焊工实习管理制度

2022-07-03

实习阶段必然是一段难忘的经历,你必然会有很多的感想,通过实习日记的方式把每天的感想和生活、工作的点点滴滴及时记录下来吧!这对于我们回顾实习阶段,进行实习总结具有很大的帮助。今天小编给大家找来了《焊工实习管理制度》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:焊工实习管理制度

焊工实习教案

焊工实习教案

适用专业:机、近类各专业

一、目的与要求

1、初步掌握焊接加工的基本方法,了解电焊、气割及气焊的使用方法;

2、了解焊接加工工艺;

3、熟悉并严格遵守焊接安全操作规程。

4、掌握对接平焊焊接简单零件,并能正确操作焊钳和焊条与工件的角度。

二、教学设备

电焊设备:交流弧焊机(BX-315)。气割设备:氧气瓶、液化石油气。

三、时间及进行方式

1、时间:16学时

2、方式:理论教学、现场示范、现场实作。

四、教学内容、方法及步骤

单元

1、考勤、分组、焊接概述、安全

焊接是将两个或两个以上焊件,在外界某种能量的作用下,借助于各焊件接触部分原子间相互结合力,连接成一个不可拆的整体的一种加工方法。

使学生获得更多的操作知识和掌握操作要领是实习课题的主要任务。

焊接过程中,金属所处的状态不同,焊接分为:熔焊、压焊、钎焊三大类。

一、 电焊机:

给焊接电弧供给电能的一种装置,具有符合电弧焊接所要求的电气特性。它们分为交流(型号 Bx)、(型号Ax、Zx、Zx7)两大类。 电焊机的基本特性:

a)

适当的空载电压——较高的空载电压才能将高电阻的接触击穿,而引燃电弧。对电弧的连续也有利

b) 陡降的外特性——提供稳定的低电压大流,在电弧的长短变化中,保证电流。 c)

灵活的调节性——由于焊条的直径不同,焊件的大小不同材料的性质不同,焊接的位置不同,所需要的电流却不同,电焊机的电流必须在一定范围具有良好的可调节性。

二、 电焊条: 焊条的组成:焊条由焊芯和药皮两部分组成。

(1) 焊芯——由各种金属组成,在焊接中起导电引弧和填充

的作用。

(2) 药皮——由矿石粉、矿物粉、有机物、化工原料、铁合金 粉末配置而成。在焊接中和焊芯同时熔化造渣造气,防止空气侵袭熔池,使焊缝获得合理的化学和力学能力,并使引弧容易,电弧燃烧稳定。(脱氢、脱硫、脱氧、脱磷)起到冶金的作用。

三、接头型式及坡口

1、接头型式——两物件进行焊接时所采用的连接型式。

对接、角接、搭接、丁字接。

2、坡口——为了保证工件能焊透,调整母才金属和焊条金属在焊缝中的熔合比,在焊件边缘加工具有一定角度的斜边或圆弧。

I V X U K型

钝边:为防止根部烧穿,坡口根部要留2~3mm的直边。

四、焊接时的空间位置 平、立、横、仰及全位置。

五、手工电弧焊的基本操作技术

1、整理工件:就是去掉工件上的油、水、油漆、渣子以及氧化物。

2、引弧:引燃电弧。

接上电源的焊条和工件接触(短路)离开一定的高度,短路电流产生的高温,使接触点的金属熔化蒸发,并被电离成电子和离子。带电的负离子高速奔向阳极,同时使焊件和焊条间的气体电离成电子和离子,带电的电子和离子迅速奔向两极,使电弧产生。

3、焊条角度:

