写给小学老师的一封信

2023-03-24

第一篇:写给小学老师的一封信

小学作文:写给老师的一封信

写给老师的一封信

亲爱的老师:

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利 您的学生

第二篇:小学作文:写给陈老师的一封信

写给陈老师的一封信

尊敬陈老师:

您好!您还记得上个月发生的事情吗?那天,您让我们带来尺子、铅笔,这是学三角形必备的用品。我怕铅笔坏了,便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯,在装备好爸爸送我的粉红色尺子。

第二天,我背着书包来到学校,心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了!”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了?”我问道。“我没带尺子,怎么办啊!”李怡欣焦急地说。于是,我便对她说:“别担心啦,我借给你。”

上数学课了,您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来,您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时,我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形,交给您看时,您大发雷霆:“铅笔呢?我最不喜欢不诚实的人!还说带了铅笔!”您那严厉的声音逐渐变大,这句话深深地刺痛了我的心,老师,如果我说我没带铅笔,这才是骗您呢!难道帮助别人不对吗?我的泪水不禁夺眶而出。

还有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把试卷扔给我,冷冷地说:“好好看看!好好看看你错在哪!”您明白我的心情吗?我在想,一个差学生,得了87分,您为什么却高兴地眉飞色舞?我能够知道,您给我们每人的要求不同,但是,您这样的话语,会永久印在我的心里,时光是抹不去的。一次,在数学广角这个单元测试中,我得了全班唯一的100分,您的反应截然不同,而经常被您表扬总得

100分的而这次只得了77分的陈知新,被您骂得低下了头。过了几天,我犯了一个小错:给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我,您让我觉得,我的颜面都丢尽了。我学习较好,出的题目我可以做出来,是的,我没有顾忌别人的感受,但是您也不要旧事重提啊!老师,您为什么只记住缺点,而优点却视而不见呢?

老师,您说我不与人为善,但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师,班上的“双面胶”(有两面的人)在学生面前肆无忌惮的骂人,您看不见,而对我们说他们很为别人着想,我认为很不公平。 老师,有时您犯错了,我提醒您,您还没有发现,还认为你是对的,于是,我被你骂得眼泪在眼眶里打转转,您最终还是发现了,但是您没有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。

老师,虽然这些话不是很委婉,但是它是我的心里话。希望您能听进去。

您的学生肖楚弦

2011年6月30日星期四

第三篇:写给老师的一封信

晏阳小学六年级二班王渊

敬爱的老师:

您好!

老师,我们已经六年级了,再过两个月,我们就要小学毕业了,在这即将毕业的时刻,我有些话一定得对您说。

您从五年级开始教我们,虽然我并不是您最得意的徒弟,课时您对我是非常关心的,不仅对我,对全班同学都是一样。无论是顽皮的学生,还是听话的学生您都一律对待,从不为学生的好坏以不同的方式对待,公平对待班上每个学生,让每个孩子都感到您的关爱。

还记得有一次,我们班有个同学闯了祸,您在周务会上收到了领导的批评。第二天来到教室,本来您可以说出是谁干的,干了什么,课时您没有。您独自承受领导的批评,回到教室后您仍然若无其事地给我们上课,并没有批评我们任何一个同学。让同学们感动,让违纪的同学感到内疚。老师,您对我们的宽容和慈祥比任何教育都好,让同学们心领神会。因此,我们班特别捣蛋的同学也开始变乖了,大家齐心协力,把六

(二)班管理得井井有条,六

(二)班上期还被学校评为了优秀班集体呢!同学们在集体中快乐成长。

老师,您的声音沙哑了,是为我们而沙哑的;老师,您的白发增多了;老师,您额头的皱纹越来越明显,是为我们操心而造成的。您为我们付出的太多。在几十年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培育多少栋梁,只有您头上的银丝和额上的皱纹是您辛勤耕耘的见证。那我们应该怎样报答您对我们这么大的恩情呢?

一个孩子的成长离不开父母和老师。父母给我们生命,而老师则给我们灵魂。让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定为我们而自豪。

老师,请相信我们,我们会以优异的成绩来报答您对我们的恩情!

青春常在

万事如意

您的学生:王渊

2012.4.3

第四篇:写给老师的一封信

亲爱的老师: 您好!

我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,和蔼可亲的。

您是在四年级下学期才刚刚接的我所在的这个班级,虽然说我们相处的时间很短暂,但是,我们之间却并不疏远,更像是朋友。刚开学时,您走进教室的时候是春光满面的,您的微笑深深地印在我的脑海里,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我一下子喜欢上了您。我们就约定这个学期要一起努力,让我们的班级变得更好。那时,我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过您和全体同学的共同努力,我们班在各方面都有了进步。但是,距离老师的要求还差的很远很远。老师,请您放心,我们大家一定会努力做最好的自己,不会再让您为我们担心。

虽然在我们面前,您是个很严厉的老师,实际上我们都知道,您是个和蔼可亲的人。课堂上的您是严厉的,细心地为我们讲课,培养学生的学习能力,您总是会毫无保留地把心中的想法说给我们听,更不放过课堂上的每一个小细节,举手的姿势、答题的语言、站坐的姿势,这些点点滴滴的小事儿,您都要求我们做到最好。生活中,您又是那样的和蔼,与我们促膝长谈,我们没有拘束,仿佛忘记了彼此的身份。您总是这样说,在会学习的前提要先学会做人。

我依然记得在我过生日时,老师送我的小礼物,我高兴地甜到心里;我依稀记得前几天上台朗诵时,老师给予我莫大的鼓励,我才会发挥的那么好。

老师,我只想说;“在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己休息一下,放松自己疲惫的神情,永远保持一颗年轻快乐的心。老师您像一朵幽香的小花,开在我心里的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,而您是最难忘的!”

在这里,我想对您说;您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!我要永远感恩我的老师,我会永远记住您,我的李老师。

身体健康

工作顺利 2017.5.20

第五篇:写给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

我是一名你学生的家长,值此“班主任节”来临之际,首先祝你节日快乐!同时感谢您这几年来对我孩子的辛勤付出和孜孜不倦的教诲!

俗话说“严师出高徒”,而您正是一位有名的严师!我儿子总是用稚嫩的声音和我说:妈妈,我们班最不划算了,班主任是全校最“凶”的老师。而我却知道,正是因为有您这样严要求,高标准的老师,才能有如此多优秀的学生。我儿子是一条“小懒虫”,但正因为有您时时对孩子的严格监督,孩子才能按时完成作业、才能认真写字。正因为您对孩子知识的掌握成度了如指掌,才让我们这条小懒虫不致于感觉到学习的困难和枯燥,在您的关心教育下,我们每天都能感觉到孩子得成长和进步。

敬爱的老师,在您严厉的外表下,同时也深藏着一颗

慈母般的心。孩子的身体一有不适,您总是第一时间打电话通知我们;一到考试时间,您比我们家长都心急,总是提醒我们家长要多帮助孩子复习,学生就是您的孩子,学生就是您的全部!老师,让我在此写一首小诗以表示对您的敬意:

假如学生是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如学生是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如学生是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀„„

老师,让我再向您说一声:“辛苦了!”因时间的关系,信就

暂时写到这里。

祝您

工作顺利!身体健康!

306班XXX家长

2011年5月6号

上一篇:习惯梦想主题班会反思下一篇:新发展的团员工作报告