双创产业园范文

2022-05-21

第一篇:双创产业园范文

夯实双创教育基础 搭建双创实践平台

夯实双创教育基础

搭建双创实践平台

摘要:为不断深化学校创新创业教育改革,增强学生创新精神、创业意识和创造能力,本文以襄阳职业技术学院创新创业工作为例,着重从理论教育、实践活动、实战平台三方面介绍了学校特色经验,以鼓励支持广大学生自主创业、以创业带动就业,有效促进学校学生更高质量创业就业,推进学校创新创业工作再上新台阶。

关键词:创新创业;教育;实践;特色经验

在“大众创业、万众创新”的时代背景下,大学生是最具活力的创业群体,高校自然承载着启迪学生创新意识、提升学生创业能力、推进双创载体建设、打造特色创业平台任务。近年来,襄阳职业技术学院在双创工作上积极探索,构建了“一纳入四融合”全程化理论教育体系;形成了“多元化”创业演练模式;搭建了“三阶段”阶梯式创业实践平台。实现了“创新创业教育进课堂、创业活动进班级、创业实践进园区”的目标,通过实际运作,成效显著。

一、创建“一纳入四融合”创新创业理论教育体系

学校创新创业教育始终围绕唤醒学生创新创业激情、训练学生创新思维、培养学生创新创业能力三个方面,构建了“一纳入四融合”理论教育体系,为学生创新创业奠定了扎实的理论基础。

(一)优化人才培养方案

学校在《人才培养方案制定原则意见》中,明确把创新创业教育改革作为人才培养改革的突破口,全面实施“一纳入、四融合”人才培养方案。即将创新创业教育纳入人才培养全过程,创新创业课程与专业课程融合、创新创业师资融入专业师资、创新创业平台与专业实训平台融合、创新创业文化融入校园文化。明确要求创新创业公共必修课程不低于139学时、5个学分。将创新精神、创业意识和创新创业能力,作为人才培养质量的重要评价指标,纳入专业教学质量标准和院(部)教学工作量化考核体系,实现创新创业教育贯穿人才培养全过程。

(二)建设创新创业课程体系

以创新创业通识类课程群为基础、创新创业专业类课程群为主导,构建创新创业教育专门课程(群),实现通识教育、专业教育与创新创业教育的深度融合。一是面向全体学生开设创新思维、职业生涯规划、创业基础、就业指导、创业实践指导等公共必修课,并开发了相应的校本特色教材;二是调整专业课程设置。根据学生立足专业创新创业的需求,在专业核心课程融入创新创业要素,以岗位创新创业为引领,对专业课程体系进行重构,在每个专业开设一组专业领域的创新创业限选课或创新创业实训项目;三是鼓励教师团队自主开发创新创业校本特色的公共选修课;四是引进国内外优质创新创业MOOC课程15门,自开设以来选课学习通过人数近10万人次,建起了既有校外优质资源,又有校本特色的创新创业案例库。

(三)实施分类分层教学方式

学校采取分类分层的方式,落实以学生为中心的教育理念,实施以学生自主学习和主动实践为导向的教学方法改革。一是面向全体学生开展普及型创新创业教育指导,通过启发式、研讨式、参与式、案例化的教学方法,普及创新创业知识,培养学生的好奇心、想象力和创造性思维;二是对具有创新创业意愿与潜质的群体,进行专门化教育和针对性培养;三是对有前景的创新创业项目团队提供从创意设计、项目孵化、项目融资到企业运营全链条的指导与服务;四是鼓励教师改革考试办法,突出考核学生创新实践能力和解决问题的能力。

(四)改革教学管理

修订了《襄阳职业技术学院学分制管理实施细则》,完善以弹性学制为特征的学分制教学管理模式,建立以学分积累与转换为核心的学习成果认证体系,建立学生创新创业档案,支持学生休学创业。明确规定“在校期间,响应国家政策创业实践者,可休学两年,累计不得超过两年。”对学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参与专业竞赛和创业实践取得优异成绩的学生给予学分奖励,允许学生在人才培养方案总学分的30%以内,用创新创业学分冲抵部分公共课学分和专业基础课学分。