(1) 焊条平分焊缝两边工件所形成的夹角。 (2) 焊条与焊缝纵向形成70°~80°夹角

4、运条:焊接过程中,焊条的过种运动。

(1) 焊条送进——以保证电弧的高度不变。

(2) 直线运动——从起点至末端方向的运动,焊接速度。 (3) 横向摆动——以保证完成焊缝的宽度。

5、收尾:为保证焊缝尾部不产生弧坑,收尾时应作环形摆动,或在弧坑处反复熄弧,直到填满焊缝。

六、常见的焊接缺陷

1、咬边:焊件和焊缝分界处,产生的凹槽。

产生的原因:焊条的角度摆动不正确,电流过大,速度过快。在焊缝边缘停留的时间不正确。

2、焊瘤:熔化金属在焊件两面流产生的金属瘤。

产生的原因:电流太大,电弧太长,速度太慢,运条不当。

3、烧穿:电弧将工件根部金属烧穿形成较大的穿孔。

产生的原因:间隙太大,电流太大,焊速太慢。

4、未焊透:焊件接头根部未完全熔透。

产生的原因:电流太小,速度太快,坡口不干净。

5、夹渣:残留在焊缝中的非金属物质。

产生的原因:焊缝未清理干净,熔渣未清理干净,电流太小,焊速太快。

6、气孔:焊缝形成后,保留在金属中的气体孔。产生的原因:焊件表面有水、锈、油、药皮中的水分,电弧太长保护不好,空气侵入,电流小焊速快。

7、裂纹:在焊接过程中或焊完后,在接头区域内出现的金属破裂现象。

产生的原因:熔池中含有较多的硫(S)、磷(P)等有害元素,熔池中含有较多的氢。合金结构钢和接头冷却速度快。

七、要求:

1、对接平焊、规格:150×5

2、搭接焊、 规格:150×5

气焊是利用可燃气体与助燃气体混合燃烧所释放出的热量作热源,进行金属焊接的一种方法。

常用乙炔气与氧气 焊接种类:熔焊、钎焊

特点:热量较分散,加热缓慢,温度较低,宜焊接3mm以下的薄板,管件及小件。可以焊接碳素钢外,还可以焊铸件、钢、铝等有色金属。

气焊设备与工具

一、 氧气瓶——瓶体外表涂天蓝色漆加黑色字体(氧气)。纯度98.5%以上。

二、 乙炔气瓶——瓶体为乳白色漆加红色字(乙炔)。利用丙酮

在压力下能吸收乙炔气体的原理工作。

三、 减压器——是将气瓶内的高压气体减压为工作需要的低压气体的调压装置,同时起到稳定压力的作用。

四、 焊炬——是使可燃气和氧气按一定的比例混合,并喷出燃烧而形成稳定火焰的工具。(如图)

五、 回火防止器——是一个气体单向阀,防止乙炔气回火燃烧。

六、 软胶管——输送氧气和乙炔的胶管。

焊丝与焊剂

一、 焊丝——气焊焊接中的填充材料。根据工件材料的化学成分,选择相应的焊丝。焊丝的化学成分直接影响焊缝的质量和焊缝的机械性能。

二、 焊剂——气焊焊接中的助熔剂,能除去气焊熔池中形成的氧化物等杂质,减少空气对熔池金属的侵袭,改善熔池金属的湿润性。

焊剂主要用于铸铁、合金钢及各种有色金属

如:粉101

用于不锈钢及耐热钢

粉102

铸铁

粉301

钢及铜合金

粉401

铝及铝合金

氧——乙炔焰

气焊的火焰由焰心、内焰、外焰三部分组成。燃烧时由于氧、乙炔的体积比不同,可以得到三种性质不同的火焰。

1、 中性焰:—— 氧与乙炔的体积比为1.1~1.2。火焰区域基本上没有自由氧及自由碳存在,完全燃烧的火焰。(一般碳素刚和有色金属多采用中性焰进行焊接。火焰的最高温度区在焰心前端约2~4mm处。)

2、 氧化焰:—— 比值大于1.2,燃烧时有剩余的氧,氧化反应剧烈,心、内、外焰都比较短,对金属有氧化作用。焊接一般铜材时,熔池产生沸腾现象,气孔和氧化物较多,焊道金属变脆变坏,应注意使用。它主要用于焊接黄铜、青铜以及锰钢材料的焊接。

3、 碳化焰:—— 比值大于1,焰区有碳存在,游离状态的碳会渗到熔池金属中,增加焊缝的含碳量,使塑性降低强度增高。用于含碳量高的金属与硬质合金以及工件表面的硬化处理。

