青文明号创建工作计划

2023-02-04

在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《青文明号创建工作计划》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：青文明号创建工作计划

发扬青锋精神,创建儒雅特色2015、1学校工作总结

发扬青锋团队精神，创建儒雅教育特色

2014-2015学上学期青锋小学工作总结

“经典校园，儒雅当先，相互欣赏，和谐共进”是青锋师生引为骄傲的青锋精神，是学校得以发展壮大的精神支柱，是激励全校师生员工积极奋进的精神动力。

学校围绕“儒雅教育”特色开展一系列工作。下面着重汇报本学期学校做了哪些事，取了哪些成绩，还存在哪些问题，下步如何改进等四个方面总结。第一件事：打造校务会团队，做教师的领导“雁”

1、领导班子成员积极开展党的群众路线教育实践活动，做教师的贴心人。

本学期我们主要结合群众落线活动制定了《青锋小学党的群众路线教育实践活动实施方案》，在支部书记许春芳组织下，召开三个座谈会上(家长、学生、老师座谈会)，共收集意见321条，为学校的发展提出很好合理化的建议。还利用了四个周六休息的时间，采取集中学和自学相结合、理论学习与实践活动相结合的形式，集中组织全体党员原原本本地学习了《论群群众路线——重要论述摘要》、《联系服务群众检验实例选编》、《厉行节约反对浪费》，还布置了自学《十八大、十八届三中全会报告》、《党章》以及《党的群众教育实践活动知识问答200题》《习近平重要讲话》等书等内容。使班长成员深刻领悟到“群众是真真的英雄”思想，毛主席说：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的”。处处为教师着想，为教师排忧解难。教学工作中，充分体谅教师，为教师减压，许多工作整合在一起，即减轻教师负担，又圆满完成教学任务;德育工作中，主任熊海斌和大队辅导员付瑞精心设计各项活动，为老师们出谋划策，牺牲许多休息时间，特别是本学期学生评价推出，调动学生积极性;后勤工作中，付蓉校长和后勤负责人童建民，始终坚持后勤服务教学，“兵马未动，粮草先行”工作作风，把后期工作安排井井有条;工会工作中，丁琳主席精心组织下，各种各样的团队开展有声有色。

2、领导干部服务教育教学，做教师的榜样;

《学记》中说过：“亲其师信其道”，在这里我要说“亲其干部，才能信其道”。农村小学经济条件差，校园环境、硬件条件差，学校生源差，教师待遇差，为此农村小学管理工作难度更大，学校的行政干部更要有强烈的事业心和责任感，更要用班子的人格魅力感染教师。

(1)坚持行政干部“蹲点一个组”制度，走到教师身边。许春芳书记、李玉娥主任蹲点高语组，李红英校长、付蓉副校长蹲点综合组，刘寒林副校长、戚军主任蹲点数学组、王玉宏主任蹲点低语文组、熊主任蹲点班主任。

(2)积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题。书记、校长带头听课、评课，积极参入学校调考试卷批阅，分管教学刘寒林校长，带领教师认真学习教育教学知识，开展一系列丰富多彩的课内比教学活动，对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，加强对教学工作的检查与评价。

第二件事：打造教师团队，创建和谐幸福的团队。

1、把外出学习当做教师的福利，为教师提供学习的机会。

本年度分别派骨干教师外出学习。丁林参加区骨干教师高研班到上海学习10天;语、数、英语老师一行27人到铜都双语学校培训三天;小学科老师到洛阳西夏池小学学习三天;袁文婷、付瑞参加市骨干体育老师到重庆学习7天;胡涛、成镇赴黄冈翻转课堂学习两天。我们还积极组织了骨干参观兄弟学校武南小学、金鹤园学校的校园文化。多次邀请区教研室齐昌建等老师来校听课导课。通过观摩-感悟-分享等流程，分享学习成果，给教师带来工作的动力。

2、以课改工作为契机，给教师提供展示的舞台。

以“131”问题导学和谐课堂，着重“自主探究，合作交流”小组合作学习和评价的研究，培养学生问题意识。课堂教学以学生为主体，教师为主导，问题为主线，思维为主攻。全面借助问题导学案开展小组学习。本学期，成功组织了高效课堂片区交流活动，李玉娥、万丽、成镇、刘晶晶等老师向家长、兄弟学校老师、区局领导成功展示了我校课改成果，深受大家好评，大家一致反映课堂流程自动化增强，学生小组学习表现力明显提升，教师课堂介入及点拨更加大胆趋于有效。万丽老师参加中国好课堂湖北赛区比赛荣获特等奖，袁文婷荣获省体育教师技能比赛一等奖第一名。李荣燕执教武汉市生命健康教育示范课。刘寒林担任中国教师报中国好课堂数学学科湖北赛区专家评委。

