遴选公文写作范文

2022-06-02

第一篇:遴选公文写作范文

2018抚州遴选公文写作方法

2018江西遴选公文写作:报告文种的写作方法

一、报告是什么?

根据《党政机关公文处理工作条例》规定,报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。报告具有陈述性、沟通性和单向性。

二、报告有哪些?

报告的种类很多,可以从不同角度将之划分为不同的类型。按内容性质,可分为工作报告、情况报告、答复报告和呈送报告。需要说明的是,有些专业部门或个人使用的报告,如“审计报告”、“立案报告”、“调查报告”等,虽然标题也有报告二字,但其概念、写作要求与党政公文中的报告不同,不属于通用公文范畴。

1.工作报告,是向上级机关汇报本部门、本单位工作情况的报告。主要用于总结工作,反映某一阶段、某个方面贯彻落实政策、法令、批示的情况。有时是全面报告工作情况,有时就某件事或某项工作做专题汇报。

2.情况报告,是向上级机关汇报工作中出现的新情况、新问题、新动向,特别是突发事件、重大事故、特殊情况、重要问题时使用的一种报告。这种报告便于上级机关根据下级情况,及时采取措施,指导工作。

3.答复报告,是下级机关对上级机关询问作出回答的报告。 4.呈送报告,是向上级机关报送材料、物件时所作的简要报告。

三、报告怎么写?

报告由标题、主送机关、正文、发文机关署名和成文日期组成。 1.标题

报告的标题有两种写法,一是“发文机关+事由+文种”的写法,二是“事由+文种”的写法。

2.主送机关

报告应标注主送机关。原则上主送一个上级机关(直接上级),可根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,但不抄送下级机关。

3.正文

报告的正文一般包括报告的缘由、报告的主体和报告的结语三部分组成

(1)报告的缘由。即说明为什么要写报告,是为了答复领导的询问,还是定期向领导汇报情况。当然,在开头部分也可以简单介绍报告的背景或依据。

(2)报告的主体。汇报工作,应着重写明工作内容、进展情况、采取的措施、取得的成绩、存在的问题及下一步工作的设想和打算等;反映情况,要着重写明问题的表现形式、存在的原因及其危害、解决的办法等;回复询问,要针对上级所问,抓住重点,简明扼要地进行回答。其中,汇报工作和反映情况的报告可在正文开始时用一个自然段对工作或情况进行总述,然后进行分段叙述;回复性报告则应直截了当进行答复性叙述。

(3)报告的结语。结语一般比较简单,多采用模式化语言,如:“特此报告”、“以上报告,请审阅”等。

4.发文机关署名与成文日期

按照要求写明发文机关署名并加盖印章,同时标明成文日期。 以上从报告的基本含义、分类及格式重点介绍了写作的一些方法与布局,要想真正全面的把握所有报告种类的写作技巧,需要长期积累并不断练习,希望各位考生朋友,坚持多学多练、多积累多提升,相信终归有一天您会成为公文写作的高手,成为考试中公文写作的佼佼者。

2018年抚州公务员遴选面试每日一练 1.命题预测:

当前,多地出台《机关党员干部负面言行提醒本》,被称为官员言行负面清单,其中收录了党员干部平时可能出现的68条“负面言行”,不仅包括对上级的“妄议”,也包括对服务对象的口大气粗,如:“这件事儿领导没跟我说过,我不清楚”。对此,你怎么看? 参考答案:

在国家大力倡导打造服务型政府的大背景下,“负面言行清单”对党员干部提出了言行上的明确要求,让党规党纪管不到的灰色地带得到了有效管理,彰显了我党对作风建设、政党形象的重视,也是符合现如今建设好干部队伍的时代要求的。

近几年出现了少数党员干部言行散漫的现象,包括一些消极不满的言论、妄议中央、甚至对群众态度言辞不佳等问题,在一定程度上影响了政党形象。而与此同时,我国对党员干部这一“关键少数”在作风建设上提出了更高更广的要求,“言行负面清单”也是结合“两学一做”大背景下做出的尝试。