(五)提升师资服务能力

一是完善创新创业课程研究室功能,加强创新创业教师队伍专业化建设。以39位专职骨干老师为主,组建创新创业教育教学团队,负责全校创新创业理论研究、创新创业课程建设与教学实施。二是依托各专业实体和合作企业,组建了一支由校内创新创业教育核心骨干教师、企业技术骨干组成的创新创业导师团队,为学生的创新创业实践与竞赛活动提供常态化指导和服务。三是由大学科技园牵头,组建了一支由知名企业家、创业成功人士、金融投资专家等组成的创业导师团队,为学生创业实践提供咨询、诊断、策划与培训服务,为初始创业者提供必要的指导与援助。四是在全体教师中广泛开展创新创业教育专题学习和研讨活动,帮助教师确立正确的创新创业教育理念和“面向全体、人人参与”的教学改革意识,鼓励每门课程的教师在专业课教学中,突出对学生创新思维、创新意识、创新精神和创新能力的培养。五是鼓励教师在自己科研和创新创业的同时,基于项目带动学生创新创业。2014年至今,30余名老师参加了省级以上创新创业培训,为学生开展创业指导与培训讲座共60多场次,受惠学生3万余人。

二、开展多元化创新创业实践活动

在普及创新创业教育基础上,以活动为载体,开展形式多样的创新创业演练活动,在活动中锻炼学生创新创业能力。

(一)举办创业设计大赛

学校连续9年组织开展大学生创业大赛,建立了“班级―院(部)―学校”三级创业大赛体系。组织校级优秀创业团?参加“互联网+”、“中国创翼”“挑战杯”“创青春”等省级以上创新创业大赛。近三年参加各类创业大赛的学生3000多人次,郑志港等同学的《宠物乐》创业项目获“建行杯”第二届中国互联网+大学生创新创业大赛银奖;朱婷婷等同学的《育婴树》创业项目获“中国创翼”青年创新创业大赛银翼奖;汪亚丽同学的《自制会阴切开缝合模型》获“挑战杯”全国创新创效创业大赛三等奖。通过大赛以赛促学,以赛促教,以赛促练,加速大学生创业成长进程。

(二)举办科技创新成果展示

学校对接专业性研究所、生产性实训基地,连续11年举办大学生科技文化节活动,鼓励学生创新创造。涌现了一批创新典型,连续获得全国大学生机械设计创新大赛、电子设计创新大赛等创新竞赛一等奖8人次,2010年,苗典武等同学在全国大学生机械创新设计大赛中获全国一等奖,2011年又获第七届中国青年科技创新奖。2015年,承办了“湖北(襄阳)科技成果交易展示会暨襄阳市大学生科技文化节”,展示了湖北省重大科技成果,特别是与襄阳产业格局关联度高的汽车及汽车零部件、新能源汽车、新能源、装备制造、节能环保、生物医药、农产品加工等领域中的科技成果1200余项。我校学生的50多项成果在展示会上受到了专家和企业的关注,其中,李厚毅同学制作的3D打印机因技术含量高、售价低受到与会者的青睐。

(三)开展创业俱乐部活动

学校秉承培育学生创新、创意、创业的自我教育和实践能力,成立了校、院、班三级联动的襄职天空三创(创新、创意、创业)俱乐部,吸引有创业意向的大学生加入创业社团组织。俱乐部按照“每月有主?}、每周有活动、每天能咨询”定期开展创业沙龙、讲座和论坛等活动。2016年学校“三创”俱乐部被评为首批“湖北省优秀大学生创业俱乐部”。据麦可思调研显示,我校2016届毕业生参与过学校创新创业实践活动的比例达到67%,总体创新能力满足度达到86%。

三、搭建阶梯式创新创业实践平台

学校从创新创业教育与创新创业实践有机统一的角度出发,以专业实训为基点、创业实践为突破口,搭建了阶梯式创新创业实践平台,提升创新创业能力。

(一)校地共建创新创业实践平台---襄阳市大学科技园

学校主动联合地方政府,合作共建共享襄阳市大学科技园。先后投入资金1000余万元,场地20000平方米,建成了创业咖啡、创客空间、创业训练营、晒梦街、孵化港、起航湾等多形式孵化服务区,为全体师生开展创新创业教育和实践搭建创业实践平台。

