青年干部培训班总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《青年干部培训班总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：青年干部培训班总结

青年干部培训班总结

传道授业露泽芳草 群英汇聚春满乾坤

—青年干部培训班记实

四月的津城杨柳抽条、枝芽吐翠，万物在盎然的春意中醒来，映着这片醉人的新绿，青年干部培训班顺利开班，…主持开班仪式，…亲自做开班动员，……到会并讲话，92名青年干部的代表承载者厚望和重托，神采熠熠，汇聚一堂，他们中有一线各专业岗位上的业务能手、有朝气蓬勃的团员和团干部。

这次青干班是首次举办的以青年干部为层面的培训，将1970年后出生的 “准接班人”纳入“团结、培养、教育、指引”的工作范畴，加强青年干部的现代化管理意识，提升领导力和执行力，促进事业持续、稳定、健康发展，同时举办青年干部培训班，也是局党委意在通过培训、考察、交流、学访等特色活动，将思想政治工作关口前移，以培养一批“能干事、想干事、会干事、干成事”的青年干部为目标，积极打造“品德好、作风正、业务精、能力强、爱事业、肯奉献”的青年干部队伍。

此次培训班突出实践性、专业性，紧密结合年龄结构的特点和需求做到知行合一，学用结合，学以致用。在培训时间的安排上着眼于努力克服工学矛盾，高效的利用每周

四、五两个半天时间，在累计的九个培训日里采用专题讲座、现场教学、无领导小组讨论、调研测试经验交流、案例分析、座谈讨论、参观学访相结合的形式开展分散教学、调查研究和集中讨论。

为保障本次培训管用实用，收到立竿见影的效果，注重把中青年干部的党史知识需要和专业知识更新结合起来、把干部基础素质提高和行为能力锻炼结合起来，满足个性化和差异化的需求，反复斟酌，精心筹划，聘请了….讲党史和区域经济的提速与发展;聘请了…..讲师讲理想信念和青年职业形象和行为执行力的塑造与提升。

…..本次培训班顺利结业，在会上，青年干部的代表满怀深情、踊跃发言，全面详实的汇报了自己的收获和体会，表达青年人为事业发展奋勇拼搏、不懈进取的意志和决心。最后，做了题为…..结业讲话，将本次培训的目的意义、内容形式及取得的成效融汇其中，展现了繁华似锦的美好前景，讲话形式新颖、言辞优美、寓意深刻，引起了与会学员强烈的反响和共鸣，将结业典礼的气氛推向高潮，同时结合局领导的讲话精神，大会向全体学员提出三点要求与大家共勉：一是，要以持之以恒的信心，对待学习;二是，要以勇于拼搏的雄心，对待工作;三是，要以勇于吃苦的决心，对待自己。希望全体学员在今后的工作中坚持学习，努力工作，不断进步! 至此青年干部培训班历时近一个月后圆满落幕。

回顾我们本次培训的历程，在内容、形式和互动交流的广度和深度上都进行了新的探索、创新和实践，在八天的培训中，我们力争以青年之需求选定培训课程，以青年之兴趣扩展知识面，以青年之特长互动交流，以青年之发展开阔视野，形成了学纪严明、学风浓郁的良好氛围。本次培训班参训人员探索自主管理的新模式，民主推举了班长、副班长、组长和副组长严格执行课前签到、请假和考勤公示制度，学员学习态度端正、课堂纪律良好，得到了市、区领导和任课老师的好评。

第二篇：青年干部培训班学习总结

加强理论学习，增强党性修养，提高工作能力 本人有幸参加四川省高校第三期青年干部为期一个月的培训，受益匪浅。现将思想政治表现、学习心得及收获总结如下：

一、珍惜学习机会，重视学习过程，严格要求自己，提高思想素质。

这次为期1个月的青干班学习，课程安排非常紧凑，内容丰富，信息量大。共安排了20个专题讲座(包括开学典礼和入学教育两个专题)，7次分组研讨交流，5次班组交流总结，1次阳光体育活动。同时小组和班级开展多种形式的交流活动。尽管课程紧张和活动多，但我对自己严格要求，排除干扰，切实做到一名名副其实的学生，认真学习、深入思考，上课不迟到早退，专心听课，踊跃参与小组和班级讨论和活动。在思想上高度重视这次学习机会，不断更新思想观念，提高思想认识和理论水平。