(1)“负面提醒”可以在很大程度上防止服务上扯皮推诿、接待时摆臭脸、回答咨询时态度消极,本身就是一种进步,也是推进为民办事服务的有效举措; (2)言行负面清单”接地气、可操作的规矩、规则,既让村干部易于遵循,也让老百姓便于监督,使得乡村治理有了强有力的抓手; (3)“言行负面清单”可以帮助党员干部锻造优秀品质、培养过硬作风和规范言行上下功夫,从而在人民群众面前树立良好的形象和威信; (4)这些言行很难用党规党纪、法律等界定和处理,以“言行负面清单”的形式出现避免了单单依靠道德约束的不力和靠法律规定的尴尬; (5)“言行负面清单”对党员干部的言行规范进行了具化和细化,指向更加明确。 但同时,我们还应看到的是,“言行负面清单”在落实过程中存在一定的问题和困难:

(1)负面言行的出现往往是瞬间的,难以取证; (2)可能会出现由于理解偏差、沟通不畅而造成的误会。

为了能让“言行负面清单”得到更好地落实,发挥其积极意义,我认为可以从下面三方面考虑:

(1)做好解读、宣传、集中学习等工作; (2)明确监督措施,包括主要负责人、量化考评及奖惩办法; (3)扩宽监督渠道,将群众反馈纳入到取证和考评标准当中来。

第二篇:2018江西遴选公文写作:提纲

在申论考试中,提纲是近两年比较青睐考的文种之一,在遴选考试中会有涉及。提纲是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。中公教育专家在此进行讲解。

一、提纲的作答思路

提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。

1、标题:就写法而言,提纲标题的写法一般具备三个要素即可:关于+内容+文种;如,《关于XXX工作的汇报提纲》、《在XXX会议上的讲话提纲》。就标题的位置而言,标题位置须位于居中。

2、正文:提纲的正文部分一般包括开头、主体、结语三部分。

(1)开头:根据题干和给定材料,用较为简洁的文字引入发文事由,交代清楚发文的背景、现状等要素。

(2)主体:一般写基本情况,经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致,具体需要结合材料,尽量分条呈现。

(3)结语:总结作用,一般情况下,此部分可省略,也可以简单总结。

二、提纲范例

假如你是随团秘书,请根据“给定资料2”,把代表团团长的考察笔记,归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲(15分)

要求:(1)提炼准确,归纳合理;(2)层次分明,分条表述;(3)不超过350字。

关于《国外城市水系建设考察报告》提纲

世界范围内的一些著名河流,大多数经历了“先污染,后治理”,“先开发,后保护”的曲折历程。后来逐渐形成的先进的河流水系规划理念和城市的管理经验,值得我们借鉴:

规划理念:1.“多自然型”河流理念,恢复河流自然生态和环境功能。2.“人水共存”理念,强调人与自然融合,强调人水和谐共存。3.“健康工作河流”理念,寻找河流保护与开发利用的平衡,寻求开发与保护的共同准则。4.“动态河流管理”理念,依据信息,调整管理方法。

管理经验:

1.完善管理体制:建立法律法规体系;部门职责分明;严管重治违规排污。同时,由多头分散管理统一集中管理;政事企业分工合作。

2.建立协作机制:加强国家和地区合作。

3.提供资金保障:税收和其他收费,政府拨款。

4.投资者集体参加决策讨论:民众举报监督。

5.完善监测体系:建立健全监测网站,监测内容,实时公布。

中公点评:

该题在审题过程中,可以明确题目为“关于《国外城市水系建设考察报告》提纲”。实际上这是一份介绍国外水系建设经验的考察报告。依据提纲的作答思路再结合审题中明确的:归纳整理《国外城市水系建设考察报告》,基本可以确定此提纲的写作按照开头引入事由,主体归纳材料中国外水系建设的经验,结语适当总结。

