关于母亲节的活动方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《关于母亲节的活动方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：关于母亲节的活动方案

关于母亲节活动的标语（精选50句）

无论是身处学校还是步入社会，大家一定没少看到过标语吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。标语的类型多样，你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于母亲节活动的标语(精选50句)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。母亲节活动的标语1

1、母亲的心是儿女的天堂。

2、今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!

3、母爱是世间最伟大的力量。

4、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

5、再也没有什么能比人的母亲更为伟大。

6、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

7、母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。

8、母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。

9、我到处寻我的妈妈，原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓，不分贵贱，没有仇恨，您只是我们幸福的象征。

10、母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。

11、妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合。

12、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。

13、五月康乃馨，爱心献母亲母亲节快乐

14、推动世界的手是摇摇篮的手

15、成功的时候，说都是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。

16、岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。

17、母亲的心是儿女们感情的温度表。

18、希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐!

19、谁言寸草心，报得三春晖?

20、婴儿脱离母腹时，找到了母亲。

21、父恩比山高，母恩比海深。

22、梦中萦怀的母亲--你是我至上的阳光。

23、所有的母亲，都是这世间最尊贵的一种种族。

24、所有杰出的`非凡的人生，都有出色的母亲。

25、母亲在家事事顺。

26、人生最圣洁、最美好的，就是母亲。

27、母爱是一种巨大的火焰。

28、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

29、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

30、母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。母亲节活动的标语2

1、祝天下所有的母亲，节日快乐!

2、孕育生命，呵护成长。

3、愿妈妈安康、长寿!少劳累，多享福!

4、向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬，您辛苦了!

5、妈妈，您辛苦了!

6、妈妈，您在哪儿， 哪儿就是最快乐的地方!

7、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

8、人生最圣洁、最美好的，就是母亲。

9、亲爱的妈妈：您是我的骄傲!

10、浓情五月，感恩母爱。

11、您是儿子心中最好的妈妈。

12、母亲的心是儿女们感情的温度表。

13、母亲的心是儿女的天堂。

14、向母亲道一声温馨的祝福。

15、五月康乃馨，爱心献母亲!

16、伟大的母亲，我爱你!

17、为了母亲的微笑，做最好的自己。

18、妈妈的未来，我决不缺席，必当一路陪伴。

19、母爱无痕，子女有心!

20、妈妈，我会永远爱您!

21、向世间最伟大的爱致敬!

22、向天下母亲致以节日的问候!

23、妈妈，您是我们心中永远的唯一!

24、妈妈，感谢您为我们做的一切!

25、给世界上最好的妈妈!

26、感恩生活从感谢母亲开始!

27、吃遍天下盐好，走遍天下娘好。

28、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。

第二篇：关于开展母亲节“孝敬父母 感恩他人”活动的通知

为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，增强青少年儿童的社会责任感，提升学生的诚信品质，进一步推动我校感恩教育的开展，我校特在母亲节到来之际组织开展以“孝敬父母 感恩他人”为主题的感恩教育活动，具体事宜通知如下：

一、活动主题：孝敬父母感恩他人

二、活动范围：1—8年级全体学生

三、活动安排：

第一阶段：主题宣传阶段(5月8日——5月14日)

1、学校团总支、大队部将在“校园之声”广播、国旗下讲话等多种宣传媒体开展宣传动员，积极营造良好的活动舆论氛围。

2、各支部、中队辅导导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“孝敬父母 感恩他人”这一主题的意义，激发学生的活动热情。

第二阶段：活动实践阶段(5月10日——5月12日)

1、以手抄报的形式写下和母亲发生的那些有趣又温馨的事情，送给妈妈一份温馨。

2、写下自己对母亲的承诺，送个妈妈一份放心。

3、手抄报要求：纸张为素描纸，分为左右两栏，左栏写下和母亲发生的事，右栏写下对母亲的承诺。手抄报可以手写，也可以制成打印稿。

4、学生完成手抄报后应将作品展示给自己的母亲，并请其签上自己的名字。学生作品于5月13日统一上交至学校团总支、大队部。

此通知，望各支部、中队高度重视，认真落实。

柴河学校团总支、大队部

二O一三年五月八日

第三篇：幼儿园感恩的心母亲节活动方案

“感恩的心”母亲节活动方案

一、设计意图

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动准备：

1.各班准备操作需要的材料。

2.活动场地的简单布置：体现母亲节温馨的气氛。 3.通知妈妈或者女性家长来园参加活动。

四、活动时间：

2018年5月11日

五、活动内容： 活动一：送给妈妈的贺卡

在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作贺卡，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了剪刀、彩色纸、胶水、水彩笔、卡纸等等。你可以利用这些材料制作贺卡。贺卡做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!) (活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 活动二：我给妈妈唱首歌

班级幼儿分组进行演唱，歌曲可以选择为《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》要确保每位幼儿都站上台前给妈妈演唱。 活动三：游戏——抢椅子

我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——抢椅子，前三名胜者发给奖品。 (教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。) 最后全班幼儿献给妈妈一个拥抱、一个吻。

六、活动要求：

(一)场地安排：

各班以教室为单位在活动室开展活动。

(二)活动流程：

1.主持教师向妈妈们致欢迎词。 2.教师介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) 3.开展“母亲节感恩会”。

要求：活动结束后各班将活动总结发给我。

恒济镇中心幼儿园 2018年5月8日星期二

第四篇：父亲节活动方案：无声的父爱

每年的6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是19XX年在美国华盛顿州的士波肯市由杜德太太发起的。

而我国的父亲节起源，要追溯到国民时代。民国三十四年的八月八日，上海闻人所发起了庆祝父亲节的活动，市民立即响应，热烈举行庆祝活动。抗日战争胜利后，上海市各界名流仕绅，联名请上海市政府转呈中央政府，定“爸爸”谐音的八月八日为全国性的父亲节。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与热闹，但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢?