二、专题讲座内容丰富，质量高，收获大。

在开学典礼和入学教育的专题中，领导和班主任老师都非常关注我们3期青干班的学习效果和质量，对我们提出了很高的希望和要求，尤其对上课纪律做了严格的规定。为了抓好这次培训的效果，领导和老师们精心安排了18次专家讲座。培训班讲座开设了《中国特色社会主义执政党建设》《美国的三次战略布局于中国的海上危机》《从国学中攫取强势话语权》《依法治国与依法治校》《我国的宗教问题和宗教政策》《教育制度教育管理》《社会交往礼仪漫谈》《网上舆情调控工作的实践和思考》《高校应急管理机制建设与公共突发事件处理》《中国宏观经济热点问题分析》《高校领导干部魅力塑造》《加强预防腐败，促进廉洁从政》《从考官的角度谈面试》《公文写作与处理》《高校教师管理工作的难点分析》等课程，内容丰富、针对性强。这些讲座主要涉及高校教育和管理、干部培养、执政党建设、宏观经济、国学教育、国土安全、宗教问题等。每一个专题都是由四川省非常著名的专家学者进行专题讲座，一个个生动的案例，一位位老师精彩的讲述，循序渐进的启发了我们的思维，使我们不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路，引发我们很多思考。我作为高校一名教育工作者，如何不断提高工作能力，应对处理今天新时期新问题的能力。如网络舆情的管理和应对，高校突发事件的处理，这些事件的有效处理对我们干部是一个新的课

题，我们要不断加强对这些问题的研究，深入分析事情，要找到要害，抓住本质，切忌被表面现象迷惑，逐渐摸索一套应对新问题的办法和措施。在今天新时期，如何塑造党员干部良好的形象，也是我们面临的重要问题。我们作为年轻干部，首先要谦虚谨慎，勤奋好学，要向身边的同志学习，学习他们的长处;要向书本和实践中学习，只有不断学习，才能不断提高自身素质，提高处理问题的能力。同时，要提高管理能力，要思考如何有效推动团队的和谐发展及其战斗力。要善于团结身边的同志，调动其积极性，创造性的开展工作，推动单位更好的发展。

三、参观教育基地，增强党性修养。

为了加强党性教育，我们于10月24日—25日两天赴重庆干部党性教育基地体验学习，分别参观了渣滓洞、红岩及三峡博物馆。在渣滓洞看到刑讯室各种残酷的刑具和革命烈士坚贞不屈的照片及其艰难的奋斗历程，心中无比震撼，为祖国有这样优秀儿女而骄傲，他们在国难当头勇于献身的精神激励着我们。革命圣地——红岩精神在岁月的冲洗下永不退色，革命先烈用热血和生命锤炼形成的崇高革命精神永远值得我们学习。参观了毛泽东、周恩来等老一辈革命家的办公用地以及一些珍贵的历史文物，我们看到了当时艰苦的生活环境和革命意志，感受到革命先烈和党的伟大，深深体会到红岩精神是我们党宝贵精神财富和中华民族的精神瑰宝，需要我们不断学习继承，发扬光大。三峡博物馆是一座拥有丰富藏品的现代博物馆，采用各种技术手段展示中华民族的各种藏品，使我们认识中华民族文化的厚重及其今天幸福生活的来之不易。作为一名党员干部，如何在新的时期去继承我们老一辈的革命精神，更好地为国家的发展做出努力，这值得我们深思。在面对生活与学习中的困难时，我们要学习老一辈的革命精神，要在困难中锤炼自己，增强意志力和受挫能力，学会敢于担当，不懈努力，不断推动单位的发展。

