电气生产实习报告

每个大学生都要经历实习阶段，在实习过程中你可能有成长有收获，也可能会有懊悔或者失望，那么在实习结束后对实习情况进行总结，能让我们收获更多。今天小编为大家精心挑选了关于《电气生产实习报告》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：电气生产实习报告

电气生产实习

黎明220KV室内变电站

采用GIS方式的屋内变电站的优点有：(1)占地面积少。采用绝缘性能较好的气体作绝缘，较大程度的缩小变电站的占地面积，占地省。(2)可靠性高。由于带电部分全部密封于惰性气体SF6中，不受外部积尘、积雪等外部影响，发生外部故障小。(3)安全性能高，所有电器设备封装与接地的金属外壳内，因而没有触电的危险，可有效保证人身安全和操作安全，气体为不可燃，无火灾危险。

黎明变电站有主变压器3台，220KV线路3回，110KV线路14回，10KV线路42回，其中220KV采用内桥接线，110KV采用双母接线方式，10KV采用单母线分段(三段母线)接线。

4.2.1鼓山变电站简介

户外变电站特点：采用的多是六氟化硫开关、油浸式互感器，设备全部安装在水泥杆构架上，架空连接导线从横交错，与周围环境协调性很差，而且占地面积大;但造价相对比较便宜。

220KV出线七回，220KV配电装置采用双母单分段带旁路母线接线方式。110KV远景规划出线十六回。110KV配电装置采用双母线母联兼旁路接线方式，户内布置。10KV出线三十六回，10KV采用单母分段接线方式。

建设180MVA主变三台

五 红庙岭垃圾发电厂

福州红庙岭垃圾焚烧发电厂由垃圾称重与储存系统、焚烧及余热发电系统、烟气净化系统、灰渣输送系统、自动控制系统、电气系统及辅助工艺系统组成。

目前有两条生产线，日处理垃圾1200吨，配置2台600吨/日焚烧炉，2台12MW汽轮发电机组，年处理40万吨垃圾，年发电量1.4亿度，现在日接收垃圾1700吨，产生炉渣20%，飞灰1.9%，渗滤液17%，年实际处理垃圾56万吨，发电量为250度/吨。

水口发电厂现有七台200MW的发电机，总装机容量为140MW，年发电量7.95亿度。发电机机端电压为13.8KV，通过变压器升压到220KV，1号发电机与一台变压器构成单元接线，2号和3号发电机共用一台变压器，4号和5

号发电机共用一台变压器，6号和7号发电机共用一台变压器，分别构成扩大单元接线。母线接线形式为封闭母线接线形式，可以提高运行可靠性。 单元接线图如图所示：

扩大单元接线图如图所示：

220KV开关站主接线采用3/2接线方式，如图所示：

500KV开关站采用角型接线，如图所示：

七 平潭长江澳风力发电厂

平潭长江澳风电场位于平潭岛的西北部海湾，，70m高年平均风速达8.12m/s，年有效利用风能达8200小时(全年8760小时)。总装机容量10.6万千瓦，共分两期进行开发建设。一期安装10西班牙BAZAN-BOUS600KW MK IV型定浆距风力发电机组，总装机容量600KW。二期共安装50台丹麦维斯塔斯V80-2.0MW变浆、变速、恒频风力发电机组，总装机容量10万千瓦。年发电量可达2.8亿千瓦时，年产值1.64亿元。

平潭风电场二期采用丹麦维斯塔斯V80-2.0MW风机(由塔筒、机舱、轮毂、叶片等几部分组成)，塔高67m塔筒有三节，底座直径4.18m，最上端有2.37m，重120吨，整个风机总重量218吨。风机的运行全部是又计算机控制。并网的有效风速是4-25m/s。二期50台风机分成6组通过6条35KV线路汇集到场内110KV升压站，经升压后通过单回110KV线路接入平潭县并与福建省电网相连接。

7.2.2 电气主接线图

一期10台风电机采用两机一变，经五台箱变升压后通过单回35KV线路接入平潭县平原变电站与福建省电网相连接。

二期50台风机分成6组通过6条35KV线路汇集到场内110KV升压站，经升压后通过单回110KV线路接入平潭县与福建省电网相连接。 电气主接线图如图所示：

第二篇：电气工程生产实习报告

电气工程及其自动化专业2009级

认识实习报告

姓名：

学号：

班级：

指导老师：

河北联合大学轻工学院

2012年

6 月

22 号 河北联合大学轻工学院电气工程生产实习报告

目录

一、实习目的 ......................................... 3

二、实习要求 ......................................... 3

三、实习内容 ......................................... 3

3.1 实习形式 ........................................................................................ 3

3.2 实习前准备 .................................................................................... 3

3.3 实习内容 ........................................................................................ 4

3.3.1 … .................................................................................................................... 5 3.3.2 … ...................................................................................................................... 5 3.3.3 … ...................................................................................................................... 5 3.3.4… ...................................................................................................................... 6

四、实习总结与心得体.................................. 6

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一、 实习目的

认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、 实习要求

1)需提前准备实习资料收集、整理。 2)完成实习报告一份。

三、 实习内容

3.1 实习形式和内容

①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器

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的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等

②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。 ④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。

⑤运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3.2 实习前准备

(1)火力发电厂主要概念

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。 (2)了解发电厂的三大系统 汽水系统

火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成，他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽，再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率，一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽，用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。

