中学xx年班子述职报告

2023-06-17

报告是在工作或项目事后编写的,所以报告具有总结性、叙述性的特点,只有按照报告格式编写,才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《中学xx年班子述职报告》,希望对大家有所帮助。

第一篇:中学xx年班子述职报告

XX中学领导班子述职报告

坚持整合育人、和谐发展的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。如下是给大家整理的中学领导班子述职报告,希望对大家有所作用。

中学领导班子述职报告篇一

按照市教育党工委、市教育局党组的统一安排和要求,由我代表学校领导班子作述职报告,请审议。

20xx年,实验中学在市教育党工委、市教育局党组的领导下,在党的组织建设、党风廉政建设、安全稳定方面、教育教学工作、学校转型发展等方面开展了一系列工作,也取得了一定成绩。

一、不断创新、突出实践,发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用

1、加强党的自身建设,增强吸引力、发挥战斗力。广泛深入开展宣传引导工作,积极、严格发展优秀教师入党,20xx年发展党员5名,有13名教师递交了入党申请书;8月底,对7个党支部委员会全部进行了改选;12月29日,顺利召开了学校第三届党总支委员会换届选举党员大会;12月下旬,第七党支部被考核确定为市油田公司级标准化党支部。

2、加强思想政治教育,确保学校安全稳定。我们认真组织教职工开展集中教育活动,组织党员干部开展三严三实专题教育,学习党的廉洁自律准则和纪律处分条例等重要文件;具体安排党支部开展党员组织生活会和准备党总支民主生活会。20xx年4月,确定了学校宣传工作的原则是统一领导、统筹规划、集中管理、分层负责,大力开展学校宣传工作;创办了党总支专刊《宣教时刻》,发挥校园网、校内外宣传栏、学校微信公众号等宣传媒介的作用;在大家的共同努力下,超额完成了20xx年度市教育局硬性考核的学校宣传工作任务。

3、开展专项整治工作,强化风险管控。12月份,按照市教育局统一要求,认真组织开展不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治工作,设置举报箱、举报电话,组织问卷调查征求意见,对重点人员开展自查自省自纠工作等,没有发现存在问题,对全校教职工起到了教育、提醒和警示的作用。在市教育局组织的财务和固定资产管理考核方面,我校做到了账目清楚、管理规范、责任到人,得到了市教育局的充分肯定,在我校召开了直属单位固定资产管理经验交流现场会。

二、积极推进学校教育转型工作开展

1、加大对教师的培训,为学校转型做好思想上的准备和人才上的储备。本年度共派出12名教师到一中进行长期挂职培训,全部中层领导轮流到一中挂职学习一周,派出10批计41名骨干教师到北京十一学校学习。到北京、乌鲁木齐等地有16次培训,合计参加人数33人。本学年的初一教师全部参加过相应的学科培训或分布式领导的专项培训工作,为顺利转型打下坚实的基础。

2、完成组织机构变革,实行扁平化、分布式、联邦制、制衡型的分权治理组织机构。新的组织机构强化了年级的管理职能,赋予其在管理、人事、经费使用等方面的权利,成为学校的实体部门。强化处室部门的服务职能,处室部门成为年级工作的服务者、监督者、参与者,为年级工作做好服务。形成了党总支、教职工大会、校务委员会、学生自主管理中心和学校管理委员会等学校的权力机构,分别决策相应的事项。

3、完善、修订学校制度,建设现代化学校制度体系。根据转型后的组织机构、重新进行岗位设置及各部门岗位的职责、工作内容的界定。制定《实验中学工作人员聘任及岗位管理办法》、《实验中学教职工学术计分办法》、《预算资金审批管理办法》、《克拉玛依市实验中学绩效考核分配方案》等系列制度,并通过学校教代会审议通过。重新核定《实验中学章程》,初步完成人事制度和资金分配制度的改革。

4、扎实推进分层教学、选课走班的教学模式。在充分总结上学期体育艺术技术模块化选课走班,行政班与教学班并存的教育教学管理模式的基础上,本学期在初一年级全课程实行选课走班、取消班主任、实行导师制的教育教学管理模式。完成了体现实验特色的《教师手册》和《学生手册》的编制,通过初一分校的新生军训、小学段游学、学科教室改造、教师集体教研等活动和课程,看到初一分校的转型工作取得了明显成效,师生的积极性得到有效调动。

5、尝试将更多的时间还给学生,让学生学会自我管理、自我规划。严格控制各学科课时,保证学生有足够的自主研修时间,每个年级不同程度的设置了自习课。通过对学生的放手、信任、引导,尤其是对学生在自我规划上的指导和督促,学生已经表现出一定的规划意识和能力。

三、以学生发展为中心,全面提高教育教学质量

1、加强教职工队伍建设,全方位提升教师的整体水平。确定20xx20xx学年为关注课堂教学年,分阶段、按计划推进课堂教学年工作的实施;组织全校范围内的示范课,充分发挥骨干教师、上海援疆教师的引领和示范作用。截至目前,全校共计130多人次参与听课,听课总数达630节;外派43名教师参加挂职培训,其中25人在校内经验交流;开展教师读书活动。在全校范围内形成了关注课堂、立足课堂、提高课堂教学质量的浓郁教研氛围。

2、将提高教育教学质量作为学校发展的生命线。加强对分校教学工作的指导与管理,20xx年高考成绩喜人,呈现 三大突破,创历史新高。三大突破:一是一名理科学生高考成绩608分,突破我校600分大关;二是理科数学有1人142分,突破140分大关;三是理科英语有4人突破130分大关,最高分139分。20xx届高考发展性评价市局第三。20xx年中考成绩取得了全市十五所中学数学第4名、生物第5名的好成绩。

3、多样化、可选择,创建适合每一个学生发展的课程体系。学校对课程进行科学整合和重构,结合区域文化特点和学校培养目标,大力开发适合学生发展需要的多样化课程,弱化国家课程、地方课程、校本课程的界限,对国家课程校本化,在体育、艺术、技术等9个学习领域中共开发课程64门,充分尊重并满足学生个体发展的需求。

