学校党风廉政工作安排

第一篇：学校党风廉政工作安排

学校党风廉政建设工作信息

**中学按照上级有关规定，结合学校工作实际，把党风廉政建设工作摆到了重要议事日程，加强对党员干部的党风、党纪、廉政教育和政治理论、思想道德教育，增强了全体党员的党性观念和党支部的战斗力、凝聚力。

一、组织健全，制度落实。为了使党风廉政建设工作在学校深入扎实的开展，实现不走过场、不搞形式、不摆架式，达到上级满意、领导满意和群众满意的效果，学校坚持定期召开党风廉政建设专题形势分析会，按分工负责，全面总结和掌握党支部及每个教职员工在维护党风廉政建设方面的成功经验和动态情况，对可能出现的问题，及时消灭在萌芽状态，确保学校安定团结的政治局面。

二、领导带头，加强教育。学校党支部在抓党风廉政建设方面，狠抓了领导小组内部成员的学习教育。学校党政主要领导带头结合自己的思想实际，从自己做起，廉洁自律，身体力行，领导干部首先要做廉洁勤政的表率。坚持把上级和地方关于加强党风廉政建设的有关规定，作为以党支部为核心学习的重要内容，从思想上强化领导班子党风廉政建设的意识，将党风廉政建设的情况作为领导民主生活会和民主评议党员的一项主要内容。

充分发挥群众团组织作用做好工作。我校工会较好地发挥了工会的各项职能，积极参政议政，组织教师提合理化建议，参与学校的民主管理。

三、重点突出，针对性强。党风廉政建设工作的重点，主要表现在“人、财、物”的管理使用方面。学校党支部针对这一重点，大力发挥法规和制度的作用。班子成员从不搞个人说了算，不管涉及谁的调动，职称评聘，评优评先，都由党支部集体研究决定。做到了公开、公平、公正，合法、合理、合情。在财务管理上，强化了资金管理监督，严格按原则办事，保证国有资产不被流失。同时进一步修订和完善财务报销及管理制度。有效的杜绝了公款私用、手续不正规等现象，保证了单位资金的合理使用和使用效率。

学校为了不断提高教师教育教学水平，促进教学质量的提高，学校给教师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我的舞台——开展“新教师上合格课，青年教师上竞赛课，骨干教师上示范课”的校内教学公开课活动。教师上教学研讨课、示范课，领导带头参加讲课、听课、评课，引导教师拓展教学新思路，新方法。

四、上级精神，及时贯彻。为了认真传达贯彻渠县第十二次党代会精神，在11月7日下午，黄校长组织召开了县第十二次党代会精神学习会。要以“办人民满意学校、办人民满意教育”为目标，以“树正气、重修身、严管理、创一流”学习教育活动为契机，以整治“庸、懒、散”为重点，集中整治学校发展过程中存在的突出问题。为了认真落实县委、县政府关于进一步推进城乡环境综合治理工作，渠县涌兴中学于11月

14、15日组织教职工召开了城乡环境综合治理推进会和座谈会。

学校及时传达上级的文件精神，下大决心治理教育“四乱”行为。在重大节日前对教师进行行风教育，教育教师不接受学生家长吃请，廉洁从教。开展了禁止有偿补课、禁止体罚和变相体罚学生、禁止教师参与有偿招生等专项行动，收到了良好的社会效果。严格落实坐班制度，校长周一至周五吃住在学校，周末是副校长值班，各位教职工都严格执行坐班制。

**中学以更加坚定的决心、更加科学的理念、更加有力的举措，进一步落实党风廉政建，使工作再上新台阶，为和谐学校的建设发展提供良好的环境。

2011-11-18

第二篇：学校,党风廉政建设,工作总结

篇一：学校党风廉政建设工作总结 学校党风廉政建设工作总结

加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”为指导，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。

1、提高干部的精神境界，思想到位。

我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。 在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际工资，使切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题(不足)，撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己，行动到位。

