半期小结校长讲话

2022-06-23

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《半期小结校长讲话》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:半期小结校长讲话

学校前半期总结会校长讲话材料

发扬成绩寻找差距力争上游再创佳绩

——在学校前半期工作总结大会上的讲话

同志们、同学们:

下午好!中考刚刚结束,今天我们隆重集会,召开2012—2013学第一学期前半期工作总结大会,首先请允许我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。今天会议的主要议题是表彰先进,树立典型;寻找差距,理清思路;振奋精神,凝心聚力,为全面提升教育教学管理水平,提高教育教学质量奠定基础。

我主要讲两个方面的内容。

一、客观分析、准确定位,进一步明确当前的工作目标和任务。

(一)本期主要工作

本期以来,我校认真学习贯彻省、市、县各级教育工作会议精神,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园。

一是加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、服务型,有创新能力,奋发向上的领导班子和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具有新的课程理念,具备执行新课程能力的教师队伍。

二是进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到70%以上。

三是把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。

四是加强体育、卫生、艺术工作,实施阳光体育,规范体育课、两操,积极开展形式多样的小型体育活动。

五是加强校本教研的实效性和针对性,发挥骨干教师和学科带头人的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式。使校本教研与课改、科研、教师素质的提高有机结合起来。

六是加强校园文化建设,倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,“六园”创建取得实效。

(二)存在问题

一是教学过程夯得欠扎实,学科教学质量整体偏低。

二是校本研训不深入,研训成果不显著。

三是书香校园创建处于探索阶段,没有形成师生自觉行为。

四是学生文明礼仪教育、行为习惯培养流于形式。

五是学校资金严重短缺,没有给师生创设良好的工作、生活环境。 六是学校规模小,骨干教师、学科带头人寥寥无几,致使学校师资发展缓慢。

(三)努力方向

一是进一步推进课堂教学改革,夯实质量形成全过程,全面提升教学质量。

二是加强校本研训,研修结合,进一步提高教师教科研能力。 三是进一步加强学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育。

四是加强三风建设,形成学校特色。建设敬业、严谨、善导、爱生的教风,爱读、好问、巧思、求美的学风 ,进而形成活泼、勤勉、和谐、书韵的校风。

二、着眼长远,打造强劲有力的教师队伍,实现学校的可持续发展。 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是学校教育工作的主导和学校各项工作的主体。一流的师资队伍是学校发展的根本,是创建学校特色的办学灵魂。

我讲四个方面的意见。

一要爱岗敬业,锤炼师德。古人云:学高为师,德高为范。师者,传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业。爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生

的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地抒发。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗! 勤于奉献,淡泊名利,默默地耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。

二要热爱学生,润泽心灵。一个受孩子爱戴的老师,一定是一个最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了感情教育也就无从谈起。但这种感情不是居高临下的“恩赐”,不是装模作样的“亲切”,也不是哗众取宠的“讨好”,而是朋友般平等而真诚的感情。教师应有一颗宽容的心,用欣赏天才一样的目光,去欣赏我们身边所有的学生,去发现每一个生命存在的价值,这样我们就会发现,原来,不完美也可以创造美丽!因为爱,所以表扬;因为爱,所以批评。 对于教师而言,只有发自内心的教育真情和教育激情,才能生发出真真正正的欣赏,有了爱,才有真正的赏识教育。所以,爱学生是一位教师倾情于学生,倾情于教育必要条件。只要拥有一颗爱学生的心,无论面对的是多么繁重的工作,我们都会无怨无悔地付出。但是不是有了爱一切问题都迎刃而解了呢?当然不是,有爱,还要有爱的智慧。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

三要加强学习,提高教艺。工欲善其事,必先利其器。老师不仅要掌握必要的教育学知识还需要有意识的了解大量的新生事物,这样才能紧随时代脉搏,与孩子有更好的沟通。

1.提高业务水平,恪守教师本职。教学是学校的中心工作,课堂是教师的主阵地。教师应认真执行国家制定的课程标准,认真备好每节课,上好每节课,保证每节课的有效教学。另外,教师还要更新教育观念,不断创新,改善教学方法,实现教学的最优化。

2.掌握必要的教育学、心理学知识。我常常想:病人站在医生面前,医生通过“望闻切问”,或是通过医疗器械,准确把握病人的身体情况,采取救治手段。老师该怎样才能把握学生的思想动态,施以教育呢?我想必要的教育学、心理学知识应该是我们专业的保障。现实中我们可能由于缺乏这方面的知识,不能及时的发现学生存在的问题。也可能由于缺乏这方面的知识,不能把握学生的成长规律,致使主观上的良好愿望在客观上却伤害了学生的心理健康。有了教育学、心理学知识,我们就有了剖析学生的能力,找到解决问题的法宝。

3.读书,拥有专业资本。苏霍姆林斯基说:教师若不读书,若没有在书海中的精神生活,那么提高他的教育技能都失去意义了。教师的职责是教书育人,不读书直接影响到下一代。为师者如果不能从书海中汲取一桶水,怎么能让学生获取一杯水呢?教师是知识的重要传播者,连接着文明进步的历史、现在和未来的,应该不断地以新知识充实自己,成为爱学习的典范。教师如果不读书,便会缺乏开展教育工作的资本,失去教书育人的资格。

四要齐心协力,和衷共济。一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名普普通通的教师,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大同仁团结起来,人人都为学生付出一点爱,让我们变成千百学生的家长,让学校拥有美好的春天。

老师们,同学们,路在脚下,让我们迈开脚步阔步前行。同时,让我们以这次会议为契机,凝心聚力,真抓实干,迎来龙门中小更加辉煌的明天。

最后祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意;祝同学们品学兼优,学有所成,茁壮成长。

谢谢大家!

