党风廉政教育内容

2022-06-26

第一篇：党风廉政教育内容

党风党纪教育的内容

纪检工作的党风党纪教育主要围绕着以下六个方面进行：(1)马克思主义基本理论教育;(2)党的基本路线和方针政策教育;(3)理想信念教育;(4)根本宗旨教育;(5)党纪国法教育;(6)反腐防变教育。

(一)马克思主义基本理论教育。中国共产党是以马克思主义为指导的，无论过去、现在、将来，我们都要把马克思主义作为我们行动的指南。因此，一个共产党员必须了解马克思主义，掌握马克思主义精髓。不然，就要迷失方向，偏离正确轨道。学习马克思主义理论要结合中国实际，不能对马克思主义理论做教条主义的理解。邓小平理论就是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义。纪律检查机关也应该在自己的工作中努力帮助党员提高马克思主义理论水平，努力掌握邓小平理论。

(二)党的基本路线和方针政策教育。现阶段党在社会主义初级阶段基本路线，是统一全党思想和行动，从中国实际出发建设有中国特色社会主义的纲领。这条路线的一个中心、两个基本点必须为党的各级组织和所有党员掌握。以经济建设为中心是发展生产力的必要条件，坚持四项基本原则是保证社会主义方向的根本措施。不搞改革开放就不能迅速发展生产力，就谈不上建设有中国特色的社会主义;不坚持四项基本原则，改革开放就会失去方向。两者互相联系，缺一不可。党的纪律检查工作的重要任务之一，就是检查党的路线方针政策的贯彻执行情况。要做好这一点，首先应该帮助党员提高认识，增强自觉性，这就要进行教育。党的各项方针政策是贯彻党的基本路线的保证。没有具体的方针政策，党组织和党员不了解和不能很好领会党的方针政策，党的基本路线就会被架空，认真贯彻执行也只能是一句空话。纪律检查工作应十分重视对党员和各个组织的方针政策教育。只有这样，才能有效地减少违纪案件的发生率。

(三)理想信念教育。理想信念是同奋斗目标相联系的。一个共产党员只有树立起正确的理想和信念，才会有崇高的思想境界、明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命斗志和献身精神，才能在任何情况下都矢志不渝地为实现共产主义理想而英勇奋斗。如果失去了或动摇了共产主义的理想和信念，在思想上就会受剥削阶级腐朽思想的侵蚀，在行动上就会陷于错误甚至罪恶的泥潭。因此，进行党性党风党纪教育必须抓住理想信念教育这一环节。进行共产主义理想和信念的教育要注意联系实际，引导党员正确认识我们现在从事的工作同共产主义远大目标之间的关系。要使党员清楚地认识到党的最高理想是建立共产主义社会，这在任何时候都是我们共产党人和先进分子的力量源泉和精神支柱，但真正实现共产主义需经历一个长时期的伟大而艰巨的历史过程。就现阶段来讲，建设具有中国特色社会主义是历史赋予我们的任务，积极投身改革，建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国，就是为党的最高理想而奋斗。如果在这个现实斗争中不忠诚，不热情，那就是有意无意地背离党的最高理想，就不是一个自觉的共产主义者。

(四)根本宗旨教育。我们党是全国各族人民利益的忠实代表，全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。为了人民的解放和幸福而努力奋斗，是共产党人最大的光荣和乐趣。我们通常所说的共产党员要发挥先锋模范作用，最根本的是体现在全心全意为人民谋利益上。现在，有些党员不是为了人民的利益牺牲一切，而是为了个人的利益不惜牺牲党和人民的利益。他们心里想的，根本不是如何为了党的事业而忘我工作，而是如何利用执政党的地位多捞到一些好处。他们从党和人民的那里弄到不应该得到的东西，整天热衷于拉关系，搞特殊化，甚至争权夺利。这些人严重地损害着党的形象，破坏了党和人民群众的关系。因此，要教育我们党员必须正确处理个人利益与党和人民利益的关系，为了党和人民的利益，赴汤蹈火，在所不辞。每一个党员，要树立为人民服务的思想，脚踏实地为人民做好

事办实事。

(五)党纪国法教育。党章是我们党的根本大法。新党章对党员和党的干部在思想上、政治上和组织上的要求，比历次党章的规定都更加严格。并把加强党的纪律放在极其重要的地位，作出新的规定。这些是我们对党员进行教育的重要内容。此外，还要对党员进行《关于党内政治生活的若干准则》和其他重要党规党法教育。

