第一篇：峄城区榴园镇党委书记
2018榴园镇教委安全工作计划
2018年，为切实加强我镇中小学幼儿园的安全工作，强化校园安全教育管理，增强师生安全防范意识，提高师生安全防范能力，保障广大师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，镇教委将在区教育局和镇党委政府的领导下，始终认真贯彻落实国家、省、市、区安全工作会议精神，以创建“平安和谐校园”为目标，牢固树立“安全第
一、生命至上”的理念，抓精细管理、抓责任落实，把安保工作做实、做细、做精，确保不发生重大安全事故，确保校园及周边良好的治安秩序。具体工作计划如下：
一、 指导思想
全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实总书记、李克强总理关于安全生产的重要指示精神，牢固树立安全发展理念和红线意识，坚持标本兼治、综合治理、源头管控，以防止遏制较大以上事故为重点，切实落实学校主体责任、镇教委监管责任,紧紧围绕上级部门关于建设平安和谐校园的总体部署，狠抓专项整治、宣传教育和应急管理，继续扎实推进全区教育系统隐患排查治理体系和风险分级管控体系及信息平台建设，按照“党政同责、一岗双责、齐抓公管、失职追责”的要求，坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，为我镇教育系统创造更加安全稳定的校园环境。
二、 基本思路
巩固和完善区政府“一二三五六”工作思路，即：围绕“一个中心”(防范事故特别是较大以上事故)，落实“两个责任”(全面落实政府部门监管责任和部门安全生产主体责任),推进“三项建设”(“两个体系”(预防体系、应急救援体系)建设、监管信息化建设和安全标准化建设),强化“五种意识”(以人为本意识、公众安全意识、岗位责任意识、遵章守法意识、查补短板意识),提升“六种能力”(依法监管能力、机制创新能力、治理隐患能力、狠反“三违”能力、自主保安能力、应急处置能力)。
在镇教委监管层面，继续运用“五个一”工作方法(运行一个体系：网格化监管体系;强化一个职能：安全办监督职能;落实一个责任：镇教委管理责任;健全一个队伍：学校安监安保队伍;实现一个目标：杜绝较大以上事故)，采取各种有效措施，有力促进学校主体责任落实，确保全镇教育系统安全工作形势持续稳定。
三、工作目标
1.进一步加强校园安全网格化监管制度，落实“一岗双责”，做到安全工作，人人有责，实行安全目标管理责任制和安全工作目标考核制，进一步完善学校安全工作制度，层层签订安全目标管理责任书，各级签订率达100%，遏制校园伤害事故的发生。
2.镇教委定期召开镇各相关部门联席会议，加强工作交流，实施联合检查。区综治委每年两次综治检查，联合各部门加强协作，推动校园安全及周边环境治理工作的有序进行。镇教委每月召开安全工作调度会议，加强交流汇报。
3.镇教委每月定期开展安全常规检查，不定期开展联合执法检查和随机暗访检查，督促各中小学幼儿园隐患落实整改工作。
4.切实加强学校安全教育、培训与应急演练活动，按计划组织安全优质课展评活动，抓好各类安全教育日的宣传教育活动，力争师生受教育率、参与逃生避险演练率均达100%。
5.强化安全管理机构与人员队伍建设，不断充实学校安全管理人员，提高安全管理人员业务素质，组织学校安全工作人员参加集中专题培训。加大投入，完善校园安全设施建设，提高专职保安配备比例，基本完成视频监控全覆盖，加强视频监控的使用、维护、管理。
6. 继续开展“平安和谐校园”创建活动，年内新创建区级平安和谐校园1-2所，市级1所。
7.加强校车安全管理与使用，确保学生乘车乘坐率达到100%。完善校车“一校一档”，加强校车运营线路隐患排查与整改，加强校车运营实行监管，确保接送学生工作安全、有序、高效。
8.加强学校宿舍和食堂及饮用水的安全监管。学校食堂餐饮许可证、经营许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%，进货索票、索证率达100%。确保学生吃的健康，住的平安。
9.加强信息宣传，鼓励安全工作出新思路，新做法，开展好各种类型的安全教育活动。