2012-11-8

第二篇:半期小结安全工作讲话稿

半期表彰大会总务主任讲话稿

---安全伴我行

各位老师、同学们: 上午好!

金秋十月结硕果,艳阳高照庆丰收。在这无比喜庆的日子里,我们学校的全体师生欢聚一堂,召开半期总结表彰大会。首先,请允许我向辛勤工作的全体教师道一声:“老师们,你们辛苦了!谢谢你们对孩子们的倾心付出!”然后,我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次半期考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!我更想对考试成绩暂时不如意的孩子们说:“别灰心,你们准行!”。

同学们,经过半个学期的刻苦学习,你们都有不同程度的进步。老师们高兴地看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品行良好,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。作为深爱你们的老师,我们深感欣慰!

“安全重于泰山”,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,创建和谐平安校园,根据上级的要求,我讲七个方面的问题。

一、教学常规的安全问题

每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。

二、课间及午间活动的安全问题

在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

三、交通安全问题

同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过公路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,不得乘坐无营运证件、有安全隐患的车辆。

另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。禁止任何学生骑自行车上学。

四、提高消防安全意识

自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,清理垃圾道点燃废纸时,教师必须在场(目前已发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。

五、自觉维护校园安全

1、不到校园周边小商贩处购买小商品。

2、在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。

3、尊重值周人员的工作。学生在校期间,不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门,家长或其他人有事到校,必须登记,以保证校园内无闲杂人员。

六、提高自我防范意识

同学们必须加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。

七、严防“溺水”事件

“严禁学生私自下塘下河洗澡,玩水。”作为我校一项铁的禁令,禁止学生在上放学路上玩水,下塘、下河游泳。

老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的安全工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,齐心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!

谢谢大家!

第三篇:半期工作小结

半期工作小结(语文)

转眼间,半个学期已经过去。本学期我担任五年级的班主任,和语文教学工作,现将工作中的点点滴滴,作简单梳理,权且作为这半学期的小结。

一、扎扎实实开展教学工作:

1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性”。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我的差距,达到促进提高的效果。

(2)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是上楼前和早读课,二是中午上楼前。(3)开展培优补差的工作。(4)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质。(5)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其特长。

2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。

3、重视了把握质量关。日常教学中,开展情感性课堂教学研究,利用各种培训课的机会,提升自己的理论和实践水平,明确情感性课

堂教学的内容的选择与加工方法,使课堂富有情趣。

质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。

二、聚精会神抓实教学工作:

1、抓好教学常规

本学期,严格备课、作业、教学质量、反思等不打无准备之仗。每月进行相关的反馈、交流、商讨、听课工作。 “上课”落实在备课和课后随笔,做到课前有准备,课后有拓展。注重于实践后的反思,有一定量的备课和教学随笔。作业布置“落实在分层作业、中长期作业的布置”。作业内容应该是最有利于提高学生素质的。发现问题,及时指出,及时改进,及时反馈,发扬先进,总结提高。

2、做研究型教师

教学工作力求“扎实、有效”,倡导良好的“学习风气、探索风气、服务风气、协作风气”。以课改的学习为切入口,领悟新的教学理念,力求用新课改的理念指导处理课改的教材。研究如何将书本知识向生活知识延伸,研究如何做一个反思型教师。如何切实提高40分钟课堂效益,以新课改理念的学习、领悟、渗透为工作中心,以课堂教学实践为突破口,注重实践、注重反思、注重积累。

三、抓好学生的养成教育

1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成。

随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓

励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,有自己的班训,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。把学生每天在校的情况都与家长沟通,及时与他们交流。有些孩子的父母为了生计,忙着做小生意,忽略了对孩子的关爱和教育。因此,部分学生贪玩,对学习失去兴趣。长期下来,不但学习跟不上,道德上也存在了缺陷,对老师的教育不放在心上,做事我行我素。面对这群学生,我想方设法,经常在一起讨论、交流转变办法。现在一部分学生已融入集体,相好的方向发展。

2、抓好学生的安全工作

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。按照学校的要求,逢会必讲安全。两位老师齐抓路队管理,充分发挥路队长的作用。加强学生的冬季安全教育,使学生树立高度的安全意识。

3、加强学生甲流的防控工作

我按照学校的防控预案,积极主动的做好这项工作。一是做好宣传,让学生养成健康的的生活习惯;二是切实做好晨检;三是做好登记上报工作;四是认真做好卫生和消毒工作。

4、重视学生的学习方法的培养

要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节

制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。进行家校联系,提高教育效率。

半个学期的工作忙忙碌碌,回首时才发觉有那么多工作在大家的齐心协力下共同完成了。但我们决不在荣誉面前自我陶醉,停滞不前。因为社会在进步、在发展,不进则退。况且学校还有好多工作要求我们去做,与其他年级组相比,还有一定的差距。因此,我们要保持清醒的头脑,再接再厉,不断前进。新年的钟声也即将敲响,新的征程我们有决心、有能力走得更好!

