伟人精神伴我成长

第一篇：伟人精神伴我成长

奥运精神 伴我成长

奥运精神

伴我成长

三年二班

赵翊冰

指导教师

刘静

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《奥运精神

伴我成长》 白云，对蓝天不离不弃，使天空更为辽阔、神秘;蜗牛，坚持背着重重的壳往上爬，因而获得了更开阔的视野;我们，拥有新一代奥运精神，大步地向前迈进永不退缩。奥运与我们息息相关，奥运精神就在我们的生活中。

从8月8日到8月24日，16个日日夜夜，奥运圣火在北京上空熊熊燃烧，和奥运圣火一起燃烧的是中国人民的激情，是世界上几十亿人的期待和渴望。大家为每一块奖牌欢呼，向每一位英雄致敬，在无数次感动人的瞬间，无数人的眼泪一起流下来。来自不同国家、民族、肤色的人们，面对奥运会的比赛，心情却都是一样的。赢，赢得畅快;输，输得服气。跨越空间、时间和国界，大家用同一种标准，用同一种态度，来对待竞争和输赢，为赢者和输者同时欢呼，这就是奥林匹克精神。

当一个个奥运捷报传来的时候，数百名运动员和13亿华夏儿女在不同的方位用不同的语调呼喊出同一个心声：“自豪，北京!”，“胜利，北京!”，“光荣，北京!”。

在这欣喜之余，我们不能忘向奥运健儿学习。学习他们那种刻苦训练，用汗水和毅力夺得金牌的勇于拼搏精神;学习那种锲而不舍，永不言败的精神。奥运会是短暂的，但奥运精神是永恒的!学习奥运精神，不是空话，而是行动、拼搏和创新。明天更美好，但是今天比明天更需奋斗!奥运精神将伴随我的今天、明天 „„

亲爱的祖国母亲!仰望蓝天，“神舟飞船”在太空穿梭;俯瞰大地，三峡工程旷世神奇。古人讲：少年兴则国兴，少年强则国强。同学们，我相信，用我们今天的努力，一定会在明天把“中国”这两个字在全世界放大，用最鲜艳的色彩让东方这只昂首挺立的雄鸡站在世人面前. 我们祖国的明天一定会更加辉煌! 我的演讲完毕，谢谢大家!

第二篇：大庆精神、铁人精神伴我成长

“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。”这一句铿锵有力的话语，是我们一名石油前辈说过的一句话，他就是——铁人王进喜!王进喜是中国石油工人的光辉典范、中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。他为祖国石油工业立下了不朽的功勋，为我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化体现和人格化浓缩，是中华民族精神的重要组成部分，“爱国”，绝不是一句空洞的口号，不同的时代，有不同的内涵。所有石油行业人用行动证明了什么才叫爱国，什么才叫爱国主义，什么才叫爱国精神;“创业”，不是简单的创造一项事业，完成一项工程，建设一个企业，而是把创业文化变成了一种精神，一种动力，一种享受，一种成就。创业既有艰苦创业的要求，更有不断创新的内涵;“求实”，是一面镜子，一面旗帜，正是这种求实态度，才使广大石油人克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，创造了一个又一个奇迹，做出了一个又一个贡献;“奉献”，是这个时代最珍贵的财富，也是人格魅力、人文精神的象征。大庆人创造的“大庆精神”，不仅仅是一个企业的精神而是一个时代精神的展现，是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现!铁人精神激励了几代人，我们现在还小，不能马上为祖国作贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设接班人打好基础。

一个英雄，一面旗帜，一座丰碑!一个个榜样，一曲曲壮歌，一代代相传!我们身边就是油田!我们更加爱东北!我们为东北油田而骄傲!大庆精神、铁人精神伴我成长!

第三篇：雷锋精神伴我成长

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”每当耳畔响起这首经典的老歌，在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们，是唱着雷锋之歌成长，踏着雷锋的足迹前进。

雷锋，一个中国人熟悉的名字，50年过去了，社会生活发生了很大的变化，可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。49年前的今天，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动，雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说，扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志，在平凡的岗位上兢兢业业的工作，凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士，他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的诠释。

我生长在

五、六十年代，记忆中上中、小学的时候，学校经常会组织向雷锋叔叔学习，做好人好事活动。记得上小学的时侯，学校组织我们观看《雷锋》的电影，影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生，新中国给了他新生，所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样，对新社会怀有感恩。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想;雷锋出现在哪里，好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服„„。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中，那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事，帮助食堂洗碗、擦桌子，帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一，一对红”等活动。正是这种雷锋精神，使我们从小就懂得关爱他人，帮助他人。那时候觉得做好事，帮助他人是一件很光荣的事情。