(六)党的优良传统作风教育。我们党在长期的革命和建设过程中，形成了一整套优良传统和作风。其中最主要是实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗和全心全意为人民服务的作风。实事求是、理论联系实际，体现了马克思主义世界观，是党的思想路线，也是党的思想作风。优良传统教育首先要把实事求是、理论联系实际，作为主要内容。只有具备实事求是的作风，才能按客观规律办事，少犯或不犯官僚主义、主观主义、形式主义的错误，才能把自己的工作做好，才能认真贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线。党的群众路线是我党在长期革命斗争中形成了一个光荣传统，其基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众;从群众中来，到群众中去;在决定党的路线、方针、政策的时候，要了解群众的呼声，倾听群众的意见，集中群众的智慧。在党风党纪教育中，必须大讲党的密切联系群众的光荣传统，大讲坚持群众路线与党的生命的关系。使每个党员认识到，能否密切联系群众，是关系到执政党生死存亡的大问题，必须高度重视。批评与自我批评，是中国共产党在长期斗争中形成的又一大优良传统作风。工人阶级政党的发展和巩固，是通过正确处理内部矛盾和开展党内斗争，纠正自己错误，总结经验教训而实现的。世界上没有不犯错误的政党。实践证明，经常地正确地开展批评与自我批评，对于防止思想僵化，纠正工作中的失误，抵御各种非无产阶级思想的影响具有重要意义。当前应该大力开展这方面教育，使广大党员和干部都能自觉地开展积极的思想斗争。

(七)反腐防变教育。腐蚀与反腐蚀的斗争，在我国社会主义发展阶段，将不可避免地长期存在下去。一方面，我国是一个有几千年封建历史的国家，封建主义的遗毒根深蒂固，对党员、干部有严重的影响和腐蚀作用。另一方面，在新的历史时期，实行对外开放政策，在引进西方资本主义国家先进科学技术的同时，其腐朽思想和生活方式，也会乘机侵入，这就会使一些革命意志不坚定党员产生腐化变质的危险，严酷的现实充分证明了这一点。这种情况如果任其发展下去，就会严重地毁坏我们的党，葬送我们的社会主义事业。因此，必须经常不断地对广大党员进行反对资本主义思想腐蚀和封建主义严重遗毒之毒害的教育，在思想上筑起一道拒腐防变的钢铁长城。

第二篇：党风廉政建设谈话内容

党的十八大对新时期的反腐败工作提出了更新、更高的要求，医疗卫生行业当前反腐形势严峻，唯有提高思想认识，防微杜渐，不存侥幸，牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线，时刻保持警觉，时刻敲响警钟。强化大局意识和服务意识，要求医务人员要坚定理想信念，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚决遏制收受“红包”、“回扣”行为，杜绝乱检查、乱收费现象;要求各采购部门严格执行设备、物资、耗材及药品等引进、采购制度，确保程序到位。廉政谈话是组织对大家的爱护和关爱，在今后工作中更为严格地要求自己，时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉接受组织和群众的监督及历史和时间的考验，努力为医院的发展作出贡献。

廉政谈话是教育、保护重点岗位工作人员、提高廉洁自律意识的重要举措，是每年党风廉政和反腐纠风工作的重要内容。

党风廉政建设“两个责任”约谈话会上的重要讲话精神。开展“两个责任”约谈，是体现“教育在先、预防为主”的要求，将干部的教育、管理和监督关口前移，做好“事前控制”，是为了保证权力真正沿着制度化和规范化的轨道运行。要深刻认识加强党风廉政建设的极端重要性。党风廉政建设和反腐倡廉工作是党的建设的重要组成部分，也是新时期党的一项重大的政治和历史任务。学校如果党风不正，作风不好，势必影响校风、教风和学风，影响学校的改革发展大局。对干部个人而言，作风不正，滥用权力，以权谋私，不仅害党、害国、害民，还害家、害自己、害单位。要准确把握党风廉政建设“两个责任”的基本内涵和具体要求。落实“两个责任”是党章赋予的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的关键，能否落实好“两个责任”直接关系到党风廉政建设工作成效。要抓好班子、带好队伍、管好自己，当好党风廉政建设和反腐败工作的领导者、执行者、推动者。各单位党政领导班子是本单位党风廉政建设和反腐败工作的责任主体，党政一把手是本单位党风廉政建设的第一责任人，领导班子成员要承担“一岗双责”的重要责任，要树立好主体意识，落实好主体责任。结合医院实际，对全院干部提出如下要求：一是要更加自觉地加强党性修养，进一步坚定理想信念;二是要努力实践党的宗旨，一心为员工、为患者服务;三是增强底线意识，坚守清正廉洁;四是要摆正位置，自觉接受监督;五是坚定信心，开拓进取，不断开创工作新局面。