10.努力减少校内或学校组织活动发生伤亡事故，坚决杜绝师生交通、校舍倒塌、拥挤踩踏、火灾死亡和食物中毒等恶性事故发生。
四、工作措施
1.强化学校安全管理机构和队伍建设。各学校(幼儿园)要进一步明确安全岗位职责、加强业务培训、提供支持帮助，努力提高学校安全工作的监督、检查和指导水平;规模大的学校要独立设置安全管理办公室，规模小的学校要明确一名专职或兼职学校安全负责人，配备专(兼)职工作人员，负责通盘考虑安全工作，制定安全工作计划、建立健全工作制度、全面排查安全隐患、建立台账，督促落实隐患整改、及时通报安全信息等，实现闭环管理。学校安全管理人员要保持相对稳定，不能频繁更换。
2.完善学校安全工作制度。学校要按照教育部和山东省《中小学幼儿园安全管理办法》，切实加强学校安全工作制度建设，确保各项安全措施落到实处。各学校重点完善安全责任及追究制度、安全例会制度、隐患排查制度、整改督办制度、请示报告制度、档案管理制度、应急管理制度、考核奖惩制度的建设。
3.强化安全教育培训工作。安全教育和培训是做好安全工作的前提，镇教委将着力抓好以下工作：一是督促各义务教育学校将安全教育纳入地方课程，坚持以课堂为主渠道进行安全教育，系统地向学生传授安全基本常识，并做到有课时、有教材、有教师、有考核“四落实”，确保教材上面的内容要全面施教贯彻落实。本学期继续开展学校安全教育优质课评选活动;二是指导各级各类学校紧紧抓住“安全教育日”(每年3月最后一周的周一)、“安全教育周”(每学期开学第一周)、“安全教育月”(每年6月)、“5.12减灾日”、“11.9消防日”、“12.2交通安全日”等活动契机，积极开展专家讲座、主题班会、征文比赛、知识竞赛、板报评比、街头宣传、安全签名、国旗下的演讲、致家长一封信等形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动，大力营造人人知安全、人人讲安全的浓厚气氛，努力提高学生的安全意识;三是开展各种安全培训，实现骨干培训与全员培训相结合、集中培训与校本培训相结合、专项培训与日常学习相结合，努力提高校长和有关人员的安全管理水平，全体教职员工的认知水平。
4.积极开展应急演练活动。各学校要认真贯彻执行《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，不断完善各种应急预案和应急疏散演练方案，熟知演练程序。按《指南》要求，中小学每个月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急逃生演练活动;演练活动要做到有计划、有方案、有总结，并留下文字、图片、影像等资料;演练实施过程要做到精心组织、周密安排，要制定预案中的预案，严防演练过程中出现安全问题。
5.加强重点部位常规管理。做好重点领域和重点部位的常规管理是做好安全工作的关键，各学校要进一步抓好学校大门安全保卫、出入登记、值班护导，消防设施、安全通道、楼梯护栏、食品卫生、宿舍管理、危险化学实验品、燃气设备、用电设施、校车、体育器材、运动场地、危险校舍等重点部位和设施的监控管理工作。坚持专人、定期开展安全隐患排查、整改、督办销号，形成制度。发现问题及时整改，一时难以整改的要采取完善的防范措施，重大安全隐患要及时上报上级主管部门和当地政府。坚决杜绝因倒塌、拥堵、踩踏、火灾、中毒、触电、交通、溺水等原因造成的恶性事故发生。每月按时上报校园安全自查报告。
6.加强学校安全督查力度。安全工作靠检查，监督检查是促进工作的有效手段，区教育局将继续深入基层学校进行明察暗访，争取问题早发现、早解决。检查采取实地查看、现场询问、即时反馈、下整改通知书的形式进行，一般性的问题要求学校限期整改。同时，督促教委定期开展学校安全大检查活动，对于检查中发现的问题要在全镇(街)教育系统进行通报，对于重大隐患实行挂牌督办制度，做到整改责任、整改措施、整改资金、整改期限和应急预案“五落实”。镇教委将同步跟上且加大密度，今年将把明查暗访工作按一定比例纳入学校考核。