4、开展多种形式的主题教育活动,拓宽德育工作渠道。围绕主旋律,扎实开展了多种形式的教育活动,如新生军训、抵制和防范非法宗教渗透教育、法治讲座、网上祭英烈、抗战胜利纪念日、国家烈士纪念日、升国旗仪式及主题班会等爱国主义教育系列活动;学生议事会、学生社团、学生讲坛等,让学生成为学校的主人;学生策划开学典礼,举办纪念129接力赛等,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为目的,活动开展的效果理想。

5、大力营造文明向上的校园文化氛围。在周一的升国旗仪式上,团委、学生发展中心认真准备讲话稿,围绕安全卫生、文明守纪、学习感恩等主题,对学生进行教育;从思想品德、安全、卫生、守纪等多方面,强化学生的认知能力培养,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

四、重视党建带群建,大力支持工会、团委开展工作

1、坚持教代会制度,发挥民主管理和民主监督作用。20xx年召开了两次教职工大会,审议通过了绩效工资考核实施方案、工作人员聘任及岗位管理办法、预算资金审批管理办法、教师职称评审方案及赋分标准、教职工学术积分办法、教育教学质量奖励分配方案、最美实验人评选方案等一系列重要文件和制度,充分保证了每位教职工的知情权、参与权。

2、选优树优,建设高素质的教职工队伍。以社会主义核心价值观为引领,以具有新疆特色的四好老师为标准,组织开展在学校发展中有使命担当和贡献突出的教学一线教师为四好老师的工作。20xx年评选最美实验人27名,四好教师6名,并在克拉玛依广播电视报进行专版宣传报道。

3、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活。20xx年组织开展多项文体活动,参加人数达800多人次;5月,参加克拉玛依市教育系统教职工集体健身交谊舞比赛,获得第一名的好成绩。

4、有效开展共青团工作。强化对青年学生的教育,规范团员发展工作,保证团组织的先进性;举行新团员入团宣誓仪式和少先队建队仪式,组织学生自管委员会换届改选,组建了新的社团7个,开展志愿者活动2次。

五、切实抓好综合治理工作,确保校园安全稳定

1、加强综治维稳工作,确保校园安全。学校自上而下将维稳工作纳入质量安全体系,牢固树立政治家办学思想和危机处理意识,建立长效机制,落实人防物防技防制度,开展交通、预防水电火风事故、反邪教、艾滋病预防等教育等。20xx年举办应急疏散演练3次,开展主题班会15次;坚持节假日值班制度,为师生营造一个安全的工作和学习环境。

2、开展去极端化工作,做到教育和措施落实常态化。开展去极端化教育工作,采取积极措施,对发现的学生传看暴恐音视频情况进行了适当处理;检查办公场所各种网络空间和移动存储介质;与派出所和社区密切联系,做好矛盾纠纷排查工作,全年师生中无违法犯罪和行政复议案件发生。

六、存在的问题和不足

1、政治思想教育的方法还不够丰富,学习的效果还有待提高;风险管控和专项整治成为常态化的工作机制还没有完全建立起来。

2、建设四好教师队伍,在培养方式和选树方法等方面还需要丰富和提高。

3、部分师生的安全防范意识、法治意识不强,教育手段和方法较为单一;安全设施老化或损坏时有发生,应对紧急突发事件的能力不足,社会治安综合治理的长效机制需要加强。

4、德育工作还缺乏系统规划,与校外德育基地联系不够,德育活动的形式单一,大多以班会和集中教育为主,教育效果有限。

七、20xx年工作目标和任务

1、认真思考、积极落实、不断探索党总支领导下校长负责制的工作机制、措施和方法,有效发挥党组织和党员在学校转型过程中的积极作用和推动作用;大力选树和宣传四好教师先进事迹,提高师德师风建设水平;确定学校宣传工作主题,落实宣传工作任务。

2、牢固树立服务意识,创新学校管理方式,降低管理重心,追求管理效能最大化;将工作重心放在每位师生的发展上,最大程度地调动学校各方面工作的积极性,实现学校的发展目标。

3、以培养教师教育教学技能多元化为建设目标,提升课堂教学实效;建设一支复合型教师队伍,为学校教育转型以及办学多样化提供人才支撑;以课程文化为核心,努力形成优质多样特色发展的学校文化。

4、认真落实教代会制度,积极发挥教职工广泛参与、民主决策的作用,有效行使管理和监督的权利,促进学校又好又快发展。

谢谢大家!

中学领导班子述职报告篇二

尊敬的上级领导、教职工们:

大家好!

20XX至20XX年度,是我校在上级教育行政主管部门和地方党委政府的鼎力相助下稳步前进的一年;也是我校全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,践行区教委提出的1248和镇教管中心1123工作思路,按照我校的工作目标,进一步完善管理体制,强化德育安全,落实教学常规、狠抓师资建设、提升学生行为习惯,探索学校特色,确保了学校可持续发展,并较好地完成了上级下达的各项工作指标。下面,我代表领导班子向上级领导和全体教职员工进行述职,请予评议。

一、领导班子自身建设

今年我校现有12个教学班,学生523人,教职工54人。2个教学点(龙井点和隆兴点)。校级干部3人,秦德彬任书记校长,负责学校全面工作;雷杰副校长主要分管教学、工会等工作,唐仕林副校长主要分管德育、安全等工作;李皇军任办公室主任;杨中敏、杨占明任教务处正副主任;刘华、马成任德育处正副主任;曹小林任法制安全保卫处主任;彭吉勇任总务主任;何代明任工会副主席;石家磊任团支部书记。

一年来,学校始终围绕务实、廉洁、高效这个目标抓好领导班子建设。全校领导班子能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。

第一,注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神,新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验,使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