(二)以科技园为依托,搭建阶梯式创业实践平台

大学科技园服务团队结合学生创业实际,创设了“晒梦培育――孵化提升――起航助推”三阶段阶梯递进的项目建设及孵化模式,分设“晒梦街”“孵化港”“起航湾”三个服务区,为初创者提供一站式、多层次、全要素服务。一是晒梦培育期。通过参与创业计划比赛、项目路演等方式,进行“种子筛选”,将晒梦街铺位交给种子创业团队,完成3-6个月的培育服务;二是孵化提升期。培育项目经创业导师集体评估,通过后的创业项目推荐给科技园“拎包入孵”。采取“导师+项目+团队”方式,导师和项目团队经过双向选择开展一对一“培育苗子”, 为创业学生提供政策咨询、开业指导、项目开发、风险评估等服务,帮助其升级提档,成为初创企业;三是起航助推期。对有前景的创业项目团队,邀请创业成功人士、企业家、金融投资专家提供助推帮扶服务,通过业务外包、参与经营和管理等方式,实现成熟企业和初创企业“大手牵小手、传帮带”互利双赢共同发展,逐步达到“结成果子”。截至2016年12月,共培育孵化学校大学生创业项目126个,已经成功孵化了小微企业102家,带动了本校600余名学生就业。

(三)依托实训室建设专业化创客空间

鼓励学生从专业背景出发开展创业实践,充分发挥校内外专业实训中心的场地、设备与教学资源的优势,建设专业化创客空间。学校整合了校内264个实验室、32个实训中心及校企合作企业的场地、设备与专业教学资源,通过整体设计、专项投入、分批建设,建成了以3个省级创客空间为代表的12个专业化创客空间,覆盖校内各主要专业(群)。如在汽车类专业成立了“汽车人创客空间”,服装专业成立了“服饰?创想家”创客空间及普惠型的襄职天空创业训练营3个省级创客空间,按专业类别进行分类管理,专业化创客空间对学生全天候开放,免费提供创新技能训练设备、耗材与技术指导,使学生在专业教师的指导下锻炼创业能力。

(四)指导学生积极申报各类创业扶持项目

近几年,学校指导创业学生积极申报湖北省科技支撑计划、大学生科技创业专项计划、省市大学生创业扶持项目、襄阳市科技企业孵化专项资金等各类项目,获得扶持资金280多万元。鼓励教师在自已科研和创新创业的同时,基于项目带动学生创新创业。

四、创新创业工作成效显著

学校先后入选国家示范(骨干)高职院校、全国文明单位、2015年全国高等职业院校社会服务贡献50强院校、2016年全国高等职业院校创新创业示范校50强。学校大学科技园先后被科技部认定为“国家级科技企业孵化器”,被工信部认定为首批“国家小型微型企业创业创新示范基地”,被人社部认定为“全国创业示范基地”。

参考文献:

[1]葛宝臻.完善创新创业教育体系 构建创新创业实践平台[J].实验室研究与探索,2015(12)

[2]戴裕崴等.高职院校“融入递进式”创新创业教育体系的构建与实践[J].中国职业技术教育,2015(23)

作者简介:杨皓(1974-),男,湖北省随州人,讲师,硕士,从事职业发展与就业指导研究,工作单位:襄阳职业技术学院。

第二篇:双创总结

2008年桑木村双创工作总结

桑木村位于泰兴东郊,全国千强镇——姚王镇境内。2001年由原桑木村、小塘村和元庄村三个行政村合并而成,全村18个村民小组,891户,3248人,劳动力1451人,耕地面积2463亩。村党委下设4个党支部,党员数102名。08年我村三产总值达2.44亿,农民人均纯收入为9508元,村集体经济收入57.9万元。

2008年,我村双创工作在镇党委政府、村两委会的正确领导和镇双创办的大力指导下,坚持以科学发展观为指导,按照双创标准和要求,突出重点,创新措施,狠抓落实,使双创工作有序开展,取得阶段性成效。现将工作总结如下:

一、高度重视,夯实责任

自“双创”工作动员会后,桑木村两委会就把“勤廉合格村、示范村”的创建工作列入重要议事日程,成立了以村党委书记芦玲芳同志为组长,副书记为副组长,支部委员、村民委员会委员为成员的领导班子。制定了2008年至2010年双创工作规划,明确目标,认真落实各成员的党风廉政建设责任。每月25日,组织党员干部、村民代表学习党纪条规,“双创”内容。从而加强党员干部的思想作风建设,进一步统一了思想,提高了认识。充分发挥党员、村民代表的监督作用及老年协会、关工委、计生协会的协调作用。