如今50年过去了，雷锋精神也在一点点弱化，现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了，跟他们谈做好事、艰苦朴素，他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋，在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想，新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释，再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现，而应把雷锋精神赋予新的内涵，那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。

我们的时代需要雷锋精神，呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人，都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人，正如《爱的奉献》歌中唱的那样，只要人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的世界。

大脉中学初一:1003359459

第四篇：雷锋精神伴我成长

温淦业

三(2)班

我们在快乐的成长着，享受这美好时光的同时，我们并没有忘记一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，他的无私精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。

雷锋，是一名普通的解放军战士，在他短暂的一生中，助人无数。他是全心全意为人民服务的楷模。毛泽东主席曾亲笔为他题词：“向雷锋同志学习”。

雷锋出生在很贫苦农民家庭。在旧社会里受尽了折磨和痛苦，参军后，雷锋在党的培养教育下，深深懂得了社会主义的今天是由无数革命先烈和战友的艰苦奋斗、英勇牺牲得来的。他感恩新中国，感恩社会，决心无私奉献社会。他在日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋利用节假日和休息时间，为平凡而陌生的人服务。扶老携幼，排忧解难。素不相识的路人都得到他的帮助，儿童老人都得到他无微不至的照料。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

他用行动践行了他的人生理想。

雷锋的奉献是无私的，而且以奉献为快乐。为灾区捐款，他毫不犹豫地拿出全部积蓄，而他平时却舍不得喝一瓶汽水。他做好事从不留名，因为他不是为了出名才做好事的。他做好事成为一种习惯，成为生活中的一部分。他曾在寒冬里把手套送给一位老大爷。在日记中，他写道：“我手冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。”

小的时候，妈妈常常跟我讲许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，我更了解雷锋的事迹，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更使我努力学习，攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了许多人，把雷锋精神撒播下去。

希望我们学校、身边的人涌现出更多的具有雷锋精神的人们，更希望有一天，人人都是雷锋!

第五篇：劳模精神伴我成长

浑南区王滨希望学校

四年一班 商舒涵 2017年6月5日

劳模精神伴我成长

说起劳模，我们马上联想到雷锋、焦裕禄、沈浩等英雄模范。然而我今天要赞颂的这位“劳模”就在我身边，而且是和我朝夕相处，共度了四个春秋的班主任——陈燕老师。 也许你会不以为然地说：“一个普普通通的老师，算得上是什么劳模呢?”而我却要郑重其事地告诉你：“对，她是很普通，可她在我心中就是一位了不起的劳模!”俗话说：“三百六十行，行行出状元。”我最敬爱的陈老师已经在她的工作岗位上默默地奉献了10余年，她不仅热爱工作，热爱学生，而且知识渊博，有着丰富的语文教学经验，指导作文更是三个指头捏田螺——稳操胜券。

陈老师的课堂教学总是那么精彩诱人，这是因为陈老师的语文教学生动有趣、声情并茂，深得同学们的喜爱。据最新数据统计，陈老师在所有的任课老师中是最受欢迎的劳模精神伴我成长的作文600字作文

陈老师还有一手好厨艺。记得有一次，老师拿着一个袋子很神秘的走进教室。那是什么呢?她微微一笑，说：“这里面装的是香喷喷的鸡翅膀，想吃吗?”“想!”教室里一下子炸开了锅。陈老师又说：“今天下午前两节课举行单元检测，表现好的同学可以品尝老师亲手制作的油炸鸡翅膀。”老师说完就发放测试卷，所有同学立马聚精会神、一丝不苟地写起来，没有一个人不认真。第三节课终于来临，我们先交测试卷的同学津津有味地品尝着陈老师亲手做的鸡翅膀，可怜后面的那些人无缘品尝。

还有一次，陈老师让我们写有关水果的作文，我们觉得无从下手。陈老师就让我们带来水果，一边观察一边品尝一边描写，还带我们一起去电脑教室查询有关水果的用途、价值等资料。就这样，一篇原本很难写的作文就在同学们笔下轻轻松松地诞生了。

陈老师就是这样让我们在实践中写作文，也正因为这样，原本令人头疼的作文变成了一种乐趣。四年来，同学们的作文能力都在不断地提高，多篇发表在学校刊物《尚知苑》中、《大别山晨刊》上，甚至发表在国家级刊物上?什么叫“劳模”?劳模就是平凡中的不平凡。陈老师就是无数普通教师中与众不同的一位，她就是我心目中的劳模啊!陈老师在认真工作之余还积极总结经验，撰写教育教学论文。她的论文频频获奖和发表，我崇拜她——我心目中的“劳模”!