3、以首届儒雅教师为榜样，树立正能量。

长期以来，青锋小学都非常重视教师队伍建设，我们借助我校的科研课题《小学儒雅教育实践的研究》的课题，思索了课题的研究项目——如何培养儒雅教师。

经过研究，我们确立了儒雅教师，就是使教师外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅。有了这个高标准，我们的教师队伍工作目标更加明确，愿景更加美好。课题的引领下，我们评选了学校首届儒雅教师，在全校教师和学生、家长中引起了巨大的反响。王玉宏老师还被评选为武汉市儒家文化研究专业委员会首届儒雅教师。

4、组织悦读.越精彩教师读书沙龙活动。读书沙龙活动我们已经坚持两年，活动的宗旨是： (1)丰富教师生活，让生命在阅读中更加精彩。

(2)切实解决教育教学中的问题，使教师成为“有思想的教育者”。 (3)形成进取、互学的氛围，积极构建儒雅师团队。

(4)我们组织了教师参加市级论文比赛，省级论文比赛，省级征文比赛等，大家对科研一直保持热情，40余篇科研论文在全国、省、市获奖。

本学年度，我们邀请了许多专家参与我们的读书沙龙活动。比如传统文化教育专家徐治国，儒学会专家韦志成，区教科中心心理学博士陈文娇等，为我校老师做了生动有益的专题讲座，提升了教师们的认知水平。

5、积极开展教师各类文体活动。每年学校工会固定要组织两个重要的活动。上半年为迎接新春到来，工会积极准备，认真筹划 “迎新春教职工庆祝会”，教职工自编的节目丰富多彩，游艺项目穿插其中，让整个庆祝会高潮迭起，这个活动使教职员工们倍感温暖，更增强了全体教职员工团结协作的凝聚力。下半学期，工会组织全体教师参加“儒雅杯”羽毛球、乒乓球比赛，以此让教职工的身心得到锻炼。

第三件事：打造学生团队，引导学生愉快的学习

1、培养学生的行为习惯。结合课题《小学儒雅教育研究》，制订学生常规礼仪规范及教学生会用文明礼仪“十字用语”使学生形成良好文明礼仪习惯。要求学生做到四个一。

2、培养学生的读书写字习惯。每天的一次“经典诵读”净化学生心灵，陶冶学生情操。每周一次“书法练习”提高学生生书法文化品位。诵读经典能更好的植根于民族文化,掌握优雅、精致的祖国语言,使学生成长为既有知识又有文化的现代中国人。我校自2007年起开始实施“20+20”经典诵读书写工程以来，让“儒家经典”装备学生的心灵。

每天晨读开辟20分钟经典诵读时间，每天夕会20分钟经典书写时间，天天坚持。各班教师制定诵读计划、书写计划。我们开展诵读形式多样化的研究，评选“诵读、书写示范班”、 “诵读书写国学生”，编制《青锋小学晨读书写工程行动计划》，晨读夕写工程已成为我校的一项常规工作。通过诵读、书写，我们欣喜地发现孩子们变得更有智慧、更有教养、更有气质了。许多家长也反映孩子变懂事了，乖巧了，能主动帮父母做一些力所能及的事情了。

孩子们诵读着《弟子规》，仿佛聆听着圣人对他们的训导，句句真理，拨动着他们的心弦，给他们启示。

2. 国学考级—— 儒家文化见于趣

为了规范国学经典诵读课的开发、实施，培养学生诵读国学的持久兴趣，提高学生综合素养，丰富学校内涵，促进学校发展，学校制定国学诵读考级制度。根据考级测试结果，由学校颁发《国学诵读等级证书》。