“关于卫生计生系统八起违纪违法典型案件的通报”谈起，从反腐风险点、卫计委提出“九不准”、并结合医疗中心工作等方面强调我院落实党风廉政建设主体责任的极端重要性和紧迫性，并希望：每位要筑牢思想防线、珍惜政治生命和政治前途、管好自己和团队。郄明蓉副院长对分管科室进一步落实党风廉政建设责任工作做了强调。

要树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。一定要理清责任、落实责任，要强化责任追究。要坚持常研究、常部署，做到抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，务必种好自己的“责任田”。一是落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，这是一项长久的、艰巨的工作，要高度重视;二是要坚持实行管好行业必须管好行风，实行“一岗双责”;三是要把纠正行业不正之风和纠正购销领域的不正之风，同落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任工作有机结合起来，确保有的放矢，取得实效。

林海

第三篇：党风廉政建设考核内容

1、县委下发年初党风廉政建设目标考核文件

2、县委下发年初党风廉政建设目标考核内容

3、党风廉政建设制度

4、经信局党风廉政建设工作部署

5、经信局党风廉政建设工作要点

6、经信局党风廉政建设工作领导小组

7、党组织对领导班子成员签订党风廉政建设目标责任书和岗位责任书

8、党风廉政建设工作中对责任制工作检查记录和通报

9、反腐倡廉(作风建设)教育学习内容(资料、报道)

10、腐败风险防控体系建设，对重点人员、重点岗位、重点职能、重点事项的廉政风险排查

11、对信访双向回复的督办情况

12、执法过程中出现的“三乱”问题及责任事故

13、挤占、载留、挪用、贪污专项资金的查处

14、专项工程建设突出问题的专项治理

15、执行述职述廉情况汇报及资料

16、执行廉政准则情况

17、执行一把手“四个不直接分管”的情况

18、执行个人重大事项报告情况

19、推行党务、政务、账务公开情况

第四篇：党风廉政建设基本内容概述

各位领导、同志们：

纪委党风室的全称叫“党风廉政建设室”，从广义上来讲党风廉政建设几乎与纪检监察机关的职能和工作目标相重叠，可以说纪检监察的所有工作都是在加强党风廉政建设。在党风室加挂了一个县委反腐败工作协调小组办公室的牌子(简称反腐办)，现在惩治和预防反腐败体系建设工作领导小组办公室(惩防办)也挂靠在党风室。

作为纪委机关的一个职能室，党风室的工作职责是：监督检查、综合分析全县党风廉政建设情况;组织全县性或重要专题的党风廉政建设检查活动;指导各部门、各行业的党风廉政建设工作，协助抓好领导干部廉洁自律各项工作的落实;负责联络、组织全县纪委监督员参加党风廉政建设有关活动。承担领导干部廉洁自律、党内监督、落实党风廉政建设责任制等三方面的具体工作。

反腐败工作有三大格局，一是必须坚持领导干部廉洁自律，二是查办违纪违法案件，三是纠正损害群众利益的不正之风。在这当中，领导干部廉洁自律工作占三分之一，又处在首要位置。查办案件是抓惩处，发挥警示作用;纠正行业不正之风解决的是依法行政的问题，而领导干部廉洁自律所要解决的是勤政廉政问题，侧重的是预防的工作。领导干部廉洁自律工作是预防腐败的根本。

1 党风廉政建设的最基本内容也包括三个方面：一是领导干部廉洁自律;二是加强党内监督;三是落实党风廉政责任制。

领导干部廉洁自律所要解决的是：通过多种多样的思想道德教育、理想信念教育和党纪条规教育(包括学习贯彻《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》)，筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高领导干部的自律意识，又要加强“他律”，综合运用巡视、民主生活会、述职述廉、廉政谈话、个人重大事项报告等方式加强监督，督促领导干部遵守廉洁从政的各项规定，使广大人民群众看到我们党的优良作风和良好形象，增强人民群众对我们搞好党风廉政建设和反腐败工作的信心。