7.继续创建“平安和谐校园”。今年继续开展创建活动，对于平安和谐校园，督导纳入加分项目，参加各类安全优质课的教师所在学校必须是平安和谐校园。外出学习培训、安保器械配备、开展各类活动平安和谐校园要优先考虑。创建要严格标准，提前准备，做好申报，宁缺勿滥，并且实行动态管理，每年对发现的不符合条件的学校、发生重大安全事故的学校坚决予以取消称号。
8.进一步加强学校食堂经营管理。对于提供自办、托管、配餐饮食服务的学校要实行报备制度。要进一步落实区教育局《关于加强中小学校托管食堂管理的通知》(〔2016〕74号)《峄城区教育局关于进一步加强食堂管理的实施意见》([2018]6号)精神，对于价格高、质量差，使用“三无”食材等导致就餐人数不断减少的经营者要进行及时约谈，下发书面整改通知，不按要求整改的，要适时解除合同，停止经营。因就餐出现腹泻、中毒等的送交司法机关依法进行处理。
9.加强校园周边环境治理。坚持“预防为主，综合治理”方针，强化制度和机制建设，加强集中整治与专项治理结合，联合公安、交通、综治、食药监等部门，互通信息，不断发现新问题，统筹安排我镇校园及周边环境整治工作。定期开展校园周边环境集中整治工作，充分发挥各职能部门的职能作用，扎实开展专项治理工作。联合公安部门，分学期开展校园安全保卫工作检查和指导工作;联合公安和交通部门，开展学生交通、乘车安全专项督查工作，各学校开展学生上下学交通安全隐患排查整治和学生集中上下学时段的交通安全上路巡查工作，重点查处学生乘坐非法车辆;联合食药监局，开展学校食堂餐厅管理工作检查，加强对学校食堂的安全监管，督促学校食堂完善餐饮许可证、从业人员健康证、健康知识培训、进货索票、索证、食品留样制度等。
附件：2018年月度主要活动安排
附件
2018年月度主要活动安排
一月：
1.学校冬季安全取暖大检查。 二月：
1.召开春节假期安全工作会议，部署师生安全过寒假工作。开展学校安全手抄报、绘画、征文比赛活动。
2.春节假期学校值班工作检查。 三月：
1. 开学初安全工作大检查，上好开学安全第一课。 2. 召开全镇安全工作会议，签订各类安全目标责任书。 3. 开展学生乘车方式调查。
4. 安排部署学校下发安全教育致家长一封信。 5. 收交安全系列活动作品，参加区安全作品评比。 6. 安全教育日活动。 四月：
1. 参加区食堂经营管理者培训会议，开展学校食堂经营及食品卫生安全检查。
2. 参加区安全系列活动评比。 五月：
1.开展校园及周边综合治理专项检查。
2.开展“5.12”“防震”疏散演练活动。 六月：
1.组织开展“安全教育月活动”。
2.开展汛期校舍安全专项检查，加强防溺水安全教育，印发防溺水致家长一封信，签订防溺水家长监督卡。 七月：
1.安排中小学暑期安全工作。 八月：
1. 开展暑期安全值班、门卫值班检查。 九月：
1.组织开学初学校安全检查。
2.学校、幼儿园特异学生摸底统计建档工作检查。 3.开展校园及周边综合治理专项检查。 十月：
1.宿舍管理专项检查，推荐棠阴中学参加区宿舍管理先进单位评比。
2.迎接区局领导班子带队校园安全异地互查。 十一月：
1.参加消防培训会及消防专项检查。 2.开展安全优质课评选活动。 十二月：
1.组织参加“市级平安和谐校园”验收。
2.年末学校安全督导大检查。
3.迎接区安委会安全工作考核。
榴园镇教委
2018.3.4
第二篇：榴园镇2017-2018学体卫艺工作计划
为抓好并提高榴园镇教育体卫艺工作，提升音体美学科教学水平，保质保量上足上好音体美课程，培养学生艺体修养，增强学生综合素质，同时抓好音体美特长生的培养，提高音体美教师教育教学水平和自身专业素质的提升，同时根据国家教育目前形势，音体美学科在教育教学中占有的地位，特制订榴园镇教委体卫艺2017-2018学工作计划，具体内容如下：
一、 抓好课堂教学提升音体美学科教学质量。
1、抓好音、体、美学科教学。实施全员听评课，并开展一师一优课和一课一名师活动。