二、加强宣传,营造氛围

为使双创深入人心,广大干群积极参与,切实推进桑木

1 村的基层党风廉政建设。一年来,我村通过多种有效形式,大力宣传“双创”工作的重要性与必要性。一是以党员电教室为阵地:开展党风廉政建设,让全体党员通过看书籍、报刊、电教室,接受勤政廉政教育;二是发挥“勤政廉政”公示标的作用,通过张贴勤政廉政画册,典型语句、廉政格言、警句等,一方面引导群众支持勤政廉政工作,另一方面主动接受村民对村干部勤政廉政工作的监督;三是通过《桑木人》小报,宣传本村党员干部勤政廉政的先进事迹,推进一批先进典型,正面引导干部家庭带头廉政,标风易俗,倡导清廉勤俭、健康文明的生活方式和社会风尚;四是通过艰苦创业基地建设,体现桑木精神;六是经常开展党员评选活动、党员义工活动,优秀党员、优秀干部、文明户、五好家庭户的评选活动,不断增强支部的活力和战斗力,形成了“人人参与、齐抓共管”的浓厚氛围。为“双创”工作顺利开展打下坚实基础。

三、强化责任,为民服务

我村设有信访办、综治办和桑木村人民调解委员会,一年来,坚持每天由村组干部信访轮值。每月的27日实行全村的矛盾纠纷大排查,对来信来访做到了热情接待,对群众反映的问题查找原因,耐心解释,及时调解,为民服务好。真正做到了小矛盾不了组、大矛盾不出村,将矛盾解决在基层,化解在萌芽状态,实现了无遗留矛盾。服务过程中,坚决杜绝村干部吃、拿、卡、要现象,自觉接受民主监督,及

2 村民代表和党员代表的评议质询。为进一步密切党群干群关系作了良好的铺垫。

四、民主管理,推进工作

08年,我村坚持在村监督委员会的监督下,各项工作实行阳光操作。还干部一个清白,给百姓一个明白。坚持“民主选举”、“民主管理”、“民主决策”、“民主监督”、“村务公开”、“财务公开”。遇到重大项目的建设和涉及农民负担的问题,都要召开村民大会和村民代表大会,广泛征求意见,举手表决,形成决议,方可施行。村务、财务做到每月清理,每月在宣传栏公布,并适时有监委会主任在村民代表大会上进行报告。使两委会的各项工作都能让百姓了如指掌,融洽干群关系,增强班子的战斗力。促进新农村建设有序推进。

五、发挥职能,积极推进社会主义新农村建设

1、08年我村将发展规模农业,增强农民收入作为新农村建设的突破口。一方面在原有的基础上再扩大规模,无锡客商胥蓉伟2006年投入400多万元,建起了500亩的桑木花卉苗木基地,去年又新扩了520亩的二期工程,预计可形成年产值2000多万元,增加农民收入70多万元。本村能人徐红卫新扩规模50亩,追加投资150万元,形成了投资280多万元,建成占地125亩,年上市15万羽,产值600万元的泰兴市桑木畜牧养殖中心。另一方面挖掘本村能人,引进外地贤才到桑木投资,去年引进本村能人赵兴中,投资200万元,建成占地30亩,三年内上市活羊5000头,产值200

3 万元的泰兴市中房牧业有限公司。引进山东能人季子寿试种药村510多亩。引进上海老板戴卫坤投资250万办起了脱水蔬菜有限公司。目前与上海客商何建已签定合同,计划投资1000万元,依托花卉苗木公司和两个养殖场发展观光、休闲、生态旅游为一体的农家乐项目。

2、为解决村民居住分散和村庄管理难度大的问题及改善农民的居住水平,根据新农村建设的要求,结合本村实际,规划建设统一的村民住宅集聚小区。按照高、中、普三个档次,统一小区规划,统一户型设计,五年内新建700套两间两层或两间三层农民住宅小区。08年,一期工程107套已全部结束,截止目前为止已有72户搬入小区居住。二期工程正在紧张建设之中。

3、加大基础设施建设的建设力度,08年全村共投入200多万元新铺设水泥路10多公里,新建桥梁两座,新建泵站三座,涵桥三座、涵闸两座。投入180万元,新建一座村办公楼。投入4万元,新建标准化公厕一座。投入10万元,对元庄、桑木两条主干路道两旁以及小区一期全部实现亮化。