国学一级：获“国学小童生”称号。国学二级：获“国学小秀才”称号。国学三级：获“国学小举人” 称号。国学四级：获“国学小探花”称号。

国学五级：获“国学小进士”称号。国学六级：获“国学状元” 称号。

3、培养学生的一技之长。以“儒雅”教育为主题，针对学生不良行为，开展全校性主题活动。本学期提出了“学唱一首歌曲、学做一件家务、撰写一篇感悟、办一期小报、讲一个孝亲故事”的五个一活动要求。学校还先后组织了亲子运动会、好家长及小孝星评选、孝亲文艺汇演等活动。每年4月、12月两次读书活动，通过“备书、读书、推书、换书”一系列读书活动推进学生的课外阅读工作。充分利用各种节日，组织学生开展孝心教育、行为习惯教育、理想教育，如重阳节活动学校二十余名孩子在老师的带领下，孩子们带上精心准备的歌舞节目和慰问品与和平敬老院的老人们共度重阳佳节。学校还组织开展了国学考级、特长生评比、每月儒雅之星的评比，让每位学生有一门才艺，真正做到“琴棋书画”的儒雅学生，充分发挥儒雅学生的模范引领作用。第四件事：专家引领，顶层设计青锋儒雅文化。文化主题：儒

雅

文化体系：

一、青锋精神：经典校园

儒雅当先相互欣赏

和谐共进

二、儒雅教育：人本务实的儒雅管理

崇美尚礼的儒雅德育

多元求真的儒雅教学

经典浸润的儒雅校园

(一)办学理念：为学生的终身幸福奠基

(二)办学宗旨：儒雅兴学特色强校

(三)办学思路：立教于儒习得于雅

(四)办学目标：

一级目标：创建洪山区儒雅教育特色学校

二级目标：创建武汉市儒雅教育特色学校

三级目标：创建湖北省儒雅教育特色学校

(五)校

训：求实尚礼

(六)校

风：孜孜以求

彬彬有礼

(七)教

风：仁信乐教

(八)学

风：乐学善思

三.儒雅特色

(一)儒雅课堂：

1、儒雅教材

2、儒雅诵读

3、儒雅常规

(二)儒雅才艺：

1、儒雅书法

2、儒雅“三鼔

3、儒雅剪纸

(三)儒雅活动：

1、儒雅大课间

2、儒雅特色展示

(四)儒雅评价：1.国学考级

2.儒雅之星 3.儒雅教师

4.儒雅班级

5.儒雅家长

在校园儒雅文化方面，我们充分利用儒学的瑰宝去净化与洗涤孩子们的心灵，让孩子们尽量早、尽量多的接触儒学经典作品，使之成为他一生高远见识、优美人格的源头活水，从而渐渐开启他们的智慧，提升他们的人格，为孩子们终身幸福奠基。

二、学校的工作取得的成绩：

由于全体老师们的共同努力，校务会班子成员团结合作，学校德育工作、教学工作，教科研工作成绩斐然。

本年度学校主要荣誉

(一)学校集体荣誉

1、武汉市经典诵读先进学校

2、武汉市无线电制作集体二等奖

3、武汉市环境比赛一等奖

2、洪山区教育教学立功单位

3、区绩效先进单位

4、区运动会总分第五名

(二)教师各类获获奖

(三)学生各类获奖

三、存在问题及下步打算

回顾本学期工作，虽然取得一些成绩，但这是全体教师共同努力的结果，与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求还有很大差距。

我们下步打算：

1、仅仅围绕学校的十二五规划，扎实按年完成目标，最终创武汉市儒雅教育特色学校。

2、始终坚持 “为学生终身幸福奠基” 的办学理念，继续开展《小学儒雅教育的研究》，提高教学质量，加强外来务工子女的研究。

3、加强对家长的培训，指导家长如何教育自己的孩子，重点抓养成教育，建立家长学校档案及学生档案。

4、争取改善办学条件，提高教师待遇，提高师生幸福指数。

5、加强四支队伍的团队打造，搞好顶层设计，为学校2015年双创积极准备。

在经典的润泽下，每天太阳都是新的，校园每天都是新的;秉持青锋精神，每天都会发现一个新的自我;弘扬青锋精神，每年攀越新高度，彰显青锋新辉煌。传承青锋精神，青锋团队独具特色令人敬仰，青锋小学的儒雅文化历久弥新，青锋师生昂扬进取，和谐共进，实现青锋人的儒雅教育梦。

