总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《尊老爱幼活动总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：尊老爱幼活动总结
“尊老爱幼”主题班会活动总结
尊老爱幼是中华民族的传统美德，《三字经》里就有“融四岁，能让梨”的名句。但是，在过分追求物欲的今天，这种传统美德却在一天天远离我们而去。因此，我班开展了以“尊老爱幼”为主题的班会活动，现将活动情况总结如下：
一、活动目标：
1、针对尊老爱幼的薄弱现状，提倡了中华民族的传统美德。
2、以消除在日常生活中对老人不尊重、对幼小不爱护的现象为主题教育活动的目标，弘扬了中华民族的尊老爱幼的传统美德。
二、活动过程：
(一)知道尊老爱幼是中华民族的传统美德。
1、教师宣布“尊老爱幼”主题班会开始。
2、教师讲《孔融让梨》的故事，启发学生思考。
3、学生围绕尊老爱幼是中华民族的传统美德进行自由发言。
(二)找出自身存在的问题，走出“自我”。
(三)树立古今中外、身边同学尊老爱幼的榜样。
1、教师讲故事《黄昏的故事》、《好少年张斯振》、《毛主席的故事》。
通过三个不同时代、不同人物的的故事，让学生懂得尊老爱幼人人应该做、时时应该做，这是中华民族的传统美德。
2、建议学生回去观观看孩子给妈妈端水洗脚的公益广告。
3、树立现实中的榜样。
(三)学美德从自身做起、从身边小事做起，做尊老爱幼的好学生。
(四)评选尊老爱幼的优秀家庭。
(五)成立“尊老爱幼”小组，定期开展活动，或随时记录所做的事情，班级进行展示。
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人又说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊重别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳朴民风，这是我们共同的责任。
下木小学六年级
2012.12.3
第二篇：开展“尊老爱幼”主题班会活动总结 2
威宁县双龙中学 开展“尊老爱幼”主题
班会活动总结
“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”是中华民族的传统美德。为了弘扬“尊老爱幼”的优良传统，加强学生思想道德建设，我校根据威宁县教育局文件，威教通〔2012〕291号关于转发《毕节市教育局关于在中小学组织开展“尊老爱幼”主题班会教育活动的通知》的通知的文件精神要求，在我校认真组织开展“尊老爱幼”主题班会活动，现将此次活动情况总结如下;
一、提高认识，加强领导
我校高度重视此次活动的开展，一接到教育局文件，便立即组织召开学校行政办公会，成立活动领导小组，安排部署“尊老爱幼”主题班会活动工作。
领导小组名单如下：
组 长江文华
副组长 赵马平 陈云娟 熊佳升
成 员李 斌 刘永凡 周恩志 黄佳宁 罗学超 马良云 雷昌华 赵军 赵德昕 及各班班主任
职 责熊佳升全面安排部署活动的开展，负责收集整理资料、图片，完成上报工作。
二、加强活动过程督查，力求活动开展落到实处
通过对各班的巡视检查，每个班级均开展了“尊老爱幼”主题班会活动，融入了“五心”教育的孝心献给父母延伸到尊敬老人，内容丰富，主题突出。有的班级要求学生尊老爱幼，从我做起并具体落实在行动上，还组织学生到养老院开展尊老敬老活动，为老人送去一份礼物，献上一点爱心，为老人整理床铺、打扫卫生，让老人们真正感觉到了社会主义大家庭的温暖。有的班级把爱心献给他人在班级里行动起来，帮助班上有困难的学生，帮学习待进的学生补课，解答疑难问题，团结进取，为建立优秀班集体的工作做实。有的班级要求学生回到家里为父母做一件力所能及的事，把孝心献给父母用行动去实现，并将其写进当天日记。有的班级把“尊老爱幼”活动与当前关爱留守儿童、流浪儿童、孤残儿童紧密结合起来，用自己身边的典型事例加强对学生的品德教育和礼仪教育，养成良好的品德，收到了良好效果。
三、收集资料认真总结
为使“尊老爱幼”活动及“五心”教育的实质经常化、常态化。 此次活动的开展，使全体学生受到了一次极为深刻的思想品德教育，让孩子们懂得“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，美化了孩子们的心灵。让每一个学生都能真诚的行动起来。而且还认真的填写留守儿童关爱卡，了解留守儿童的困难，帮助他们树立自信，从困难中成长。同时，要以此次活动为契机，着力加强学生思想品德教育和“五心”教育，使“尊老爱幼”活动在我们每一个人的生活中成为习惯，并认真的去做。
四、“尊老爱幼”主题班会活动图片选
双龙中学九(1)班进行“尊老爱幼”的主题教育
双龙中学校长江文华同志在课间上进行“尊老爱幼”的宣传教育
双龙中学发放寄宿生生活补助款
双龙中学发放寄宿生生活补助款
双龙中学关爱“留守儿童”剪影
第三篇：龙场镇中心学校“尊老爱幼”主题班会活动总结