“党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人”，这是《党内监督条例(试行)》确定的重点监督对象，重点要监督的对象还是领导机关和领导干部，特别是主要负责人。

落实党风廉政责任制强调，各级领导干部要对自己管辖范围内的党风廉政建设切实负起领导责任，把“一把手负总责，分管领导各负其责”的党风廉政建设责任制一级抓一级地落实到实处，突出的还是，落实党风廉政责任制主要领导要负总责，出了问题要追究领导的责任。

归纳起来，党风廉政建设的三项内容，最主要的是促使

2 领导干部廉洁自律、廉洁从政;通过党内监督，加强对领导干部权力运行的监督;落实党风廉政建设责任制，则是重在督促领导干部认真履行“一岗双责”。根本的出发点都是针对领导干部，所以领导干部廉洁自律是反腐败工作三大格局之一，也是党风廉政建设的核心内容。

我今天的发言就分为三部分。

一、领导干部廉洁自律工作概述;

二、如何加强党内监督;

三、怎样落实党风廉政建设责任制。

一、领导干部廉洁自律工作概述

领导干部廉洁自律，是指各级党员领导干部，按照党和国家有关廉洁从政的制度规定，实行严格的自我约束，正确行使权力，做到清正廉洁、克己奉公。

(一)领导干部廉洁自律工作的特点

1、工作对象涉及各级党员领导干部。2010年1月18日发布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对党员领导干部廉洁自律工作的适用对象做了界定：党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县(处)级以上党员领导干部;人民团体、事业单位中相当于县(处)级以上党员领导干部。

参照执行的有：国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)及其分支机构领导人员中的党员;县(市、区、旗)直属机关、审判机关、检察机关的科级党员负责人，乡

3 镇(街道)党员负责人，基层所站的党员负责人。

领导干部廉洁自律的各项制度规定是对在这个范围内所有领导干部提出的从政行为准则和道德规范，在这个范围内的所有领导干部都必须严格遵守。也就是《廉政准则》对所有在这个范围内的对象都有普遍约束力，大家必须严格遵守。

2、工作内容涵盖规范领导干部从政行为的各个方面。近几年中央制定了许多关于领导干部廉洁从政的各项规定，廉洁自律工作的内容十分宽泛，共包括18个方面的内容，主要包括：规范领导干部在职权行使方面的内容，也就是规范权力运行方面，如禁止借选拔任用干部之机谋取私利等;规范领导干部在职务消费方面的内容，如禁止用公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动等;规范领导干部在职务影响方面的内容，如禁止利用职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取不正当利益等等。三方面的内容，权利运行、职务消费、职务影响都有受到《廉政准则》的严格限制。

3、工作任务以解决某一阶段领导干部在从政行为方面存在的突出问题为重点。随着社会政治、经济和文化生活的发展变化，领导干部的不廉洁行为可能会出现一些新的表现形式和不同的演变趋势。如用公款为领导干部配置通信工具和住宅电脑，用公款为干部职工购买个人商业保险，领导干部违反规定在企业兼职等，都是随着经济和社会的发展而出

4 现的阶段性的新情况、新问题。对这些阶段性的问题都必须及时进行纠正。

4、工作方式以规范和监督为主，多管齐下。既要加强党风廉政教育，提高领导干部廉洁自律意识;又要加强“他律”，综合应用各种手段和方式加强监督，督促领导干部遵守廉洁从政的各项规定;既要开展专项清理(如小金库专项治理和现在正在开展的公务用车专项治理)，又要严肃查处违反廉洁自律规定的典型案件。

5、工作目标是要构筑拒腐防变的思想道德防线。廉洁自律工作的基本要求是立足于教育、着眼于防患，其目标是构筑拒腐防变的思想道德防线，具有根本性和长效性。要通过不断推进领导干部廉洁自律工作，使领导干部知道，在社会主义市场经济条件下，党提倡什么，反对什么，领导干部应该做什么，不能做什么，从而树立起严格自律的意识;使领导干部的一些不廉洁行为解决在萌芽状态，避免小错酿成大错，逐步减少大案要案的发生。

(二)领导干部廉洁自律工作的指导思想和重要意义

1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针，适应社会主义市场经济发展的客观需要，立足于教育，着眼于防范，把教育与惩处有机结合起来，规范与监督有机结合起来，自律与他律有