第二篇：文明教师杨法青事迹材料

执着追求彰显教育魅力

——文明教师事迹材料淇滨区明达小学杨法青

从教之初，我是学校年龄最小教学经验最少的，但我告诉自己“虽然我是起点最低的，但我一定要成为成长最快的一个”;扎根明达，我是到校最早加班最晚的，因为我坚信“每一份经历都是一次成长”，甘做明达螺丝钉，哪里需要哪里钉;党务宣传，我是从动员到参与全程在线的，因为我深知作为党员要自觉延展先进的时空要求，树立“一种身份，多种舞台”的党员角色观念，真正做到“一个党员一面旗”，困难面前站得出来，紧要关头豁得出来;乐心助人，我是跑的最快的，因为我的处世哲学就是他人有求，随叫随到。我简单，我普通，但却在最平凡的教育一线，用尽浑身解数。

一、以研促教，提升自我

我是一名共产党员，所以我始终以忠诚于党的教育事业为己任。在教学中，注重学习，勤于思考。熬夜看名师视频，向老教师们请教经验;上网查找鼓励学生和组织课堂的方法，潜心钻研做课题研究，不断提升自身教育教学能力。功夫不负有心人，我先后参与了三个省级课题，其中《数字图书馆在中小学的有效应用》已顺利结项，并获得省二等奖;参与编写的校本教材《淇水情明达梦》获得市校本课程建设成果二等奖;课题成果《30分钟小课时“四主五步”教学模式初探》获得市二等奖;优质课《安装和卸载应用软件》获得市二等奖、区一等奖;微课《奇妙的组合》获得省二等奖;在CN刊物《数字教育》中发表论文2篇;并被评为2017区级教学标兵。

二、以校为家，苦中自拔

为了教好学生，为了完成学校交给我的其它工作，晚上加班、中午从不午休成了我的习惯。2013年寒冬，为了完成学校紧急使用的视频，我加班工作到凌晨五点。那是个没有暖气的屋子，屋外的寒风呼呼地刮着，夜晚是那样的恬静。我的双脚却是冰凉冰凉的，双腿麻木，脊背僵硬，可我的双手却仍在一遍又一遍无休止地敲击着键盘，跳跃的思维里只想着如何做出完美的视频。虽然那个视频只被播放过一次，虽然时间会让人逐渐淡忘寒冷的滋味，但这次经历却让我相信：只要是我该做的事，我都能做到!

2014年明达周年校庆时，在为大家拍照、喝彩的同时，我的心里却始终牵挂着连夜制作的学校简介视频，从文稿修订到配音再到视频编辑，它倾注了两位校长和很多老师的心血。但盛会之后，嘉宾们并没有如大家所愿到会议室参观，所以，我做的视频也在还没来得及按下播放键时，就被迫按下了暂停键。看着布置精美的会议室，望着一体机里映衬出的自己的身影，我收获的不是委屈，而是一种满足!那一刻，我才真正明白：我所做的不只是为了大家的称赞，而是一种对待工作的态度——做万分的努力，哪怕只换来百分的满意!

三、宣传党务，凝聚力量

如果加班是为了工作的精益求精，那么除了认真负责，无怨无悔，作为一名党员，一名党务宣传工作者，我更希望以身作则，永葆党的先进性，发挥党员先锋模范作用，激励和影响身边的每一位同志团结上进。

由于学校人员调动，我主动接受了学校的党务及校务宣传工作，这是一份使命荣誉，也是一份责任考验，更是组织对我的信任。

为了创新党建活动，丰富党务宣传形式，我再次认真学习了明达小学“9+1+N”党建体系，翻阅大量资料向先进的党支部学习，制定详细的党建活动计划和方案，与支部简政放权，设立党小组，以党务带校务的思想不谋而合。

在通过淇滨先锋网站进行党务学习中，我身先士卒，率先垂范，坚持每天登陆学习，在提高自身党性修养的同时，结合学校实际认真策划党建活动，拍摄活动影像资料，编写发布宣传通讯，忙的不亦乐乎，浑身充满能量，因此总被大家亲切地唤作“小魔女”。此外，我还每天通过微信等形式，指导督促全体党员以学促教，坚持学习，争当先进，20名党员积分和支部排名始终名列前茅。即便在暑假，我的脚步也从未停歇。从隆重的暑期党支部工作部署大会到坚持“标本兼治推进以案促改”，再到远赴淇县黄洞乡闫岭沟村开展结对帮扶活动，50天的假期，我发了14篇党务宣传通讯，制作了14篇党务宣传微信，整理了54节党课资料，却只陪伴了重病在床的父亲7天，每次看到婆婆把一岁三个月的妞妞从我身边带走，听到她无奈地叹气声时，我的内心无比复杂，选择却那么地坚定。当学校荣获全市教育信息宣传工作先进集体，我被评为鹤壁市教育信息宣传工作先进个人时，我更感谢工作带给我的成长，感谢家人的理解和支持。

平凡而又执着追求，谦虚而又积极乐观。扎根基层就注定要与平凡为伍，选择教育就意味着将于平淡并肩，但我却毫无保留地释放着自己的能量，感动并感染着身边的每一个人，彰显着一个教育者的魅力!