四、加强交流，相互学习，促进发展。

这次学习分别安排了7次小组谈论，针对党的建设、依法治校、干部的决策力和执行力、网络舆情的管理和应对、突发事件的应急处理、廉政建设和胡锦涛7.23讲话分组研讨交流。每个话题我都认真思考，充分准备，积极发言。如何加强党的建设：首先要加强制度建设，尤其要重视监督制度的建设，确保党的领导干部的纯洁性，党

的领导干部的党性修养对党的建设举足轻重，对全体党员起到榜样示范作用;如何依法治校：在高校依法治校，需要创造依法治校的环境，在管理中，要承担哪些法律责任，这需要国家明确的规定，现在我们高校承担责任不明确，出现责任无限扩大化的趋势，往往而弱化了高校重要的历史使命四大功能的承担;针对反腐倡廉：我们要加强反腐学习，学前车之鉴，警醒自己，提高思想认识，树立正确的人生观和价值观，在生活中，严格要求自己，手不能伸，嘴不能乱说，勿以善小而不为，勿以恶小而不为，从小事律己，在生活中加强认识，有效提高反腐倡廉能力。这种小组讨论也是我们不同高校之间学习交流的重要平台，加强了我们的认识和了解，在讨论中学习高校之间好的经验和做法。学员论坛，留下深刻印象。《光影见证，凝聚瞬间》(张石)，让我们对人物和事件摄影有了初步的认识;《职业教育的探讨》(马庆)，引发我们对职业教育发展中一些困惑的深思;《道在何方》(谭文旗)，谈论古今中西之“道”，指出“道在当下”的深刻哲学思想;《高校的危机传播管理与媒介应对》(侯宏虹)，深入分析高校媒介热点、媒介应对的基本原则及其面对媒体具体应对办法;《关于空间的一些认识》(赵德奎)，从空间的一维逐步引入4维空间，探讨UFO、时空穿越等神秘现象，得出玛雅骗局的结论。学员论坛，拓展学习新的平台，推动了相互学习的效果。

这次四川省高校第三期青年干部培训班学习，既有理论上的深入学习，又有红色教育基地的参观，更有高校之间实践调研，91名学员之间坦诚交流与分享。我收获颇多，终身受益。

四川省高校第三期青年干部培训三组学员：

2012年10月30日

第三篇：参加青年干部培训班学习总结

第一篇：参加青年干部培训班学习总结

第一篇：参加青年干部培训班学习总结

加强理论学习，增强党性修养，提高工作能力

本人有幸参加四川省高校第三期青年干部为期一个月的培训，受益匪浅。现将思想政治表现、学习心得及收获总结如下：

一、珍惜学习机会，重视学习过程，严格要求自己，提高思想素质。

这次为期1个月的青干班学习，课程安排非常紧凑，内容丰富，信息量大。共安排了20个专题讲座，7次分组研讨

交流，5次班组交流总结，1次阳光体育活动。同时小组和班级开展多种形式的交流活动。尽管课程紧张和活动多，但我对自己严格要求，排除干扰，切实做到一名名副其实的学生，认真学习、深入思考，上课不迟到早退，专心听课，踊跃参与小组和班级讨论和活动。在思想上高度重视这次学习机会，不断更新思想观念，提高思想认识和理论水平。

二、专题讲座内容丰富，质量高，收获大。

在开学典礼和入学教育的专题中，领导和班主任老师都非常关注我们3期青干班的学习效果和质量，对我们提出了很高的希望和要求，尤其对上课纪律做了严格的规定。为了抓好这次培训的效果，领导和老师们精心安排了18次专家讲座。培训班讲座开设了《中国特色社会主义执政党建设》《美国的三次战略布局于中国的海上危机》《从国学中攫取强势话语权》《依法治国与依法治校》《我国的宗教问题和宗教政策》《教育制度教