文明生产

由于氧气瓶内装的是高压液态氧,氧气是良好的助燃剂。乙炔中会有硫化氢(H2S)磷化氢(PH2)具有爆炸性,当压力在0.15MPa 温度5000C~60000C时会产生自爆。乙炔和铜、银长期接触能产生成乙炔铜、乙炔银都具有爆炸性。所以在气焊生产过程中安全是非常重要的因素。

气焊操作

一、 准备工作:打开氧气、乙炔瓶阀,调节工作压力,检查设备有无漏气现象,清洁焊咀。

二、 焊件清理:清除工件表面氧化物及杂质,这些杂质会使焊缝产生气孔夹渣和裂纹。

三、 火焰:点燃火焰,调节火焰大小,调节火焰性质。

四、 施焊:a)、预热工件及焊丝,熔化形成熔池。 b)、火焰向焊缝纵向移动 。 c)、火焰在焊缝中横向摆动。 d)、焊丝的送进。 注:在施焊时必须注意 ○a) :焊接时必须用焰心前端2~4mm温度最高区进行焊接,太近易产生回火危险。太远温度低,热量流失熔化速度慢。

b) :火焰纵向移动和横向摆动必须有规律地进行,不离开熔池,并保持在熔池的前半部分,以保证焊缝的连续性。

c) :注意观察金属的熔化深度,不能有假焊存在

:焊丝的送进速度必须根据焊缝的需要,不能太多或太少。

点焊焊接角度 电流 36—45V焊条 2.5mm—300mm—350mm圆弧焊 电流 70—80V焊条 3.2mm—350mm四 现场示范让学生了解操作方法,然后每一个学生教一遍。

气割操作

气割的原理:

气割是利用气体火焰,将金属预热到能够在氧气中燃烧的温度(燃点),(碳素钢的燃点大约在11500C)然后开放切割氧气(高压、高速、高纯度氧),将燃点金属剧烈燃烧或氧化铁渣,并从切口处吹走,从而将金属分离的过程。 气割的性质:

一、 金属的燃点应低于熔点,金属在纯氧中燃烧时只发生固态燃烧发应,而不发生熔化,这样才能获得整齐的切口。

二、 燃烧生成的金属氧化物的熔点应低与金属本身的熔点,以使金属氧化物在液态下被气流吹走。

三、 金属燃烧时放出的热量多,且金属本身的导热性不宜太高,才能利用金属燃烧产生的热量将切口附近的金属预热到燃点,保证切割过程连续进行。 低碳钢和低合金钢能较好地满足以上要求。

气割过程

点火——调节火焰大小,中性焰——预热金属至燃点——开放高压氧气阀起割——沿切割线移动——停割关闭割炬。

火焰钎焊

钎焊是利用熔点比母材低的金属作为接缝的填充材料,把两个焊件在固态下连接在一起的一种焊接方法。

焊接时焊件接头和钎料同时加热到钎料的熔点,钎料熔化而焊件不熔化,以便液态钎料渗入到接头间隙,并向接头表面打散,形成钎焊接头。

软钎焊:钎料的熔点在4500C以下。 硬钎料:钎料的熔点在4500C以上。 常用:铜基钎料和银基钎料焊。

安全注意事项

一、氧气瓶、调压阀严禁沾染任何油脂。

二、 液化石油气、氧气瓶禁止卧放工作和日光暴晒。

三、 液化石油气、氧气瓶与工作点须相距5米以上,严禁近火放置。

四、 未经处理的油箱、油桶等容器禁止修焊。

五、 发生回火时,应立即关开几次氧气阀和乙炔阀。

六、 操作时应戴好护目镜。

实作要求

1、气割工件 规格:150×50

2、气焊工件 规格:150×50

第二篇:焊工实习

三。焊工实习

电焊实习安全操作规程

1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400Ω;

2.电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°C,电焊机要每台装一个电闸;

3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;

4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;

5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;

6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;

7.电焊机移动时,应先将电闸拉开,彻底切断电源;