此外，在超高压机组中还采用再热循环，既把作过一段功的蒸汽从汽轮机的高压缸的出口将作过功的蒸汽全部抽出，送到锅炉的再热汽中加热后再引入气轮机的中压缸继续膨胀作功，从中压缸送出的蒸汽，再送入低压缸继续作功。在蒸汽不断作功的过程中，蒸汽压力和温度不断降低，最后排入凝汽器并被冷却水冷却，凝结成水。凝结水集中在凝汽器下部由凝结水泵打至低压加热再经过除氧气除氧，给水泵将预加热除氧后的水送至高压加热器，经过加热后的热水打入锅炉，再过热器中

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把水已经加热到过热的蒸汽，送至汽轮机作功，这样周而复始不断的作功。在汽水系统中的蒸汽和凝结水，由于疏通管道很多并且还要经过许多的阀门设备，这样就难免产生跑、冒、滴、漏等现象，这些现象都会或多或少地造成水的损失，因此我们必须不断的向系统中补充经过化学处理过的软化水，这些补给水一般都补入除氧器中。

燃烧系统

燃烧系统是由输煤、磨煤、粗细分离、排粉、给粉、锅炉、除尘、脱流等组成。是由皮带输送机从煤场,通过电磁铁、碎煤机然后送到煤仓间的煤斗内,再经过给煤机进入磨煤机进行磨粉，磨好的煤粉通过空气预热器来的热风，将煤粉打至粗细分离器，粗细分离器将合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤机)，经过排粉机送至粉仓，给粉机将煤粉打入喷燃器送到锅炉进行燃烧。而烟气经过电除尘脱出粉尘再将烟气送至脱硫装置，通过石浆喷淋脱出硫的气体经过吸风机送到烟筒排人天空。

发电系统

发电系统是由副励磁机、励磁盘、主励磁机(备用励磁机)、发电机、变压器、高压断路器、升压站、配电装置等组成。发电是由副励磁机(永磁机)发出高频电流，副励磁机发出的电流经过励磁盘整流，再送到主励磁机，主励磁机发出电后经过调压器以及灭磁开关经过碳刷送到发电机转子，当发电机转子通过旋转其定子线圈便感应出电流，强大的电流通过发电机出线分两路，一路送至厂用电变压器，另一路则送到SF6高压断路器，由SF6高压断路器送至电网。

3.3陡河电厂概况

陡河发电厂隶属于大唐国际发电股份有限公司，它坐落于河北省唐山市，始建于1973年，先后经历了震后重建和扩建。到1987年 10月，八台机组全部建成投产，总装机容量1550MW。

陡河电厂建成初期就成为全国重点电厂之一。现在与近几年新建的电厂相比，陡河电厂的发电量已经非常有限，但是作为一个老牌电厂，其技术依然可以和我国电力行业的一流电厂相媲美。

建厂20多年来，陡河电厂始终坚持以安全生产为基础，以经济效益为中心，以优质服务为宗旨的方针，企业综合实力不断提高，1989年以来没有发生重大设备事故，截止2002 年1月底已连续安全生产1 633天。曾先后荣获“全国先进集体”、“全国节能先进集体”、“全国节水先进企业”、 “全国一流火力发电厂”等荣誉称号

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3.4电厂未来发展

随着陡河电厂很多机组的老旧，如今已经关停了几台机组，同时准备着更换新型的发电机。由于受到国家政策影响，对于环境保护的要求，所以现在在广州市已经不能再装燃煤机组，即使陡河电厂在未来的更新换代中需要用到其他的火力发电方式，比如燃烧天然气。同时天然气发电机组有这自身的许多优势比如： 天然气发电优势

环保性：更高的排放标准。燃气机组排放全面达到或超过欧Ⅳ标准，更环保， 更节能。

经济性：综合利用燃气发电，成本远远低于采用柴油和重油发电，也低于市电价格，如果将排放出的热能加以综合利用，则会更进一步降低成本。

节能性：发电效率更高。进口燃气机组发电效率最高可以达到 40% ，远远大于低端品牌 32% 的水平。

可靠性：适应于低浓度甲烷;设备运行更稳定，在正常情况下，维修周期大幅延长。

安全性：采用专利技术的电脑模块控制，技术水平达到国际领先，更多的控制系统、检测系统和保护系统确保机组安全运行。

此外，宇动新能源公司具备了气体收集、处理、提纯、储存方面的技术，从电力系统的规划到冷热电联产联供，以及固有设施的改造等方面，均能提供全套的解决方案。

四、 实习总结与心得体会

这次去陡河电厂进行实习参观，实习地点为唐山市陡河，大家是相当的兴奋，大概是因为很快就能实地了解发电厂里面真正的内容，了解将来可能的工作单位吧。而且可以吧很多实际事物与书本上面所学到的知识联系起来，使自己的知识更加丰富，知道更多的专业相关知识。

从参观实习中，我了解到了，随着国家政策的变动，能源价格的变化，对环保的指标要求越来越高，陡河电厂正在逐步的改进着自己，从燃油发电到现在的燃煤发电或是将来规划中的天然气发电，从小机组到大机组，从没有脱硫脱硝到现在除尘脱硫脱硝等，陡河电厂在一步步的改进着，既满足节能高效，又满足保护环境。同时要达到这些要求