育管理》《社会交往礼仪漫谈》《网上舆情调控工作的实践和思考》《高校应急管理机制建设与公共突发事件处理》《中国宏观经济热点问题分析》《高校领导干部魅力塑造》《加强预防腐败，促进廉洁从政》《从考官的角度谈面试》《公文写作与处理》《高校教师管理工作的难点分析》等课程，内容丰富、针对性强。这些讲座主要涉及高校教育和管理、干部培养、执政党建设、宏观经济、国学教育、国土安全、宗教问题等。每一个专题都是由四川省非常著名的专家学者进行专题讲座，一个个生动的案例，一位位老师精彩的讲述，循序渐进的启发了我们的思维，使我们不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路，引发我们很多思考。我作为高校一名教育工作者，如何不断提高工作能力，应对处理今天新时期新问题的能力。如网络舆情的管理和应对，高校突发事件的处理，这些事件的有效处理对我们干部是一个新的课题，我们要不断加强对这些问题的研

究，深入分析事情，要找到要害，抓住本质，切忌被表面现象迷惑，逐渐摸索一套应对新问题的办法和措施。在今天新时期，如何塑造党员干部良好的形象，也是我们面临的重要问题。我们作为年轻干部，首先要谦虚谨慎，勤奋好学，要向身边的同志学习，学习他们的长处;要向书本和实践中学习，只有不断学习，才能不断提高自身素质，提高处理问题的能力。同时，要提高管理能力，要思考如何有效推动团队的和谐发展及其战斗力。要善于团结身边的同志，调动其积极性，创造性的开展工作，推动单位更好的发展。

三、参观教育基地，增强党性修养。

为了加强党性教育，我们于10月24日—25日两天赴**干部党性教育基地体验学习，分别参观了渣滓洞、红岩及三峡博物馆。在渣滓洞看到刑讯室各种残酷的刑具和革命烈士坚贞不屈的照片及其艰难的奋斗历程，心中无比震撼，为祖国有这样优秀儿女而骄傲，他们在

国难当头勇于献身的精神激励着我们。革命圣地——红岩精神在岁月的冲洗下永不退色，革命先烈用热血和生命锤炼形成的崇高革命精神永远值得我们学习。参观了毛泽东、周恩来等老一辈革命家的办公用地以及一些珍贵的历史文物，我们看到了当时艰苦的生活环境和革命意志，感受到革命先烈和党的伟大，深深体会到红岩精神是我们党宝贵精神财富和中华民族的精神瑰宝，需要我们不断学习继承，发扬光大。三峡博物馆是一座拥有丰富藏品的现代博物馆，采用各种技术手段展示中华民族的各种藏品，使我们认识中华民族文化的厚重及其今天幸福生活的来之不易。作为一名党员干部，如何在新的时期去继承我们老一辈的革命精神，更好地为国家的发展做出努力，这值得我们深思。在面对生活与学习中的困难时，我们要学习老一辈的革命精神，要在困难中锤炼自己，增强意志力和受挫能力，学会敢于担当，不懈努力，不断推动单位的发展。

四、加强交流，相互学习，促进发展。

这次学习分别安排了7次小组谈论，针对党的建设、依法治校、干部的决策力和执行力、网络舆情的管理和应对、突发事件的应急处理、廉政建设和胡锦涛7.23讲话分组研讨交流。每个话题我都认真思考，充分准备，积极发言。如何加强党的建设：首先要加强制度建设，尤其要重视监督制度的建设，确保党的领导干部的纯洁性，党的领导干部的党性修养对党的建设举足轻重，对全体党员起到榜样示范作用;如何依法治校：在高校依法治校，需要创造依法治校的环境，在管理中，要承担哪些法律责任，这需要国家明确的规定，现在我们高校承担责任不明确，出现责任无限扩大化的趋势，往往而弱化了高校重要的历史使命四大功能的承担;针对反腐倡廉：我们要加强反腐学习，学前车之鉴，警醒自己，提高思想认识，树立正确的人生观和价值观，在生活中，严格