这个题目在作答过程中容易出现疑问的地方是,对于大部分考生而言,材料要点凸显还是相对明显,关键在于如何体现层次分明,其实在材料的第二段就有交代,“国外在不断实践及摸索过程中,逐步形成较为先进的河流水系规划理念及成熟的管理经验,值得我们借

鉴。”这是总括句,下面材料就是围绕规划理念和管理经验展开,因此,需要考生在做题时需要仔细阅读题干和材料,把握材料的逻辑关系方能更好地作答。

第三篇:2018抚州遴选公文写作功底之批复

批复,是指“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。在此对于批复进行详细的介绍,供各位考生学习掌握。

一、批复的特点 (1)行文具有被动性

批复的写作以下级的请示为前提,它是专门用于答复下级机关请示事项的公文,先有上报的请示,后有下发的批复,一来一往,被动行文,这一点与其他公文有所不同。

(2)内容具有针对性

批复要针对请示事项表明是否同意或是否可行的态度,批复事项必须针对请示内容来答复,而不能另找与请示内容不相关的话题。因此批复的内容必须明确、简洁,以利下级机关贯彻执行。

(3)效用的权威性

批复表示的是上级机关的结论性意见,下级机关对上级机关的答复必须认真贯彻执行,不得违背,批复的效用在这方面类似命令、决定,带有很强的权威性。

(4) 态度的明确性

批复的内容要具体明确,不能有模棱两可的语言,使得请示单位不知道如何处理。

二、写作方法

批复一般由标题主送机关 正文落款构成。 (1)标题

标题的写法最常见的是完全式的标题,即由发文机关、事由和文种构成。在事由中一般将下级机关及请示的事由和问题写进去; 还有一种完全式的标题是 发文机关 + 表态词 + 请示事项 +文种,这种较为简明、全面和常用。也有的批复只写事和文种。

(2)主送机关

主送机关一般只有一个,是报送请示的下级机关.其位置同一般行政公文,写于标题之下,正文之前,左起顶格。

批复不能越级行文, 当所请示的机关不能答复下级机关的问题而需要向更上一级机关转报"请示"时, 更上一级机关所作批复的主机关不应是原请示机关, 而是"转报机关"。

如果批复的内容同时涉及其它的机关和单位,则要采用抄送的形式送达。

(3)正文

正文包括批复引语、批复意见和批复要求三部分。批复引语要点出批复对象,一般称收到某文,或某文收悉。要写明是对于何时、何号、关于何事的请示的答复,时间和文号可省略。

批复意见是针对请示中提出的问题所作的答复和指示,意思要明确,语气要适当,什么同意,什么不同意,为什么某些条款不同意,注意事项等都要写清楚。

批复要求(其实可以单独算做结尾),是从上级机关的角度提出的一些补充性意见,或是表明希望、提出号召。

如果同意,可写要求;不同意,亦可提供其他解决办法。 (4)落款

这部分写在批复正文右下方, 署成文日期并加盖公章, 成文日期用阿拉伯数字。批复既是上级机关指示性、政策性较强的公文,又是对下级单位请求指示、批准的答复性公文,因此,撰写批复要慎重及时,根据现行政策法令及办事准则,及时给予答复。

撰写时,不管同意与否,批复意见必须十分清楚明白,态度明朗。不能含糊其辞,模棱两可,以免下级无所适从。同时批复必须有针对性的一文一批复,请示要求解决什么问题,批复就答复什么问题。

需要指出的是,在全面推进依法行政的今天,“批复”这种带有较为明显的计划经济“人治”色彩的公文种类,各级行政机关应当慎用。从既有的批复定义和使用实际看,批复是“答复下级机关请示事项”时使用的文种。

