫垫 4. 盘点方法 5. 检查的方法 6. 盘点处理
3、培训方式建议
(1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
(2)技能实训： 根据实训内容的安排，提供原材料和现场环境让学员自己动
5 手操作，教师可在一旁指导，一般一位实训教师可指导10~20名学员。
模块4 物品养护知识和保管、保养工作
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 (1) 了解物品的保管性能 (2) 能做好温湿度管理 (3) 能做好物品的在库检查
(4) 能掌握一般物品质量变化规律能对物品物理变化挥发、溶化、熔化、串味、沉淀、机械变化的种类作出判断
(5) 能对了解物质化学变化基本类型锈蚀、分解水解、风化、氧化、聚合、老化、陈化、生理生化变化以及其他生物引起的变化
(6) 能利用影响物品质量变化的内在因素进行物品保养 (7) 能具有燃烧和爆炸性质的物品进行妥善保管 (8) 能针对影响物品质量变化的外在因素进行保管作业
(9) 能掌握空气温度周期性变化、非周期性变化及库温变化规律 (10) 利用常用仪器测量空气湿度、绝对湿度、饱和湿度、相对湿度 (11) 能利用绝对、饱和、相对湿度之间的关系做好保管保养作业 (12) 能利用露点和温度的关系做好保管保养作业
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1. 物品养护基础知识 2. 物品养护概述 3. 物品养护目的 4. 物品养护基本措施 5. 物品质量变化 6. 物理变化 7. 物理变化的概念 8. 挥发 9. 溶化 10. 熔化 11. 串味 12. 沉淀 13. 机械变化
14. 物质的性质变化(化学变化) 15. 一般化学变化
6 16. 锈蚀 17. 分解水解 18. 风化 19. 氧化 20. 聚合 21. 老化 22. 陈化
23. 影响物品质量变化的因素 24. 影响物品质量变化的内在因素 25. 物品的性质 26. 化学性质
27. 物品的燃烧和爆炸性质 28. 影响物品质量变化的外在因素 29. 综合因素 30. 阳光和空气 31. 温湿度的初步知识 32. 温湿度的测量 33. 温度对物品的影响 34. 湿度对储存物品的影响 35. 空气温度及变化规律 36. 空气温度 37. 温度的变化规律
38. 气温的非周期性变化及库温变化规律 39. 空气湿度及变化规律 40. 空气湿度 41. 绝对湿度 42. 饱和湿度 43. 相对湿度
44. 绝对、饱和、相对湿度之间的关系 45. 露点和温度 46. 露点概念
47. 露点与温度的关系
(2) 技能实训内容
1. 物品养护基本措施 2. 温湿度的测量
3、培训方式建议
7 (1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
(2)技能实训：根据实训内容的安排，提供原材料和现场环境让学员自己动手操作，教师可在一旁指导，一般一位实训教师可指导10~20名学员。
模块5 物品出库方式和出库程序
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 (1) 能按照物品出库的要求确定物品出库原则 (2) 能掌握先进先出作业
(3) 能熟练运用三不、三核、五检查
(4) 能数量进行自提方式、送货方式、代运方式的作业 (5) 能完成出库准备作业
(6) 能掌握物品出库的程序和环节 (7) 能正确审核出库凭证
(8) 能正确掌握备料要求和方法进行备料作业 (9) 能按照复核的方式和内容进行复核作业
(10) 能正确进行刷唛、点交、填单、记帐、清理作业
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1. 物品出库 2. 物品出库的要求 3. 确定原则 4. 先进先出
5. 三不、三核、五检查 6. 物品出库的基本方式 7. 物品出库方式的分类 8. 物品出库方式的概念 9. 自提方式 10. 送货方式 11. 代运方式 12. 程序和环节 13. 出库程序 14. 出库准备
8 15. 审核出库凭证 16. 出库操作和方式 17. 备料
18. 备料要求和方法 19. 复核
20. 复核目的和方式 21. 复核的内容 22. 包装 23. 包装的作用
24. 刷唛、点交、填单、记帐、清理
(2) 技能实训内容
1. 物品出库操作 2. 出库程序 3. 出库准备 4. 审核出库凭证 5. 出库操作 6. 包装
3、培训方式建议
(1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
(2)技能实训：根据实训内容的安排，提供原材料和现场环境让学员自己动手操作，教师可在一旁指导，一般一位实训教师可指导10~20名学员。
模块6 保证仓库安全的手段和措施