要求自己，手不能伸，嘴不能乱说，勿以善小而不为，勿以恶小而不为，从小事律己，在生活中加强认识，有效提高反腐倡廉能力。这种小组讨论也是我们不同高校之间学习交流的重要平台，加强了我们的认识和了解，在讨论中学习高校之间好的经验和做法。学员论坛，留下深刻印象。《光影见证，凝聚瞬间》，让我们对人物和事件摄影有了初步的认识;《职业教育的探讨》，引发我们对职业教育发展中一些困惑的深思;《道在何方》，谈论古今中西之“道”，指出“道在当下”的深刻哲学思想;《高校的危机传播管理与媒介应对》，深入分析高校媒介热点、媒介应对的基本原则及其面对媒体具体应对办法;《关于空间的一些认识》，从空间的一维逐步引入4维空间，探讨UFO、时空穿越等神秘现象，得出玛雅骗局的结论。学员论坛，拓展学习新的平台，推动了相互学习的效果。

这次四川省高校第三期青年干部培训班学习，既有理论上的深入学习，

又有红色教育基地的参观，更有高校之间实践调研，91名学员之间坦诚交流与分享。我收获颇多，终身受益。

四川省高校第三期青年干部培训三组学员：

2012年10月30日

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第四篇：青年干部培训学习总结

获益匪浅受益终生

——第十八期青干班学习总结

尊敬的各位领导、各位老师，同学们：

大家好!

我叫陈强，来自团县委，有幸参加第18期中青班培训学习，确实受益匪浅，经过这一个月系统的理论培训，我大大提高了自身的思想境界，拓宽了知识层面和认识深度，通过授课老师和各级领导的讲授，加之和同学们相互交流借鉴工作经验思路方法，较全面地提高了自己的理论水平和学习能力。一个月以来，我和来自全县不同工作岗位的40名同学，通过听取党校教师们的专题课、外聘教授的授课、组织部、纪委领导的报告，通过拓展训练、学员论坛、社会调研、异地办学等丰富多彩的教研活动，一起学习了基本理论、提高了实践能力，做到了学习交流互促、知识友谊双收，我们增长了知识、沟通了友谊、激发了工作热情，感谢组织部、党校给我们提供了这么好的学习机会。下面，我谈四点粗浅的学习体会，在发言中有不妥之处，敬请批评指正。

一、加强理论学习，提高了政治素质和思想水平

理论武装是党校学习的重要内容，也是增强党性修养的基础。一个月的时间里，我自觉按照教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、

真信、真懂、真用。一是进一步加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学等方面的新知识，以及反映时代特点的领导学、社会学、管理学等方面的基础知识。在校期间，先后听取了阜阳太阳花心理咨询中心心理专家于琦、组织部肖部长、省委党校教育长王正国、阜阳商校教师苏平、县纪委李书记、黄山市委党校教授程泉民的专题讲座。同时，我还有意识的自我加压，经常上网阅读了大量的政治、经济、文化类书籍。我通过学习，并结合县内调研、异地办学，深刻体会了黄山、黄山松精神、徽文化、徽派建筑、龙川(胡氏宗祠)、宏村等涵含的文化积淀，拓宽了知识面，促进了知识更新，改善了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和丰富了自己，提高了驾驭实际工作和应付复杂局面的能力。

二、加强沟通交流，汲取了丰富的精神营养

一个月的党校学习，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了来自全县不同单位的40名同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学中，有专业技术干部，还有长期在一线工作的基层干部，他们年富力强，经验丰富，大胆开拓，给我树立了学习的榜样。同时，班内组织

开展了一系列积极向上、健康有益的活动，

如班内交流、学员论坛等，在这一系列活动中大家积极组织、热情参与，讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。在活动中也学到了知识，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。同时，与党校老师的师生友谊也发展的很快，党校有经验丰富的葛校长、李校长，也有后起之秀的刘晓洁、郭纳等老师，也有为班级默默奉献的班主任孔磊老师，真的，老师们，我们都很尊重您们!从您们的身上，我们汲取了丰富的精神营养。

三、加强党性锻炼，增强了党性觉悟和党性修养

党性锻炼是党校学员的必修课，来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育，更加坚定政治方向和理想信念，更好的为人民服务，自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间我主要是通过以下途径来加强党性锻炼：