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就必将应用到很多新技术，新设备，所以对于人员的要求也必将有所提高，如果将来我们想更好的发展，现在就需要认真学习，跟上时代的步伐，学习新技术，新知识，为将来的工作打下坚实的基础。

这次实习，让我感觉电力调度的困难，比起我们所学的课本知识复杂很多，形象系统稳定运行的因素也有很多，同时我国经济的高速性，使得用电的需求不断增加，所以更显调度中心的重要性。

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第三篇：电气专业生产实习报告

华中科技大学

电气与电子工程学院 暑期实习报告

电气工程及其自动化专业

当前，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的途径，其重要性变得越发突出。自我2010年进入华中科技大学电气工程及其自动化专业以来，在两年间通过课程的学习，尤其是大二下学期开始的专业基础课，我不仅学到了知识，也对地拿起过处及其自动化专业有了一定了解。但是总对自己今后从事的具体工作感到模糊，这就让我产生了参加生产实习以获得实际经验的强烈愿望。而在这次大二下的暑假里，学院正为我们组织了一次让人收获颇丰的专业生产实习。这次实习中，我不断努力付出了辛勤的汗水，也因此享受到了成功的喜悦，更重要的是在整个生产实习过程中我有了许多敢感想和体会，收获了很多经验。在此，以自己在实习过程中的所学所思所想写下了这篇实习报告。

(一)实习目的与意义：专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，安排在第二学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力，实践的主要目的如下：

①专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。

②通过专业生产实习，使学生认识电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向，掌握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性认识，形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。

③通过有组织的开放性专业生产实习活动。 培养大学生自主管理、 社会交往、 互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。

④学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系，巩固已学的理论知识，积累一定的实际生产技术和管理知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的能力，注重知识创新和能力培养，为适应社会工作和生活打下坚实的基础。

(二)实习地点

①武汉——长江动力集团有限公司。②武汉——金盘电气。③武汉——高新热电厂。④武汉——华中科技大学国家脉冲强磁场科学中心(筹)。

(三)实习时间安排与主要实践过程：①7月6日下午参观金盘电气公司晚上听讲座。②7月7日下午参观武汉高新热电厂晚上听讲座。①7月8日下午参观国家脉冲强磁场科学中心。④7月9日下午参观长江动力。

(四)实习感想与收获：这次生产实习主要以参观为主，从科研单位到发电厂再到电力设备制造，涵盖了电气专业学生毕业后可能去工作学习的所有领域。由于时间短暂，再加上我们还没开始学习专业课，所以实习主要以参观为主。通过参观，我们对今后会进入的领域产生了直观的感受，也由此开始了早期的职业规划，从而明确了今后要努

力的方向。

几天的实习经历虽然短暂，却给我留下了很深的印象。第一天，我们乘车前往金盘电气，参观了整个园区。金盘电气集团，93年5月成立于海南省海口保税区，中美合作企业， 98年2月美国NASDAQ上市，是开发、生产节能环保型树脂浇注干式电力变压器、高低压成套开关、箱式变电站、电抗器以及电力电子产品的专业厂家，目前已经发展成为拥有海口、武汉、上海、桂林四个生产基地、一个电气研究院，并在美国设有公司的集团企业。2000年产品开始向欧美国家出口，标志着产品技术和品牌达到了国际先进水平。2006年被美国通用电气授予“最佳质量奖”和“最佳服务奖”。2007年6月，中标美国新世贸大厦重建工程项目，获得全部干式变压器合同，成为国内唯一一家进入欧美主流干式变压器市场的厂家。公司连续三年被福布斯杂志列为亚洲地区200强企业(市值10亿美金以下)。

其代表了我们今后可能进入的一个领域：电气设备制造商。在参观中我们学习见识了整个流水生产，金盘电气的生产车间干净整洁，井然有序，不同的工艺流程，不同的生产阶段，按照顺序在生产区内排开，一道工序完成后便沿着步道进入下一个工序，非常高效。通过参观金盘电气，我意识到了生产管理的重要性，在良好的制度和出色的管理下，工人高效专注地工作，生产效率高，虽然生产节奏很快却并不慌乱，既保证了产品的质量同时也确保了生产的安全性。

第二天，我们参观了高新热电厂。武汉高新热电股份有限公司成立于1998年2月，注册资本1.5亿元人民币，是设立在武汉东湖国家

高新区内的股份制高新技术企业。武汉关山热电厂是由公司投资兴建的首个项目，也是武汉市首项集中供热工程，是为保护开发区自然环境,响应市政府“蓝天碧水”和“冬暖夏凉”工程而建设的。被列为湖北省和武汉市重点工程项目。除了供电以外，主要对开发区众多高新技术企业提供工业用蒸汽，是开发区发展及招商引资的重点配套工程。工程总投资为3.3亿元人民币,装机总规模为2×25MW，即2台130t/h燃煤锅炉，2台25MW汽轮发电机组。工程分两期建设，一期工程于2000年7月投产，二期工程于2002年10月投产。两期工程全部投产后，年供电量可达2.6亿度，年供热量可达3.66×106吉焦。注重环境保护和坚持可持续发展战略，一直是武汉高新热电股份有限公司不变的追求。关山热电厂被誉为“环保型热电厂”厂区干净整洁，环境优美，绿化面积在70%以上;企业生产采用最新工艺的发电机组、先进的电脑集中控制系统，各项环保指标均低于国家标准。其中，除尘设备采用的是世界先进的除尘效率高达99.5%的静电除尘器。生产排放的粉煤灰通过密封管道运输到配套设立的建材公司进行综合利用，生产出高强度的粉煤灰砖。健全的环保策略是地域和公众需要，也是公司与客户的需要。