干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与民争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行“14条规定”，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。 党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。

所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云： “其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。

3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。 学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在象聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先，大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论;经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。 如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。

二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。

校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。 ①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做;有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。

②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、 转学)的条件规定》。 ③学校还召开了党政专题会制定了《 “不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。 ④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

学校党风廉政建设由书记全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。

三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。 保证质量，完善党内监督机制。

①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。 ③党风党小组长评议制度。

2、拓宽渠道，强化群众监督机制。

①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。

②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。

3、规范自律，增强自我约束功能。总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。

四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风 支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育(利用校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。

2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。 为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。校总支要求教工在日常生中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。 赌博，本来在我校就没有什么市场，党员干部更没人赌，。在上篇二：2014年学校党风廉政建设工作总结

中学2014年党风廉政建设工作总结 一年来，在x局党组的正确领导下，我校结合继续深入开展的党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，按照中纪委十八届三次全会及自治区纪委全会的部署，围绕推动学校教育教学健康稳定发展为目标，认真落实党风廉政建设责任制，严格落实中央“八项规定、六个严禁”，自治区“十项禁令”，积极推进和深化学校廉情分析预警、廉政风险防控机制建设等各项工作，为教育教学提供坚强的政治和纪律保证。2014年，校党总支紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

一、突出一条主线

学校党总支成立了党风廉政建设领导小组，制订了2014年学校党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保中心组学习实效，搞好各支部、各部门集中的学习，抓好干部职工的自学。全年中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。

(2)认真开展“五务公开”，执行到位。学校党总支开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、职称评聘、工程建设、招生等都建立制度，操作过程完全公开，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行“三公”消费标准，规范“三公”行为;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党总支先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。完善了《地质中学党风廉政建设责任制考核细则》、《地质中学校领导及职能科室责任分解》、《党风廉政建设责任过错追究制度》、《地质中学党风廉政建设考核制度》，《地质中学公务招待管理制度》、《地质中学公务接待管理的规定》、《学校公车管理制度》、《公车使用管理规定》、《公务考察活动的实施办法》、《“三公”经费管理制度》、《“三公”经费公开工作规范》。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。

二、抓好两个结合

(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。 结合学校发展状况及学生实际，全力抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党总支以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。寒假，集中全体教师召开为期3天的师德研讨会;德育处四次组织学生分别开展了“遵规守纪”、“民族团结”、“文明礼仪”、“诚信”为主题的演讲比赛。 (2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。 学校党总支在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。9月，利用“教师节”学校党总支召开教师座谈会。学校党总支书记从“热爱地质中学、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励全校教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，在专业上迅速成长。

三、开展三项活动

1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动

7月，学校党总支开展了以“严明政治纪律、加强作风建设、为维护新疆社会稳定和实现长治久安提供坚强保障”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。6月29日专门召开了党政联席会议，认真传达了地矿局文件精神，要求各分管领导配合这项工作的开展，进一步促进学校各项工作的发展。7月2日召开“教育月”活动动员大会，学校党总支书记作动员讲话，对学校党风廉政月的工作提出明确要求。隆重召开表彰大会，对一个先进支部、两名优秀党务工作者、12名优秀党员进行了表彰;开展走访慰问活动，学校3名班子成员分三个组走访慰问老党员、优秀党员和困难党员计13人;开展爱国主义教育活动，组织全体党员到五家渠“将军纪念馆” 爱国主义教育基地参观，接受革命传统教育;组织新老党员宣誓活动，在党员表彰大会上开展了有一名新党员、两名转正的预备党员及41名老党员参加的新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动;党总支书记、校长寇建国同志围绕中央“八项规定”，突出“清廉为政、永葆纯洁”这一主题，为党员上一次党课。学校党总支在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。

