第一篇：谢谢你诗歌诗选刊
诗不管你忙不忙诗歌
诗不管你忙不忙每天脚跟脚手跟手
与你如影形随
你看
你奔波的路上
脚印就形成了一行行
你抹一把汗水尝尝
诗便有了咸咸的味道
诗不管你忙不忙
每天吃风喝雨晒太阳
与你经营生活
你看
你餐桌上的乡土风味
酸甜苦辣咸清新自然
你还没动筷子
诗便散发出扑鼻的芳香
诗不管你忙不忙
每天早出晚归
与你耕耘播撒
你看
你额头犁出的那一亩三分地
田垠沟沟沧桑秋黄
你还没等到冬天
诗就如漫天飞雪覆盖
诗不管你忙不忙
每天魂牵梦绕
与你缠绵
你看
你还真以为又踏上了家乡的土地
回到了天真烂漫的童年
你朦胧中醒来
诗就打开闸门让一汪泪水付东流
诗不管你忙不忙
每天厮守左右
与你风雨同舟
你看
你的命注定在远水他乡
绕树三匝
你的思情何枝可依
诗便引你到秋天的云上碧霄南翔
第二篇：谢谢你
老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树，他的根深植于大地，它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像科学家那样驰名中外，也不像影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗?
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了很多不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神的写照。“师者，所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。老师，谢谢您!
第三篇：谢谢你
麒麟区第七中学初一年级1614班宁丹晨
“谢谢”，多美妙的词啊!它温暖着我，感动着我，同时也照耀着我。它如同荒地里的一簇鲜花，灼灼其华。你说，阳光校园里，怎能少得了它呢?
阳光正好·无比温暖
烦躁的太阳正龇牙咧嘴地释放着暑气。可能是太阳也受不了这喧闹的操场了吧，我想。我一边吃着零食，一边往操场走去。这时，上课铃响了，我猛然一惊，赶紧拔足狂奔。体育老师可是会吃人的啊。但是非常不巧的是，我手中的零食不愿被我“禁锢”，脱手而出，我一回头，看着满地的垃圾，再看看在操场上缓缓踱步的体育老师，真是不知如何是好。
“小姑娘，快去上课吧，我帮你捡。”我闻声抬头，就对上一双充满善意的眸。原来是一位大姐姐。真好心啊。
“不用了不用了，您也要迟到了呀，还是我自己捡吧，毕竟是我自己掉的垃圾。”
我看着眼前笑眼盈盈的大姐姐，还是拒绝了她的好意。
“我刚好有事要出学校，耽误几分钟也没关系。你快去上课吧，铃声都打完了。”姐姐向我挥了挥手。
“谢谢姐姐。”我心头一热，对姐姐笑了一下。
我往操场走了几步，回头，看见姐姐弯下的腰，心里说不尽地感激。在这阳光普照的校园里，我们一直都是好伙伴。谢谢你，姐姐。
秋风萧瑟·十分感动
一阵阵秋风刮来，像刀一样刺在脸上，刺得生疼。同学们都躲在教室里，互相抱团取暖。
“好冷啊，谁借我件衣服穿呗。”我开玩笑地在班里大吼了一声。
“你穿我的吧，我不怎么冷。”看着小源递来地校服，我愣了一下。
“不了不了，我只是开玩笑的，你别当真，快穿上吧，你穿得比我还少呢。”我指着小源身上单薄的一件衬衫说。
“我这人生来抗寒，穿着我还嫌热呢，快，穿上吧。”小源不由分说地把校服套在了我身上，“别冻感冒了，瞧你这小身板。”
我看着小源唠叨的样子，心中无限地感动。我也是在这是感受到了，原来除了父母，还有人能如此关心我啊!
“小源，谢谢你。”在这个阳光的校园里，我们永远都是好伙伴。
谢谢，有你们。因为你们，寒冷的狂风可以变得温暖;因为你们，炎热的阳光可以变得温柔;因为你们，我们的校园充满了阳光!