第三篇：文明创建工作总结-文明创建工作总

结

第一篇：文明创建工作范文

20xx年以来，XXX县交通局在市局及县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，按照精神文明建设重在坚持、贵在创新的原则，不断深化“六型”文明机关创建，将精神文明建设与物质文明、政治文明建设紧密融合，拼搏进取，务实创新，使全系统干部职工的整体素质不断提高，推进了各项交通工作展现新面貌，实现新突破。

一、加强领导，健全完善规章制度，

为精神文明建设提供组织保障

我局始终把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓，建立领导决策机制，将创建活动纳入党组议事日程，与重点工作同步安排、同步考核。一是组建精神文明建设工作领导小组。成立了由局党组书记、局长孙文强任组长，局党组成员为副组长，股站室负责人为成员的精神文明建设工作领导小组。二是成立专门组织，使创建工作常抓不懈。今年二月份，结合全局机关整顿和人员调整，筛选四名同志组建了党办室，具体负责精神文明建设的日常工作，各单位支部书记主抓精神文明工作，形成严密的精神文明创建体系，使精神文明建设工作常抓常新，得到了长足发展。三是分工明确，责任到人。实行层层负责制，局长亲自挂帅主抓，班子成员分头抓，将有关工作任务分解到各股站室，实行责、权、利挂钩，凡是精神文明创建工作不达标，本职工作任务完不成的，严格按照《岗位目标责

任制》兑现奖惩，做到了组织健全、职责明确、考核严明，营造了良好的工作氛围。

二、以人为本，促进干部职工队伍整体素质不断提升，为精神文明建设提供人才保障

人是事业发展的关键。我局坚持以人为本，围绕干部职工所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决干部职工的后顾之忧，改善职工的生活福利待遇，赢得了干部职工的信赖和支持，全局上下政通人和，人心向上，干部职工心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。

首先，坚持“事业取人，任人唯贤”的原则，大胆任用年轻干部。在股站干部述职述廉、接受全局职工评议的基础上，根据工作需要，新成立了两个科室，调整、提拔了股站级干部16名，选拔任用了一批年富力强、群众基础好的中层干部，使全局机构设置更加科学，中层干部人员结构、文化层次、工作活力有

了明显改善，为年轻干部的锻炼成长搭建了进步的阶梯，提供了展示自我的平台。

第二，强化政治理论学习，用科学的理论武装头脑。我局良好地坚持了周五集中学习制度，采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式，组织广大干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神，努力使广大干部职工掌握更多的理论知识，用科学的理论来武装头脑，进而树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三，强化交通业务知识和法律知识学习，提高依法行政能力。充分利用党校、职校，采取以会代训、集中培训、岗位练兵、邀请专家授课等方式，在全系统开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各类教育共120余课时，举行综合性考核2次，法律知识考核3次。

第四，深入开展保持共产党员先进

性教育活动，彰显先锋本色。为保证人员、时间、内容、效果四落实，我局为参加学习的人员统一配备了笔记本，各种座谈、谈心、讨论、专题研究等活动做好记录并定期交流。全局73名党员人均参加党课培训40课时以上，共抄写读书笔记220余万字，撰写221份、党性分析材料75份，开展征求意见谈心活动300余人次。全局党员的党性观念、宗旨观念、廉洁观念明显增强，在各项工作中冲在前沿，发挥了旗帜作用。我局先进性教育活动得到了各级领导的好评，被评为市县两级先进单位。

同时，我局广泛开展了评优评先活动，通过自下而上层层选拔，评选出五位先进个人，通过在全局大会上大张旗鼓的表彰、专题刊发先进事迹等有效形式，以身边人和事教育引导干部职工，扩大先进典型的影响，在全系统形成了树典型、学先进、做贡献的浓厚氛围。规范的教育，严格的管理，使得交通队伍整体素质不断提高，先进事迹也层出