第二,狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都集体讨论决定,或经教职工大会讨论决策。常深入师生,倾听师生的意见和要求,征集合理化建议,不断改进领导的工作作风。

第四,坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。

二、领导能力和工作实绩

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、理清了办学思路,各种规章制度落实较好

依据我校发展历程和特点,学校确立了立德树人,全面发展的办学理念,明确了办学思路,提出了工作目标:那就是围绕一个中心(即以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(即落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(即提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(即探索诵诗习文特色校园建设),从而促进学校整体办学水平的提高。在这一理念和工作目标的指导下,提炼和优化了学校既存的规章制度,落实目标责任,从而增强了教职员工的责任心,如:《行政成员工作分工》、《教师业务档案管理办法》、《教研组考核办法》、《学生操行评定办法》、《德育工作方案》、《财务、公物管理制度》、《绩效考核办法》等激励管理制度,保证了学校教育教学的正常化、制度化、有序化。

2、重视教师队伍建设,师德师风明显好转,爱岗敬业意识增强

通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。一年来,学校教师师德师风明显好转,无任何违纪违规现象,受到了学生及家长好评和社会各界的认可。

3、抓细抓实了法制安全保卫工作,效果突出

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫、消防溺水、保卫预防等各方面安全工作抓实抓细,卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

4、将思想德育教育融入各种活动中,校风校纪进一步好转

学校开展了多种形式的教育活动。法制安全办通过聘请校外法制副校长,上法制课,安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行法制教育;团支部通过每周的国旗下讲话对学生进行理想前途、感恩等思想教育;德育处通过中学生守则和日常行为规范加强了对学生礼仪常规、行为规范等教育;另外学校的诵诗习文活动不仅传承了人类文明,还丰富了师生知识,开阔了视野,活跃了思维,陶冶了情操,提高了修养,对改善校风校纪起了极其重要的重要。今年初三诊断考试后学生纪律、学习、生活等各种秩序一如常态,充分体现了校风校纪的进一步好转。

5、认真落实教育教学基本要求,推行三段九步教学法,教学管理和教学质量取得成效

一年来,我校认真落实《合川区普通中小学教育教学工作基本要求》,并制定细则,制作教学工作常规记录册,精细化教学常规管理,使得教学效果逐渐体现出来。在4月23日的区教育督导检查中,督导组领导给予了我校高度评价,指出了5个亮点:

1、办学理念、办学目标明确,工作思路清晰,提出的一个中心、两个重点、三个提升,一个特色的工作目标具有很强的操作性,且落实得很好。

2、将教委的基本要求细化,结合自身实际,形成了物化性的如教师业务档案,教学常规记录册,且运用的很好,对促进青年教师的成长和中老年教师的吐故纳新起了极强的推动作用。

3、学校校长、副校长等领导干部发挥了很好的引领作用。校长上专业课、给全体教师做科研专题培训、参与教研组听评课活动、批改评价学生作业等,从而让全体教师爱岗敬业意识更加增强了。

4、教师们自觉性较高,作业批改细致,书写的论文多篇在区级以上刊物发表,教书育人和提升自身的意识很浓。

5、校园文化建设开始出现自身特色,将诵诗习文特色学校建设和校本课程结合,加强了对学生行为习惯的养成教育,校园初步具有了书香气息。

在全体教职员工的共同努力下,我校今年诊断考试成绩优异,上重点中学录取分数线(合川中学、太和中学)共72人,占参考人数的%。全校总平均分居全合川区共36所初中的第7名(除去其他学校的0分学生,我校排第10名),及格率第7名,优生率第9名,创造了我校重点中学升学比例的历史新高。

此外,多方搭建平台,尽力促进师生进步。在合川区教委组织的全区我身边的好教师征文比赛中,一年级四班陈静同学以一篇真实、感人、优美的文章《咱班的变身侠》获得初中组一等奖。在全镇师德师风演讲比赛中,曾令英老师以全镇最高分获得第1名;在合川区中小学生跳绳比赛中,我校代表队获得了全合川22个初中代表队的第4名;在20XX年教师专业基本能力测试中,左强老师荣获初中政治学科第二名,唐娟老师获化学第三名,同时学校获得政治、体育、化学学科集体三等奖。曹小林、杨占明、宋挺、彭吉勇、刘华五位老师获得了区级骨干教师称号。安万朝老师获得合川区中小学体育教师教学基本功个人三等奖。

6、加强硬件建设,努力改善办学条件。

积极争取上级支持,通过政府采购、招标,先后硬化了上操场,添置了篮球架,安装了防护栏,改造了学生厕所、女生公寓水电、学生供饭窗口,增添了教师办公室空调、厨房天然气设施、蒸饭设施,绿化了部分花台,美化了校园文化宣传栏,还想方设法让发达学校送给了我校30台电脑和20套多媒体设备,一定程度上改善了办学条件。

三、存在的问题

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,如:没有理、化、生仪器和设备,没有学生计算机,运动场地严重不足,没有规范的音体美设备等,因此学校标准化建设任重道远。

3、学校留守儿童占主体,心理问题多,厌学情绪浓,而学校师资学科结构不合理,没有专业的心理导向、计算机教师、地理教师,且教改科研工进展缓慢,这些问题很大程度上影响了教学质量的提高。

4、学校硬件建设资金缺口比很大,一校两点使得办公经费大大增加,经费运转十分困难,学校教职工的课余生活贫乏,福利很差。加之在现行绩效考核机制下,学校在激励先进、鞭策落后方面也很难加大力度。

四、今后打算

1、以大爱铸师魂,耕耘写春秋,甘愿守清贫为主题,长期对教师进行师德师风教育;

2、积极争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件和提高教师的尊严;

3、学校班子要进一步解放思想、不断学习,积极主动探索更有效的管理办法,结合我校实际,比对区教委的教育教学基本要求,以关爱学生和提高教师的课前功夫以及学校的检查考核力度为重点,促进我校长期稳定发展。

以上述职如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家

!

