朋友最真挚的友谊诗句

2023-01-29

第一篇：朋友最真挚的友谊诗句

真挚的友谊作文600字九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的真挚的友谊作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。真挚的友谊作文600字篇1

回想、追忆友情是什么?我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。

噢，对了，在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢!

这是两年前的事了：那是个春意盎然的季节。我，一个天真又好幻想的女孩，陶醉在春天里。我认识了一位同学，她的名叫静，静如她的名一样，文文静静的，百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍，放学一起回家，我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地，我们成了形影不离的好伙伴。

有一天，天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我，伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水，望着雨中惆怅的景物。我想，也许她的心情也如此吧!她说：“下学期我可能不能和你在一起了，我要转学了，我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢，静是来给我告别来了。我沉默了，眼眶里的泪水打着转儿。“再见了，好朋友!”静拥抱我过后，含泪离开了。只留下我站在雨里，默默地流着泪，细雨顺着我的眼角，伴着我悲伤的泪，滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊，也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友，从此分离了。

新学期报到的时候，我没有看到她。放学只有我一人回家，做题只有我一人思考，没有了她的日子，我的生活好单调，好孤单。后来，静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了，如薄雾似的轻盈——毕竟分开了，见面少了……

但是我时常会回忆那个春意盎然的季节，回忆和我一起玩耍，放学一起回家，一起做作业的那位形影不离的好朋友——静。真挚的友谊作文600字篇2

“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它，幸福的真谛。然而，在这即将毕业的小学，让我们感到幸福的又是什么呢?我问我很多人，但他们的回答似乎有点孩子气!那么，小学六年中的幸福究竟是什么?我让我感到迷惘。

郭智慧是我的朋友，也是我很喜欢的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓，小巧的鼻子，红润的嘴唇。她是我见到的一个最活跃的人，和她在一起总是很快乐。

一次，她在我家里陪我写作业，我一个在家。做完作业，我们就一起做饭吃。我在那假打，拿着刀削土豆，谁知一刀切下去，土豆没切着，却切着了自己的手。我“啊”的一声叫起来，郭智慧姐姐闻声赶来，谁知她的神情比我还紧张，急忙给我处理伤口，然后帮我包扎伤口。看着她那认真的样子，我似乎忘记了疼痛。我笑呵呵地说：“如果我们是一个妈生的，该多好呀!”她推了推我，道：“谁跟你个妈生的呀，臭美!”我见状，便装做她弄疼我的样子，呻吟起来。郭智慧姐姐慌了，连声说：“对不起。”看郭智慧姐姐滑稽的样子，我不禁露出了马脚，笑起来了。郭智慧姐姐才知上当，我便没好果子吃了。结果是——她气极攻心，拿着拖鞋追着我打……

我和郭智慧姐姐的感情越来越好。因为有她，孤独之际多了份依靠;因为有她，难过的时候有个发泻痛苦的对象;因为有她，在寻找幸福的方向时，不会觉得气馁。上天让她洗尽我的烦恼，冲散我的劳累，滋润我的心灵，带走我的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告诉你：“在这个难忘的小学里，我最难忘的`人便是你。”

“幸福是什么?”如今我才明白：“真正的幸福，便是拥有一份真挚的友谊!”真挚的友谊作文600字篇3

朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同学之间的友谊作文。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!

作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!

晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。

我想说：“同学情永远珍贵”。

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朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!

我想说：“同学情永远珍贵”。真挚的友谊作文600字篇4

友谊是什么?这是一个令我冥思苦想的问题。我独自行走在回家的路上。黄昏已至，天空中抹下一道金灿灿的晚霞。在这夏日的黄昏中，掠过的微风竟凉的有些刺骨，我打了一个寒颤，继续往前走。路程过半，耳边传来一阵闲聊的声音，直刺着我的心。我微微抬起头，看到两个比我小一些的男孩，勾肩搭背地走着。他们一路有说有笑，聊的简直不可开交。

也许，有了伴儿，这段回家的路应该并不遥远吧想到这里，我鼻子一酸，一阵凛冽的风从我心中掠过，原本平静的心里早已是波涛汹涌。我那位真挚的朋友呢?他在哪?真冷啊，我把双手插入衣袋，戴上了衣帽。忍不住回头一看，人行道上空无一人，只有散步的微风在嘲笑我的孤独。我叹了口气，继续往前走。突然，我侧耳细听，似乎有人在叫我的名字。我惊喜地回过头，发现是小区里出了名的小傻子。他用飞一般的速度来到了我的身旁，手上拿着一个巴掌大的曲奇饼，用兴奋的眼神注视着我。我快要结成冰的心忽然温暖起来。