不穷。xx年运管站4名女同志资助的贫困生邢清梅，今年以优异成绩考入唐山师范学院，局长孙文强又亲自带领四名同志为她送去了2000元助学金，勉励她努力学习，早日成才;三名执法人员在稽查归来的路上，及时搭救受伤司机，不顾工作疲劳，把伤者送往医院，经过两个多小时的救治，确定伤者无任何危险后才离开医院。这些先进事迹在全县社会各界都引起了强烈反响。今年以来，我局共收到表扬信6封，锦旗8面，为我局行风建设争得了良好荣誉，在全县行风半年初评中名列执法单位第一名。

第四篇：创建文明单位主题创建工作计划

小官庄镇国土资源所创建文明单位

主题创建工作计划

一、指导思想：

根据县文明委的要求，结合我单位工作实际，我所将开展以“保护资源，服务发展”为主题的创建活动。本次主题创建活动以“三个代表”重要思想为指导，以严格管理，保护资源;高效工作，服务发展为重点，注重四个结合，(即与保持共产党员先进性教育活动相结合;与创建“基层满意站所”成果相结合;与推动社会主义新农村建设发展相结合、与推进招商引资相结合)。通过对“保护资源，服务发展”主题创建活动扎实有效的开展，为创建省级“文明单位”营造良好的工作氛围。

二、活动要求：

1、加强组织领导，巩固“一个成果”。我所将通过会议的形式、向全体职工传达县文明委的文件精神、统一思想认识，注重实效，力争通过主题创建活动，进一步巩固创市级“文明单位”的活动成果，牢固树立起“保护资源，服务发展”的工作目标。

2、加强队伍建设，强化“两种精神”。一是进一步加强职工队伍建设，牢固树立主人翁意识，教育广大干部职工真正懂得单位的发展离不开自己的努力工作，每个职工的工作质量直接影响单位的发展，所以每个职工应该增强责任感，紧迫感，强化敬业精神。另一方面创新工作思路，培养广大干部职工“爱岗敬业”的精神。要不断博采众

长，通过学习和研究做到业务精通，从而真正培养自己“爱岗敬业”的精神，只有这样我们才能提高工作质量，适应当前新时期的发展要求。

3、开展三评议活动，增强“三个意识”。一是增强服务意识，我们将以“保护资源，服务发展”的主题创建活动为契机，扎实开展农户、群众、企业三评议活动，紧紧围绕“人民满意”的总体目标，教育广大职工进一步明确教育即服务的观念，了解服务的真正内涵，把服务贯穿到管理的每一个环节中去，要教育广大职工深入懂得：要树立单位的服务品牌，就必须在管理服务过程中，尊重用地户，服务用地单位，廉洁自律，只有这样才能真正实现创建省级“文明单位”的目标。二是关注职工道德培养的意识。我所本着“以人为本，为职工加强道德教育”为指导思想，通过组织职工学习典型，努力树立职工为土地管理事业服务的意识，真正做到关心爱护全体职工，尊重职工的人格，平等、公正对待每一个职工，保护职工合法权益，促进职工全面、主动、健康发展，从而逐步形成良好的工作环境。三是增强“团结一致干事业，一心一意谋发展”的意识。要通过主题创建活动，营造一种团结和谐的工作环境，在广大职工中大兴学习之风，要求广大职工不断创新管理、服务的方式、方法，形成团结协作的良好风气。

三、工作步骤与措施：

(一)成立小官庄镇国土资源所主题创建领导小组。

组长：刘月宏

成员：相福海冀艳

(二)工作安排：本次主题创建活动时间一年，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员阶段，时间一周。

1、3月7日下午召开主题创建动员会，相关文件精神，明确任务，并讨论拟定活动方案。

2、制定实施方案，召开分工会。我所在3月30日前制定出符合我所实际的主题创建活动方案，于4月11日下午对全体职工进行宣传动员，部署工作。组织全体职工学习文件精神及我所活动方案，让全所职工明确主题创建活动的目的、意义、内容以及所要达到的目标，以激发全所职工更大的工作热情和潜能。

3、广泛宣传，营造浓厚氛围。我所将通过印制宣传标语，宣传我所的工作典型，出一期主题创建活动橱窗板报，营造良好的主题创建氛围。

第二阶段：活动实施阶段(4月1日至11月30日)

深入扎实地开展“学、创、树、帮、带、查、建”等七项活动。要采取切实有效的措施，使每一项活动都落到实处，见到实效。

1、以“学”促提高，以“树”立典型。

一是利用每周政治业务学习时间组织全体职工学习“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神以及《社会主义公民道德规范》。