2009年,我村将进一步创新措施,扎实推进双创工作,抢抓国家扩大内需政策机遇,加快社会主义新农村建设步伐,力争双创工作取得新成效。

第三篇:双迎双创

中共东莞市委组织部(通知) 东组通„2012‟38号

关于在全市组织系统开展“走千家、入万户,

听民意、聚党心”主题活动的通知

各镇(街),市直副处以上单位,中央、省属驻莞单位:

根据省委组织部《关于以“双迎双创”为主题深化全省组织系统讲党性、重品行、作表率活动的通知》(粤组通„2012‟24号)精神,为深入开展“双迎双创”活动,推进全市组织部门更好地把握大局、了解基层、推进改革创新、服务科学发展,促使各级组工干部自觉增强党性、改进作风,更好地联系和服务党员、干部及各类人才。现就在全市组织系统开展“走千家、入万户,听民意、聚党心”主题活动通知如下:

一、活动主题

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把“走千家、入万户,听民意、聚党心”作为活动主题。全市组工干部要主动带头走进基层,走进千家万户,聆听基层党员、干部和群众的心声,解决基层最直接最现实的利益问题,凝聚党心民心,以实际行动带头创先争优,为我市实现高水平崛起夯实基层基础,提供组织保证,以优异的成绩迎接党的十八大和省第十一次党代会胜利召开。

二、时间和范围

(一)活动时间。结合中央和省委关于“一迎双争”、“双迎双创”的总体部署,组织系统开展“走千家、入万户,听民意、聚民心”主题活动从今年4月开始实施,到年底结束。

(二)活动主体:全市各级组工干部。

(三)对象要求:每个组工干部要求至少走访1个基层党支部,2名以上的党员群众(包括:老党员、老干部、困难党员、困难群众、各类专业人才等)。

三、活动载体

各级组工干部要从自身实际出发,围绕主题,重点开展好“四个一”活动:

(一)组织一次座谈交流。确定一个基层党支部作为联系 2 点,组织党员干部召开一次座谈会,主动了解党的方针政策和各级党委决策部署的贯彻落实情况,了解党的决议、决定在执行过程中遇到的问题,掌握基层组织和党员干部的思想、组织、作风、廉政建设情况。

(二)开展一次调研走访。深入开展一次走访体验活动,走访2名以上的党员群众,面对面倾听基层党员群众诉求,了解党情民情,传达民声、反映民意。

(三)提出一个意见建议。在座谈和走访的基础上,就当前重点工作、难点问题以及群众普遍关心的热点问题,展开交流、研讨,相互学习启发,分享成果和经验,提出合理意见和建议。

(四)办好一件好事实事。认真聆听基层党员群众的声音,力所能及地帮助解决实际困难和问题。在职责范围内能帮助解决的及时给予解决,不能当场解决的要认真记录,联系协助相关部门解决。

四、组织要求

(一)领导做好表率。各级组织部门领导干部要切实发挥带头表率作用,带头参加活动,带头解决问题,带头转变作风,把走访群众、帮助群众解决实际问题的过程作为体现基层、转变作风的过程,以实际行动领导、组织主题活动的深入开展。

(二)务求取得实效。各级组织部门要切实抓好主题活动的具体实施,明确工作职责,落实责任要求。对基层反映的突出问题,要通过各种有效途径和渠道,及时给予解决,确保主题活动取得实实在在的成效。

(三)注意总结经验。要紧密联系实际,不断丰富活动的内容和形式,注重提炼与基层合力解决基层问题的好做法,认真总结开展主题活动的实践经验,逐步建立组工干部联系基层、服务基层的长效机制。

中共东莞市委组织部

2012年4月26日

主题词:开展

主题活动

通知

中共东莞市委组织部办公室

2012年4月26日印发

第四篇:双创征文

“双创”事关你我他,美丽酒都靠大家

“双创一整治” 的具体内容是“创建国家卫生城市”、“创省级文明单位”、“整脏治乱”;它是市委、市政府从现阶段实际需要和未来发展需要出发做出的重大决策;同时也是一项事关经济、文化、社会协调发展的民心工程,与全市广大人民的切身利益密切相关。作为酒都的市民,我们每一个人都应该为“双创一整治”出一份力,尽一份责,为“双创”的顺利开展做出自己的贡献。

