五点教你写好求职信

第一篇：五点教你写好求职信

四点教你写好中文求职信

1、简单为原则：

雇主日理万机怎么会有时间看您那长篇大论的 ?所以 一页纸最佳。首两段就要提出重点，说明为何会对该项工作有兴趣及凭什么觉得自己会是适当人选。同时要注意只写与应征职位有关的工作经验或资历，其它人生经验如何丰富，都与你的未来雇主无关。千万不能罗嗦重复，抓住重点就好。

2、求职信千万不能华而不实：

外观格式要整洁，给人一目了然的感觉。除非所申请的是设计、广告等讲求创意的工作，否则版面不宜设计得太过缤纷花巧，最重要是内容充实到题。

3、求职信要明确写给具体负责人：

最好写给能做录用筛选和决定的人，这样，即能提高效率又能加大力度。留意招聘广告，或打电话到该公司，找出收信的人是谁，在上款写上收信人的姓名称谓，如陈经理、马主任，会比称收信人为执事先生优胜。如实在不知道收信人姓名，也应以人事部经理、编辑先生等代替拢统的执事先生。

4、求职信展现的是你对公司的价值而不是自己的需要：

自以为是在你的求职信中千万不能出现。求职信应阐明你的工作经验和技能会给公司带来价值，但切记不宜附寄一大叠你以前做过的报告或计划书。同时要求你了解公司的需求，和行业、公司的发展情况，这样你才能知道自己会给公司带来多少价值。

第二篇：5步骤教你写好求职信

假设你的个人资料应该：

1、简况：姓名，年龄，身高，身体状况，爱好

2、简历：学历，工作经验

3、工作中的一些经历、态度

4、特长

5：联系电话与地址

第一步：介绍消息

介绍消息实际上是求职信的开篇交待句，它可使求职信显得自然、顺畅;而不介绍消息，会使收信人感到意外、突然，文章也缺乏过渡、照应，本文消息可作如下介绍：

Dear manager,

I learned from the newspaper that your company wanted to hire an English translator.第二步：表明求职心愿

介绍完消息后，应向收信人表明自己的求职心愿，即写信的目的，本文求职心愿可作如下介绍：

I am interested in this job very much. I would like to get this job.

第三步：介绍个人简历

某单位需要新人，求职人也有求职心愿，但这并不意味着这项工作非你莫属。如果你没有干好这项工作的经历、实力，也是难以适应的。因此，介绍个人简历是必不可少的。个人简历范文介绍

Now I would like to introduce myself to you. My name is Li ping. I am 30 years old. I am 180 cm tall. I am healthy. I like swimming, singing and dancing in my spare time. I graduated from Beijing University in 1994.Then,I went to work in Nantong Middle School. In 1996，I began to work in Suzhou Middle School and I have worked there until now.第四步：摆出求职优势

仅有一定的工作经历而没有自身的优势和特长，也很难求得称心如意的工作。因此，求职时应表明自己除了具有一定的工作经历之外，还具有一定的优势和特长，这样才能稳操胜券。本文可通过如下方法摆出自己的优势：

I work hard and I can get along well with others. I am good at English and especially my spoken English is very good. I have translated many Chinese books into English. I can understand Japanese and I can talk to foreigners in Japanese freely.

第五步：提出获职打算

丰富的工作经验，一定的优势和特长，只能代表过去和现在的情况，如果获职后自以为心愿已了，从此高枕无忧，马虎从事，那也是得不到用人单位认可的。显然表明获职后努力工作的决心是感动用人单位的领导从而顺利谋得此项工作的重要一环。本文获职打算可作如下介绍：

If you agree with me, I will work hard and try to be a good translator.

如果单位领导同意了你的求职要求，你必然要请他和你联系，以便你及时做好准备，到用人单位应聘或报到。为准确起见，请求答复联系时你还应当提供你的通讯地址、邮政编码、电话号码、电子信箱等。本文答复联系的内容可作如下介绍：

If you agree with me, please write a letter to me or phone me. I live at No.1 Renmin Road, Suzhou city. My telephone number is 3654371.

无论你的请求是否能够得到满意的答复，你给用人单位写信就是给对方添了麻烦，因此你应向对方表明感激之情。本文可这样来表明感激之情：

Thank you very much.

