演讲稿分为多种写作格式，有的演讲稿是以工作总结的方式，有的演讲稿是以主题的方式。你知道如何写出主题明确的演讲稿吗？以下是小编收集整理的《英文演讲比赛方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：英文演讲比赛方案
中英文双语演讲比赛方案
青春信念责任
中英文双语演讲比赛方案
一、活动目的：
为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容：
原创:
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
⒈主题演讲：
以“青春·信念·责任”(“··”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约分钟左右。
⒉即兴演讲：
主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间秒钟以内。
⒊出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
⒈参赛对象：全体在校学生
⒉组队方式：各系派出～名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
⒊赛制安排：
本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间：
初赛：待定
决赛：待定
五、比赛地点：
初赛：学生多功能厅
决赛：学生多功能厅
六、比赛规则：
⒈中文、英文演讲依次进行。
⒉表意明确，健康向上。
⒊中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。
⒋举止大方，表现自然，与观众有目光交流。
⒌较强的应变能力和沟通能力。
⒍有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。
⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至×月×日。
⒊进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
⒋正式进行决赛。
⒌决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。
八、评分标准
、中英文发音标准，口语流利，节奏感强;
⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。
⒊选于自信投入，热情洋溢：
⒋配以适当的肢体语言;
⒌台风自然大方，不怯场;
⒍回答问题积极思考，不急不躁;原创:
⒎问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新;
⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分;
九、比赛评判及奖项设置
⒈本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用～人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
⒉比赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。
院学生会学习部
第二篇：中英文双语演讲比赛规则方案
一、活动目的：
为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容：
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
1、
主题演讲：
以“青春·信念·责任”(“YOUTH·BELIEF·RESPONSIBILITY”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，
能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆
实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约8分钟
左右。
2、即兴演讲：
主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间140秒钟以内
。
3、出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
1、参赛对象：全体在校学生
2、组队方式：各系派出2～4名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
3、赛制安排：
本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约8分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选
手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间：
初赛：待定
决赛：待定
五、比赛地点：
初赛：学生多功能厅
决赛：学生多功能厅
六、比赛规则：
1、中文、英文演讲依次进行。
2、表意明确，健康向上。
3、中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。
4、举止大方，表现自然，与观众有目光交流。
5、较强的应变能力和沟通能力。
6、有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
1、比赛分初赛、决赛两个阶段。
2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截
至X月X日。
3、进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
4、正式进行决赛。
5、决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟，英语回答不得超过2分钟。
八、评分标准
l、中英文发音标准，口语流利，节奏感强;
2、话题围绕“青春·信念·责任”(“YOUTH·BELIEF·RESPONSIBILITY”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。
3、选于自信投入，热情洋溢：
4、配以适当的肢体语言;
5、台风自然大方，不怯场;
6、回答问题积极思考，不急不躁;
7、问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新;
8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟，回答问题不超过2分钟，超时扣分;
九、比赛评判及奖项设置
1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用5～7人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
2、比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。
院学生会学习部
第三篇：中英文演讲比赛
“爱我文理”演讲策划书
一、活动主题：“爱我文理”中外文演讲
二、活动目的：诠释演讲的独特魅力，展示学生在语言应用、逻辑思维和文化视野方面的综合素养，提高学生的口头表达能力，为组织参加全国“外研社杯”英语演讲比赛挑选优秀后备选手。
三、主办单位：长江大学文理学院团委
承办单位：外语学部团总支
四、参赛对象：长江大学文理学院全日制本、专科在校学生
五、比赛时间：初赛5月16日晚6:30(周三)
决赛5月23日晚6：30(周三)
六、比赛设置：中文组：各学部学生均可报名。
外文专业组：外语学部及基础学部外语专业学生。
外文非专业组：除外语专业外，其他学生均可报名。
七、参赛要求及注意事项：
1、比赛要求以个人为单位进行报名。
2、参赛选手演讲的内容必须紧扣主题，思想积极向上，演讲时间为3分钟以内。
3、本次比赛分中文组和外文组进行比赛。中文组：要求选手用汉语普通话进行演讲;外文组：要求选手用英语、日语或韩语进行演讲。
八、报名截至时间：即日起—2012年5月7日
九、报名方式：1. 请参赛者在各班班长处报名，并交与外语学部相关负责人2 直接到指定地点报名(详情请见海报)
填写报名登记表，于2012年5月7日前交至相关负责人。联系人：陈权：15090706796
江超：15927730353
吴帅：15826570936
孙银霞：18995862282
十、活动前期准备：(2012年4月24日—2012年5月7日)
1、 前期宣传：5月1日和5月2 日相关部门干事到学院各个班级进行宣传活动，
请相关学生会干部协助。
2、.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。
3、.制作喷绘宣传此次活动。
十一、报名点值班安排：
1、值班时间：4月25日—5月15日中午12：00到12：40
2、值班地点：一教对面
3、相关人员安排：没课的干事及班级成员(具体安排待定)
大赛相关事宜准备：
1、PPT制作：
2、评委邀请：
3、主持：
4、会场布置、会中秩序维护及会后收拾会场：
具体事项：会前评委席拿水、摆水;维护秩序要求分散在教室的四处，保持会场有序进行;会后收拾会场，确保会场卫生。
5、迎宾：具体要求：一教前两个同学，三个教室前各站一个同学
活动中安排;
6、计时举手示意：具体要求：限时2-3分钟。用手机秒表计时，举手示意开始和时间到，超时有主持人提醒。
7、现场统分：具体事项：一人负责收分、报分，两人负责计算，一人负责确认排名。
8、照相：
9、比赛结束后，邀请评委进行综合点评。
十二、活动流程：
(一)初赛：
时间：2012年5月16日下午18：30
地点：待定
比赛流程：
1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。
2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。
3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备;2号上台演讲，宣布1号最终得分;3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。
4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评。
5、公布比赛结果.6、各组排名前10名者进入决赛。
(二)决赛：
时间：2012年5月23日下午18：30
地点：待定
比赛流程：
1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。
2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。
3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备;2号上台演讲，宣布1号最终得分;3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。
4、每位选手演讲结束后由评委提问，问题是关于演讲主题或演讲技巧
4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评、总结。
5、公布比赛结果.