第四篇：谢谢你,老师
谢谢您，老师!
赣县城关小学三(12)班 龙宇涵
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
我们的班主任——朱俊兰老师陪伴了我们三年，她对我们非常好„„
(一)
无论是风和日丽还是刮风下雨，朱老师总是早早出现在早读的课堂，她一直在教室指导我们早读。她带领我们有感情地读课文，她带领我们复习生字词„„当大家都很投入的在读课文的时候，朱老师又急急忙忙地拿起扫把带着值日生去扫包干区了，因为我们还太小，她就带着我们学扫地，我们渐渐地就学会扫地了。三年以来，朱老师从不间断。但学校并没有规定班上一定要上早读，老师在早读时候一定要到教室，老师一定要亲自扫包干区呀。
朱老师，从您身上，我懂得了什么叫认真负责，什么叫持之以恒，什么叫以身作则。
(二)
三年级了，很多班的美术、音乐课几乎都要“绝迹”了，因为学校缺少美术、音乐的专业老师，所以，这些课大多由本班的语文或数学老师兼任，很多班都会占用这些课上语文或数学，这该多乏味呀。但我们班不是如此„„朱老师虽不是专业老师，画画、唱歌都不是特别好，但她和我们一起学绘画，和我们一起学唱歌。虽然朱老师的嗓子不太好使，但她还是一边唱谱一边教会我们一首首动听的歌曲。
朱老师，从您身上，我看到了什么叫好学，有您在的地方就是幸福的天堂!
(三)
“嗯，刘鸿飞把要做的练习做好登记了，就给他一个奖品吧”!刘鸿飞以前不太做作业的呀，朱老师看到了他的优点，就及时给他奖励。不只是刘鸿飞，还有很多平时不认真的同学只要他有一点进步，朱老师就能发现他们的优点。一点奖励也许不算什么，但是，这让这些学习不是很好的学生能看到自己的优点，能感受到老师的关怀，他们就会慢慢进步了。
朱老师，是您教会了我尽量看到别人的优点，学会爱别人，学会不歧视任何一个差生。
老师，您就是一棵大树，把一片片绿荫洒向大地。在您的怀抱里，我们都成了一片绿叶，茁壮地成长着;老师，您是那片片落红，有您的无私付出，我们这些花一定会开得更加艳丽!
第五篇：老师，谢谢你
胜利二十三中
五年级
孙耀勇
在我的成长过程中，遇到过许许多多的老师，但大部分都随着时光的流逝而淡忘了。唯有一位老师深深的刻在我的脑海，她就是教我语文的杨老师。
杨老师梳着一头乌黑亮丽的长发，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，平添了些文人气质。杨老师的嗓音又细又软，使人很容易变陶醉在她的语文课中。所以，我们大家都喜欢上杨老师的语文课。
记得有一次，杨老师在课上，为我们讲了一首高启的梅花诗——
琼枝只合在瑶台，谁向江南处处栽。 雪满山中高士卧，月明林下美人来。
紧接着，杨老师将这首诗改编成了一个小故事：
梅花这样玉树琼枝的花本应栽在仙境的瑶池中，谁曾想到却栽到了风景秀美的江南呢?江南的雪轻轻柔柔，梅花仿佛是品性高洁的雅士在雪中独立，在月明风清的夜晚，又仿佛是娇羞的美人„„
杨老师优美的语言，为我们营造出一片美丽的景象，我感觉自己仿佛成了林和靖，在梅林中信步闲游。感谢杨老师，在我们幼小的心灵中埋下了文学的种子，让我们在诗歌王国中尽情遨游。
一次，我考试考砸了，就自己躲到了一个幽暗的角落，黯然神伤。这时，一股清香扑鼻而来，原来是杨老师。她摸摸我的头，说：“耀勇，失败乃成功之母，这次的考试已经过去，不要气馁，你能行!”说罢，杨老师递给我一枝栀子花，花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来，我望着这朵栀子花，心里又燃起了希望与自信，又重拾力量!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”杨老师，谢谢你!