自2010年我市开展“双创一整治”活动,“双创”工作全面开展以来,我们的身边的确发生了许多可喜的变化,以前大街上总是能看见被人们随地乱扔的果皮纸屑,甚至有的街道,小巷里,垃圾成山、臭不可闻,而现在这种现象已经没有了,无论大小街还是小巷都干净、整洁了许多;以前大街上到处都有人摆摊设点,尤其是菜市场里的小商贩,只图自己方便。随处摆摊,总是弄得市场里杂乱无章、拥堵不堪。而现在你再去菜场转转,已经干净整齐多了,因为双创办的同志们在市场里给小商贩们画出了摊点,只能在路边的摊点整齐摆摊设点,不许占道经营。不仅这样,大街上以前乱停乱放的汽车、摩托车也有了自己临时“安家”的地方,人们都整齐的把自己的各种交通工具规范的停在停靠点上。墙上、电线杆上的小广告之类的东西,被清除的干干净净,交通也是井然有序……。 我们的城市发生了这样巨大的变化,我们的市民素质也有了很大的提高。大家都自觉的从我做起,从小事做起,倡导文明、革除陋习,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。我们应该从思想上、意识上、细节上把“双创一整治”深入到每个人的心中,时时体现在工作和日常生活中。

第一、要树立正确的指导思想,明确努力奋斗的目标。首先要不断加强党的理论学习,以“三个代表”以及科学发展观的重要思想为指导,全面贯彻教育方针,以人为本,贯彻执行市委、市政府及公司创卫工作相关文件精神,认真落实上级对创卫工作的安排和部署。通过学习提高对事物客观规律的认识,找出事物的发展规律,促进经济社会又好又快发展。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们的“双创一整治”工作就是要坚持以人为本,做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。“双创一整治”成果为我们的生产生活、衣食住行提供舒适、安全、卫生的公共环境,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐相处与发展。

第二、要了解什么是“双创一整治”,如何才能做到创建成功。争创“国家卫生城市”和“省级文明城市”要做到我知晓、我参与、我行动。就是要从我做起,从身边的小事做起。同时要深入了解 “卫生城市”和“文明城市”的达标要求,来更好的指导自己的日常行为规范。积极响应我市争创国家卫生城市创建工作,认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,积极配合仁怀市创建卫生城市活动,继续抓好员工的健康知识的宣传、教育工作,清洁办公区,大力改善办公区环境卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进员工全面健康发展。为我市创建卫生城市工作做出应有的贡献。

第三、从身边的小事做起,为“双创一整治”添砖加瓦。对自身产生的生活垃圾要配备容器盛装,按规定的时间、地点排放;不在门前随地吐痰;不随地抛弃杂物;不乱张贴、乱摆摊、乱停放;上班出门将家中的热水器、电脑电源等电器关闭;下班随手关灯、关闭电脑电源。城市就像自己的孩子,我们只要细心呵护她,她就会越来越美丽漂亮。我每天在散步时发现丢弃的是手纸,食品方便袋,清洁工人刚刚给城市洗的脸,就这样被你的双手抹成了大花脸,这样的一天她很难受;晚上她给人们提供了很多休闲、乘凉、娱乐的地方,我们要尊重爱护她,请自觉带走随身的垃圾,让她休息的环境更美好,这样她就能持续为我们提供更多更好洁净舒适的休闲娱乐环境。人性化的管理,没有过硬的规章制度保驾护航是难以实现的,在从严治理的过程中才能渐渐改变不良行为而养成好的行为习惯。街道上的单位、门面、摊点都要自觉做到门前三包,保持门前整洁、卫生、秩序。做到摆放一致,规范整齐,对不自觉的用户,要加大市场管理力度,制定相应的管理措施,做到严管理,杜绝店外经营、占道经营等不良行为;成立暴光台,加大宣传力度,同时做出相应的惩罚。

第四、站在“人人都是文明形象”的角度,自觉提高自己的素质,从小事做起,讲卫生、讲礼貌、讲秩序、做文明市民,要积极参与“双创一整治”各阶段的活动,做 “文明大使”、“卫生大使”。让我们的文明行为成为生活的习惯,做到持续坚持,永保活力。这样才能不断提升我们城市优美的环境、优良的秩序、优质的服务。