第三篇：教你写好英语日志

如何写英语日志(转帖)

我们常说：要实在学好英语，就要培养用英语思想的才干。可是，要做到这一点是不容易的。有一个简单易行的办法可以帮忙我们练惯用英语思想，那就是用英语写日记。日记常用来记叙自个一天日子中发生的有意义或重要的事，用来抒发自个当天对某些事的感受以及自个将来的方案。往常坚持写，对前进自个运用言语的才干或运用英语进行思想是非常有利的，一同有利于推动学生温习安定语法和词汇，前进英语水平。

日记是非常自由的文体，不像作文，有必要有正式的主题，讲究文体。日记是思想，是豪情，是心里的全部。有兄弟来你家作客，你可以写：

We had a wonderful time together.

新年快到了，你或许可以这样写：

The Spring Festival is around the corner. It’s the most important occasion for the family reunion.甚至在夏天与蚊子的“斗争”也可以成为日记的内容：

These annoying mosquitoes didn’t seem to be afraid of the mosquito coil I burned. So I had to hang up a mosquito-net. It was fun to lie maka.faxingge.com inside the net reading a favorite magazine while those unpleasant small insects were looking at me helplessly outside.

实际上，用英语写日记是最有用的练习英语写作的方法。它可以让你从各种日子细节及感受中学到最日子化、最地道的英语词语。比如：你今天吃了龙虾，英语是 lobster;你想说某个女同学可谓“校花”，那是 school beauty;考试作弊是 cheat in the exam，等等。因此，可以这么说：如果你能流利地写出好的英语日记，你的英语就现已成功了一大半。

从某种意义上说，写英语日记是最难的写作，由于它一应俱全，涉及到日子的各个方面，对词汇的需要特别高。因此，在往常学习中，有必要做一个“有心人”，将一些英语的习气表达法及时记录下来，以便在往后记日记的时分可以运用。在初步记日记时，碰到一两个英语词汇不会写，不妨用汉语先写上，往后学会了英语表达，再补上去。千万不要由于一两个词写不出，就没了记英语日记的喜好，致使扔掉用英语记日记。只需你注意堆集，一定会发觉自个英语日记中搀和的汉语会越来越少，结尾变为全部地道的英语日记。

下面谈一谈英语日记的写作格式：

1、日记的第一行，要写下一年、月、日与星期，然后要写明当天的气候状况，如果是行记，还要写明地址。下面是一些常用的描写气候的英语词语：

严寒 icy cold; 炽热 scorching heat; 晴 clear ; 阴 overcast ; 多云 cloudy ;

小雨 light rain ; 大雨 heavy rain; 毛毛雨 drizzle; 阵雨 shower;

下雪 snow; 冰雹 hail; 虹 rainbow;冬风 north wind ; 西南风 southwester; 东南风 southeaster;东冬风northeaster;西冬风 northwester;

2、日记正文

可以是叙事、描写、说明、议论等各种方法。其实，由于日记是非常随意的，因此上述文体常常联络在一同运用。日记内容取自日子，可长可短，有时无事可记，一两句也可以。切忌今天记，明日不记，三天打鱼，两天晒网，破坏了记日记的情味。另外，日记也大约尽可能讲究一些文采，切忌写成流水账。

以下是写英语日记的一些注意事项：

一、注意英语日记的格式：

英语日记的格式是：在左上角写日期、星期。日期的写法是：月、日、年、星期几，如：M arch 10th，2002，

Sunday 2002年3月10日，周日(也可以写成：Sunday，March 10th，2002.)。

写好日期之后，在该行的右边写上该天的气候状况，常用形容词或名词标明。如：Sunny，Fine，Cloudy，Windy，Rainy，Snowy，Foggy(雾)，Frosty(霜)，Stormy(暴风雨)等。

日记可以有标题，但一般省掉。日记的正文是日记的首要有些，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3—5个字母。

二、注意英语日记的内容：

日记是每天日子的记载。日子的内容很广泛，但写作时应有所选择，最佳是记下当天最有意义、感受最深的作业，不可详略不分地记流水账。日记的写法活络、方法多样，可以叙事，可以明理，也可夹叙夹议。所运用的句子最佳用自个学过的且很熟悉的句型。尽量避免长句，少用一些绮丽的词采。