我笑了笑，还没来得及开口，他一股劲儿把手中的饼干掰成了两半，比量了一下，把最大的那一块放到我手里，说：哥哥，你吃吧!那么晚才放学，你一定饿坏了吧?我手中紧握着那块饼干，强忍着快要留下的热泪，从始至终面带着微笑与他聊天。他是个阳光的孩子，一点儿也不内向。聊着聊着，他把手搭上了我的肩膀，我第一次感受到了那份情，多么深厚啊!我也毫不犹豫地把手搭上了他的肩头。俩人像亲兄弟一般亲昵地聊着天，直至走入小区门口，才恋恋不舍地分开。到家后，我用一个小袋子将那块饼干装好，放入一个一直舍不得用的铁盒里，最后绑上了一块红布，带着珍贵的友谊甜甜地进入了梦乡。

友谊，它就像一块珍贵的宝石，深深地埋在土里。只有你亲自去将它发掘，才能亲身体会到它给予你的那份情。真挚的友谊作文600字篇5

今天，小兔笑笑在学校里没有看见好朋友糖糖，上着课也漫不经心，什么也听不进去。一下课，同学们就议论开了，同学甲说：“我昨天在医院看望我阿姨时，看见糖糖了呢!”“什么?看见糖糖啦?糖糖怎么啦?昨天上学看她还好好的呢!怎么回事呀?”同学乙激动的说着，其他几个同学在议论纷纷。谁也不知道糖糖怎么了。笑笑问了同学甲糖糖在哪个医院以后，脸上露出担心的表情。

放了学以后，笑笑回家征求过妈妈的意见以后就急忙去医院找糖糖，笑笑在医院找到了糖糖，她正在病床上皱着眉痛苦地呻吟着，笑笑问糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母亲语重心长地说：“唉，糖糖从小就有心脏病，因为生活条件比较困难，所以一直没有给她治，现在可好，她昨天放学回家后又犯病了。唉”笑笑听后心不在焉的，因为她一直在想她从小就存的钱要不要给糖糖治病，笑笑也知道手术费很贵，所以她又想，让同学们也给糖糖一些钱做医药费。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告别了。

笑笑在班里筹了几天的钱终于凑够手术费，还做了许多千纸鹤准备挂在糖糖的病房里。这一天，笑笑微笑着把钱交给了医院，松了一口气，因为糖糖的并终于有治了。

动手术的这一天，笑笑目送着在病床上显得苍白无力的糖糖那弱小的身体被推入手术室，笑笑忍不住流下了伤心的泪水，天好像也被感动了，”轰隆隆“一声后下起了暴雨。

天空出现了绚丽的彩虹，糖糖也战胜了病魔——手术成功了!糖糖和笑笑也对视了一会儿，好像有千言万语要诉说，又相视而笑。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。在这里，我写下这篇文章，希望大家珍惜友谊。大家记住：朋友就是悲伤时可以倾诉的对象;朋友就是希望分享快乐的同伴;朋友就是自己永远也不想摆脱的人。但朋友绝对不是愤怒时的出气筒!真挚的友谊作文600字篇6

人世间，有一种感情，当你拥有时，你从不会在意，可当你将要失去时，才会明白它的珍贵。

小学六年在弹指间飘然而去，离别来的总是那么突然，我无法挽留住什么，只能寄情于心中的那份不舍，希望离别到来的时间能再久一些，再久一些。

每个人都有自己的朋友，我也是。我最好的朋友叫：马浩博。我们一起入学，一起上学，一起玩耍，一起疯癫。太多的一起，让我们在幂幂中产生了一种情愫，从而撒下了种子，生根发芽，长成了一棵小树。这种感情叫做友情。

回想起往日一起走过的路，在我们之间发生了很多很多故事。在故事中，我们有欢乐，有争吵，有郁闷，有伤心，可更多的是那份无法遗忘的相互关心与帮助。

记得那个风雨交加的晚上，因为没带伞，你执意要我和你打一把伞回家，家是回了，可因雨太大，我们各自大半个身子都被雨水给泡胀了。第二天上学，我们都感冒了，可你只字未提。大雨呀!你虽淋湿了我们的身体，但是让我们的友谊更加的坚挺。