龙场镇中心学校2012——2013学第一学期“尊老爱幼”
活
动
小
结
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是每个人必须要遵守的道德行为规范。为了把这一美德发扬广大，我镇根据实际情况，利用黑板报、学习园地、校园广播等宣传媒介，广泛宣传“尊老爱幼”的重要意义。除此之外，我镇各校还组织召开了义“尊老爱幼”为主题的班队会活动。旨在通过本次活动，让“尊老爱幼”的思想深入广大师生的心中。
同时，全镇在大力推行“国学经典”学习过程中，很多学校将《弟子规》中关于尊敬长辈的部分作为重要讲解。
(图为龚晓艳老师在给学生讲解“尊老爱幼”的主题。)
1、表演《弟子规》。 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车
过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
其次，有条件的学习还让学生欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。
总而言之，通过“尊老爱幼”主题班会的召开，使学生懂得了：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这一道理。
龙场镇中心学校
2012年12月7日
第四篇：尊老敬老活动总结
尊老敬老爱老
活
动
总
结
主办方：营销辅导员：李斌策划人：全体班委时
间: 2班
2012-4-22
11级市场营销2班组织全班同学开展爱老敬老活动。4月21日，我们来到了人民公园的敬老院慰问看望了老一辈的社会建设者。同学们帮助敬老院把新进的十几张病床安放到位，一些女生还帮助老人打扫住宿的卫生，擦擦桌子，在我们帮助的这些老人当中其中有一位81岁的老奶奶，它向我们倾诉了自己凄苦的身世，身边有两位女儿，两个儿子，但没有一位去关心她的，她在自己年轻时手里有一点自己积攒的钱，儿女们还经常去看她，但现在已经81岁了那些儿女们都以忙为由，而变的陌生，我们对老人的经历感到心酸。
思想感悟：下午2点，我们从学校出发来到了敬老院，当进入大厅里，看见那些满脸沧桑的老人们，我心中的弦被触动了。领队开始分配“工作”。我们小心地和老人交谈，老人们安祥的坐在那里，看他们的眼中有说不尽道不完的故事，和老人们相处了一段时间后，他们开始讲述他们的经历和故事。
这里的生活还算可以。在与老人交谈中，我才明白他们是孤独的，而我们就是他们开心房的钥匙，我们能做的就是让他们开心安享晚年。
时间飞快逝去，通过这次去敬老院，我想了很多很多。想想自己平时对父母，对长辈的态度，心中十分惭愧，换想如果自己老了怎么办?
我告诉自己，以后要学会关心他人，承担自己的责任，对父母要多和他们相处交谈。不论他们怎样，始终是自己的长辈，是自己的父母，因为他们我才有今天的成果，我才长大成人。
老人是社会上的特殊群体，为社会奉献了一生，我们乘的凉是他们栽的树，我们有义务为他们服务，有义务给他们一个幸福的夕阳红生活。我们每个人也都有老的时候，没人希望自己老去的那一天也就是变成社会冷落对象的那一天。因此，在条件允许的情况下，我们多给老人一些关怀吧，也希望社会上有更多的力量来关心老人。
第五篇：老凹坝乡中心学校2012年尊老爱幼主题班会教育活动总结
老凹坝乡中心学校
“尊老爱幼”主题班会教育活动总结
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。为了让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩，懂得尊老爱幼是一种美德，并做一名尊老爱幼的好学生。2012年12月3日—7日，在乡中心学校的统一安排下，我乡各校统一开展了“尊老爱幼”主题活动。
各校的活动主要包括主题班会和主题校刊、班刊等。在主题班会上，通过用身边的事例让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义；要求学生收集尊老敬老的故事和名人名言；并回家为自己的父母洗一次脚，干自己力所能及的事，帮助孤寡老人做一件好事，让他们感到社会的关爱，享受到社会大家庭的天伦之乐，走进敬老院，为敬老院里的老人送一份礼物，献上自己的一点爱心，鼓励同学们以实际行动回报关爱我们的长辈，培养敬重老人,关心老人的良好品质。各班级纷纷利用点名作答、抢答、讨论及表演等丰富的形式开展活动，活动收到良好的效果。各校的主题校刊及班刊也为此次活动营造了良好的氛围。
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此次全乡性主题班会使全体学生受到了一次教育，净化、美化了学生的心灵；同时学生的能力也得到了锻炼，还学会了在生活中如何关心孝敬父母长辈。懂得了尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，并纷纷承诺自觉发扬光大。
老凹坝乡中心学校 2012年12月7日