万圣节游戏策划范文

2022-06-17

第一篇:万圣节游戏策划范文

万圣节游戏策划

活动

二、万圣寻宝(以班级为单位的竞赛活动)

指派四名老师每小时10分钟随机扮成黑巫师出现在各个活动场地,四个班各指派一名学生代表本班级到黑巫师处领取指路谜语(四个谜语互相联系,共同描述了同一件东西),然后由全班同学一起猜谜,活动结束前在舞会区会有夺宝环节,各班代表上前秘密告诉主持人四个谜语的答案,答对全部答案的班级将获得万圣节大礼,如果有两个或两个以上班级答对全部答案,则进入决斗环节,由班级代表剪刀石头布来决定万圣大礼的最终归属。

需要准备的物品:黑巫师装扮,谜语卡片,万圣节大礼、笨蛋皇冠

谜语一:山谷青翠,传道者们的小憩之地,寻宝者离梦想如此接近。(地点:教师办公室) The treasure seeker is getting closer to his dreamland in this green valley where the delivers of

knowledge and truth resides.

谜语二:无名者看守的圣地,知识的深处,焰色包围下即是圣物栖息之所。(地点:胡老师办公室书架的第二排第一格)

Who’s the squid of the sacred land? Inside the carrier of knowledge, surrounded by fire, the relic shows traces.

谜语三:爱人者的心寄于何处?只有送上甜蜜的祝福。(物品:巧克力) Where is the loving heart sustenance in? Presented the sweetest blessing

谜语四:金色的宝物在黑暗中闪亮,坚实的心灵引来松鼠的驻足。(物品:费列罗巧克力) The golden treasure is shining in the dark with its solid heart that attracts squirrels stay.

(答题机会只有三次,三次答错两道以上的班级视为战败牺牲,班级可以指派代表接受10个俯卧撑的惩罚。 通过指路谜语提前猜出礼物名称和位置的班级也可以直接找到主持人公布答案,如果答案正确,则活动提前结束,礼物提前发出。如果答案错误,则立即接受20个俯卧撑的惩罚;如全部参赛队伍都没有猜出全部正确答案,则大奖由全体老师获得!各班级将分别获得笨蛋皇冠一顶!)

第二篇:万圣节活动游戏策划方案

在每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。下面是小编整理的万圣节活动游戏策划方案,希望对大家有所帮助!

万圣节活动游戏策划方案

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

万圣节活动游戏策划方案

两个人一组,准备三个碗,每个碗里有适量的面粉。一字排开,两边的两个碗里分别放入一个乒乓球,中间那个不放,然后两人站在两边,谁先将乒乓球吹进中间那个碗里,谁算赢!可获得一份奖品。

预备2-3个教室,关灯,落窗帘,事先把气球、糖或其他东西藏好,要参加游戏的同学在门口排好队伍,以小组为单位,进门前必须说 Trick or treat(不给就捣蛋),否则就不能进,进入后自由找宝藏,时间1分钟,找到的宝物归参加游戏的同学。

把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁的手里谁就拆开一层包装纸,直至礼物出现,就奖给最后拆开礼物的那个同学。

放一段搞怪的音乐,同学们可以自己做一些搞怪的动作,主要就是好玩,这个可以放在开始,主要为了调动活动气氛。

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

1、活动时间:201x年10月30日19:30-21:00

2、活动地点:203:

三、四年级303:五年级403:六年级

3、活动总指挥:王作会,符晓珍

4、活动策划:梁艳荣,刘若桦

5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。

6、参加人员:晚修班全体学生和老师

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

1.所有教师着巫婆装,装扮好入场

2.了解万圣节文化,观看PPT。

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat

5.学生形象秀:

★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

★盛装秀:隆重的礼服和装扮

(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)

6.趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜

玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)

游戏二:家乡话说对白

玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)

游戏三:金星模仿秀

玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

第三篇:万圣节游戏活动

1.蜘蛛网历险记

2.扫南瓜大赛

3.Pumpkin Ring

4.咬苹果-传统万圣节游戏

5.丢丢乐

6.是非地带-问题抢答

7.疯狂搭苹果

8.魔法气球

9.万圣节拍拍乐

10.小鬼 贴贴贴

11.滚滚pumpkin

12.礼物大搜寻

13.我演你猜

14.卫生纸版木乃伊

15.装扮我们的模特

第四篇:幼教亲子游戏-中班万圣节亲子活动方案

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50----9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教、

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:、、

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

第五篇:万圣节策划

万圣节策划方案

一、活动时间:11月1日晚5:00-6:30

二、活动地点:广阔外语学校二楼

三、活动流程:

1、主持人开场

2、妖魔鬼怪秀(15分钟)

3、游戏环节:抢吃苹果、藏宝、天黑请闭眼等(30分钟)

4、手工制作:三明治(20分钟)

5、看电影(20分钟)

6、主持人介绍我校课程:现场报名赠送教材一套(120元-200元)

7、退场每人抽奖(20分钟)

四、参与学生收费:15元(校外和校内学员都收费)报名截止日期10月30日

五、活动目的:让学生感受并学习西方文化,获得惊喜和快乐! 扩大学校的影响力,发动校内学员带校外学员来参加活动,起到宣传和招生的作用!

要求每位老师的学生至少带5个校外学员,达到5人老师,考核加2分,带校外学员的老学员获神秘精美礼物一个!

六、人员安排

主 持 人:李洪宇

场景布置:许晓明

游戏主持: 小王琳、朱怡君、李桂营、潘 卓

妖魔鬼怪秀:许晓明、李洪宇、李姝燕、李桂营、刘月朗等若干学生

场控:李文娟

2-4 年级李雪孟秋实肖金钰(教室

2、

3、4等候)

4年级以上王晓云孙婷刘月朗(教室

5、 6 、7等候)家 长 区:费 姐(等候区:前台和13号教室)

礼物发放:朱怡君、孙 娇

抽奖:董媛媛

报名学员登记:赵薇

物品采购:李姝燕

音乐音箱:李桂营

收费:朱凤英

引领:董媛媛

活动适合学员:二年级以上学员

注:班主任负责收费,并把带来的新学员的电话号码记录下来!

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