第二篇:中学XX年度领导班子述职述廉报告

【中学XX年度领导班子述职述廉报告】

即将过去的XX年,在各级领导的关心指导下,全体班子成员精诚团结,发奋努力,率领全校教职员工,矢志不渝地沿着学校新百年所明确的发展方向,紧盯“十二·五”规划所提出的“四化”、“四精”、 “四特”的办学目标,以学校工作报告为指针,秉承“敦品、力学、大气、卓越”的海中校训,弘扬 “崇尚主动、追求卓越”的海中精神,尽情挥洒辛勤汗水,全面夺取教育教学工作的新胜利。现将校领导班子在一年来所做的工作总结如下:

一、精诚团结,身先士卒,做群众表率

一个精诚团结的领导班子才是一个充满战斗力的班子,才能率领众多的员工向着预定的目标去冲击。我校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标来建设领导班子,以时时处处事事充分体现党员领导干部在工作中的先进性与表率性为重点,在工作中牢固树立“六种意识”、“五种作风”(“六种意识”是:团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识, “五种作风”是:踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风),充分发挥领导干部的示范带头作用,使我校的领导班子成为全校同志的精神核心和行动表率。

二、作风民主,工作踏实,创良好风气

学校的工作作风既是校长的一种工作作风,也是学校确保科学高效运作的关键。学校班子突出充电提升,做到理论学习制度化,突出沟通交流,做到民主讨论常态化,突出全面科学,做到学校发展策略均衡化,突出人文关怀,做到“人本”管理意识深入化,突出专业发展,做到队伍建设策略科学化。学校重大问题和决策,班子成员都在事先准备好的基础上经校长会议认真讨论,集思广益,并充分听取广大教职工意见后决定的。各人分管的工作从布置到检查一杆子插到底,并努力做到精细和精致,也创导了学校工作的一种良好风气。

三、科学决策,踏实奋进,铸一流业绩

1.以科学规划为职能,学校影响不断壮大。本年度,我校继续保持北大中学校长实名推荐名额2名,同时在获得清华大学的“新百年领军计划”推荐资格基础上,又获得新增“小领军计划”推荐生1名。学校凭借优异的办学业绩获评江苏省文明单位,连续第五年获评“中国百强中学”,同时还获得“江苏省体育传统学校”、“高校自主招生十佳名校” 和“省科技教育创新十佳学校”等称号,并被推荐参加全国“科技教育创新十佳学校”评比。东南大学等著名高校授予我校“优质生源基地”称号。石鑫校长应邀多次赴山东、湖北、江苏常州、镇江、扬州、泰州、宿迁、盐城等地作专题讲学和经验介绍,进一步扩大了我校的办学影响力。

2.以课程为载体,教学质量再创新高。在“实施人性教育,培养有为人才”大旗指引下,充分重视学生智能结构的完善,抓好课程建设,挖掘隐性课程,不断提高课程实施水平。积极组织活动加强课堂教学研究,打造高效课堂,高质量组织了第29届海门中学教学百花奖教学研讨活动,不断强化教学管理,力求管理的精细化,教学效益显著提高,学生综合素质和能力和谐发展,学校教育质量实现历史性突破,高考成绩全面丰收,以优异成绩再创历史新高:高分学生群体突出,3位同学进入省前50名,7位同学总分进入全省前101名;在今年清华、北大江苏省招生计划接近减半的背景下,清华、北大录取人数12人(含保送生),名列全省同类学校第一;381分以上高分人数占比名列全省同类学校第三,372分以上高分人数占比名列全省同类学校第二。本科录取率位居江苏省前列,全样本886 人(含保送及艺体考生),本一上线人数665人,本一上线率达%,本二上线人数864人,本二上线率达%,名列江苏省第一。

3.以全面发展为基础,努力发展学生特长。在全面发展的基础上,努力做到学有所长,这是海门中学一贯的培养目标,在学校科学的课程体系构建下,在不断提升课程实施水平的背景下,学生综合素质全面提升,个性特长充分彰显。

(1)学科竞赛成绩显著。在数学、物理、化学、生物、信息学全国联赛中,4位同学进入奥赛冬令营,进入冬令营的学科及人数均创历史新高,7人获全国一等奖,65人次获省级一等奖。北大清华夏令营活动中,我校共有5人获北大夏令营全省前10名,2人获清华夏令营优秀等级(江苏共7人)。在江苏省三大现场作文赛事中,我校均有多名学生获得顶级奖(特等奖、一等奖),获奖名次之前、等级之高、人数之多均居省前列。倪梓强同学在世界脑力锦标赛中国区选拔赛上荣获全场总冠军,在英国伦敦第22届世界脑力锦标赛上勇夺少儿组3项单项冠军,实现了中国选手的重大突破。在首届高中生美式辩论赛上海地区选拔赛中,我校钱韬同学,获得最佳辩手称号;3位同学获得明年二月份斯坦福大学邀请赛和哈佛大学邀请赛的参赛资格,占了全部六个名额的一半。

(2)科技创新硕果累累。学校高度重视学生科技素养的培养,开足开好通用技术课,组织学生社团,开展科技活动,成功举办第八届海门中学科技节,充分展示学生的科技才能,进一步提升了学生的科技素养。在第24届江苏省青少年科技创新大赛、第20届江苏省青少年科技模型竞赛活动物联网创意设计比赛、第13届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼比赛等各级各类比赛中,21人次获省一等奖;在XX年ftc机器人比赛中国赛区初赛3位参赛同学获最高奖“科技启迪奖”; 在XX年同济大学中学生结构设计邀请赛上,海中代表队四个单项比赛全获奖。学校被评为江苏省青少年实施素质教育先进学校。