记得那个烈日炎炎的中午，因为相邀去书店看书，忘记了上学的时间，到校后被老师罚站，互相看着对方紧绷的脸庞，我们相互大笑。在后来被罚抄课文时，我还打趣你：“要不，我帮你抄。”迎来的却是你的笑骂声。

印象最深的是五年级时，我们之间产生了一次误会，因为相互赌气，一个星期我们没有说话。后来误会解开了，我们和好了。可在这一星期中，我一直都在默默注视着你，而从你那偷偷的凝视中，我发现，原来你也一直在关注着我。

快要分别了，在相互的闲聊中你说过，初中，你爸妈会让你上三中。而我却被爸妈给预定在十二中。如果不出意外的话，今后我们见面的机会少之又少。你那深邃的眼睛充满着伤感，其实我也是。我们彼此都没有说明，只是更加的珍惜我们在一起的时间。

情义无价，我想我们无论今后在何时，何地，彼此都会记住这份友谊，愿我们的友谊天长地久，地久天长。真挚的友谊作文600字篇7

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地折成两半，又重重地把两半小木船摔在地上，再狠狠地用脚把它们踩得粉碎。

看着他的小木船被我弄了个“四不像”，我才心满意足，扬长而去，留下呆若木鸡的陈明。回到家，我觉得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陈明是毫无恶意、不小心的，而我，却是故意把他凝聚着无数心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我该不该向他道歉呢?算啦，是他有错在先，关我什么事。噢，不行，我不能为这鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、大发脾气，我的心胸不是这么狭窄的，我得主动向他道歉，决不能让这件事破坏我们的友谊。可是，叫我跟他道歉，我怎么开得了口，下得了台呢。经过一番思想斗争后，我最终决定重新做一只小木船给他赔礼道歉。说做就做，不用一个钟头，我就把“友谊小木船”给做出来了。

第二天，当我捧着小木船走到他桌前时，意外地看见陈明也从书包里取出一只精致的小木船。我们不约而同地说道：“对不起!”然后一愣，继而哈哈大笑起来。陈明把他自己做的小木船递给我，真诚地对我说：“我错了，你能原谅我吗?”我笑了笑，回答道：“陈明，其实我也有不对的地方，我不该毁坏你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友谊小木船”递到他手中，“假如没有帆，船如何航行?假如没有友谊，人生道路上会寸步难行!

友谊是最重要的，我们重归于好吧!”陈明心领神会，低头看看手中的小木船，又抬头望望笑眯眯的我，说：“你说得对，愿我们的友谊能天长地久!”随后是一片笑声。每当我看着这只制作精巧的小木船时，就会想到陈明。

记住：坦诚的春阳能温暖大地的寒气，真挚的友谊会染绿心灵的荒漠!真挚的友谊作文600字篇8

你就如一缕阳光照进了我黑暗的世界。你开朗的性格让我无惧黑暗。

十月已经走进尽头了，落叶开始飘荡，不知走向何方，寒风也开始肆虐，开始无情地拍打枯宁的树叶。一片树叶刚好落入我的手中。我哀叹着自己的烦恼也哀叹着生活的迷茫。我看了看窗外的枫叶，又看了看手中的试卷儿，心中的郁闷又增加了几分。教室里空荡荡的，灯光忽明忽暗，让教室内变得更加阴沉。

“喂!”一声叫喊打破了教室中的安静，我转头一看，便看见自己的好朋友一脸笑容地看着自己。“你为什么不出去玩呢?”她开心的说道。“我……”我支支吾吾的说不出话来。不知道该如何是好。“你一个人在教室里多无聊啊，走，我们出去玩会儿。”“算了吧，没什么可玩儿的。”我无精打采的说道，但最后我还是败在了她笑容之下

风越来越萧瑟了，“走，我们去玩篮球吧，那可好玩了。”她说完便拉着我跑向了器材室。选了两个又大又圆的篮球。“要不我们玩投篮吧，看看谁投的最多，最少的可是要受惩罚哟。快来吧。”我犹豫了一下后便点了点头。我拿篮球后先拍了拍，再向前投了一个，可惜并没有投中，让我本就颓废的心情愈加不好。“别气馁多投几个就一定会中的。”她鼓励着我。我再次投篮，本以为还是投不中，篮球竟投了进去，我越挫越勇，不一会儿便大汗淋漓了。“不错嘛。竟然投了这么多了。”就这样，我们开始争分夺秒起来，天也随着时间的变化变得晴朗起来。