依法行政讲究职权法定,每个行政机关都有自己独立的法定职责,需要经过“请示”而为的事项越来越少,上级行政机关面对请示,要看是否有必要“批复”。

对于应当由下级机关“依法独立行使职权”并独立承担责任的事项,虽有请示也不应批复(即使需要指导也应采用其他方式)。这一是便于明晰职权,分清责任,推进依法行政的需要,二是避免文牍主义,提高行政效率的需要,三是便于管理相对人寻求救济需要。

三、范文示例

国务院关于编纂中华大典问题的批复 国发[20××]××号 新闻出版署:

你署一九××年×月×日《关于编纂〈中华大典〉及其经费问题的请示》收悉。现批复如下:

一、国务院原则同意你署的《请示》。由于编纂《中华大典》是我国建国以来最大的一项出版工程,内容广泛,编辑周期长,涉及的部门和专业很多,为加强领导和协调

头组成。

工作,要尽快成立《中华大典》编纂出版工作委员会,该工作委员会的办公室由你署牵

二、关于编纂《中华大典》的经费问题,同意你署与财政部协商的办法。工作委员会要加强对财务工作的领导和监督,办公室要组成财务组,健全财务制度,加强财务管理,使有限的资金尽量发挥作用。

三、要集中一批专家和学者,充分依靠和发挥他们在编纂工作中的积极作用,特别是要得到老一辈有声望的专家和学者的指导和支持,依靠他们把好编辑工作的质量关。

四、各地区、各部门应对这项工作给予支持,团结合作,以国家利益为重,以事业为重,树立全局观念,共同做好《中华大典》的编纂工作。各大专院校、图书馆、研究院所、出版社等单位,要密切配合,发挥社会主义大协作精神,特别是对自身所藏的各类文史资料,只要是编纂工作的需要,都要积极支持并给予优惠服务,要坚决防止“囤积奇居、漫天要价”等庸俗的现象影响编辑工作。

五、其他有关具体事项,待《中华大典》编纂工作委员会成立以后,由该委员会研究、协商。

国务院 (公章) ××年×月×日

第四篇:2018江西遴选公文写作:调研报告

一、调研报告文种介绍

调研报关指的是针对对某一情况、某一事件,经过在实践中,对其客观实际情况的了解和调查,将调查了解到的全部情况和材料进行分析和研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。

二、调研报告基本行文逻辑思路

调研报告=发文事由+阐述调查结果(成绩/问题/成绩+问题)+对策建议+结束语 1.发文事由:写调研报告原因或背景,有可能是政策背景,也有可能是问题现状。 2.阐述调研结果:将调查的情况予以归纳整合,调查结果有可能是积极成绩,也有可能是消极问题,也有可能既包含成绩,也存在问题。

3.对策建议:根据以往的工作情况,提出有针对性的解决问题的对策建议。

三、调研报告易错点分析

1、在撰写调研报告时,容易遗忘的是最后一个论述对策的部分。请谨记总结报告/汇报材料撰写的目的是通过调查以往的现状,为今后工作的顺利开展提出有针对性的意见与建议,并非单纯地报告以往工作的基本情况,因此,切勿遗忘对策建议的书写。

2、阐述调查结果时,容易遗漏相关要点。切记以往情况的整理,无论是成绩还是问题,只要给定资料中有涉及到的,一定需要提炼清晰,做到要点齐全。

四、调研报告范文示例及解析

企业职工工资收入分配状况调查报告(标题) 为了准确把握我省企业职工工资收入分配的总体状况,弄清存在的问题和症结,推动建立科学的工资调控机制和企业内部正常的工资增长机制,维护职工收入分配权益,省总工会于2005年7-9月份,对近三年多来我省城市企业职工工资收入分配情况进行了调查。(发文事由--政策背景分析) 基本情况:从全省来看,经过多年努力,以“市场机制调节,企业自主分配,职工民主参与,政府监控指导”为主要内容的新型企业工资分配和调控体系已经初步形成。