(3)艺体成绩香溢校园。坚持走全面发展之路,以群众体育和竞技体育为抓手,积极开展学校体育活动,先后召开了两次大规模的校田径运动会,师生积极参与体育锻炼已经蔚然成风。校田径队获江苏省中学生田径运动会团体总分第五名、南通市星级学校田径运动会团体总分第一名。10人参加南通市第十届运动会暨首届全民运动会(中小学生部)田径比赛获得7枚金牌,4枚银牌,3枚铜牌的好成绩,4人6次达国家二级运动员标准;校排球队参加江苏省中学生排球赛,男队获亚军,女队获季军。音乐特长生参加全国优秀特长生比赛江苏赛区比赛,荣获6个一等奖,3个二等奖。7名选手参加南通市中小学独唱、独舞、独奏比赛共获得5个一等奖,2个二等奖。

4.以团队精神的打造为核心,为教师发展提供平台

始终坚持打造以 “敬业、和谐、研究、创新”为指针的团队精神,在“有你才完整”的弦歌中营造学校和谐氛围,让教师生活在海中充满着归属感、自豪感和成就感。多次召开专题的师德报告会,积极开展 “学生最喜爱的老师”、“感动海中十大人物”评选活动,强化榜样引领作用。邀请专家来校讲学,提高教师理论素养,积极开展教学研究,并将90%以上的教师外派学习、进修和听课调研,提升教师的专业素质。我校外语组荣获江苏省“五一巾帼示范岗”荣誉称号,XX届高三英语备课组群体荣获海门市“卓越教师群体”称号;石鑫校长获评南通市优秀校长、“东洲英才”称号,蔡伟老师喜获省优秀中小学科技辅导员称号,陈瑜老师荣获海门市“教书育人楷模”称号,王美华等 10位老师荣获海门市高考功勋教师、优秀教育工作者称号,张兰珍老师荣获海门市师德标兵称号。在新一届海门市学科教学骨干教师评选中,我校再次成为获奖大户:10人获评学科带头人,7人获评骨干教师,7人获评教坛新秀。

5.以关爱行动的开展为平台,为贫寒学子助力

我校积极推进关爱贫困学子工程,切实提供物质帮助,有效解决生活困难。本年度,组织发放政府助学金、“海门市慈善基金资助贫困高中生助学金”、“江苏省海门中学志康教育基金”、“江苏省海门中学恩敏助学金” 、“刘氏延驰奖助学金”等各类奖助学金,为近百名贫寒学子提供了帮助。全校师生踊跃捐款,为不幸患病的高一(11)班张湘同学爱心捐款 元,团委筹集特殊团费元,通过团市委将该款项迅速发往雅安,支援灾区建设,组织“一元钱”爱心捐款行动募集资金2695元,为全市贫困学子奉献爱心。

6.以学校环境建设为抓手,凸显学校环境文化

为进一步优化、美化校园的整体环境,给师生以舒心安适的工作学习现代环境,学校加大了校安工程建设力度。本年度,学校办公楼的圆满竣工,全体教师整体搬迁,享有了一流的办公条件。教学楼改造工程按期启动即将竣工,不仅增加了教室数量,更将优化教学设施设备,进一步提升课堂效率。课程基地教室及设施的建设工程正紧锣密鼓的推进,为我校拔尖人才培养工作提供坚实的物质保障。食堂四楼教师楼层的改造亦已到位,为教师提供更优质的用餐条件。

7.以合作办学为突破口,彰显国际化特色。

国际化是学校办学的目标之一,学校又朝着国际化方向迈进了一步,一年来,较好地创办了中美合作的国际课程班,取得了较好的效果,同时又加强了与国际友好学校德国慕尼黑·阿尔道夫·韦伯一级文理中学师生的合作,双方学生了解了两国文化之差异,增进了相互间的友谊,培养了借助外语进行交流的能力,达到了拓展国际视野的活动目的。江苏省教育厅海外培训基地苏安国际学院授予我校“优质生源基地”称号。

8. 以依法治校为保障,建设和谐校园

构建和谐安全校园是学校教育教学工作顺利有效开展的基础,学校高度重视和谐校园建设,一是做到安全教育扎实推进,深入开展法制教育,组织了安全教育征文评比,专门组织了安全隐患大排查,并成功组织了高一学生的消防演练,都取得了较好的效果。二是管理网络细密有致,进一步规范了“学校—年级—班组—宿舍”的综治安全管理网络,做到信息畅通不漏报、信息正确不误报、信息及时不迟报、信息处理不延缓。三是心理辅导特色鲜明,扎实开展心理辅导宣传工作。心联部编写《心理小报》,发给各班,学校网站定期更新心理健康教育专页,校报“心灵氧吧”专栏、学校宣传栏《心灵驿站》专版内容充实,形式多样,针对环境适应、学习困境、人际交往、高三心态调整等问题,贴合学生实际情况,为广大学生排忧解难,深受学生欢迎。

四、清正廉洁,防腐拒变,持党员本色

我校按照各级党委关于加强党风廉政建设的有关文件精神,围绕“抓教育,建防线,治理源头;抓班子,带队伍,改进作风;抓监督,促管理,树好形象”的工作思路,切实加强党风廉政建设,有效推动了校领导班子的廉政建设,有效促进了学校教师的师德形象,有效彰显了办人民满意教育的办学目标。我们的主要做法是:

一是加强学习,提高反腐倡廉思想认识。我们充分认识到加强学习、提高认识是反腐倡廉的源头活水、大树之本,定期组织领导班子成员学习相关文件,提高领导班子成员的思想政治水平;同时,定期向领导班子成员推荐古往今来的廉政建设方面的正反两个方面的典型人物的典型事例,让领导班子在学习中受教育,从而提高廉洁从政的意识。