课堂是教师教学和学生收获的第一现场，是教师如何发挥自己的教学水平，展示自己的教学特长，发挥自己光和热的舞台，更是学生学习知识、收获知识、积蓄力量、健康成长进而实现自己人生理想和抱负的最主要场所。课堂教学的好坏决定了学生的前途和命运，所以抓好课堂教学是本学期的第一要务，是工作的重中之重。让教师围绕课堂教学进行更为认真仔细的备课，能够不断提高自己的业务水平，能更加充分发挥、展示自己的教学能力和个人才华。教师的教学水平能得到大幅提升，课堂教学效果更会有很高的实效，最终让学生受益，能使学生收获更多的知识与能量，会影响学生的一生。
2、抓好期末音体美学科质量抽测。
学期末将对各学校进行音体美学科进行质量抽测，切实检测教师在平时上课时真正做到认真上课，认真完成教学任务，同时检测学生学习情况和学习效果。本学年将加大学生抽测人数，加大抽测教师数量，增加抽测项目，本学期美术作品学生作品为5幅，教师作品为2幅，大型体育活动为1个。
二、加强艺体教师业务培训，打造一支高素质教师队伍。
要搞好教育教学，没有一支素质极强，业务过硬的教师队伍是不行的，因此要不断加强教师队伍的学习，不断进行充电，增加教师自身整体素质的提高，本学期对音体美教师的培训主要从以下几个方面入手：
1、 充分发挥我镇音体美教师的自身有利资源，让一些业务 强、素质硬、参加过市级以上教师专业基本功获得一等奖以上的，或是参加过市级以上优质课一等奖的骨干教师在每学期开学初期准备一次专业特长培训或是讲座，不断挖掘教师自身潜力，不断提高我镇音体美教师的教育教学业务水平。
2、定期邀请一些音体美教学专家教学能手，对我镇音体美教师进行专业和教学业务培训，把好的教育教学方法传送到我镇教育教学中来，让这些好的教学方法为我镇音体美教师所用，不断开阔我镇音体美教师专业水平和教育教学视野，造福我镇全体学生。
3、定期举行音体美教师业务比赛，主要形势为各科专业基本功比赛和赛课比赛，特别是赛课，要不断提高教师教育教学水平，切实加强课堂教学实效。各学校要把这项工作列为重要的一项，每位音体美教师都要参加赛课活动，并将成绩纳入该教师的学期末个人量化考核。
三、积极完成上级教育主管部门组织的各项音体美比赛
这项工作能充分展示我镇的素质教育成果，能有效的宣传我镇的素质教育形象，具有重要的意义。各学校要举办好运动会和篮球赛，成立艺体训练队，做好各种校内艺体活动比赛，例如在学期开始一个月左右要进行会操比赛;在六
一、十一或是元旦时间进行歌咏比赛、演讲比赛、合唱比赛等，或是开办相关画展等活动。
四、切实加强学校卫生管理，全面搞好学校卫生工作。
1、各学校要把传染病防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，要求全体师生积极配合学校防控措施落实。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立刻按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，并在第一时间向当地卫生部门报告。学校应提供必要条件，对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。
2、建立健全学校卫生室保健室、心理咨询室，保证医用物品和设施都能够配备全面，能够满足本学校师生需要。同时要做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，继续做好晨检、消毒工作、学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，并做好卫生疾病防治预案，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。
3.做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。全面分析并把握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。并进一步做好食品卫生监督、校医培训工作。
第三篇：榴园镇中心小学艺体教研组工作计划
一、指导思想
紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。
二、工作目标