1.通过理论学习提高党性修养。通过一个月的理论学习，使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，通过认真学习实践，自己不仅学到了理论，而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一个党员所必须确立的政治信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

2.通过党性教育提高党性修养。通过听取党校葛校长的《探

寻井岗足迹》等专题报告，缅怀了学习革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，心灵深处受到了强烈震撼和深刻教育，坚定了自己的党性观念、共产主义理想信念和党的宗旨观念。

3.通过严守纪律提高党性修养。严格遵守主体班学习生活纪律，异地办学期间坚决服从组织、听从指挥，大家统一坐缆车登黄山，自觉约束自己的言行，坚持严格的自我教育和自我管理，努力做到自重、自省、自警、自励,保持了一个共产党员应有的政治本色。

总之，学习时间虽然只有短暂的一个月但我却受益匪浅。理论学习与实地考察相结合，不仅有利于理解相关的基本理论和知识，而且还使自己已有的工作经验和思想得到新的重组和启发。因为在一个新的团队里，经验、知识、能力、性格、社会交往、沟通等方面的互补，既扩大了个人的视野，也增强了同学间的友谊。外出的考察学习，也使我了解了大量的相关历史背景和地方知识，深受教育，也激发了我更加热爱祖国的激情和建设祖国的信心。同志加感情，学习加友谊，对我来说是终身受益。我将以这次学习为新的起点，将学习、考察的知识运用到工作中去，把良好的学风带回到工作岗位，更加努力勤奋工作，积极开拓创新，绝不辜负组织的培养，为建设和谐太和做出自己应有的贡献。同学们，青干班的学习即将结束了，但这绝不是终点，而是一个新的起点，

前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，让我们释放青春的能量，点燃人生价值的激情!

最后，我再一次深深地感谢给予我们关怀的领导，感谢给予我们启迪的老师!元旦即将来临，祝各位领导、老师和同学在新的一年里身体健康、工作顺利!祝我们的党校越办越好!祝祖国的明天更加美好!

谢谢大家!

第五篇：第四期青年干部培训班总结

市国资委党委系统第四期青年干部培训班

(总结)

转眼两个半月，此时的心情是依依不舍。作为班主任和授课的教师代表我的团队就近期的所思所想做个分享。

青干班经过几年的探索，已成为国资委党校的一个品牌项目，作为项目的负责人之一，我认为它的成功至少来自于三个方面的关键要素：一是领导的重视;二是方案的设计;三是学员的参与。在此，我为第四期青干班顺利完成表达谢意。

一、三重谢意

首先.感谢国资委党委领导的信任和重视

自开办青干班以来，给了我们三样宝贵的东西：创新的意识;宽松的环境、积极的鼓励。正是有了这些，我们在教学与管理方面才有不断改革和创新的动力，青干班的培训才充满了生机和活力。

此外，国资委领导不仅高度重视青干班培训的组织和教学，如领导人员管理处对整个培训过程如对教学计划、方案的设计、考察地点、调研主题都给与了指导，尤为重要的是国领导们给青干班学员带来了党的优良传统和好的工作作风。

秘书长在百忙中抽出时间亲自带队奔赴瑞金、古田，和学员同行、同住、同吃、同体验;领导人员管理处领导和冬玮等同志百忙中走进教室听课、跟队做基层调研，他们实事求是的学风和平易近人的工作作风给我和学员留下深刻的印象。有学员提出，没想到组织部门的干部这么平易近人。

其次.感谢党校领导的支持和其他部门的帮助

校领导的高度关注。青干班的教学计划和课程安排在校委会上进行了汇报，王肇平书记专门就青干班的实施，召开相关部门的联席会议;并与学员一起奔赴革命圣地。胡继灵副院长参加教师备课会和有关学员的座谈会，听取学员对教学和管理的反馈;樊鹏副院长亲自授课;教务处、行政处以及各个部门也全力协助。