在我国，发电厂主要还是以热电厂为主。而参观这样典型的一座火力发电厂对我们来说实在是很有意义的一次学习。毕竟毕业后我们这个专业的同学会有很大一部分吧进入发电厂领域工作。参观过程中，我们发现发电厂工作真的不能掉以轻心，这里安全重于一切，哪怕只是一个小小的失误都有可能造成无法挽回的灾难性后果。因此在整个

参观过程中，同学们都自觉戴好了安全帽并自觉遵守纪律。火力发电中，煤的燃烧是其核心部分，而其高温的燃烧环境，蒸气的运输等都是要求有精确的控制的。因此无论是炉前投放煤料的工人师傅，还是在调度中心的调度员，都工作得异常严肃认真。在这里，我注意到“绷紧神经安全生产每一分每一秒”的生产标语，想到发电厂员工为我们的日常生活用电付出如此艰辛的努力，不由得肃然起敬。

第三天，我们参观了校内的国家脉冲强磁场科学中心。脉冲强磁场中心始建于2005年，主要进行脉冲强磁场技术及脉冲强磁场环境下的科学实验研究，目前中心承担着国家重大科技基础项目——脉冲强磁场实验装置的建设任务。于2008年4月开工建设的脉冲强磁场实验装置是我国十一五期间计划建设的十二项国家重大科技基础设施之一，也是教育部所属高校承建的第一个国家重大科技基础设施项目，计划投资1.33亿元，建设周期为5年，建成后将成为世界四大脉冲强磁场科学中心之一。该装置拟建设场强为50T-80T、孔径为34mm-12mm、脉宽为2250ms-15ms的系列脉冲磁体，以及12MJ电容储能型和100MVA/100MJ脉冲发电机型脉冲电源系统;配备低温、高静压、光源等其它实验条件，建设电输运、磁特性、磁光特性、压力效应、极低温等科学实验测试系统，为脉冲强磁场下凝聚态物理、材料、磁学、化学、生命与医学等领域科学研究提供理想的研究平台，装置建成后将面向国内外科学家开放。脉冲强磁场技术的工程应用研究包括脉冲电磁成形技术、整体充磁技术、磁制冷技术等方面。此外，中心还开发了集成式脉冲强磁场实验装置、特种脉冲电源等成套设

备。目前，脉冲强磁场实验装置样机系统已经研制并调试成功，该样机系统包括1MJ/25kV脉冲电容器电源系统、多个场强为50T—70T的脉冲磁体、配备液氦和超流氦低温系统的电输运和磁特性科学实验测试系统。脉冲强磁场中心接受国内外科学家的实验申请，已相继开展了超导材料、半导体材料等方面的研究。第一次参观这种国家级科研中心，我非常高兴。研究中心安静的环境，先进的研究设备，良好的学术氛围都给人留下了很深的印象，也吸引了不少同学日后投身于科学工作中。

最后一天，我们参观了以生产电动机为主的长江动力。中国长江动力集团有限公司由国有资产管理部门授权经营并具有外经贸自主经营权，是全国唯一一家既生产火力发电机组又生产水力发电机组的大型企业。集团核心企业武汉汽轮发电机厂始建于1958年，是原机械工业部定点生产热电联供汽轮发电机组的专业厂家。在参观中我们感受了国企的工作氛围。也了解了大型电气设备的制造过程，并从中学到了不少知识。

这几天的实习为我们勾勒出了今后走上工作，科研岗位的职业规划蓝图。让我们不仅熟悉了今后可能面对的各种工作，研究场景，更激励着我们把握现在，学好专业课，为将来职业发展打下坚实的基础。

第四篇：电气工程生产实习报告

时间:2012-07-18来源:未知 作者:8012点击:

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实习目的 认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。 通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调

实习目的

认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 实习要求

1)需提前准备实习资料收集、整理。 2)完成实习报告一份。 实习内容

3.1 实习形式和内容 ①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等

②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。 ④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。 ⑤运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。 3.2 实习前准备

(1)火力发电厂主要概念 火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

(2)了解发电厂的三大系统 汽水系统

火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成，他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽，再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率，一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽，用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。

电气工程生产实习报告(2) 时间:2012-07-18来源:未知 作者:8012点击:

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此外，在超高压机组中还采用再热循环，既把作过一段功的蒸汽从汽轮机的高压缸的出口将作过功的蒸汽全部抽出，送到锅炉的再热汽中加热后再引入气轮机的中压缸继续膨胀作功，从中压缸送出的蒸汽，再送入低压缸继续作