1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操错误动作，努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队训练计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加镇小学乒乓球比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课，美术课课程。
6、组建校合唱团和舞蹈队。
7、组织好庆“国庆节”文艺汇演工作。
8、组织好美术作品展示，评比工作。
四、方法和措施：
1、按照学校的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、通过听评课和研讨会，促进全体艺体教师的经验和信息交流。
3、鼓励艺体教师充分利用学校现有模具和自制教具进行教学，
加强示范。
4、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。
5、定期组织艺体兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
五、教研活动安排：
九月份：
1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。
2、组织好兴趣小组运动员正常开展训练。
3、组织教师参加文体活动。
4、规范广播操动作，加强广播操进退场的纪律管理，纠正眼保健操动作，提高两操的质量。
5、组织全校小学生秋季运动会;
6参加全镇教师节文艺汇演
十月份：
1、参加镇秋季乒乓球比赛。
2、组织好学生开展训练工作，迎接镇秋季乒乓球比赛。力争较好名次。
3、对田径进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。
4、组建校广播操队伍，加强训练。
5、教研活动：各年级段体育公开实践课。
十一月份
组织学生书画作品展示、评比活动
十二月份：
1、评选出优秀的书画作品参加镇、区教职工书画展。
2、文艺演出通知，各班确定节目，并评选出优秀的节目。
3、举行校低、中、高年级跳绳、踢毽子比赛。4.举行“庆元旦”文艺汇演
一月份：
1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。
2安排好田径队寒假期训练工作。
3、认真做好校体育总结工作
第四篇：榴园镇中心小学数字化校园实施方案
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中四中全会精神为指导，全面贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》及教育部等部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》和《关于推进智慧枣庄建设的实施意见》，按照榴园镇教委《榴园镇数字化校园实施方案》统一布署，以促进学校的师生发展为根本，以促进教育改革和创新为核心，以构建生态型智慧校园为目标，优化教育资源配置，促进优质教育资源共享，创新人才培养模式，转变教育发展方式，全面提升我校教育现代化水平和学校信息化管理水平，为创建数字化校园打好坚实基础。
二、组织领导 组 长：张伟
副组长：刘洋、冯祥云
组 员：韩秀萍、王涛、蔡先强、刘丽丽、裴宝林
三、学校基本设施
我校目前已具备数字校园建设基本条件：
1.广播和多媒体教学系统。学校有比较齐全的常规教学设备，有完善的校园广播网和多媒体教学系统，每班级拥有电视或多媒体展台，学校广播网系统分布到学校每个班级。
2.网络硬件设备。校园已接入internet网络(带宽100M)，并已接入到每个教师、办公室和教室。校园内网采取专线接入，使用软件防火墙，服务器1台，从基础上保证了数字化校园的运行。
3.微机教室。微机专职教师1人，专用微机教室1个，电脑64台，为教师更好的开展教育教学活动，发挥了作用。 4.校园网和数字化校园平台。学校有电子备课平台、文档管理平台、校务办公平台、资源共享平台等，符合数字化校园要求的平台，实现教学、科研、管理及服务的信息化。