更为重要的是，院校领导支持我们把青干班作为教学方法改革和党校党性教育规律探索的平台，给予了我们信心和力量。

最后.感谢第四期所有学员全身心的投入

感谢班委、支委、各组组长和在座的每一位学员。最大的感受就是两个字——幸福。这种感受一是来自于教与学互动时碰撞出的火花和激情，二是和你们在一起时，似乎又回到大学那个的纯真年代。从第一天开始，就没有了级别的概念， 1 有的就是同学的概念，正是在你我间所形成的纯真氛围中，彼此才能敞开了心扉，袒露了自我，挑战了潜能，党校逐渐成为我们共同的精神家园。

两个多月的相伴，你们给任课老师和班主任留下了三个深刻的印象：一是极具创意，二是高度融合，三是勇于接受挑战。如对主题班会的把握和演绎，班徽的设计、尤其是汇报短篇的制作，清新而悠远，别具一格。如军营生活、课题调研与写作、学员论坛的开设等，大家高度融合、群策群力，再如无领导小组的讨论和案例分析等，大家在毫无准备的情况下，积极应对挑战，磨砺自我等等。

我们在为各位学员骄傲的同时其实也有歉疚，两个半月来，整个课程与活动的安排给学员们带来的是压力和挑战，尽管有学员说，最大的快乐是在挑战中收获，但我们知道你们来党校学习比上班还累，在这种环境中，你们的抗压能力和统筹的能力得到了强化，所以，我们在歉疚的同时也有所欣慰，因为你们是能够在未来的变革中成就大业的。

二、突破与创新

青干班的教学方案在领导人员管理处的直接指导下，经过两期青干班的实践，培训模式已初步形成。主要分为两个阶段，即集中学习阶段(两个半月集中培训)、跟踪培养(国外企业挂职锻炼)。其中集中学习阶段已初步形成8+1模块，即入学教育、基本原理、人文素养、形势任务、传统教育、管理技能、调查研究、党性分析8个模块，其中党性教育作为一条红线贯穿始终。国资委领导对培训提出了具有国资特色、不断创新的要求。。今年在这几个方面，有所突破和创新：强化马克思主义理论和方法论的学习;强化体验教学、现场教学和团队教学;强化国际化视野和国际化技能的培训

1.在培训内容上的突破，强化了马克思主义方法论和人文素养的学习 集中了前三期青干班学员，向他们发放有关课程的调查问卷。通过问卷和访谈的方式，集中学员的意见，对课程模块和课程内容进行了调整。加大了方法论方面的课程内容和课时，同时，也增加了人文素养模块的份量，通过这些调整，加大对青年干部哲学思辨能力的培养和人文类的熏陶。尤其是马克思主义的哲学方法论的教学得到学员的高度认同

2.在培训方式上的创新，探索了案例教学和无领导小组讨论的新范式 团队化教学，政治理论课实行现场和团队教学的方式是一种突破。企业决策模拟更加使团队教学与团队学习的方式得以深化。现场教学，海立集团沈建芳的科技创新等给大家留下深刻影响。体验教学，军营训练对团队和自我挑战的认识; 2 如情景模拟“如何与媒体对话”实际上不仅检测学员的沟通能力和应变能力。

案例分析课程：别出心裁。 无领导小组讨论： 后续效应

3. 在培训管理上的变革，突出了学员的主人翁意识。

自主管理、痕迹化管理 学员论坛 学报投稿

4、在培训资料的收集管理上，完善了培训档案的工作。

三、思考与感悟

1、党校培训不可替代的作用在哪里?

政治理论和党性修养。党史的教学要加大，理论的学习要深入，现在是拉线，有体系的概念，哲学要精读，更要在问题的设定和解决中训练。要加大方法论的运用和实践。

2、面对青干班的学员，教师的优势在哪里?

青干班的特点，课程策划中要加大交流的力度，给他们提供平台，同时倡导行动式教学和研究式教学，教师的优势在课程的策划和现场的掌控，以及借力和导向的能力。面对他们要加大世界眼光和国际技能的培训。

3、青干班作为品牌的精髓在哪里? 系统，有机的结合，三点加激励机制