“嘿!是我赢了，这次得请我吃饭。”她笑的一脸狡猾，我只好无奈的嗯了一声。就这样，我们漫步在操场上，阳光斜射在大地上，将我们的影子拉的老长老长。

你开朗的性格就阳光一样温暖着我让我走出了心情的郁闷。真挚的友谊作文600字篇9

吴博是我五年级时的同学，我们在班上算是很好的朋友，吴博在体育方面教会了我许多，我们在五年级一年的生活中过得非常愉快。

这一天，我和妈妈去人民广场滑新买的滑板，刚到广场，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本来以为他和我另一个滑板一样，一踩，一扭就行了。但身为初学者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下来时才知道了他的厉害。

如此这般摔到了十几次之后，我就开始讨厌它了。而且我认为每次摔倒都怪这副滑板，于是拎起滑板做到北边的长凳上，而滑板呢?被我气愤的扔到另一边，我和它就这样分开了。我正在气头上，一个黑影从我面前经过，在我面前转了一圈后才停了下来，他的速度简直能与澳大利亚袋鼠媲美了，到他停下来之后，我才发现那袋鼠原来是吴博踩着滑板从我面前经过。

“怎么了，哥们儿?”吴博看我生气的样子，不解的问。我此时还在生气，就指了指身边的滑板。吴博反应真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太会滑，没人教给你，又摔了几次跤，生气呢吧?”吴博最懂我的心哪，刚刚看到吴博的表现，我就萌生了一个大胆的想法，便问吴博：“你教我好吗?”吴博点点头，于是我们这对“师徒”就开始了我们自己的修行。

吴博一直扶着我，同时就争着我不规范的动作，：“两手别乱动，两脚扭动，扭动它才会走动。对，慢慢来……”

我们练了个把小时，我倒不太累，可看看吴博，他已是满头大汗，我说：“我们休息一下吧。”吴博却说：“没事，我不累，接着来……”

这件事过后，我决定了，下次还要再来，我带着语文书帮他补习一下语文，算是我对他的报答。

互相帮助，这才是朋友。

第二篇：情感散文：祭奠夏天——童年记忆真挚的友谊

当蝉声在树林里摇曳的时候，已经是夏天的时令了，我和小y向来是这样定义的。总是说不清楚为什么喜欢夏天，就像说不清楚为什么喜欢一个人一样。那种感觉与其说是不清楚，不如说是难以启齿，因为我怕她会羞红面颊，迟迟不肯出现在我的世界。

如果真的要形容这种感觉的话，夏天就像一首诗。蔚蓝的天空，洁白的云朵，油绿的柳枝，鲜艳的野花等是她的辞藻;孟、仲、季则是她的章节。

夏天更像是一个诗人，小y大概也这样想。夏天既善于聆听，又乐于观赏，因此她才能把喃喃燕语和姹紫嫣红都写进诗里，融成一篇绘声绘色的作品。

谈及夏天深入浅出的诗意，这样才算言归正传。待我想描述这诗意时，竟语塞半天，思绪一直飞到了童年。我并不是一个人在旅行，小y一直陪伴在我的心边。

那时的夏天还带着些许清凉。在盘根错节的葡萄藤下，我和小y经常一起下象棋，一起炫耀自己的玩具车，甚至一起蹲在地上看蚂蚁忙忙碌碌亦是一件十分有趣的事情。在平坦的水泥路面上，我们时常是几个小伙伴一同弹玻璃球，输输赢赢、吵吵闹闹，然后脏手脏脸的被妈妈叫回家。最后一个人呆在原地不知所措的孩子，一定是最孤独最失落的。因为别人听到的都是妈妈亲切的呼唤，而他听到的只是聒噪的蝉鸣，那仿佛是一种对幼小心灵的奚落，以至于他觉得自己似乎是被这个世界所抛弃了。我就时常是那最后一个孩子，现在想想，也许我年少的悲伤就源自那里。