2、切实做好腐败风险预警防控工作

学校党总支8月下旬，组织全体教师认真学习地矿局纪检监察室下发的我校廉政风险防控手册，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。今年，围绕、绩效工资方案、招生、门卫室重建工程、政府采购等项目，开展廉篇三：2013学校党风廉政建设工作总结与计划范文

2013学校党风廉政建设工作总结与计划范文

2013年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:

一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制

1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反****斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反****教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好**生活会。

三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决****问题。

1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

4、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事,争创先进基层党组织,党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

5、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门**评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加**评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

第三篇：学校党风廉政建设工作计划

为了提高依法治校、民主管理水平，进一步落实学校反腐倡廉和纠风工作，形成良好的协调、约束、监督的运行机制。为学校的教育教学改革与发展创造良好的氛围和稳定的局面，根据市教体局关于加强学校党风廉政建设的意见精神，结合我校实际，特制定如下党风廉政建设工作计划。

一、党风廉政建设的内容范围和形式

1、内容

凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都要一定范围内采取适当方式和程序予以公开。主要内容有：收费公开;财务管理公开;工程建设项目公开;大宗物资采购公开;教职工奖惩公开;干部人事工作公开;教职工切身利益的事项公开;领导干部重要事项公开。

2、范围与形式

(1)事关廉政的事务：经校行政会研究形成统一意见后，根据涉及的对象不同、范围不同，向全校师生或教代会代表或教职工公开。 (2)事关教职工、学生、学生家长切身利益的事务，根据涉及的对象和范围不同，经学校行政会研究形成统一意见后，采用召开会议或张榜，印发书面通知等形式公布。

二、党风廉政建设的实施意见。

根据校务公开的内容、范围和形式，制定如下规定：

1、收费公开。包括收费项目、标准、范围、批准文号、代收代办的收费项目和标准，教材的使用，社会捐赠的款物等。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。

2、财务管理公开。包括财务预决算;财政拨款，正常收费，校办产业和勤工俭学，社会捐赠，投资收益，房屋租凭和劳务费收入;财务支出;专项资金补助，教学、科研经费、奖学奖教基金使用和管理等情况。其中教师培训费、节假日及各项补贴应在教师会或教代会上当众公布，并做好存档。每月的经费报表不影印上墙公布。(存档材料必须经监督组签名)。

3、工程建设项目公开。涉及如下事项必须上墙公布：①工程建设项目;②工程建设项目资金来源;③工程造价、工程合同书;⑤工程竣工后的验收结果和决算。

4、大宗物资的采购：大宗办公用品，教学仪器、设备的采购等实行招投标或议标，并上墙公布。

5、教职工奖惩公开。评选先进及考核，按文件要求在校务公开栏上公开。对违法违纪教职工的处理，应将处理的过程逐一在教职工会上公开，即单位何时拟文上报，上级何时下文，何时公开宣布。(会上公开的要存档，监察组应签名)。

6、干部人事工作公开。包括机构改革方案;教师、干部、职工的聘任、延退、返聘、晋级晋职，工作调动;选留毕业生，公派出国进修访问;职称评审办法，职数，职称评委组成人选，职称申报者的实绩，原则上在教职工会议上公开;“确定推荐人选”的实绩，应在校务公开栏公开。

7、教职工切身利益的事项公开。包括教职工工资调整，奖金、福利分配方案;住房公积金、养老金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况;教师违纪处理情况在教师会上公开。

8、领导干部重要事项公开。包括领导班干部的工资、奖金和其出外培训费用和公务接待费，公车使用等情况;每年述职报告和教代会民主评议的情况;财务审计情况;党风廉政建设责任制执行情况等。校级领导干部每年至少一次在教代会上作述职报告，并接受民主评议。