父亲，在我心目中，一直没有对母亲那么亲近，无话不谈，记得小时候，经常只有我们和母亲在家，父亲外出打工，节假日才会回来，所以我们跟他亲近的机会很少，而每次父亲的回家，对于不懂事的我们也只意味着有好吃的，好玩得，好穿的，那几日，母亲对我们也贴别的宽待，但是我们对于父亲也没什么，无非就是每天要多叫一个人，桌上多一个人吃饭，不知道是不是女孩子都从小部怎么和很少见面的爸爸亲呢。

也一直以为，父亲只顾在外打工赚钱，不爱我们，不像别的孩子的父亲，可以经常接送上学放学，我印象中从来都没有过，他很少说话，但是很威严，所以我和妹妹都比较怕他，但是他也从来没有打骂过我们，后来上了高中，渐渐懂事了，知道父亲是爱我们的，为了我们能有更好的条件读书、生活，他一直默默付出，而在我们人生的转折点上，总是能及时得给我们意见，记得高考那几天，每天用自行车接送我去考场，精心准备我的饮食，虽然没有有些人那么享受，但是我知道他尽力了，物质不能代表一切，所以那几天我都很开心，也是和父亲最长时间最亲近的接触，后来填志愿，去大学报到，都是父亲亲自陪伴着我，他还是继续打工，支撑着我的学习生活……

我是一个不太善于把爱说出口的人，特别是对于父亲，总觉得有些不好表示，现在工作了，也就是买买吃的和穿的送给他，逢年过节回家陪陪他，最近几年也才开始过所谓的父亲节，记得给他发短信，而父亲也从来不会在语言上来表达对我们的爱，每次通电话也是没有什么话可聊，但是大家都清楚，彼此心里都是有爱的，这也是第一次我为父亲写下些东西，来延续我们之间的亲情，现在父亲还是继续在打工，他说做惯了的人，不习惯整天无所事事，我也就由着他了，只要老人身体健康，开开心心就好。

爸爸，我爱你……

第五篇：关于母亲节作文：母亲节活动诗歌

妈妈呀，我拿什么来报答你?母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌诗词赞美母亲母亲节诗歌

夜，寂寂。疲劳了一天的我，静静的躺在床上，却怎么也睡不着。冥冥之中有一种莫名的力量在牵引着我的神经。燃起灯，随手扯过一本杂志，漫无目的的翻动。“母亲的心”，我不禁心中一颤，细细读去，一则故事便跃然眼前了。

故事是这样说的，一个年纪幼小的孩子，不幸的得了一种奇怪的病，求了无数次的医，却始终没有治好。一天，孩子在山中的一个木屋里，遇到了一个巫医，巫医说：“我能治好你的病，但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了!”孩子高兴的问：“您要用什么做药引呢?”“这种病很难治，必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后，便急匆匆的向家跑去。天黑时，孩子到了家中，“妈妈!我的病能治了!”“是吗?太好了!”“但是，巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下，亲亲了孩子的额头，转身走进了屋子。片刻，孩子听到了母亲微弱的声音，“孩子，进来吧!”孩子走进房间。“拿好，这是妈妈的心，你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心，转身向巫师处跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里转呀、转呀，却怎么也找不到巫师的住处。一着急，孩子便被一根树枝绊倒了，孩子嘤嘤的哭了起来。这时，母亲的心说话了：“孩子，你摔疼了吗?”„„

读着读着，我的泪便潸然而下了，我被一种巨大的母爱力量包围着，不能自已。恍惚中，我想起了母亲，在我蹒跚走步时关爱的眼神;想起了在每一个上学、放学时母亲风雨中的身影;想起了我每一次生病时，病床旁那憔悴面容母亲;想起在每一次挫折后，母亲那关爱的话语;想起了每一次远行归来时，母亲那欣悦的笑容与鬓边的平添的白发。当我一天天长大，步入工作岗位，而母亲的心却始终伴随着我，在生活中每一次跌倒时，好像都能听到母亲的声音：“孩子，摔痛了吗?”。

今天当我的事业逐步发展、生活日见稳定，并开始有了自己的家庭。然而，每次回家母亲的皱纹却都在增长，面对日益苍老的母亲我除了偶尔回家看看她，陪她聊聊天，给她一些生活费外，我又做过些什么呢?母亲的记忆慢慢衰退了，身体越来越差，每当换季时疾病总是在侵袭着她。然而面对这一切，我是否也会像爱护自己的身体一样爱护过她呢?

是呀!我蓦然一惊，今年春节没回家，母亲身体还好吗?我匆匆抓起电话，夜更深了，但电话只响了两声，话筒中便传来母亲那苍老而亲切的声音，心情激荡，话梗在了嗓中，这时话筒那边传来母亲柔柔的带着爱意的声音“孩子，是你吗?”。

喜悦与泪水同时在我脸上漾开„„

妈妈呀，我拿什么来报答你?