此外，在超高压机组中还采用再热循环，既把作过一段功的蒸汽从汽轮机的高压缸的出口将作过功的蒸汽全部抽出，送到锅炉的再热汽中加热后再引入气轮机的中压缸继续膨胀作功，从中压缸送出的蒸汽，再送入低压缸继续作功。在蒸汽不断作功的过程中，蒸汽压力和温度不断降低，最后排入凝汽器并被冷却水冷却，凝结成水。凝结水集中在凝汽器下部由凝结水泵打至低压加热再经过除氧气除氧，给水泵将预加热除氧后的水送至高压加热器，经过加热后的热水打入锅炉，再过热器中把水已经加热到过热的蒸汽，送至汽轮机作功，这样周而复始不断的作功。在汽水系统中的蒸汽和凝结水，由于疏通管道很多并且还要经过许多的阀门设备，这样就难免产生跑、冒、滴、漏等现象，这些现象都会或多或少地造成水的损失，因此我们必须不断的向系统中补充经过化学处理过的软化水，这些补给水一般都补入除氧器中。 燃烧系统

燃烧系统是由输煤、磨煤、粗细分离、排粉、给粉、锅炉、除尘、脱流等组成。是由皮带输送机从煤场,通过电磁铁、碎煤机然后送到煤仓间的煤斗内,再经过给煤机进入磨煤机进行磨粉，磨好的煤粉通过空气预热器来的热风，将煤粉打至粗细分离器，粗细分离器将合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤机)，经过排粉机送至粉仓，给粉机将煤粉打入喷燃器送到锅炉进行燃烧。而烟气经过电除尘脱出粉尘再将烟气送至脱硫装置，通过石浆喷淋脱出硫的气体经过吸风机送到烟筒排人天空。 发电系统

发电系统是由副励磁机、励磁盘、主励磁机(备用励磁机)、发电机、变压器、高压断路器、升压站、配电装置等组成。发电是由副励磁机(永磁机)发出高频电流，副励磁机发出的电流经过励磁盘整流，再送到主励磁机，主励磁机发出电后经过调压器以及灭磁开关经过碳刷送到发电机转子，当发电机转子通过旋转其定子线圈便感应出电流，强大的电流通过发电机出线分两路，一路送至厂用电变压器，另一路则送到SF6高压断路器，由SF6高压断路器送至电网。

3.3陡河电厂概况

陡河发电厂隶属于大唐国际发电股份有限公司，它坐落于河北省唐山市，始建于1973年，先后经历了震后重建和扩建。到1987年 10月，八台机组全部建成投产，总装机容量1550MW。

陡河电厂建成初期就成为全国重点电厂之一。现在与近几年新建的电厂相比，陡河电厂的发电量已经非常有限，但是作为一个老牌电厂，其技术依然可以和我国电力行业的一流电厂相媲美。

建厂20多年来，陡河电厂始终坚持以安全生产为基础，以经济效益为中心，以优质服务为宗旨的方针，企业综合实力不断提高，1989年以来没有发生重大设备事故，截止2002 年1月底已连续安全生产1 633天。曾先后荣获“全国先进集体”、“全国节能先进集体”、“全国节水先进企业”、 “全国一流火力发电厂”等荣誉称号

3.4电厂未来发展

随着陡河电厂很多机组的老旧，如今已经关停了几台机组，同时准备着更换新型的发电机。由于受到国家政策影响，对于环境保护的要求，所以现在在广州市已经不能再装燃煤机组，即使陡河电厂在未来的更新换代中需要用到其他的火力发电方式，比如燃烧天然气。同时天然气发电机组有这自身的许多优势比如： 天然气发电优势 环保性：更高的排放标准。燃气机组排放全面达到或超过欧Ⅳ标准，更环保， 更节能。

经济性：综合利用燃气发电，成本远远低于采用柴油和重油发电，也低于市电价格，如果将排放出的热能加以综合利用，则会更进一步降低成本。

节能性：发电效率更高。进口燃气机组发电效率最高可以达到 40% ，远远大于低端品牌 32% 的水平。

可靠性：适应于低浓度甲烷;设备运行更稳定，在正常情况下，维修周期大幅延长。

安全性：采用专利技术的电脑模块控制，技术水平达到国际领先，更多的控制系统、检测系统和保护系统确保机组安全运行。

此外，宇动新能源公司具备了气体收集、处理、提纯、储存方面的技术，从电力系统的规划到冷热电联产联供，以及固有设施的改造等方面，均能提供全套的解决方案。

实习总结与心得体会

这次去陡河电厂进行实习参观，实习地点为唐山市陡河，大家是相当的兴奋，大概是因为很快就能实地了解发电厂里面真正的内容，了解将来可能的工作单位吧。而且可以吧很多实际事物与书本上面所学到的知识联系起来，使自己的知识更加丰富，知道更多的专业相关知识。

从参观实习中，我了解到了，随着国家政策的变动，能源价格的变化，对环保的指标要求越来越高，陡河电厂正在逐步的改进着自己，从燃油发电到现在的燃煤发电或是将来规划中的天然气发电，从小机组到大机组，从没有脱硫脱硝到现在除尘脱硫脱硝等，陡河电厂在一步步的改进着，既满足节能高效，又满足保护环境。同时要达到这些要求就必将应用到很多新技术，新设备，所以对于人员的要求也必将有所提高，如果将来我们想更好的发展，现在就需要认真学习，跟上时代的步伐，学习新技术，新知识，为将来的工作打下坚实的基础。

这次实习，让我感觉电力调度的困难，比起我们所学的课本知识复杂很多，形象系统稳定运行的因素也有很多，同时我国经济的高速性，使得用电的需求不断增加，所以更显调度中心的重要性。