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 (1) 能有效进行仓库警卫和保卫
(2) 能按照仓库安全的要求做好仓库安全管理工作 (3) 能按照要求进行仓库安全检查，做到安全生产 (4) 能正确掌握物质燃烧的三个条件 (5) 能进行一般的防火和灭火作业 (6) 能按照要求做好仓库安全检查 (7) 能识别易燃、易爆和化学危险品
(8) 能正确使用一般防火和灭火器材进行消防操作
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1. 仓库的安全
2. 仓库安全的重要性和要求 3. 仓库安全管理的重要性和要求 4. 重要性和要求 5. 三防的基本概念
6. 仓库安全工作的基本内容 7. 仓库保卫和警卫
8. 识别易燃、易爆和化学危险品 9. 消防器材的识别和运用 10. 仓库消防安全常识 11. 防火和灭火的基本操作 12. 仓库安全检查
(2) 技能实训内容
1. 仓库的安全 2. 仓库安全管理 3. 仓库安全工作
4. 识别易燃、易爆和化学危险品 5. 防火和灭火的基本操作 6. 仓库安全检查
3、培训方式建议
(1)理论教学：根据仓库保管员职业的特点除了传统的理论知识授课方式和操作技能方式外，还建议采用案例分析法，角色扮演法、情景模拟法、考察调查访问法等。
(2)技能实训：根据实训内容的安排，提供原材料和现场环境让学员自己动手操作，教师可在一旁指导，一般一位实训教师可指导10~20名学员。
五、推荐教材
《仓库保管员(初级)》 中国劳动社会保障出版社 主编 翟光明 2003年3月第一版
第五篇：镇“五级书记带头大走访”活动工作总结
**镇“五级书记带头大走访”活动
工作总结
半年来，**镇结合当前工作，将“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记带头大走访”活动落到实处。**镇党政班子领导从解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题出发，镇党政班子领导和镇直单位负责同志根据分工安排，进企业、进学校、进农村。主动融入群众、倾听民意、改进工作，通过走访老党员、慰问孤寡老人、资助贫困学生，最大限度地亲近群众，为群众排忧解难。赢得了社会各界和广大群众的一致好评。现将工作落实情况汇报如下：
一、加强领导，确保活动取得实效
在区委“五级书记带头大走访”活动会议召开后，**镇党委迅速行动，及时召开专门会议对全镇面上社情民意进行综合分析研判，对群众反映的热点难点问题，细致分析认真研究。为继续落实好结对帮扶制度，深化活动开展实效，镇党委专门成立了领导组织并制定了《**镇“五级书记带头大走访”活动实施方案》。决定从2011年9月开始，至2012年2月底结束，在全镇范围内开展镇、村(居)两级党组织书记带头大走访活动。活动期间，镇、村(居)两级党组织书记调研不少于一个半月，走访不少于50户，同时结合民情日志切实为民办实事。
二、切实加强宣传、提高对活动重要性的认识 在由镇村两级干部参加的动员会议上，镇党委副书记王艳带领镇村干部深入学习安徽省群众工作电视电话会议精神和市、区有关“五级书记带头大走访”活动文件精神，提高了切实做好新形势下群众工作重要性的认识，自觉坚持党的群众工作路线，不断提高做好群众工作的能力和水平，着力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，全力推动和谐**建设。截止目前，全镇共制作宣传条幅43条，图版15个，各村都成立了相应的领导组织并制定了具体的实施方案，确保了大走访活动的有效开展。
三、提高干部群众做好新时期群众工作的能力
1、提高科学发展的能力。要求干部职工认真学习、深入实践科学发展观，切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。把握发展第一要义，树立加快发展的思想，用发展和改革的办法解决前进中的问题，加快推进我镇农村现代化进程。
2、提高做好思想政治工作的能力。要带着深厚的感情做好群众工作，积极探索做好群众思想政治工作的新途径，
- 2记刘晓刚、镇长李朝军等党政班子成员纷纷进农村、进企业、进学校，广泛征求群众意见，耐心倾听个体工商户、困难群众、老党员的愿望和要求，认真询问群众在生活、生产过程中遇到的问题及对我镇工作的意见和建议，对群众反映出来的问题进行认真梳理，能解决的当场解决，解决不了的协调解决，将走访活动落到实处。截至目前，**镇党员干部走访次数达1615余次，共组织召开座谈会40余次、走访群众1591余户、征集各类意见和建议166余条，为群众解决实际问题105个，此次大走访活动的开展，起到了密切干群关系、强化基层基础工作、促进社会和谐稳定的作用，受到了广大群众的欢迎和赞扬，同时也为党委政府的决策提供了宝贵的参考意见。取得了实实在在效果，受到百姓的一致好评。
中共**镇委员会 2012年2月27日