第四篇:半期工作小结

光阴似箭,日月如梭,转眼间半学期已过。我现在对半学期的工作进

行如下小结:

一、教育教学方面

1.加强学习充实自己。半学期来,我认真学习《新课标》、《小学语文教育》、《小学语文教师》等报刊杂志,并从网上下载了大量优秀的小学语文教案,通过学习,使我了解到当前的教学动态和教改方向,提高了自己的理论水平,使自己的教学在某种理论的指导下展开。三人行必有我师,平时向教学经验丰富的教师学习,得到他们的指点和帮助,同时我又抽出时间,听了校内许多老师的课,积极参加校组织的语文新课程培训,网上国培学习,看到、听到、学到了不少先进的教学理念和教学方法。使我受益非浅。

2.严谨教学,提高质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有知识、技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,如何组织教材,如何安排各环节的教学。在教学中,关注全体学生,注意信息反馈,努力贯彻先进的教育教学思想和理论,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,使学生易学、乐学、会学。本次期中测试中,一年级及格率83.3%,优秀率为16.7%,二年级及格率63.6%,优秀率9%。从试卷中可以看出学生的基础知识掌握得较不牢固,字词的失分率很低,对所学知识不会灵活运用。

二、兼职工作方面

作为班主任,我尽力使学生受到严格的行为规范的约束,并能在宽松自如的氛围中发挥自己的个性特长,使班内形成了健康、团结、向上的优良班风。我注重平时抓得紧,跟得上。对班级管理我采取学生为主体,班主任引导的思路,日常行为的规范及重大活动的安排都由学生自己组织,关键的时候由我出面点拨提意见,学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心,纪律、各项活动及出勤等活动为基本,努力提高学生的各项素质。在学习上严格要求,活动上积极组织参加,和学生多交流思想,关心他们的学习、生活、思想状况,并了解学生的学习出勤、活动及思想状况,和家长保持密切联系。

作为女生宿舍管理人员,我每天晚上去学生宿舍看着学生睡了自己才离开宿舍。管理图书,我每周按时向学生、老师开放图书,按时收回图书。利用时间给学生教集体舞,工作认认真真。

三、存在的不足和今后了努力的方向

在教学中虽然取得了一点成绩,但与高效率、高质量还有一定的距离,对后进生的辅导还需要加强,特别是对于现代教育技术掌握的不够。在班级管理上还必须去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改进的。在今后的教育教学工作当中,我将更加严格要求自己,努力工作,及时总结,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个让学生喜欢,家长满意,领导放心的老师。

半期工作小结

板桥镇第二中心小学党晓霞

2013年11月

第五篇:半期学习小结

迈入中学已近3个月了,回顾近3个月的学习经历,发现自己有些做法比较成功,有些地方还存在着不足,现小结如下:

一、比较好的方面

1、上课专心听讲,把老师强调的重点,用笔圈点、勾画或是批注在课本上,便于做作业和复习时的进一步地理解和记忆,能有效地提高学习的效率。

2、课后认真完成作业,逐步养成了不在家长的督促下能主动完成作业的习惯。

3、合理安排周末的学习。在周末的时候,往往觉得经过五天紧张的学习,需要放松,又觉得周末的时间比较富裕,就容易把作业的完成和功课的复习给拖拉了;同时,因为周末安排的活动也比较丰富,而且作业量往往比较大,很容易就出现在周日晚上拼命赶作业的情形,学习效率一定会受到影响。因此,对于周末作业,我通常安排在周五晚上和周六上午完成,周日晚上可以安排点时间来复习旧课和预先新课。

二、不足的方面

1、满足于知识的理解和记忆,对知识点的思考不足,质疑较少,缺乏探究知识点内在的因果联系的努力,这样往往造成因为对知识点

的理解的深度不够,记忆也就不够准确了,考试的时候就似懂非懂,很容易出错。

2、对于难题,自己稍微一想,还是做不出来,就容易放弃思考与探索,而坐等老师的讲评或是请教他人。这样,就大大降低了对学习乐趣的真切体验,也降低了学习效率的有力提高。

3、对于错题,由于对错因的分析不够到位,改正不够有力,往往这次考试错了,下次还是错。

4、学习的时间不够抓紧,时间往往在“吃饭”、“洗澡”、“看电视”和“玩电脑”等生活环节中偷偷溜走了,造成静心阅读的时间被极度地挤压了。

以上是我在父母的帮助下,概括出来的几点学习经验和不足,在今后的学习中,我要进一步扬长补短,争取获得更好的成绩和更大的进步!

2010年11月30日

上一篇:半年度工作计划表下一篇:悲伤唯美古风句子