三、注意英语日记的时态：

由于日记一般是在晚上记载当天所发生的事，因此谓语动词一般用一般曩昔时态或如今完成时态，有时也可以用一般如今时态。

四、注意英语日记的人称：

由于日记的内容多是记叙自个亲身经历、耳闻目睹或抒发自个的感受，所以多用第一人称I或we(有时也可把I或we省掉)。

写英语日记，能使听、说、读、写、译等基本技能得到全面发展，希望我们能锲而不舍地写日记，然后前进自个的英语水平。

第四篇：教你写好一句话

写好一句话是习作的基础。要想写好一句话，就要有目的、有层次、有步骤地进行自我训练，逐步培养自己的写话的能力。

首先，要学会把一句话写完整。

把一句话写完整其实很简单，你只需要把你平时与人交谈的话语，或者你看到的美景以及你的所感、所想等完整的写下来就行了。

例：今天老师表扬我读课文流利，我很高兴。

其次，学会表达清楚自己的意思。

在这个阶段，写的句子不要求如何动人，只要把自己看到的和自己想到的写清楚，让人一眼看明白就行。

例：今天下午，教室里摆满了鲜花，我最喜欢那盆黄色的太阳菊，像一个个小太阳。

再次，学会使所写的句子具有表现力。

如何使句子有表现力，这体现在所写的句子形象生动上，生动是比“准确”更高一级的训练。要达到“生动”，就是要让读者仿佛看到那个人在说在笑，看见那件事在发展变化，看见那处景在光芒四射，要让你所写的一切能活生生的展现在读者眼前。

①学会灵活的运用一些比喻、拟人、排比、反复等修辞手法。

例：原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。

②学会调动感觉器官来感触事物。写句子时，除了我们常用的视觉角度外，还应该将听觉、味觉、嗅觉等多种感官都调动起来。学会从多种角度对事物进行描述，这样句子就生动形象了。

例：来到香格里拉，我们能品尝到花香和绿野风光、品尝到跳舞、欢唱和阳光的欢乐。

③句式要灵活。句式灵活是指灵活的运用各种类型的句子，使之不显得呆板单调、而是富有变化。

例：杭州的春天真迷人!

杭州的春天使人着迷。

杭州的春天能不迷人吗?

杭州的春天不能说不迷人。

第五篇：教你写好自我评价的秘诀

以下就详细地介绍了大学生应该怎样才能够做好自我评价。

知人者智，自知者明。我们大多数人都会以为对自己有足够的了解，但很多错误生涯的抉择即发生在对自己熟悉不清。自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省，检视自己的价值。在求职之前，大学毕业生一定要从自己的专业、性格、爱好、特长等诸方面进行通盘思考，进行深层次的自我剖析。要了解自己的能力大小，明确自己的上风和劣势，根据过往的经验选择、推断未来可能的工作方向，给自己一个科学、正确的社会定位，从而为自己设计出公道且可行的生涯发展方向，解决我能干什么的题目。

应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在重视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素质，又包括综合素质;既包括自己的优点和优点，也包括缺点和不足。

(1)上风分析

个人上风是我们求职就业制胜的宝贝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者眼前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为招聘单位所熟悉。对于自己的上风，可以从以下角度进行分析：

知识。十几年的冷窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的条件条件之一，要善于从中总结，真正化为自己的聪明;而知识面的公道构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言，这主要表现在学校期间担当的学生干部职务，曾经参与或组织的实践活动，曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时，要善于利用过往的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?为何成功，是偶然还是必然?通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

(2)劣势分析

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通病。实在，劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自己由于劣势而无故自卑，没精打采。与上风分析相似，劣势可从以下角度进行分析：

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人尽难担当企业治理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的熟悉，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有熟悉到，而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势，在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当，导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药，努力改正。

不要先被自己打败

哲人说，一个人最大的敌人就是他自己。又有人说，坚固的堡垒最轻易从内部攻破。这说的大概都是一个意思：成败与否，很大程度上是取决于自身的努力。我们说不健康的求职心态是成功求职的大敌尽不是危言耸听。大学生在求职时，要留意克服以下几种心态：

(1)盲目自信心理

一些毕业生尤其是名牌大学的毕业生经常自我感觉良好，以为自己在找工作的时候具备种种上风：学校牌子硬、政治条件好、专业需求旺、求职门路广、学习成绩优秀等，对自身的劣势和困难估计不足。这种盲目自信的心理经常会使毕业生对用人单位挑三拣四，很轻易会在求职中受挫。