第五篇：电气专业生产实习实习报告

实习报告

一、实习目的：

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了低压电器产品的研发，生产以及销售一体化的过程，这是在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中，使我们体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

二、实习地点：

我们所在的实习单位是上海诺雅克电气有限公司。

上海诺雅克电气有限公司为中国智能化低压电器供应商，公司坐落于上海，厂区规划面积391亩，拥有业内知名专家级科研队伍上百人，全面采用现代仿真技术进行产品设计，专注于研发和生产高性能、高可靠的智能化低压配电及控制产品。 上海诺雅克电气有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低压电器产品，融合最新的结构设计、电子和仿真技术于一体，多项技术指标均达业界顶尖水准，集多重保护功能于前所未有的小巧体积之中，更包含数据采集、通讯、远程控制等智能化功能模块，产品拥有多达54项发明、实用新型及外观专利，率先全面通过最新版 CCC认证，并同步取得国际CB组织权威认证。

上海诺雅克电气有限公司致力于为能源和智能电力提供高效可靠的解决方案及产品的，不仅为电力、钢铁、建筑、石化、通讯、机械等行业客户提供各种智化配电方案，更广泛应用于太阳能、智能配电、风能、电动汽车、能源储存等领域，在各种恶劣和特殊环境下提供持久可靠的电力保护。

坚持“用最好的原材料，制造最好的产品”是诺雅克的产品生产理念，通过严格筛选优质供应商、全面运用精益理念设计生产流程、使用高专业化生产设备、并且在低压电器行业首家导入ISO/TS16949质量管理体系标准中的先进工具和方法，形成诺雅克独特的质量管理体系标准，以确保产品的卓越性能和可靠稳定。所有产品皆通过GB及IEC标准规定的最严格测试要求，可靠性达国际先进水平。

诺雅克，卓越创新，只为向客户提供最可靠的产品!

诺雅克，智造未来，迎接全面智能化的电气时代!

三、实习安排： 3.1、研发部：

在实习初期的前七个星期(2013/07/22-2013/09/06)，我是在技术中心实习。在这期间，我的实习内容是在研发部的工控车间学习控制产品的研发过程，工艺制造。

低压电器是一种能根据外界的信号和要求，手动或自动地接通、断开电路，以实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测、变换和调节的元件或设备。

控制电器按其工作电压的高低，以交流1200V、直流1500V为界，可划分为高压控制电器和低压控制电器两大类。总的来说，低压电器可以分为配电电器和控制电器两大类，是成套电气设备的基本组成元件。在工业、农业、交通、国防以及人们用电部门中，大多数采用低压供电，因此电器元件的质量将直接影响到低压供电系统的可靠性。

以下是我在研发部实习的具体内容：

1)了解9R/9C产品结构及工作原理(了解零部件的焊接、铆接、热处理、绕丝、绕线、及产品装配调试) EX9R系列热过载继电器产品：当热过载继电器接入主电路内，流过与电动机相同电流，当电动机过载达到一定程度时，热元件被加热达到一定弯曲程度，推动热继电器动作结构。热继电器的动作时间与过载电流的大小按反时限关系变化〔而作为电动机过载保护的热继电器，必须保证电动机的正常起动和运行不受影响，并能最大限度的发挥电动机的承载能力，因此热继电器的动作特性曲线应位于电动机的允许发热特性曲线的下方，且又接近于它)。

热过载继电器包括以下几部分：①电流调节凸轮用以调节整定电流;②温度补偿装置以保证动作特性在-20C～60C的周围介质温度范围内基本不变;③复位调节旋钮用以调节复位方式，有手动和自动二种复位状态;④拉伸弹簧翻转跳跃机构以保证触头动作迅速可靠;⑤差动式断相/三相不平衡保护装置;⑥检测滑块/开关位置指示器模拟热继电器的脱扣并显示动作状态。通过这种模拟方式检查并确保辅助电路接线正确。当滑块上的标线位于“0”标志处显示脱扣，位于“l”标志处显示工作;⑦断开按钮，按下断开按钮时，常闭触头打开串联接触器开路，断开负载，释放断开按钮后，负载通过接触器重新工作。

EX9C系列交流接触器产品：当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。

交流接触器又可分为电磁式，永磁式和真空式三种。

电磁式接触器主要由电磁系统、触点系统、灭弧系统及其它部分组成。 ①电磁系统：电磁系统包括电磁线圈和铁心，是接触器的重要组成部分，依靠它带动触点的闭合与断开。

②触点系统：触点是接触器的执行部分，包括主触点和辅助触点。主触点的作用是接通和分断主回路，控制较大的电流，而辅助触点是在控制回路中，以满足各种控制方式的要求。

③灭弧系统：灭弧装置用来保证触点断开电路时，产生的电弧可靠的熄灭，减少电弧对触点的损伤。为了迅速熄灭断开时的电弧，通常接触器都装有灭弧装置，一般采用半封式纵缝陶土灭弧罩，并配有强磁吹弧回路。

④其它部分：有绝缘外壳、弹簧、短路环、传动机构等。 2)了解9R/9C产品的生产过程及加工工艺

1.移印：在端盖，护罩，凸轮上分别移印所需要的参数，要求:

1、移印清晰无气泡、白点等失真现象、内容无歪斜、无错漏，颜色符合要求，试品与封样颜色一致;