8.在金属容器内进行焊接时,外面必须有专人监护,应有足够通风;

9.不准焊接或切割受力构件或内有压力的容器,如焊、割装过易燃物品或油类的容器时,应先清洗干净并将盖子打开,口向上放置再进行焊接;

10.不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;

11.工作前应对焊件进行仔细检查,是否存过易爆物品,并做好防护措施;

12.工作时要使用好防护用品,如绝缘手套等,严禁穿凉鞋或短裤、湿衣服、湿鞋等进行工作;

13.下雨天,不得在漏天场地做电焊操作;

14.不要把电焊钳乱放,要放置在安全的地方;

15.焊接完毕后,应及时清理操作场地,消灭火种。

焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。焊接的种类有钎焊、氧-乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光

含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。 焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。

对于电焊,虽然一点都不陌生,但是亲手操作还真的是第一次,由于电焊的特殊性,操作的时候一定要戴上防护面罩保护自己的眼睛,工作电焊然看起来好像挺危险,但是只要按照老师讲的基本操作,可以很快掌握电焊的要领。我们不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初应具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习,通过这次金工实习学到了很多。

1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我们的工程

素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

4、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

5、培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

6、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

7、实习过程中大家相互帮助相互学习,学会了如何团结合作,增强了同学间的友谊。

8、在实习过程中我们取得的劳动成果,让我们有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

第三篇:焊工实习报告

姓名:

李强

院系:土木工程学院

班级:2009级土木6班

学号:200910504041

指导老师:吕老师 李老师

焊接理论内容:

一:焊接

定义:利用热能、压力或两者同时用,用或不用填充材料将两个工件连接在一起。 二:种类

焊接的方法有30多种以上,这里提到三种。

1、 溶化焊(1)气焊:有用C2H2的 有用O2的

(2)电弧焊(埋弧自动焊) (3)等离子焊(焊1mm的工件) (4)电子束焊(焊1—300mm的工件,焊缝很精密)

2、压力焊(无论加热还是不加热,都要加压)

(1)电阻焊(焊管件等)

(2)摩擦焊(焊钢筋、钢板等)

(3)爆炸焊(以炸药为能源用于大面积同种或异种金属焊接)

3、钎焊(1)软钎焊(熔点在450摄氏度以下的焊接)

(2)硬钎焊(熔点在450摄氏度以下的焊接) 三:安全操作规程

1、 防触电:焊机接地是否良好。电源线、焊接线绝缘层是否完好 。 特别注意焊机后380伏的接线头。

2、 防止弧光灼伤和工件烫伤:弧光中有大量的红外线和紫外线,对眼睛和皮肤有强烈的刺激作用,焊过的工件不能用手摸,敲击焊渣是注意方向,用力适当以免伤人。

3、 防护用品:面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖

4、 保护设备安全

(1) 通电前焊钳不能放在工件上以免发生短路。

(2) 焊接中发现高热、冒烟、胶臭味应立即停止焊接,并切断电源。

(3) 焊接完后关掉电源。

四:焊接工艺

(1) 电源选择:公式 I=kd d 为直径 (2) 引弧(产生弧光的瞬间):1)接触法

2)摩擦法

(3) 运条:1)焊接角度:向前进方向倾斜5-1

5度。

2)前进速度:匀速、缓慢、直线。

3)送条速度:向下送进,控制电

弧的长度。

(4)横向摆动:增加焊缝宽度

1)折线式

2)月牙式

3)圆周式

(5)开头:稍微停顿1-2秒便于温度升高。

(6)结尾:结尾处会有弧坑

1)断弧:引——断——引——断 2)画圈

心得体会

无数次瞅见修建工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。这应该说,在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活计。因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在凳子上一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,然而做一名焊工可没那么简单,在第一次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了…… 第二次实习时,我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。第二次实习时,我自认为已经学得很好了,可是一周没接触,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。 总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