5 机结合起来，求真务实，改革创新，不断增强领导干部廉洁从政意识，逐步规范领导干部廉洁从政行为，努力构筑领导干部拒腐防变的思想道德防线。

2、重要意义。领导干部廉洁自律工作是党要管党、从严治党方针的具体体现;是密切党群干群关系、维护党的形象、巩固党的执政基础的重要内容和手段;是维护党纪政纪，促进领导干部廉洁从政，增强拒腐防变能力的道德防线;是党风廉政建设和反腐败斗争的重要环节;是落实惩防体系《实施纲要》的重要内容，贯彻落实《廉政准则》各项规定的有效载体。

(三)领导干部廉洁自律规定的主要内容

规定的内容主要来自于中央发布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8个禁止、52个不准”的基本内容。重点围绕“八个子”：

1、票子。指违规收送礼金、礼券和高档贵重礼品问题。

2、房子。是指对领导干部建房、分房有关规定、办公用房的装修标准，中央和省以及各地的房改政策、房改面积标准和补贴标准。

3、车子。是指领导干部公务用车有关标准，对公务用车管理的各项规定。

4、位子。是指违反干部人事制度方面有关规定的问题。

5、杯子。是指公款吃喝、大操大办、盲目攀比、奢侈

6 浪费等问题。

6、骰子。是指党员干部参与赌博问题。

7、老婆(丈夫)孩子。是领导干部配偶及子女从业等有关规定。

8、“印把子”。指印章，即权力。本质是利益冲突。

二、如何加强党内监督

党内监督，是依据党的章程和其他党内法规，监察、督促、保障党组织行使职权、完成任务，党员履行义务、行使权力，党的干部履行职责、正确行使人民赋予的权力的活动，是党的自我约束和自我完善。包括党的组织和党的纪律检查机关的监督，党的领导干部相互之间的监督，党员群众的监督和党内上下级相互之间的监督，等等。

(一)党内监督的重点对象

2004年2月17日，党中央总结党内监督的长期经验，结合实际需要，颁布了《党内监督条例(试行)》，条例中规定“党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。”其理由是：

1、领导机关、领导干部执掌着重要权力，党内监督以领导机关、领导干部为重点对象，体现了监督的规律和实质。

2、领导机关、领导干部地位高，影响大，党内监督以领导机关、领导干部为重点对象，有利于发挥示范导向作用。

3、各级领导班子主要负责人所处的特殊地位和所具有

7 的特殊影响力，必须把他们作为重中之重的监督对象。

(

二、)党内监督的重点内容

《党内监督条例》中规定有七个方面的内容：

1、遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况。

2、遵守宪法、法律，坚持依法行政的情况。

3、贯彻民主集中制的情况。

4、保障党员权利的情况。

5、在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况。

6、密切联系群众，实现、维护、发展人民利益的情况。

7、廉洁自律和抓好党风廉政建设的情况。

(三)党内监督的职责

根据党内监督工作的实践经验和发展规律，《党内监督条例》规定了党的委员会、党的委员会委员、党的纪律检查委员会、党的纪律检查委员会委员、党员和党的代表大会在党内监督方面应承担的职责、权利。这是我们党第一次以法规的形式明确六种党内监督主体的职责或责任、权利。

《党内监督条例》第八条规定，党的各级纪律检查委员会是党内监督的专门机关。在党内监督工作中担负5项职责：

1、协助同级党的委员会组织协调党内监督工作，组织

8 开展对党内监督工作的督促检查。

2、对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督。

3、检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件。

4、向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况，提出建议，依据权限组织起草、制定有关规定和制度，作出关于维护党纪的决定。

5、受理对党组织和党员违犯党纪行为的检查和党员的控告、申诉、保障党员的权利。

(四)党内监督的主要制度

党内监督的主要制度有十项：集体领导和个人分工负责制、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、信访处理、巡视、谈话和诫勉、舆论监督、询问和质询、罢免或撤换要求及处理。这些都有文件规定，如《关于领导干部报告个人重大事项的规定》、《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》、《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》。

三、怎样落实党风廉政建设责任制

(一)党风廉政建设责任制的特点

1998年11月21日，中共中央、国务院颁布了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。2010年11月10日，经中共中央、国务院修订后颁布施行。

9 责任制是指某一岗位的责任、权力、利益相结合的一种管理制度。

党风廉政责任制，是指我们党和政府的各级领导班子、领导干部抓党风廉政建设的一种责、权、利相结合的管理制度。实施责任分解是基础，严格责任考核是关键，落实责任追究是核心，完善具体制度是保障。