二是组织观看《党员先进事迹宣传片》。学习党员先进事迹，采取办专栏、座谈会、报告会等形式，开展“今天我们怎样干部工作”大讨论，倡导热爱土地管理事业、热爱岗位的良好风气。

2、以“创”为契机，以“查”抓提高，规范执法行为。

一是与创建“群众满意站所”工作结合起来，广泛开展“三深入”(深入村庄、深入企业、深入社区)、“三评议”(群众评议、干部评议、企业评议)活动，并将评议结果及时反馈。我所将于6月25日“土地日”开展座谈会活动，邀请群众参与讨论，诚请社会人士参与我们的创建活动，写出书面总结。

二是针对自查自纠和评议中的问题进行整改。我所将组织全体职工认真对照，查找不足，对存在问题的职工要进行批评教育，对严重违反规定的职工要进行通报，并视情节轻重给予纪律处分。

第三阶段：评选、总结阶段(12月1日至12月31日)

1、按要求完成我所主题创建总结汇报材料，迎接上级对我所主题创建情况的检查。

2、组织相关创建的台帐、资料和图片。

3、总结我所主题创建活动的经验和不足，明确下一步主题创建的目标和重点。

小官庄镇国土资源所

二00八年一月九日

第五篇：医院敬老文明号创建活动计划

松阳县XX医院开展“敬老文明号”

创建活动计划

根据县卫生局的统一部署，按照县老龄委有关‚敬老文明号‛创建活动的实施意见(松老工委[2012]2号)要求，结合医院实际，制定如下创建‚敬老文明号‛活动计划。

一、活动时间 2013年7月至2013年12月

二、活动宗旨医院‚敬老文明号‛创建活动的宗旨是‚关爱老人，共建和谐‛。通过开展‚敬老文明号‛创建活动，进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关心和温暖;宣传我县人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;广泛组织和动员有关科室和个人从自身做起为老年人办实事，做好事，献爱心，让老年人共享医院发展成果，安享幸福晚年生活。

三、活动主题是：‚尊老助老，从我做起‛

四、活动计划：结合‚三好一满意‛活动、‚争先创优‛活动、‚‘强素质、精管理、优服务、树形象、创一流’主题活动‛、‚巾帼文明岗‛创建活动等活动，始终把尊老敬老工作放在突出位置，深入开展一系列尊老敬老活动，弘扬尊老敬老传统美德，形成敬老爱老的良好氛围。

(一)2013年7月，医院召开班子会议，结合医院实际，制定‚敬老文明号‛创建实施及工作计划，成立领导小组，专人负责‚敬老文明号‛创建活动。(院办负责)

(二)2013年7月—12月，开展岗位练兵，技术比武活动。培训窗口服务人员，要求全院医务人员熟悉掌握为老人优待服务的内容，

1 发扬敬老爱老的服务精神。在对待老年人的服务中，在门诊大厅张贴‚敬老文明号‛服务承诺，在服务窗口张贴‚老人优先‛的标示字，营造敬老爱老服务氛围，对来院就诊的群众发出敬老爱老倡议。

(三)2013年7月—12月，开展‚敬老‛系列活动：

1.开展应对人口老龄化宣传和尊老敬老主题教育活动，弘扬中华民族尊老敬老传统美德，宣传创建活动的意义。(7月上旬，办公室负责)

2.进行医院维修项目，不断改善基础设施，为老龄患者提供良好的医疗环境，提供人性化为老服务设施和温馨提示。(7月份，总务科负责)

3.定期对低年资医护人员进行理论和操作考试考核，组织医务人员进行人文培训，提高医务人员的专业技能和人文素养。(常态化开展，医务科、护理部负责)

4.落实老年人就医优惠政策。 (1) 在药房、收费室设‚老年人优先‛窗口，让老年人优先缴费、取药;在注射室设立尊老助老宣传标识，向来院就诊的患者及家属进行提示，提倡‚尊老爱老‛美德，提供老年人检查、注射等绿色通道。(7月上旬，创建办公室负责，各相关科配合)

(2)在输液厅、门诊楼各楼层设‚老年人专座‛，优先提供输液老人就座，以及各科室候诊老人就座。(7月上旬，护理部负责，各相关科室配合)

(3)在门诊留观室设‚老人病人观察室‛，优先安排老年病人留观。(7月上旬，医务科负责，各相关科室配合)