二是丰富活动,促进廉政建设再上台阶。我们充分利用校园宣传载体,促进廉政文化传播。充分发挥校园网、广播、板报、校刊、宣传橱窗、校园电视台等宣传载体的作用,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围;国旗下的讲话以敬廉崇洁、诚实守信、节俭等基本内容,进行专题教育。我们还聘请法律副校长和优秀党员做了讲座,了解法律、法规以及他们的先进事迹。我们进一步深化校务公开工作,推进廉政建设。我们坚持做到“八公开”:学校重大事项公开、人事管理公开、财务收支公开、大宗物资采购公开、涉及教职工切身利益的事项公开、设计学生切身利益的事项公开、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。

三是强化监督,构建防腐拒变长效机制。自觉接受群众监督,虚心接受批评帮助意见。一是加强班子内部监督,学校领导班子成员定期召开民主生活会,充分运用党内批评与自我批评的武器,为了学校的发展和爱护同志,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。二是充分发挥工会监督作用,学校认真开好每年一次的职工代表大会认真听取教职工的意见和建议,认真做好学校党员干部的民主评议工作。三是进一步健全了信息沟通制度,及时听取师生、家长的意见和建议,及时发现矛盾,冷静分析问题,科学举措消化矛盾,保证学校在和谐安全的轨道上飞跃发展。

新的一年,新的起点,我们班子成员将进一步提高自身综合素质,实现知识结构、思维方式、工作方式和处事方式的明显转变,以身作则,率先垂范,团结、带领全校教职员工把握当下,紧抓机遇,脚踏实地,乘势而上,拓展学校发展新空间,创造教育质量新亮点,开创办学水平新境界,用我们不一样的付出,去创造出“不一样的精彩”,将海中推向又一个崭新的高度!

相关内容

区发改委领导班子述职述廉报告

XX年乡镇领导班子述职述廉报告

17年领导班子述职述廉报告(主任篇)

XX年度乡镇党政领导班子述职述廉报告

XX年市国土资源局领导班子述职述廉报告

XX年学校领导班子述职述廉报告

XX年学校领导班子述职述廉报告范文

关于残联领导班子述职述廉报告

旅游局管委会领导班子述职述廉报告

项目领导班子述职述廉报告

第三篇:XX年学校领导班子述职报告

XX年注定是个不平凡的一年,在平凡的工作岗位上,不知不觉中迎来了XX年。回首一年的岁月,确实有很多收获。在各级领导的关怀和指导下,本人较好的完成了本职工作,下面就一年来的思想和工作情况汇报如下:

一、进一步完善规章制度,狠抓教师队伍建设

制度是行动的保证,教学行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度。没有规矩不成方圆,学校更是如此。本,在较好的执行教学常规的基础上,学校制订了教师教学工作量化考核方案,对教师教学工作各个环节进行量化考核,从根本上改变过去评先进时靠人情、拉票等现象。为了提高教师工作积极性,学校还制定了教学工作奖励制度,对在教学中成绩突出的老师给予奖励,改变了干好干坏一个样的局面。 教师队伍建设是学校长期的工作重点,有了好的教师队伍,才可以谈到提高教学水平,才可以谈到改变学校面貌。在教师队伍建设方面我们主要做了以下工作:

1、树立“校荣我荣,校衰我耻”的观念,通过讲座等形式,是广大教师认识到学校是大家的学校,不是校长一个人的学校,建设好学校要靠全体教师,仅凭部分人的努力不会改变学校的面貌。

2、通过开展定期讲座,提高教师教育教学理论水平,我们除请进校讲师团搞讲座以外,学校领导还针对教师在教学工作中遇到的实际问题,及时进行理论辅导,如本人针对教师不会进行评课、说课,分别进行了“如何评课”和“怎样说课”的讲座,收到了较好的效果。

3、积极支持教师参加继续教育,学校认真组织、积极动员老师们参加继续教育活动,在继续教育中,学校多次举办辅导班,进行辅导,提高了教师的业务水平和基本素质。

4、根据教师的实际情况,合理安排教师工作。教师工作的安排涉及许多方面,既要考虑工作需要,也要考虑个人需求,今年的工作安排,做到了二者的统一,各个年级教师搭配合理,教师之间关系和谐。

二、狠抓常规管理,提高师生的积极性

教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证,学校管理的好坏在一定程度上取决于教学常规落实的好坏,因此,我校非常重视教学常规的落实,每学期的教学计划都强调落实教学常规,在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作。每学期检查三到四次教案,检查两次作业。学校各级领导分别承包年级组和教研组,领导经常参加教研组活动,深入课堂听课,教务处随时检查教师上课情况,班里的学习委员每天记录上课情况。教师上班实行签到制,平时外出也要领导批条,学校领导还经常抽查教师坐班情况。通过一系列措施,本学年教学秩序井然,没出现无故旷课现象,教师们有事及时请假,迟到早退现象越来越少。

在调动老师积极性方面,我们主要从两方面着手,一是正面引导,树立正面典型,奖励先进。如:年轻老师李某,尽管身体不好,但依然身兼数职,既教历史课,又担任班主任、年级组长,工作兢兢业业,任劳任怨。老教师李某某,年过半百,担任毕业班两个班的语文课,还担任年级组长,从不叫苦叫累,带领毕业班老师敬业爱岗,无私奉献。学校在各种会议上,经常表扬她们,为老师们树立了榜样。另一方面,严格执行各种规章制度,对违纪现象绝不姑息,采取个别教育与一般要求相结合的办法,收到了较好的效果。 在提高学生积极性方面,我们的主要措施是“两抓、一促、四表彰”,所谓“两抓”就是抓两头,抓学习好的和学习困难的,任课老师通过承包两头学生的办法,解决他们的思想问题和学习困难,使尖子生提高更快,使后进生不断进步。“一促”就是促中间,通过抓两头学生,促进中间学生,是整体成绩有所提高。“四表彰”就是期中期末考试时,表彰成绩优秀班级、表彰成绩优秀同学、表彰学科之星、表彰进步生。我们还通过学生、家长座谈会等形式,及时了解学生需求和意见,改进学校工作。上述方法极大的调动了同学们学习的积极性,使他们学有目标,学有动力,学有乐趣,学有所成。