2、零件在移印完成后在空气中放置24小时(使用加速烘干方式可适当缩短该时间)，用手依次拿一块浸透水、乙烷、酒精、汽油的棉布各擦拭移印标识5次，印迹无脱落、模糊现象

点焊要求：焊接牢固，无缺陷，扎线夹无断裂，电热材料无损坏

2.点焊：首先按产品的整定电流规格选用正确电热材料，电热材料的规格型号及参数应符合规定要求，电热材料的长度按要求的参考长度进行裁剪，但最终应以电阻值为准;再使用热元件点焊专机按规定位置进行点焊。

3.绕丝：首先将点焊好的热元件套入绝缘套管中，双金属片下端不应被绝缘套管遮住;再利用热元件绕丝专机进行绕丝，绕丝节距、角度、圈数、X、Y之间电阻、起始点尺寸需按工艺要求。

4.点焊扎线夹、软联接：将热元件的自由端套上扎线夹，并点焊固定牢，然后用703硅橡胶在电热材料自由端点胶(焊接上电极为钼钢，下电极为铜钨，焊接电流为20%～24%，焊接时间为100～250S);然后将软联结点焊在热元件上。

5.激光焊接联接板：使用激光焊接设备在热元件与连接板接触处进行焊接 6.老化试验：把焊上联接板的热元件装在热元件老化专机上进行老化，老化电流为热元件整定电流的(9±1)倍，老化时间为(2.5±0.5)s。(

1、每种规格的热元件老化处理两次，两次间隔两小时以上;

2、热元件用专用托盘放置,老化通电端应接触良好，不能出现电击烧伤、过烧、套管变黑和没起到老化效果等现象;

3、每种规格在首批电老化时，必须对电老化工艺参数进行核对;

4、未处理过的热元件掉入处理过的热元件中，一定要将其找出，老化后的热元件避免碰撞和挤压。)

7.点焊导线：将序2导线如图点焊在软联接导线上，注意导线有三种规格，并在导线焊接面有

1、

2、3数字标记，在产品正面安装位1代表左边的位置，2代表中间位置，3代表右边的位置。(焊接上电极为铜，下电极为铜，焊接加铜磷粉焊钎料，焊接电流23%，焊接时间250ms) 8.测电阻、分档：对焊接后的热元件在X、Y之间进行测量电阻并分档。 9.点焊辅双：将双金属元件和轴焊接牢固。(要求：

1、焊接牢固，无缺陷，尺寸符合图纸要求，轴不歪斜;

2、用尖嘴钳扭扯轴，至轴变形而焊点不松动视为牢固。)

10.铆接触头、联接板：将接触板铆孔套入触头铆脚中，按设备操作规程进行铆压。(要求：1.铆压后接触板和触头铆接处无缝隙，接触板、触头无变形;2.铆压后铆脚直径≥1.7mm);然后将杠杆、轴用压力机进行铆压(要求：铆接牢固无缺陷，杠杆无裂纹，轴不歪曲，尺寸符合图纸要求)。

12.铆压杠杆、支座：将杠杆、轴按要求放置并用压力机进行铆压。再将铆钉铆压在支座的正确位置上。

14.拼装：按照要求，把产品各个部件拼装好。

15.测试：按要求对产品进行测试。

16.包装：根据产品的销售地点，分国内，北美，欧洲，亚太进行不同的包装。 (EX9C系列产品的生产过程与EX9R类似，根据作业指导书进行生产) 3)、了解绘图软件的功能使用方法

在车间学习的同时，师傅也要求我要学习Pro/Engineer画图软件。Pro/Engineer是一款操作软件，该软件以参数化著称，是参数化技术的最早应用者，在目前的三维造型软件领域中占有着重要地位，是美国参数技术公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一体化的三维软件。作为当今世界机械CAD/CAE/CAM领域的新标准而得到业界的认可和推广。是现今主流的CAD/CAM/CAE软件之一，特别是在国内产品设计领域占据重要位置。

Pro/E采用了模块方式，可以分别进行草图绘制、零件制作、装配设计、钣金设计、加工处理等，保证用户可以按照自己的需要进行选择使用。

Pro/E具有以下几个特点：

1.参数化设计

2.基于特征建模

3.单一数据库(全相关)

学会一个软件只是掌握一个工具，关键在于你如何去应用你的工具。师傅教会我明白，任何一个软件都只能作为一个工具去使用，就像你学会了使用Pro/E只能说明你学会了使用这个绘图工具画图，而不能说明你掌握了如何设计。所以，关键还是在于要学会各个产品的相关知识，才会掌握研发一个产品的奥秘。

4)、参加员工的产品工艺培训

在工控车间时，我们经常要参加工控车间员工的产品工艺培训。我认为，对员工进行培训，是很有必要的。倘若，你不了解一个产品，你怎么能用最快最简洁的办法去生产一个产品?车间员工站在生产的第一线上，他们对产品的认识，对于他们在生产过程中保证产品的质量，起到了关键性的作用。 5)、了解9M/9B等产品结构及工作原理 在工控车间实习的同时，师傅要求我不能只了解9C/9R产品，而是要对整个公司生产的产品有一个深刻的认识。所以，在此期间，我们不但参加了关于9M/9B等产品的工艺培训，还到车间学习相关产品的生产流程及生产工艺。