我们的活动项目远不及此。晴日里，小y常常带着我同另一个伙伴一起漫步在田野，我仿佛嗅的到那股稻香，带着些许幼稚的味道;而那泛黄的稻穗，是我们金色的童年。我们一路走到小镇上的初中，对着校门一阵憧憬，憧憬着一起快乐地进入初中，然后继续无忧无虑地生活。在午后，我们便一起去爬树。妈妈是绝对不允许的，她说外面的阳光太强会把脸蛋晒黑，执意让我在家睡午觉。我向来认为那完全是一种悖论，男子汉岂有怕被晒黑的道理?于是便偷偷的出门去了。广玉兰的花朵洁白而馥郁，我们爬上树后便觉得神清气爽，互相炫耀起谁摘的花儿最好看，于是地上散落着一层花瓣。我们居然做了这样“伤天害理”的事情来!真是恶有恶报呢，回到家后我便发现身上多了一些红疹，奇痒无比，心中自然无比懊悔。从那之后我便知道我有花粉过敏的病史了。

暮色亦是一道独特的风景。傍晚时分，我和小y搬出靠椅一起坐在昏黑的小巷里。夜来香醉人的气息弥漫，蚊虫仓皇逃窜，只留下面颊微醺的我们。漫天的星辰是一种极好的谈资，我们一边寻找着北斗七星，一边讨论着哪颗才是北极星。星星仿佛听见了我们说话，眼睛一直眨啊眨的……

后来，在童年的夏天完结的时候，我和小y一起升进了初中。可是我们却相隔两地，曾经的憧憬俨然变成了另一种沉重的心情。

但我并没有太多疑惑。夏天总是短暂的，难以逃脱四季轮回的命运，经历了多少个夏天便是经历了多少个年岁。害怕时光的人似乎都苍老的很快，就像我一样，早已学会了一种苍凉善感的笔调，一种与世不恭的态度。

再后来，即是现在了。我和小y各自待在不同的高中里。物是人非之余，唯有对小y的思念不会变质。我们在努力着、追求着，只为在多年的羁旅后殊途同归。

窗外，阳光似火，正值炎热的初夏。望着乔叶错杂的罅隙，心中翻涌出一股腥辣的热潮。择日不如撞日，我遂即开始了这场仪式，祭奠生命中逝去的夏天。我恋恋不舍地挥手啊，告别扬长而去的旧时光。

至于为什么那时的夏天远不及现在炎热，也许是还不懂得思念的缘故。

第三篇：《最真挚的友情》

一、教学目标

1、能了解《卖报歌》《国歌》的创作背景，以及聂耳的简要生平。

2、尝试探索聂耳的创作源泉，理解为什么他是伟大的人民音乐家。

3、简单了解田汉和聂耳二人共同创作的作品。

二、教学重难点

听故事，歌曲的创作背景和小故事，体会田汉和聂耳二人的真挚友情。

三、教学手段

多媒体课件

四、教学过程

一、导入：

先放一段《义勇军进行曲》的录音作为导入，师：同学们，刚才走进教室时我们听到了一首什么歌曲?就是我们耳熟能详的中华人民共和国国歌。你们知道它的作者是谁吗? 《义勇军进行曲》的曲作者是聂耳，词作者是田汉。他们二人共同创作了《义勇军进行曲》这首曲子。

二、聆听《义勇军进行曲》

1、师：《义勇军进行曲》对于同学们来说并不陌生，课件播放《义勇军进行曲》的画面及歌词，学生轻声跟唱《义勇军进行曲》。

2、你从歌词中听出了什么?