盲目自信不可取

小赵是某名牌大学热门专业的毕业生，在激烈的人才竞争中数他挑选的余地大。然而，当同学们一个个工作都有了眉目，他却至今没获得任何公司的口试机会。为什么呢?原来，小赵总觉得自身条件优越，又看到以往的学长们从事一般的文职工作一个月都能挣三千多。我是做技术的，我当然更值钱。抱着这种心态，小赵在自己的简历上大笔一挥：RMB4000以下免谈!不少有意的用人单位看到此番豪言壮语后立即就取消了招聘的动机。

(2)自卑心理

盲目自卑的心理在大学生群体中非常普遍。很多学生往往看不到自己的上风，或者把自己的劣势扩大化，以为自己这不如人那不如人，不知道自己能干什么，走进就业市场就发憷，参加口试忐忑不安，缺乏竞争的勇气。实在，不要误以为用人单位只想用最优秀的人，实际上用人单位只想用最合适的人。刚毕业的大学生有自己自然的上风，如可塑性强、薪酬要求低、谦虚好学、有活力等特点，因此，求职时千万不要妄自菲薄。否则，假如一个人对自己都没有信心，又怎么能获取用人单位的信任?

树立应有的自信

小何是2010届的本科毕业生，现在仍待业在家。今年的招聘会陆续开始后，她一点都兴奋不起来，由于她觉得自己学校并不名牌，专业是冷门，学历也不算高，没有什么能与别人竞争的。自从往年经过几次口试失败之后，她就一直不敢找工作了，由于招聘者的挑剔以及竞争者的辉煌资历常让她感到很自卑。就这样又过往了一年，小何还是没有找到一份工作。

(3)急功近利心理

在找工作的时候，有的毕业生过分看重地位、薪酬，一心只想进大城市、大机关、大企业，往沿海发达城市和地区，削尖了脑袋往挣钱多、效益好的单位里钻，甚至为了暂时的利益宁可抛弃自己所学的专业，不顾自己的爱好。这种心理可能会使你确实得到一些眼前的利益，但从长远来看并非明智的选择。

(4)羞涩心理

很多大学生缺乏社会交际实践的经历，碰到陌生人就紧张，不知道干什么才好。更有甚者，在招聘会上丢了简历就跑，在面对招聘者的时候面红耳赤、结结巴巴甚至语无伦次，即使是预备好了的说辞也忘个一干二净，这样的人如何有人欣赏?

(5)造假心理

总会有那么些人喜欢投机取巧，耍小聪明，以为弄假学历、假证书、假荣誉就能瞒天过海，敲开用人单位的大门。须知要想人不知，除非己莫为，究竟真的假不了，假的真不了，这些歪路左道一旦为用人单位所知，你丢失的不只是工作，还有名誉。

(6)依靠心理

当今的大学毕业生，是那八十年代出生的新一辈，是长在甜水里的一代。缺乏独立性，凡事需要别人拿主意，甚至在求职现场或口试的时候都需要亲人、朋友的陪同，对于这种还是大孩子的毕业生，用人单位如何能不对他的能力产生怀疑?无主见、无魄力，工作的时候无法独当一面，用人单位一般不会考虑这种求职者。

(7)患得患失心理

职业的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你也许将会与成功擦肩而过，失之交臂。在面对选择时，当断不断、患得患失，这山看着那山高，结果往往是一无所获，这种情况并不少见。

(8)害怕失败心理

大学生很少经历失败，十几年的求学生涯一路顺利走过来，这本身就说明了他们学校生活的成功。因此，毕业生当中的很多人都是赢得起输不起，特别是一些心理素质比较差的学生，在经历了几次求职的失败后，更加以为自己确实不行，什么地方都不如人家，这也不行那也不行，从此一蹶不振，情绪低落，感到前途无看。实在在竞争激烈的职场，很少有人能在求职中一次成功。求职者当中的尽大多数，无不是经过多次的求职、多次的应聘、多次的考核才能在最后找到自己心仪的工作。对待失败，毕业生应当学会屡败屡战，更应当从失败中总结经验，吸取教训，以让自己在下一次应聘中做得更好。

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