教师节的诗歌范文

2022-05-28

第一篇:教师节的诗歌范文

教师节的诗歌

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就像园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

第二篇:教师节的诗歌

教师节板报资料

教师节的诗歌

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

7、 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师

8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

1、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!

2、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。 9月10日教师节的由来

近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。

确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

关于老师的名人名言

 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 圣人无常师。-----韩愈

经师易遇,人师难遇。-----司马光 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林 举世不师,故道益离。-----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。-----唐甄 为学莫重于尊师。-----谭嗣同

古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈           

第三篇:献给教师节的诗歌

导语:大地播下种子,成就了果实;云朵挥洒雨露,汇集了湖泊;蜡烛燃烧自己,照亮了光明;老师辛勤自己,耕耘了希望。祝老师节日快乐。

祝福您,老师

您是一粒种子

播在哪儿就在哪儿生根发芽

不管条件不论待遇

播下的是心血和汗水

收获的是智慧开花

您是一颗火种

燃起山民们改变命运的渴望

在山风指间

把光明移植在孩子们的心灵

有始有终

您是一付肩膀

一付甘为人梯的肩膀

架在学子们攀登人生高峰的脚下

教他们不向困难低头

永远向上

您是一种象征

文明使者的象征

引领着一群群红领巾

向明天的理想挺进

育人是您的天职

进取是您的姿态

奉献是您的精神

数不清多少次夜以继日

记不得多少个不眠之夜

您的身影映在窗前

构成夜澜中最美的风景

默默无闻无私奉献

孜孜不倦死而后已

这就是您的精神实质

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

这就是您一生的写照

我们知道

在物欲横流的世界里

您是贫乏的

但在人们的良知中

您永远伟大

您用一生的心血

培育祖国明天的花朵

您的精神比任何物质丰厚得多

当雏鹰展翅

当星火燎原

笑容灿烂了您的心愿

在这样一个庄重而意义深远的节日里

在您第24个全国纪念日的时候

让我们以诗以歌化作祝福

捎去我们深深的祝愿

愿您

快乐健康

桃李飘香

第四篇:关于教师节的诗歌

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师 您是天使

九月,献给老师

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

老师,您不平凡

老师,

您是孺子牛,

吃进去的是草,

挤出来的是血和奶。

您是蜡烛,

燃烧了自己,

照亮了别人。

您是人梯,

是人类进步之母,

是知识的播种机,

而您并没有因为这些五彩光环所陶醉。

您总以为自己很平凡,很平凡。

清贫的生活,过度的劳苦。

使您的额头早已爬满皱纹。

但您无怨无悔。

看着一棵棵茁壮成长的桃李。

您陶醉人。

陶醉在收获的喜悦中。

其实,您太容易满足了,

一声“老师”便是您最大的希望。

您太平凡了,

平凡得像山间的一株草;

一块沙石,一条小溪;

像汪洋大海中的滴水,一条鱼,

默默无闻,悄然无息。

落入人群中再也找不到了。

您又是那么伟大,

伟大的令人仰慕。

您用双手托起了太阳。

用生命锻造了人类,

用热血推动了社会,

老师,其实,

您不平凡。

第五篇:教师节歌颂教师的诗歌

九月,写给教师的祝福

曹书敏

九月的天空澄明高远 九月的大地果香菊黄

站在九月,就像站新学期的高岗上 看学子们和学业万山红遍,层林尽染 九月,我们有太多的感恩和记忆 回忆我们的成长,每一步都成才离不开 老师您那慈母般的眼光,熟悉的眼光里 有秋天的深邃,慈爱,鼓励

从而,新版的田野,洋溢着九月瑰丽的光芒

九月是感恩的时节,感恩我们的每一位老师 从无知的孩童到少年、青年,甚至中年

幼儿园,小学,中学,大学,甚至社会这个大课堂 一步步走过来,日子鲜明,岁月沧桑 于成长,学习是硬道理

耕耘没有捷径, 三尺讲台是老师您的阵地 对您而言,一批批一次次中招,高招考试 就像一次次冲锋的号角吹响,需要坚守,需要勇气 分数与分数的对垒,名次与名次的攀比 时代赋予您啊义无反顾,身心疲惫的使命 我们的成长有很多故事 书桌,橡皮,铅笔,粉笔

一个个故事编织的往事,促进我们成长 一次迟到逃课,一次调皮违纪 一次马虎贪玩,一次考场失误 比如墨水瓶洒满半张考卷 小刀划伤同桌的书包 您用典型给我们树立榜样 用爱和关心帮我们走出误区

走出成长的年龄,走进人生的山山水水的画卷

九月,新学期已经开学

亲爱的老师,您又一次面对一张张稚嫩的脸 来到新学校,走进新教室,打开新教材 亲爱的老师,他们中有我们的孩子 ——当年我是你的学生, 那张稚气略显淘气的面孔 十多年前,二十多年后

和我有一样淘气又幼稚的孩子来到您的面前 岁月不饶人,您渐渐老了,

新时代的教育形势,您的心不老,您的爱 音容笑貌,那深邃,那幽默如春风常在 亲爱的老师,过去我是您一名好学生,今天 我要做个好家长,配合您——让孩子们讲文明, 有礼貌,好学习。让祖国的又一代树木 在您的呵护、关心和指导下,走进成长的轨道 从秋天开始,从娇嫩的绿叶和含苞之蕾开始 继续一朵花芬芳的事业

九月的秋风清新骀荡 九月的阳光蘸满真情

九月的田野是大自然宽阔的课堂 感谢亲爱的老师 您的耕耘给予收成与荣光 九月中岳大地日新月异 九月的嵩山山高水长

九月的登封,高举一杯玉液琼浆 酌一杯美酒,敬给亲爱的老师 我们深深懂得

小到每个人,大到登封家乡

您的勤劳和汗水都在为今后生活挖基打桩 ——成长,成才,发展,辉煌

2013年9月1日定稿

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