三、介绍聂耳

聂耳1912年2月14日，生于昆明. 原名守信、字子义(亦作紫艺)。原籍云南玉溪。1918年入昆明师范附属小学，开始接受正规教育。在校学业成绩出众，又喜爱音乐，课余从民间音乐家学习演奏笛子、胡琴、三弦、月琴等民族乐器，熟悉传统乐曲。1922年入私立求实小学高级部，为该校“学生音乐团”的活跃成员。1925年考取云南省立第一联合中学插班生。时值第一次国内革命风暴在中国南方兴起，他开始受到进步书刊和《国际歌》等革命歌曲的影响。1927年考入云南第一师范高级部英文组，参与本校学生进步组织“读书会”的活动，与友人组织“九九音乐社”，经常参加校内外的音乐、戏剧演出活动，并开始学习小提琴和钢琴。1928年后，更加积极地参加各种公开和秘密的革命活动。为逃避搜捕，于1930年7月潜离昆明，经越南转赴上海。 1930年11月，聂耳在上海加入“反帝大同盟”。1931年3月，任明月歌剧社小提琴手，师从普杜什卡接受严格的小提琴训练，还自修钢琴、和声学、作曲法等。1932年4月，他认识了左翼剧作家兼诗人田汉，建立了与左翼文艺界的联系，进一步坚定了走革命音乐道路的信心。和田汉的友谊与合作，对聂耳的艺术成就产生了深刻的影响。1932年8月前往北平，积极参与北平左翼戏剧家联盟和左翼音乐家联盟的演出活动和组织建设，并师从外籍教师托诺夫继续学习小提琴。11月重返上海。聂耳回上海不久即进入联华影业公司工作。他以炽烈的热情和充沛的精力参加左翼音乐、戏剧、电影等多方面的工作，积极从事创作和评论活动。同时还参加“苏联之友社”音乐小组，发起组织“中国新兴音乐研究会”，随后又参加中国左翼戏剧家联盟音乐小组。1934年4月，聂耳进入百代唱片公司，与任光共同主持音乐部，组织录制了一些进步歌曲唱片。1935年1月，他转入联华影业公司二厂任音乐部主任。日益严重的白色恐怖迫使他决定出国拟经日本前往苏联学习。他于4月18日抵东京。在日本，聂耳考察了日本音乐、戏剧、电影等方面的动态，向日本文艺界介绍了中国音乐的新发展，并加紧学习外语和音乐。7月17日，在藤泽市鹄沼海滨游泳时，不幸溺水逝世，年仅23岁。

四、介绍聂耳重要作品《国歌》创作背景故事。

1931年初，年仅20岁的聂耳和34岁的田汉在上海相识，他们一个来自云之南、一个来自湖之南，年龄相差14岁，但他们是艺术上的知音，革命道路上的知己。当年，聂耳和田汉合作创作了很多反映社会现实的电影、戏剧的主题歌和插曲，其中最具代表性的是影片《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》，后来成为中华人民共和国国歌。你了解国歌的含义吗?

五、欣赏田汉和聂耳的雕塑

从田汉和聂耳他们的雕塑可以看出，他们是非常要好的朋友，他们第一次合作就是在田汉《母性之光》《开路歌》就是让聂耳来作曲的。然后，他们合作的巅峰之作就是《义勇军进行曲》。田汉在聂耳去世以后非常的悲痛大哭了一场，他写了一篇文章叫《忆聂耳》，《忆聂耳》中他说道：“聂耳是一个音乐巨匠，中国失去这么一个音乐巨匠是一个非常大的损失。”在解放以后，田汉在他许多作品里面，都提到了聂耳。他曾经说道：“聂耳是由我介绍入党的，是由夏衍同志监视的，我们感到非常的荣幸，能为这么一个优秀的音乐巨才这么优秀的一个青年，介绍加入中国共产党，我们感到非常的骄傲”。

六、了解田汉和聂耳两人共同的作品

在1933年至1935年两年间，田汉作词，聂耳作曲，一同创作了《开矿歌》、《大路歌》、《毕业歌》、《码头工人》、《苦力歌》、《打砖歌》、《打桩歌》、《告别南洋》、《春回来了》、《慰劳歌》、《梅娘曲》、《打长江》、《采菱歌》、《义勇军进行曲》等十四首歌曲，几乎占了聂耳全部作品的一半。聂耳一生共创作有37首歌曲，都是在他去世前不到两年的时间里，在从事多方面活动的同时所写的，其中反映工人阶级生活和斗争的歌曲占有较大比重。1933年8月发表的第1首作品便是《开矿歌》(田汉词，影片《母性之光》插曲)。随后，在1934年元旦首映的影片《大路》里，又创作了《开路先锋》(孙师毅词)和《大路歌》(孙瑜词)。此后他陆续创作有《码头工人歌》(蒲风词)、《新女性》(孙师毅词)、《打长江》(田汉词)等一些优秀的工人歌曲。聂耳是中国音乐史上第一个成功地塑造出工人阶级英雄形象的作曲家。

七、深情地演唱国歌，能感受并表达音乐中力度、速度的变化和感情的抒发，培养学生爱国主义情怀。

八、板书

最真挚的友情——聂耳

田汉

重要作品——《国歌》

词：田汉

曲：聂耳