三、党风廉政建设的监督与检查

对校务公开和党务公开工作既要有具体措施又要建立健全的监督机制，加强组织领导，按章办事，实事求是，公开透明，主动接受群众监督，虚心听取群众意见和建议。因此，必须成立由党、政、工、教师代表组成的校务公开领导小组和监察组，并上墙公布。要设置“校务公开意见箱”张挂于明眼处，每周开箱一次，及时倾听群众意见。要不定期召开座谈会广泛征集群众意见。并正确处理群众意见和建议，做到有错必纠，有疑必释，充分取得群众的信任和理解。

瞿靖中心小学

2013年2月20日

第四篇：学校党风廉政建设工作总结

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。2010年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与区教育局鉴定的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结：

一、加强教育营造氛围

1.学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2.加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七大物报告的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践科学发展观活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3.加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地(办专栏)，营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用第十个师德师风教育月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

二、健全监督制约机制

1.加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。

2.健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3.实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

三、坚持校务公开制度

1.学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，需要向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

2.坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。

3.学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。

综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动。今后，我校党支部全体党员教师一定要以高标准严格要求自己，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，清清白白做人，堂堂正正办事，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

2010年11月

第五篇：学校党风廉政建设工作总结

南辛店小学党风廉政建设工作总结

2012年工作中，我们高度重视党风廉正建设，提出了以“团结、廉洁、务实、创新”作为领导工作作风，切实加强教育行风建设，认真执行县教体局关于中小学教师行为规范的规定，坚持一把手“一岗双责”责任制。认真召开行政例会、领导班子民主生活会、教职工座谈会、学生家长座谈会，广泛收集社会各界及教职工对学校的意见和建议，认真研究，及时提出整改方案。对重大事故实行责任追究制。一年来，没有发生过重大安全事故，没有乱收一分钱，没有教师违纪的现象，没有群众反映强烈的问题，现将我校开展党风廉政建设情况总结如下：

一、学习理论

提高认识我们坚持抓好校领导，党员教师的政治理论学习，组织领导，党员教师认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习关于党风廉政建设的各项规定，并且理论联系实际，采取各种形式，如教职工大会,专题讲座，提高了学习效果。半年来校领导班子共同学习5次，坚持做到“四个结合”。即把学习政治理论与学习现代教育相结合，与推动素质教育相结合，与进行学习组织相结合，与创建文明学校相结合，学校领导写出了学习心得10余篇，对照检查资料5篇，整改提高资料5篇，校建班子对口材料1篇，整改材料1篇。通过学习，提高系列校领导，党员干部教师对加强党风廉政建设极端重要性和紧迫性的

认识，增强了政治意识、大局意识和责任意识，提高了反腐倡廉的自觉性。

二、抓好廉政建设教育一年来，我们从六个方面认真抓好党风廉政教育。一是抓好理想信念教育，使校两到，党员干部教师牢固树立为共产主义奋斗的人生观，价值观。二是抓好法制的党纪、政纪教育，校领导参加市组织的法制，党纪，政纪培训学习，增强党员干部的遵纪守法意识，推动依法治校，依法治教和党风廉政建设。三是抓好警示教育，组织校领导，党员干部。

二、健全制度

1、按照“三严”、“四自”的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题民主生活会，及时解决。

2、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。凡涉及重大决策、干部任免重大项目安排，都通过学区总支委会集体讨论决定。

3、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争，鼓励他们揭发检举违法违纪行为。

三、加强监督

狠抓源头治理，接受群众监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一，因此，加大监督力度，加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。

(一)加强民主监督，坚持政务、校务公开。认真开好每年

一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作，认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。

(二)加强班子内部监督。领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。

(三)加强对学校中层干部的管理。期末学校召开干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。

(四)加强与上级领导部门的联系。主动上门汇报工作，自觉接受监督。

2012年南辛店小学在党风廉政建设工作中，尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作，没有出现任何违法违纪的问题。努力提高党员和干部的思想政治素质：依靠监督，保证对权力的有效制约;依靠法制，从根本上杜绝不正之风和腐败现象。在领导班子的共同努力下，在全体教职工的大力支持下，学校党风廉政建设工作积累了新经验。