“党风廉政建设”既包括“党风建设”，也包括“廉政建设”。“党风建设”是指党员干部廉洁自律方面的建设，强调的是党要管党，从严治党的要求，偏重纪委的业务。“廉政建设”是指廉洁从政方面的建设，主要解决公务员、行政监察对象特别是领导干部不廉洁的问题，偏重行政监察业务。从目前情况看，多数行政监察对象是党员，但是也有一部分行政监察对象不是党员，因此党风建设与廉政建设既有重叠的内容，又有各自的业务范畴，因此，不能用党风建设涵盖廉政建设，也不能用廉政建设去限制党风建设，两者必须紧密结合起来。党风廉政建设责任制不仅仅是反腐败工作责任制，还进一步明确了各级党政领导班子和领导干部抓党风建设和廉政建设的责任。

(二)农村党风廉政建设工作

1、深入实施“三三五五”工程

按照全省农村“五要”工程经验交流会的会议精神，巩固、深化、拓展“三三五五”工程，认真解决发生在农民群

10 众身边的腐败问题，不断深化农村党风廉政建设，构建农村源头防腐长效机制。

一是全面实施“五要”工程。全县各村制定简便、易行的“五要”工程实施流程图，对“五要”工程进行具体细化，建立健全相关制度，进一步明确每个工程的实施主体，以及具体内容、操作规则、形式载体等，着力模式化、程序化运作，使“五要”工程衔接紧密、运转顺畅，确保“五要”规范实施。

二是抓好“三个中心”规范化建设。继续抓好乡镇“三个中心”规范化建设，配齐配强人员，加大培训力度，提高综合素质;“三个中心”严格把关，严格履行程序，严格监管，切实发挥监管作用。

三是规范监管村级“三资”。继续抓好村级“三资”清理整顿后续工作，做到清查彻底、登记全面、数据准确、台账规范、公开到位。进一步摸清资产资源管理使用情况，健全完善资产资源台账。将清理出的资产资源拍成图片，实行资产资源图文并茂公示，便于村民监督。

四是创新推广村级党务村务公开“四位一体”工作。今年4月，县纪委、县委组织部针对传统公开栏存在的形式单

一、受众面窄等缺陷，运用“制度+科技”手段，利用手机、电脑、电视等现代传媒，创新“栏上贴、掌中看、网上晒、电视播”的“四位一体”党务村务公开模式，并进行拓展延

11 伸到县级，构建了县、镇、村三级联动。与办事公开标准化相结合，党务、政务、村务和公共服务“四轮并驱”的公开机制，使公开工作纵向到底、横向到边，做到组织机构标准化、公开内容标准化、公开形式标准化、监督体系标准化，形成制度体系，促进农村基层干部“阳光”行政、廉洁履职。该项工作得到上级领导的充分肯定，全市党务政务公开标准化建设工作现场会在我们县召开，我们县在会上作了典型发言。该项工作还在《新华每日电讯》、《中国纪检监察报》、《福建日报》、《海峡都市报》、省《纪检监察信息》、《闽南日报》、《漳州反腐败信息》和福建电视台、漳州电视台《廉政之窗》等报刊、媒体上刊登、播放。

2、扎实推进农村基层民主建设

一是全面建立村务监督委员会。严格选任标准和程序，组织召开村民会议、村民代表会议或者户代表会议推选村务监督委员会成员，注意配备具有财会、管理知识人员，严格执行村民委员会成员及其近亲属不得担任村务监督委员会成员的规定。整合监督力量，明确监督职责，创新监督方式，村务监督委员会成员列席村民委员会会议，参与民主理财，开展民主评议、询问质询活动，依法充分行使监督职权。

二是全面推行户代表会议制度。建立健全村民会议、村民代表会议，全面推行户代表会议制度，拓宽民主决策的渠道。户代表会议承担村民会议职责，对本村重大事项进行讨

12 论决定。健全完善配套制度，明确户代表会议的决策权限和议事内容，规范决策程序，切实抓好决议实施和监督，及时进行决议公开和实施结果公开。

3、促进农村基层党员、干部廉政勤政

一是加强教育引导。结合创先争优活动，坚持“以人为本、执政为民”理念，加强农村基层反腐倡廉教育，注重培养、树立勤廉兼优先进典型，认真开展警示教育，积极推进农村廉政文化建设，加强新形势下农村精神文明建设，引导农村基层党员干部大力弘扬党的优良作风，夯实廉洁自律、服务群众的思想基础。