6、对获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
十三、评分细则：
*仪表形象：(10分)
1、着装整齐，大方得体。(5分)
2、姿态自然，动作适度。(5分)
*演讲内容：(60分)
3、主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4、内容很充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(25分)
5、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)
*语言艺术：(30分)
6，发音标准，流利。(10分)
7、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
十四、活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
十五、奖项及奖品设置：
中文组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
外文专业组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
外文非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
十六、参赛选手必须同意并遵守如下规定：
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛的相关规定：参赛选手参加本次大赛的行为视为其已经完全同意并遵守本次大赛相关规定。
2、参赛选手必须如实填写报名表，如出现相关问题选手自己负责。
3、参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。
4、参赛选手必须在规定时间到场。
外语学部2012年4月28日
第四篇：中英文双语演讲比赛
“双语之星” 中英文演讲比赛策划书
为丰富学生课余生活，增强学生对中英双语学习的重视，激发学生运用双语的热情，在五月举办第一届“双语之星”中英文演讲比赛。具体策划如下：
一 活动目的
“双语之星”既要求同学们有较高的英语运用能力，能用英语进行演讲、交流，还要求参赛者有较高的母语运作能力
为更好地推动学生对英语学习的热情，全面提高我系学生中英文素质，激发同学们学习多种语言的兴趣，我系特拟定举办本次活动。
二活动具体安排
(一)报名时间：4月3日----4月7日
(二)比赛规则
比赛采取一轮制，共分三个环节
1、 自备演讲稿，英文(主题已定)，限时4分钟
2、 即兴演讲，中文(现场抽题)限时3分钟
3、 现场答问，评委提问选手即兴回答(中英文提问)2分钟
(三)嘉宾及评委
邀请英语专业老师，现场指导
(四)评分规则
采取公平、公正原则
具体分配如下：自备演讲10分，即兴演讲10分，现场答问10分
比赛三个环节具体评判标准：
演讲内容：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强
语言表达：要求育婴准确，表达流畅
综合印象：要求仪表大方，举止得体，富有表现力
三 比赛流程
1、主持人致开幕词、介绍来宾
2、主持人介绍比赛规则评分细则
3、比赛开始，选手根据赛前抽签顺序进行比赛
4、期间主持人公布分数
5、选手比赛结束后，邀请评委上台点评
6主持人宣布比赛结果
7颁奖(一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，最佳参与奖一名)
总结：
如今大学校园里，同学们为适应中国国际化的需要，努力学习英语，为今后的就业和人生发展奠定坚实的基础，但是，很多人在英语水平提高的同时，却忽视了母语的学习：也有一部分人认为只要中文水平提高了，外语水平高低与否都没关系，所以在象征性的过了等级考之后就放弃了英语的学习，这些都是大家概念中的误区。
对于此次活动的举办，非常成功，因为同学们的参与度非常高。这就说明了我们同学对语言素质的提高有非常搞的期望，希望此次活动对同学们有个很好的启示，在以后的生涯中不要放弃对语言文化的培养。
、
第五篇：通迅稿2013英文演讲比赛
“My China Dream”主题英语演讲比赛
2013年4 月20 日，食品学院在4号教学楼104室成功了一场精彩的演讲比赛。此次比赛的评委有外国语学院陈满平老师，2013年外国语学院英文演讲比赛第一名又兼海南大学中英文演讲比赛第一名梁梦晓学长，海南大学英语俱乐部会长汪娇学姐。
2013年，因为梦想变得沉重，又因为梦想变得飞扬热烈。“中国梦”是我国新一届中央领导集团参观中国国家博物馆“复兴之路”展览后，习近平主席定义了“中国梦”即“实现中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想‘一定会实现’”。
参赛同学们心不同的风格，侃侃而谈、激情慷慨、声情并茂，淋漓尽致畅抒心中的梦想，或强大至坚定不摧，或美好光明坦荡„„中间串连了一个小游戏“心有灵犀”，两位选手一组，一位选手把手伸进箱中摸索，知道是什么物品后，由这位同学向同组另一位同学描述，仅可以用英语与肢体语言表达，由这位同学猜出它的英文名。之后是即兴演讲和评委提问，这一环节充分展示了同学们的应变能力与表达能力。最后由陈满平老师对此次比赛进行点评。
经过一系列激烈的角逐，主持人宣布比赛结果，获得一等奖的是赵艺捷同学，获得二等奖的是曹璇同学，获得三等奖的是张圆同学、张凯琦同学、陈颖同学。获得此次最佳组织奖的是食科1班。
二○一三年四月二十日
食品学院记者站