这让我了解到，任何低压电器产品，在研发过程，生产过程当中，都有一定的互通性。比如说，双金在9B/9R产品中的应用是相似的。所以，学习不应把自己局限在某一个领域里，而是应该多听多看多问。 6)、了解产品可靠性试验(了解产品的机械寿命试验)

机械寿命是指产品在按设计者或制造者规定的使用条件下，保持安全工作能力的期限。交流接触器的机械寿命实验即是指选用一定的样本量，即在不通电的情况下，纯粹的做通断测试，考察产品的触点，弹片等，在一定次数后能否还正常工作。

以交流接触器UL产品为例，在做产品的机械寿命试验时，产品应满足以下要求：6000次的通断操作，试验电压为最大额定电压;前1000次操作的频率为1次/秒，其中的前10到12次的操作频率应尽可能的高;其余5000次操作的频率为6次/分，接通时间约1秒;试验负载应为有代表性的电磁铁负载，其特性按137.2规定;以下情况除外：如果附件是控制器的一部分，那么试验应在拟用的电磁铁下进行;为了加快试验，如有关各方同意，剩余5000次的操作频率可提高到1次/秒，或其他数值，只要其试验的严酷性不低于6次/分时的程度;试后试品不应出现机械或电气故障，触头不应有不当的烧损或凹坑，触头不应熔焊等。 7)、了解9R系列产品作业指导书的编制

要想了解9R系列产品作业指导书的编制，首先就要对产品的生产工艺非常熟悉，还要熟悉生产流水线的运作。

热过载继电器的工作原理是：当热过载继电器接入主电路内，流过与电动机相同电流，当电动机过载达到一定程度时，热元件被加热达到一定弯曲程度，推动热继电器动作结构。

在学习9R系列产品作业指导书的编制过程中，我明白了，想要做好作业指导书，光是看车间工人操作是不行的，还要自己动手去做。在此期间，我同车间工人一同装配加工产品，并对关键的地方做好笔记，同时也用照相机把各个操作步骤拍摄下来，作为参考。 8)、熟悉9C115~500产品装配工艺(要求熟悉9C115~500F及9C400~500产品结构原理及装配工艺)

接触器是指利用线圈流过电流产生磁场，使触头闭合，以达到控制负载的电器。因为可快速切断交流与直流主回路和可频繁地接通与大电流控制(某些型别可达800安培)电路的装置，所以经常运用于电动机做为控制对象，也可用作控制工厂设备、电热器、工作母机和各样电力机组等电力负载，并作为远距离控制装置。

为了对9C115~500产品的装配工艺有更好的认识，我不仅与车间的员工一同在流水线上装配产品，还学习了如何编写9C的作业指导书。在编写的过程中，我意识到了，要让车间的员工看懂我的所编写的作业指导书，就需要把每一个步骤都写得详细。这是因为，作业指导书是给不会装配的员工看的，所以只有每一个步骤都写得详细，他们才看得懂，并且可以跟着作业指导书去装配产品，而不应该嫌麻烦，就写得囫囵吞枣。

最终，我编写的9C400~500F产品的作业指导书得到了师傅于工的认同，这让我对公司所生产的9C系列交流接触器产品有了更进一步的认识。 9)、参与9C40~100UL产品的装配(要求熟悉9C40~100UL产品的桔构原理及装配工艺)

UL是美国保险商试验所的简写。UL安全试验所是美国最有权威的，也是世界上从事安全试验和鉴定的较大的民间机构。 它是一个独立的、非营利的、为公共安全做试验的专业机构。它采用科学的测试方法来研究确定各种材料、装置、产品、设备、建筑等对生命、财产有无危害和危害的程度;确定、编写、发行相应的标准和有助于减少及防止造成生命财产受到损失的资料，同时开展实情调研业务。 Ex9C40~100UL产品的装配与其他Ex9C40~100产品的装配类似，只是多加了一些绝缘部件，及部分零部件稍作修改。 10)、在研发部7周的心得：

在研发部的学习中，我体会到了，作为一名研发工程师，首先要有强烈的好奇心，这是成为高手的必要条件。研发工程师不仅仅是要喜欢新生事物，对问题喜欢刨根问底，以钻研为乐趣，还应该做事谨慎细致，考虑问题全面。作为一个技术人员工作来不得半点粗心马虎，否则问题多多，后患无穷。甚至给生产、产品品质造成重大影响，给公司造成重大经济损失。所以，想要成为一名优秀的研发工程师，我要努力的还很多，不仅仅是要更认真努力的学习专业知识，还要养成做事严谨，热爱钻研的好习惯。 3.2、销售部：

之后的四周，我到了销售部实习。我所在的部门是上海诺雅克公司的中国营销中心的计划与物流部门，主要跟着的师傅做的是国内销售。

在实习期间，我主要参与了简单图表的处理，并且学会了如何跟单。之后还学习了如何使用OA系统以及SAP系统的应用。 3.3、生产部：

接下来的七周，我到了生产部实习。

生产部的实习是要到各个车间(工控车间9C/9R、终端车间9B、配电车间9M、生产技术部)的生产流水线上，跟工人师傅学习产品的装配和应用场合，以及各个部件在产品中发挥的作用。

四、实习总结：

在实习期间，毕竟是第一次真正进入到公司中实习，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。

在实习的这段时间，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。生产实习是学院为培养高素质技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。

在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

最后，我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。