二是规范履职行为。深入学习宣传贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》以及省实施办法。加大治庸治懒力度，认真落实工作责任制和领导干部问责制，严肃查处因庸懒而造成不良影响或损害农民群众利益的行为。积极开展村干部勤廉双述、村民询问质询和民主评议活动，实行村干部任期目标承诺制。

三是完善服务机制。加强乡镇机关效能建设，深入推进基层站所民主评议和办事公开工作。健全完善领导干部联系点、基层干部驻村蹲点、结对帮扶等制度，积极开展以联系和服务群众为主题的实践活动和社会公益活动。

四是严肃换届纪律。坚持教育在先、警示在先、预防在先，加强对农村基层党员干部换届纪律的宣传教育。开展换

13 届述职述廉活动，加大对镇、村领导干部任期和离任经济责任审计力度，严肃查处拉票贿选、买官要官、干扰换届等行为，确保换届风清气正。

五是加大查处力度。坚持依法依规，加大查办农村违法违纪案件力度，重点查处农村基层党员干部在征地拆迁、强农惠农政策落实等方面案件，严肃查处少数农村基层党员干部滥用职权、涉黑涉恶、侵吞国家和集体财产等行为，严肃查处农村基层党员干部“集体腐败”案件。

4、切实维护广大农民根本利益

一是切实解决侵害农民土地权益问题。加强和改进农村土地征用管理，建立健全科学征地补偿机制，完善失地农民生产生活保障制度，切实维护失地农民合法权益。依法规范农村土地承包经营权流转行为，维护农民依法取得宅基地的正当权益，严格规范城乡建设用地增减挂钩，认真纠正侵害农民土地权益问题。

二是切实加强对强农惠农政策落实情况的监督检查。着重加强对农民直接补贴资金、农业农村基础设施建设投入、农村社会事业投入等落实情况的监督检查，加强对农田水利建设专项资金的监管。紧紧抓住项目申报、资金拨付等关键环节，强化对涉农补贴面积申报、对象确定、金额公示的监督检查，严肃查处虚报冒领、截留挪用、贪污侵占、低效浪费等行为。

14 三是切实纠正损害农民利益的突出问题。加大对损害农民群众利益行为的问责力度，重点纠正在农民建房、计划生育、农机具推广等方面乱收费、乱罚款以及各种集资摊派问题，防止农民负担反弹。坚决纠正在农村义务教育、基本医疗卫生、环境保护、移民安置、扶贫开发和社会保障等方面损害农民利益的问题。严厉打击制售假冒伪劣农资和哄抬农资价格等坑农害农行为。

四是积极推进农村改革和制度创新。以规范基层权力运行为核心，积极推进农村改革和制度创新，建立长效机制，不断完善农村惩治和预防腐败体系。全面深化集体林权制度改革，规范集体林权流转，加强对村组改革方案、民主决策、确权发证等重点环节的监督。

(三)党政领导班子、领导干部抓党风廉政建设的具体责任

实行党风廉政建设责任制是加强党的执政能力建设的重要手段。根据《责任制规定》的要求，各级党委(党组)领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责

15 任：

1、贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。

2、开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设;

3、贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败。

4、强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明。

5、监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况。

6、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风。

7、加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题。

8、领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责，

16 及时听取工作汇报，切实解决重大问题。

(四)责任分解的概念及种类

1、责任分解的概念：责任分解是指每年年初各级党委、政府及其职能部门按照党中央、国务院和中纪委、监察部关于当年党风廉政建设和反腐败斗争，结合本地区、本部门实际将这些任务细化为若干小项，然后按照各职能部门的业务特点将党风廉政建设和反腐败任务逐项分解到各职能部门，同时明确各级党政领导班子成员抓党风廉政建设的责任。

2、责任分解的种类：静态和动态两种：静态责任就是按照班子成员的分工，明确每位领导成员在党风廉政建设方面应负的领导责任，同时明确谁负主要领导责任，谁负重要领导责任。动态任务分解就是要落实各相关职能部门的责任，明确各职能部门的工作标准、完成时期、保障措施和监督主体。

(五)责任追究的情形和种类

1、责任追究的情形。领导班子、领导干部违反或者未能正确履行在党风廉政建设中应承担的职责，有下列情形之一的，应当追究责任：

(一)对党风廉政建设工作领导不力，以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理，造成不良影响的。