虽然这种新机制还相当不完善,但从企业职工工资收入分配决定机制状况、企业现行分配模式及特点、政府对企业收入分配宏观调控情况来看,企业职工工资收入分配机制建设,正朝着适应市场经济的积极的方面迈进,主流是好的。(阐述调查结果--成绩) 存在问题:调查表明,我省企业职工工资收入分配制度改革还处于探索过程和初始阶段,尚未完全步入依法运行和科学操作的正轨。因此,职工工资收入分配权益受到侵害的问题仍

比较突出。

1、相当数量的一线职工收入偏低,工资增长缓慢。

2、地区间、行业间、企业间职工工资收入差距大。

3、企业内部收入分配存在诸多不合理现象。

4、拖欠职工工资问题比较普遍。

5、保险费缴纳很不到位。(阐述调查结果--问题) 针对以上问题,提出以下建议:

1,加强对企业职工工资收入分配问题的研究和宣传。

2、 加快工资立法和执法监督。

3、加强政府统筹协调和对企业工资分配的政策调控。

4、全面推行工资集体协商,完善企业工资决定机制。

5、加强对企业经营者年薪制的管理。(提出意见建议) 中公教育专家希望通过以上示范能够把握调研报告的行文规则,遇到此类题型时写出符合规范的高分调研报告。

第五篇:2018江西遴选公文写作标题方面的问题

在公务员遴选申论考试中,公文写作是一大难点,中公教育专家在授课过程中分析了大量案例,找到了大家在公文写作中的普遍问题,总结如下,供考生参考。

(一)残缺不全

1、无发文机关:如《关于×××的通知》。

2、无事由:如《××市人民政府的通知》。

3、无文种:如《××关于批转××的报告》——介词“关于”后面的述宾词组仅仅反映了事由,等于文种未出现。

4、无行文单位和文种:如《××报告团在××产生强烈反响》。

5、无行文单位和事由:如《通知》。

(二)文种不伦不类

1、并用文种:如《××关于×××的请示报告》,《××关于××同志任职批复的通知》。

2、混用文种:《××关于命名省级文明单位的申请》;

3、生造文种:如《××关于给××资助活动经费的批文》,1989年12月13日由国家人事部、国家计委、国家财政部给国务院的一份联合行文《1989年调整国家机关、事业单位工作人员工资的实施方案》等。

(三)不合语法规范

1、搭配不当:《××关于开展会计工作标准化技术考核制度的通知》; 此题错误有三种改法:一是将“开展”改为“实行”;二是将“开展”改为“坚持”,“技术”前加“实行”;三是在“标准化”后加“活动实行”。

2、语序不当:《关于加强发布公众天气预报归口管理的报告》,应改为《关于发布公众天气预报加强管理归口管理的报告》。

3、成分残缺:《关于切实做好接受安置灾民的通知》,应改为:《××关于切实做好灾民接受安置工作的通知》。

4、成分多余:《××关于做好春耕生产各项准备工作问题的通知》,“做好……工作”是完整的述宾词组,“问题”多余,应删去。

5、句子杂糅:《关于召开××省第×届党员代表大会有关事宜的通知》,应改为《……关于召开××省第×届党员代表大会的通知》,或《……关于××省第×届党员代表大会有关事宜的通知》,视情况选其一。

(四)“关于”使用不当 放错位置

如《关于××省财经学校向××大学联系临时住房问题的函》,标题应改为《××省财经学校关于向××大学联系临时住房问题的函》。如《××总厂召开关于转制会议》,应改为《××总厂关于召开转制会议的通知》。

(五)缺少必要虚词

1、缺少介词“关于”:《××大学关于自学考试报告通知》应改为《××大学关于自学考试报名事宜的通知》。

2、缺少“助词”:如前面举过的例子《××航运管理所航行通知》、《××大学自学考试报名通知》、再如《××县人大常委会关于五个月的工作总结报告》,均应在文种前加“的”。

(六)事由与正文不符

调查情况的报告》。

《关于张××受贿案的调查报告》,此标题可修改为:《关于赵××揭发张××受贿案

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