5.教师笔记本电脑配备。多年来学校一直致力于教师信息化硬件建设，目前已达到教学一线人员人手一机标准。
四、目标任务
总体目标：我们以信息化基础设施的建设为重点，以信息技术应用为核心，以教育教学模式改革为关键。全面实施数字化校园工程，努力实现以教育信息化推动教育现代化，推进我校现代教育技术应用与发展。
1、在现有信息化设施的基础上，进一步完善网站改版和校园网建设，加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训，促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用，将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的“数字化校园”。使学生的信息素养、学习能力、创新能力得到明显提高。
2、加强教师培训。一方面努力培养和充实与信息技术相关的专业师资队伍;另一方面广泛开展面向全体教师和各类管理人员的信息技术培训。充分利用山东省教师教育网提供的特级教师讲学、新课改示范课、“同步课程”等资源加强教师校本培训，提高教师的教育教学水平。
3、在“数字化校园”建设中，充分利用现有的教育资源，努力实现有关设备及课程等资源的融通与共享，最大限度地提高资源的利用率。要本着实事求是、经济、适用、高效相统一的原则，精心设计工作方案，认真组织实施。加强校本资源建设，鼓励教师积极参与开发课程资源的研究，有效利用基于现代信息技术的课程教学资源，努力形成学校的课程教学资源体系。
4、积极推进信息技术与学科课程的整合。将信息技术作为促进学生自主学习、自主发展的手段，并全面地应用到各学科教学过程中，促进教学方式的根本变革，培养学生的创新精神和实践能力。在教学进程中研究，进一步提高教师的科研能力，转变教师的观念，改变教与学的方式。
5、积极推进教育管理的信息化。进一步加强建设数字化校园管理应用平台，实现教育教学、教育科研、后勤服务的数字化管理，提高学校的管理水平，提升学校办学层次。
五、实施步骤
(一)创设良好的网络环境
1、硬件网络架构
负责人：总务处 ，数字化校园建设从硬件建设上可分为三块：校园网、服务器和电脑设备、数字输出设备。
(1)校园网专线接入，并通过100m光纤宽带接入教育局域网，全面规划和布置校园信息点;
(2)按照网络安全要求校内配置的服务器，用于接入代理、校内网站系统、校内资源库和管理及教学平台等服务;
(3)每个年级配置1台办公用电脑;
(4)基本实现每个教室配备多媒体电脑、视频展示台和液晶投影机或数字电视等大屏幕输出设备;
(5)改造网络机房，升级部分配置较低的电脑，并配备过滤系统，使之兼具学校“绿色网吧”功能;
(6)改建校园广播系统;
(7)安装视频监控系统和周界入侵报警系统。
2、软件系统配备：
负责人：教导处、教务处、信息技术组
(1)外网网站平台。报导学校动态及宣传公告资讯等，并为师生提供展示风采的舞台。划分成对外与对内两个逻辑区，栏目分类合理，实现动态更新，为每位教师分配一个登陆帐号，所有发布信息实现专人审核。
(2)内网管理平台。提供校内各项基于web的管理平台，使用自行开发的管理平台等软件。办公自动化管理：收发公文管理、发布通知公告，包括每周工作安排、学期计划总结、各种临时性活动安排、外出登记和校内文件传输等;教务管理：教学基本信息和课程表管理，包括课程、学科、年级开设等。教师管理：教师信息维护及查询，包括教师个人专业发展情况、获奖情况等;学籍管理(专机)：学生入学分班、转入转出、升留降跳、学号等、学生信息维护及学籍查询等。
(3)内网教学平台。提供网络环境下的信息技术与课程整合工具，方便师生以较少的时间投入获取最大的工作和学习效益。能把教案直接生成学案、演示文稿、互动课件;能把备课的普通的电子化转向网络化，形成全校共享的课程资源;
(4)学校教学资源库：利用校内服务器或其它网络存储设备分类存放和管理各类教学资源，如课件、教案、教学素材、案例实录、数字图书等，实现信息资源在校内共享，最大程度地提高校内资源的利用率。