(二)对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实，或者拒不办

17 理的。

(三)对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的。

(四)疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的。

(五)违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的。

(六)放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规，弄虚作假的。

(七)有其他违反党风廉政建设责任制行为的。

2、责任追究的种类。

领导班子违反责任制规定，情节较轻的，责令作出书面检查;情节较重的，给予通报批评;情节严重的，进行调整处理。

领导干部违反责任制规定，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查;情节较重的，给予通报批评;情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

以上责任追究方式可以单独使用，也可以合并使用。实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的，仍须进

18 行相应的责任追究。受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。

单独受到责令辞职、免职处理的领导干部，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务;受到降职处理的，两年内不得提升职务。同时受到党纪政纪处分和组织处理的，按影响期较长的执行。

我就讲这些，如有讲不对的地方请大家批评指正，谢谢大家!

第五篇：廉政谈话内容,廉政谈话记录内容,一对一廉洁谈话记录

党风廉政建设是必须抓好的重大政治任务，要增强责任意识，严格落实党风廉政建设责任制，强化措施，加强统筹，切实把推进党风廉政建设抓在手上、扛在肩上、落实到行动中。以下是分享的廉政谈话内容廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录，希望能帮助到大家!

廉政谈话内容廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录 1

同志们

根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定，县委决定对 2015 年 1 月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话，这是我们贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进领导干部廉政勤政的重要举措，也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体现。下面，我代表县委对大家提三点希望和要求。

一、要廉洁从政

廉洁从政，是对一名干部最基本的要求，是领导干部拥有一个什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求，是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部，就要时刻牢记党的宗旨，树立正确的权利观，清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，牢固树立领导就是服务，权力就是责任的理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上，放在促进县域经济快速健康发展上，正确对待权力，使用权力。

要从加强学习入手，筑牢思想防线。胡锦涛同志指出，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。加强学习，不仅是提高个人素质的有效途径，也是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部，如果放松了学习，思想就会落伍，政治上就会丧失先进性，工作上就会盲目被动。当前，我县进入了推动转型、科学发展的新时期，各种新情况、新问题层出不穷，新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验，大家必须把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，常抓不懈，持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果，学习党章和党的各项政策法规，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位，认真学习市场经济和法律、管理等方面的知识，不断提高自身素养，切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领，做到干一行会一行，管一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。

要从小事小节做起，维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”，从已经查处的大大小小的腐败案件中可以看出这样一个共性，就是一些领导干部之所以出问题，都是从平时的点点滴滴不够洁身自好，接受别人的小恩小惠，一发不可收拾，坠入腐败的泥潭不能自拔，最终为党纪国法所不容，为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经济和改革开放的新形势下，各种形形色色的诱惑更多，可以说，我们各级领导干部，正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖，稍有不慎，就会身败名裂，万劫不复。我们各级领导干部，都要有如履薄冰的感觉，在尽心竭力干好工作的同时，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决做到不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该办的事情不办，严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和

领导干部“五个不许”规定，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力维护党的领导干部的良好形象。

要坚持严字当头，管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已，还要管好班子，管好队伍、配偶子女和亲属，只有这样,才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位，都在一个单位主管或分管工作，在党风廉政建设责任制中负有一定的责任，要坚决贯彻党风廉政建设的领导体制和工作机制，切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任，加强对本单位、本部门党员干部的教育管理，管思想，知道干部职工在想什么，看其信念是否坚定，是否进取向上;管工作，知道干部工在干什么，看工作是否尽职尽责，作风是否扎实深入;管生活，看干部职工德行和操守如何，人际关系和交往是否严肃，尤其是在“八小时之外”表现怎样，定期分析干部队伍建设情况，及时发现一些苗头性的问题，及早提醒，诚心帮助，切实减少违纪违法案件的发生，形成人人思廉、人人促廉的良好社会局面。

二、要踏实工作

发展是党执政兴国的第一要务，发展是干出来的，没有勤政就没有发展。同样，没有经济社会的快速发展，廉政必然是空谈，所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部，必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。

廉政谈话内容廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录 2

时间 20XX 年 10 月 12 日上午

地点校长办公室

参加人员姚校长、赵副校长、徐副校长

内容讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1 可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设，提升创新力

凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设，提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发

展大局，不可等闲视之。

此外，还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。

四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。

班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

廉政谈话内容廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录 3

被谈话人

职务

工作单位

谈话人