三、立足学校实际,开展校本科研、校本研修 我校是外来务工人员子女定点学校,生源较差,基础参差不齐,给教学带来很多困难,要想提高成绩,只靠加班加点,题海战术根本不起作用。我们认识到提高成绩必须依靠科研,必须依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组,制定校本科研实施方案,对校本科研进行系统安排。每位老师结合自己的教学实际,确定各自的科研题目,通过科研促进教学,提高教学质量,改变过去教学与科研分离的状况。 我校十分重视教研组的作用,教研活动做到了制度化、经常化、系统化,单周为备课组活动,双周为教研组活动,做到了四落实,即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时,分管领导深入到组,一起参加活动,保证了教研活动次次有收获,对教学有指导和促进作用。 我校每学年开展一次优质课评选活动,要求全体老师人人参与,评比时,首先在教研组内初评,每位教师都参加,评出候选人后参加学校评比,评出校级优质课。第二学期由校级优质课获得者举行观摩课,全校教师参加观摩,重在推广新的教学理念,推广新的教学方法,提高教师素质和水平,引领教改方向。本学年优质课突出课改和综合实践课活动,为了提高教师参与优质课活动,我们强化了奖励机制,从精神到物质上对讲课教师进行大张旗鼓的奖励。讲课中教师准备充分,教学认真,教法符合课改方向和要求,起到了示范引领作用。 《1》《2》XX年学校领导班子述职报告

第四篇:2013年XX村“两委”班子述职报告

各位党员、村民代表、同志们:

根据镇党委、政府关于开展村(居)“两委”班子及成员述职、民主评议工作的通知要求,今天,我们村召开述职评议大会,下面我就一年来村“两委”班子主要工作向大会报告,请全体参加会议的同志提出意见和建议。

一、 切实加强村干部队伍建设,不断完善民主管理。

完善学习制度,不断加强党员干部理论武装。村党支部不断完善支部中心组学习制度,上半年组织班子成员开展中心组学习六次,召开支部大会三次,邀请区、镇领导进行普法讲课,在党员干部中积极深入开展理解召开世博会的意义,积极投身世博期间行动中去的专题讲座等。村干部积极参加镇党委举办的理论学习讲座和专题辅导报告会等各类学习培训。切实把学习理论、思考问题、分析情况、解决问题有机结合。

其次,做好党的组织建设,开展了党风廉政宣传月的宣传教育工作;做好归国留学人员、少数名族人员情况调查排摸工作;做好支部班子人员中心再次,坚持发挥集体领导作用,按照党支部、村民委员会的工作职能,正确处理好党支部和村委会的关系,不断完善村民代表、党员议事会制度,上半年共召开会议二次,做到每月按时公布财务公开。

一、深入开展党的群众路线教育实践活动,着力推进基层服务型 1

党组织建设

2014年在镇党委、政府的领导下,党支部以创先争优为契机,以打造服务型党组织为重点,以提升功能、强化服务、提高效能,促进发展为主线,不断增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

通过座谈会等形式,广泛征求意见,收到意见建议主要集中在环境卫生、土地承发包、外来人口管理、道路维修等6个方面,10条意见建议村做到即知即改,先整改落实三条,对其余7条意识不能整改落实的,将与反映人联系沟通,告知整改落实时间,分阶段整改落实。

党支部在抓队伍的同时,坚持加强党员干部廉洁从政教育,特别是中央八项规定出台后,党支部严格按照规定坚决执行。

二、开展调结构、促转型,村级经济谋求新发展

1、招商引资有新提高

由于国家宏观经济政策的变化,村纳税大户的外迁造成了税收缺口。在这种情况下,村两委班子积极面对不利因素,及时调整工作思路,自加压力,负重奋进,积极寻找新的经济增长点,采取一系列调结构,促转型,扩大招商、服务企业的举措,使全村经济在逆境中保持较好发展态势。

根据新情况、新变化,我们积极采取新的招商政策,强化服务,

采取以优招商,以友招商,以商引商,以新引商的策略,不断开辟招商新途径,今年到目前为止,新增企业14家,1-5月完成税收1028万,同比增加31.9%。

我们将坚持便民快捷的走访服务企业,积极做好财政扶持政策,完善村干部走访服务企业,及时了解企业的经营状况和发展状态,鼓励企业做大做强。

2、农业生产稳中有增。

全村2845亩粮田,全面完成750亩小麦收割,2160亩水稻播种,完成镇下达指导性计划。从目前情况分析,今年农业丰产丰收,同时,三夏之前,在村两委支持,对全村损坏沟渠普遍进行维修,机泵进行保养,部分损坏机泵进行更换,部分农用电线老化也进行及时更换,为三夏工作顺利开展打好基础。

三、开展实事工程建设,积极推进民生工作

村党支部在发展经济的同时,积极为村民办实事、做好事,积极推出为民实事工程。

1.养老、医保补助实事工程。

村对农村合作医疗入会和医疗大病补助村民逐年增加,共计补贴资金万元。其次对11位90岁以上的高龄老人每季度发放营养费,做到夏送清凉,冬送温暖。另外每月做好失智老人护理用品申请、领

取与发放工作。

2.基础设施建设实事工程。

一是加快村民中心宅基点建设,全村规划农民建房74户,目前已建61户,到今年10月底全面完成,村级投入资金450万元。二是年内对全村1000多米水泥路面全面修理,预计资金38万元。三是为了加强安全防范,全村户农户安装简易监控,投入资金12万元。

3.安全实事工程。

为了村民家庭防火工作落实到实处,每户发放了灭火器,并对如何使用灭火器进行了宣传,并对义务消防队员进行了培训。再次,为进一步加强驻地单位、门面房、村民住宅等监管,我村工作人员进行了入户排查摸底,对群租、“三合一”现象都开出了整改通知书,并上报安全中心备案。