第五、我们要讲公德,建立良好的社会秩序,即规范自己言行,卫生整洁、仪态大方、语言文明、热爱公益事业、爱护公物、保护环境、清正廉洁、遵纪守法;讲道德,塑造良好的社会形象,即爱岗敬业、热情和蔼、礼貌待人、全心全意为人民服务;讲美德,争当良好的社会典范,即尊老爱幼、邻里和睦、互帮互助、互敬互爱;爱党爱国,崇尚科学;热爱劳动,关心集体;遵纪守法,爱护公物;讲究卫生,保护环境;文明礼貌,尊重他人;交往诚恳,言而有信;拾金不昧,抚危帮困;敬老爱幼,邻里团结;丰富生活,健康文明。

第六、城市的窗口就在进入市区的各道路沿线,他给人的是第一印象,我们必须保证道路沿线的整洁、卫生、有序,无乱搭乱建现象,统一规划,因地制宜,突出特色和建筑风格。

我们作为“双创一整治”活动的组织者又是实践者,我认为一个人要有精神,要热爱工作和生活,工作和生活要有一个奋斗目标,如果没有目标,工作生活会觉得平淡无趣,人会萎靡不振,工作上无进步无上进,得过且过,当一天和尚撞一天钟,甚至会走上邪路。只有目标和精神的人,才会更上一层楼,才会创造工作、生活的乐趣,才会越活越有情趣,越有劲头。在现实社会工作生活中,更要求我们大家要有精神,要与时俱进,开拓创新,才能立足社会,承担起国家、社会的重任。因为“双创一整治”事关你我他,美丽酒都靠大家。我们要携手同心,共同关心双创,支持双创,参与双创。要增强“建设酒都,爱护家园”的责任感和自觉性。用自己的双手创造洁净、优美的卫生环境。用自己实践支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、键康和谐的城市环境。为了酒都的明天更加美好,让我们一起努力吧!

第五篇:双创宣传

江北街道:多措并举整治环境卫生

为进一步做好疫情防控工作,保障全办村民群众的身体健康和生命安全,江北街道党工委、办事处多措并举,积极部署,继4月5日世界环境日以来,陆续组织各村(场)开展环境卫生集中大整治,筑牢疫情防控安全网。

一是充分发挥党建引领作用。

坚持以党建为引领,充分发挥党支部在人居环境整治中的示范带动和战斗堡垒作用,各村党支部成立卫生整治小分队,党员群众自发加入,大家深入房前屋后、大街小巷、田间地头,清理杂草、平整土地、疏通沟渠,对辖区内的卫生死角进行了集中清理,实现了农村党建和环境卫生治理工作互促互融。

二是开展卫生重点整治行动。

加强对农村主干道、农村公厕、垃圾中转站等重点区域日常保洁的同时,展开“地毯式”摸排,对村组中存在的卫生死角和孽生地逐一进行清理,铲除病毒滋生的“土壤”。截至目前共发现8处堆积垃圾的区域,目前已经全部整改完毕,共清理杂物6车。其中周塘村中原组民悦家园是辖区内唯一一个小区,楼栋间隔区摆放了很多农具和杂物,卫生堪忧的同时也严重影响小区形象。办、村组干部正逐户上门做居民思想工作,为下一步顺利清理赢得百姓支持。

三是通过线上线下加大宣传力度。

为有效防止和阻断病毒传播,提高村民生活质量,创造干净、整洁的居住环境,在村组中通过微信群、发放倡议书等形式,多角度、多层次宣传疫情防控和卫生清洁知识,打通防疫宣传“最后一公里”,积极引导村民树立健康卫生理念,改变不良习惯。

一位村民告诉我们:“小‘环境’连着大‘疫情’,村里有些沟渠、菜地里面的垃圾没有及时得到清理,后来人们看见这里有垃圾就都往这儿倒,时间长了都变成垃圾场了,真是让附近的村民苦不堪言,通过这次集中清理,村庄干净了,生活也变得更加舒心。”

目前,江北街道周塘村和信江村已率先完成卫生费收缴工作,其他村(场)也正在陆续收缴中,计划在本月底全部完成收缴。接下来江北街道也将常态化开展双创和城乡人居环境整治工作,并要求各村(场)积极维护当前整治成效,确保辖区环境清洁无死角。

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