(5)邮件系统建立电子邮件系统，为每位教师分配或在因特网上申请一个电子信箱，方便教师同校内外的交流。
(6)建立面向internet的网盘系统，为每位教师分配一个网络磁盘空间，便于个人资料的存储。
(7)病毒防治与数据安全保障。学校设立专人负责网络安全管理工作;在所有服务器和终端安装有效的防病毒软件并定期升级病毒代码和防、杀毒引擎;软件系统要及时安装升级补丁;安装网络过滤系统，防止黄色和非法网络信息的入侵。
(二)建立并充实数字化资源库 负责人：教务处、教科室、信息技术组
数字化资源建设是数字化校园的重要元素，要从以下两个方面入手：
1、外部资源：充分利用已有的教育科研外部资源。如，省、市、区教育网提供的资源库等，通过购买或下载，丰富校园网上的资源。也可以组织发动全校教师将自己平时在工作、学习、生活中收集的各种教育教学资源，上传到资源库中，丰富资源库中的教育教学资源。
2、内部资源：将教学光盘、磁带、图片等教学资源进行数字化放到校园网上，并将教师自己平时上课开发的课件也搜集整理到校园网上，以不断充实数字资源库。有了充足的数字化资源，教师的教，学生的学就有了源源不断的“活水”，就有了更多的手段和更广阔的空间，从而更好地为教育教学服务。
(三)加强信息培训，完善管理机制 负责人：教务处、信息技术组
采取多种方式和途径，加强新课程与信息技术应用相结合的培训，使教师从制作演示型课件的阶段转向以改变传统教和学方式为重点的课程整合阶段，探索基于多媒体环境以及网络资源环境下学与教的问题研究，同时加强对师生网络化的人文教育，最终全方位营造学校教育的数字化环境，把基于网络的学生自主学习、探究学习、合作学习新方式全面引入各学科教学，建成数字化学校。
(四)重视教育教学及教科研管理的应用 负责人：教务处、教科室、信息技术组
1、在区教研室、镇教委的统一部署下，继续推行微课制作、一师一优课、电子化备课和教学教研等工作，指导教师利用相关教育资源和素材进行电子备课，并有每节课的电子教案。
2、教师在现代教育理念的科学指导下，积极利用信息化手段开展网络环境下的教学，实现信息技术与学科教学的有机整合。学生在教师指导下积极利用网络环境开展自主学习、合作学习、探究学习，学习的能力明显提高。
第五篇：榴园镇中心校12月安全工作自查报告
榴园镇中心校12月份安全工作
自 查 报 告
“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。为确保校园安全，努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园，根据上级有关文件精神，我校安全领导小组在12月对校园内外进行了安全隐患大排查。现将自查情况总结如下：
一、检查制度、措施是否存在遗漏
1.查领导小组及责任：建立了安全领导小组，校长直接责任人，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。安排了值日教师，对校园进行每时每刻的安全巡视;安排了领导值班，对校园工作进行监督处理。
2.查责任状：本学期，学校与各班主任又签订责任书，明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，贯彻“谁主管”谁负责的原则做到职责明确，责任到人。
3.查各项制度：学校建立了各项安全规章制度，还建立了学校安全护导日志记录。对涉及学校安全的各项工作都要做到有章可循，违章必究。
4.查对生教育：班主任利用晨会、班会对学生进行安全教育。 5.查学校安全隐患：学校领导小组进行了校园、校舍安全隐患排查，没有发现重大安全隐患;班主任对各自班级进行了班级安全隐患排查，对教室里的桌凳、插座、开关、墙壁、门窗等逐一进行了排查。
二、检查校园环境、设施、校舍等硬件情况
1.教学楼和综合楼无明显隐患。车棚的柱子有一处断裂已整改完毕。
2.对学生经常出入的地方如过道、球场、校门等地，特别地逐一仔细检查。
3.值日教师在午间进行校园巡视。
通过这次自查，我们发现了学校车棚存在问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。
2012年12月28日