四、全面贯彻落实人口调控工作,社会综合管理有新提高

人口调控工作关系全区域的安全与稳定,根据党委政府的相关精神,我村着力抓好人口调控工作。首先在外来人口办理临时居住证事宜上,做好三点:一是要把好审查关,对不符合申办条件的,一律不得开具证明材料;二是对已经发出的证明等,待证件满半年须审证时,严格依照当前的新政策新要求执行(政策未改动的情况下);三是规范受理时间,全面按照公开审批的程序,通过每周的例会由所涉人员

长参与讨论、经最后决定盖章落实办证事宜,对满足条件的人员,开具证明。其次,宣传工作很重要,村民组长和村民代表要发挥传导作用,第一步是去搞思想建设工作,通过宣传从而改变思想,树立意识,违法建筑带来的安全隐患大过于眼前得来的经济收益;第二步是政策的贯彻执行,努力做到懂法的不犯错,不懂法的被劝阻进而不犯错,从而避免发生劳民伤财的不必要的损失。应该坚定步子走正确的路,为全村村民谋取幸福。

按照“流动有序、管理有法、教育有方、服务有效”的工作目标,一方面加强对他们在生产、生活上的服务,同时按照上级要求,做到整治与教育,服务和管理同步,较好地控制本村人口总量。

五、开展各类创建,进一步提高精神文明建设水平

一年来,党支部、村委会围绕经济建设这个中心,以加快推进社会主义新农村建设,构建和谐社会为目标,积极开展新一轮市级文明村及区安全示范小区等创建工作。

1.积极开展文明村创建活动。

2009年起,我村已连续获得市文明村称号。同时,我们以村社区服务中心为阵地,在村民中广泛开展了科普、卫生知识、计生和普法教育宣传活动;村文化体育活动蓬勃开展,新组建健身操队、秧歌队和老年门球队。在今年8月8日镇健身日中又将一展风采。

2.加强治安防范,争创区平安示范小区。

今年我村继续巩固平安建设工作,安排志愿者做好治安、消防、巡查,开展对不稳定因素的排查并及时消除隐患。及时处理来信来访、矛盾纠纷,上半年共处理8起矛盾纠纷。同时通过发放宣传手册、张挂宣传标语、出黑板报、开展治安、消防演练等形式,积极开展平安示范小区的创建。

3.巩固生态村创建,努力创造良好的生活环境。

创建国家生态镇是镇政府的实事工程,同时也是一项需要全民共同参与的社会工程。在创卫期间,我积极参与,加强对卫生专管员、卫生保洁员和河道保洁员的管理队伍建设,完善考核机制,增加巡查时间、扩大保洁范围。对城乡结合部完善一户一桶,同时增派人手进行垃圾房、黑广告、主干道的清理。班子人员和志愿者坚持每月15日环境卫生整治、爱国卫生月和各类突击卫生活动,做好旱厕改建工程,为美化城乡环境,营造公共卫生打下基础。同时,积极组织各类宣讲活动,传播有关爱卫、垃圾分类知识,使广大群众积极参与创建活动。

各位村民代表、同志们:

一年来,我们村的经济工作、社会发展和精神文明建设都取得较好的业绩,这是上级党委、政府正确领导的结果,是全村广大党员、

干部、群众同心合力、奋力拼搏的结果,在成绩面前,我们也必须清醒地看到工作中存在许多不足和薄弱环节以及在发展过程中存在的问题和困难,主要表现在:一是村级经济不稳定,基础薄弱,财源单一,可支配收入不大,经济并不富裕。二是由于本村属镇村结合部,外来人口多,流动性大,管理仍不尽人意。三是从新形势、新任务、新发展来看,村干部的理论水平、政策水平、驾驭市场经济能力还需要进一步加强提高。对此,我们必须保持清醒头脑,冷静思考,居安思危,在今后的工作站中逐步予以克服和解决。

XX村党支部

2014年6日18日

第五篇:中学领导班子2013年述职报告

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“xxxx”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐xx中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。XX年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长xx因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长xx担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好xx中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

我校XX年的办学历史,赋予xx中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了xx中学自己的办学特色和学校特质。但是多年来,受多方面因素影响,xx中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在县委县政府及市、县教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《xx县xxx教育规划》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,争创xx民办教育的辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

学校新班子组建以来,认真分析了学校现状,规划了学校愿景,制定了《xx中学三年发展规划》。在文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“立德为先,求真、崇实、尚美”的校训,提出了“xx中学教风要求和学风要求”(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),提出了“关心每一个学生,关怀每一个教师”的校风,确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标,并力图通过日常行为规范和教育教学使之逐渐成xx中学师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显xx中学的教育理念。

三、 以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

四、注重队伍建设,学校管理科学高效

为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

五、依法治校取得初步成绩

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

其次、在德育工作方面:

过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校、家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。

年我校充分利用我县整治社会秩序的良好社会环境,开展学校德育教育活动,为德育教育提供了时间、方向和目标。今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:

一是抓住契机,弘扬爱国主义旋律;

利用每星期一的升国旗,每班轮流开展国旗下的演讲活动,培养学生的爱国主义情怀。利用重要的节日活动,特别是今年六十大庆活动,参加和举办各种活动,弘扬爱国主义。

二是明确目标,开展系列主题教育;

结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌”、“安全卫生”教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请武警xx县中队的同志来校作“理想与前途教育”教育等,取得良好实效。

三是树立榜样,突出转化后进生;

学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。

四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;

团的组织是开展学校德育工作的重要生力军,我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则,大力支持学校团委的工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活,提高思想、身体素质和文化修养,创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围,育人环境大为好转。

五是多向联系,优化教育方法和教育网络。

我校一贯坚持“走出去、请进来”的原则,通过定期召开家长会,不定期的对学生家庭进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和武警xx县中队建立共建单位等等,形成了“家庭、学校和社会结合”的教育网络。

总之,在县委县政府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,xx中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

上一篇:access的基本知识点下一篇:afterwhich用法

本站热搜