第四篇:金工实习总结焊工

金工实习总结焊工原文:金工实习总结--经验是从实践中得来的时间过得真快,就一晃眼,为期两周的金工实习结束了,但通过这次实习所给我带来的一切书本的和非书本的知识将永远留在我记忆里,也毫无疑问,它们将使我在以后的职场道路上受益许多,金工实习总结焊工。从当初的跃跃欲试,到疲惫到叫苦连天,到成功时的无比喜悦,都已成为过去式,也将成为美好的回忆。

在这实习期间,非常有幸得到众多老师的悉心教导,尤其是对各种机器的示范操作,让我在最短的时间内学到了很多现代先进工业技术的知识。还有经常与同学对一些问题的探讨,让我所掌握的不仅仅是我个人所学到的,还有同学们非常有创新的想法。总之,非常感谢这次金工实习,非常感谢为我们作指导的老师,还有一起努力的同学们。现在就在这里写这份实习报告,既是对金工实习的一次总结,一次整理,也作为对这段时间的付出与收获的一次记念吧!

一、实习中的心得和体会。

1、 经验是从实践中得来的。(以电焊、焊接工种为例)

书本上的理论精通不是真正意义上的对技术的精通,技术最终要应用于生产,就避免不了要解决很多实践中才遇到的问题,而这些待解决的问题远比我们想象中的要多。记得我们在做电焊和焊接那个工种时,授课教师就跟我们说,这电焊和焊接原理上都很简单,让人一看就懂,但是在实际的操作过程中的经验积累就显得非常重要了,初级的焊工要具备一到三年的实际工作经验,中级的要三到四年,而高级的至少要五到六年。试想想,这看起来一个很简单的工种流程,却至少要用上几年的时间来积累经验,才算一个合格的焊工,可想而知,经验的得来不易和它的重要性了,实习总结《金工实习总结焊工》。 授课完毕,轮到我们做的时候,也真正感受到了这一点。焊柄的握法,焊条的应该保持的角度和高度原文:金工实习报告铣工、车工、焊工

通过为期两周的金工实习,学习了一些金属加工方面的知识,也得到了很好的动手锻炼机会,加强动手能力。

首日的安全教育中,展示了实习过程中应注重的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们了解到金工实习不是绝对安全的,有许多地方一不小心就会发生意外,出现严重后果,甚至会出现生命危险。要避免发生这种事情,需要认真了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意!

这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。

钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。

焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所把握。气焊时没学习好送进焊丝的方法,经常出现粘丝,焊出工件质量不高。

化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。稍不小心可能就会使整个工件报废。化学加工是表面处理技术的其中一种方法。通过处理改变材料表面的特性,提高材料的功能。

铸造:因为只有一个下午的缘故,只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很要害,太干时会粘得不够牢固,会出现"一盘散砂",严重影响铸件质量。

车工:介绍操作时老师一再提到车工应该注重的安全问题,并说出了车床操作时发生过的意外。安全问题仍是不能忽视!车床的操作并不复杂,主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。

铣工:与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。

数车和数铣:都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作,只需设定工作程序,就可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高很多。数车和数铣都比手动的先进,是技术进步的体现。可在已有可以用数控的机床的情况下,有些地方仍需使用手动的。除了成本问题,也有技术上的限制,究竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。

电火花加工:电火花加工是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法,与其它的利用金属切削加工原理完全不同!所使用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比较方便。利用电流就可以金属表面加工出一般机床难以加工成形的外形图案。

金工实习虽然是学到了不少的知识,可都只是初步的学习,大概了解操作方法和工作原理,与真正的熟悉把握存在很大的差别,无法想提并论。可这次实习与平时的学习有很大的不同,平时都只是在学习理论知识,只是"纸上谈兵",对实际生产了解得极少!即使是实验,也只是在实验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些基础知识,更重要的是提供了一个我们可以亲自动手体验的平台,在实践中学习。通过动手,让我们迅速把握相习的理论知识,也验证了这些知识。

第五篇:金工实习日记之焊工

焊接就是利用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。焊接的种类有钎焊、氧-乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工、电弧焊。

在电焊过程中,电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。 焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向(可用防护罩遮住敲击焊渣),工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电。焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。对于电焊,虽然一点都不陌生, 本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,当然也要谢谢老师的耐心指导和同学们的帮助。

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