初一政治教师期末总结

年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《初一政治教师期末总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：初一政治教师期末总结

初一政治期末试卷

2009～2010学第一学期期末质量调研测试

初一《思想品德》(上)试卷

(60分 开卷) 第Ⅰ卷 (选择题 共25分)

一.单项选择题：(每题只有一个最符合题意的正确答案，每题1分，共25分。友情提醒：请将答案填入后面的表格内。)

1.2009年8月8日是我国首个“ ”，全国各地将开展丰富多彩的全民健身活动。 A.防灾减灾日 B.奥运文化节 C.体育节 D.全民健身日

2.2009年10月1日首都各界庆祝中华人民共和国成立 周年大会在北京天安门广场隆重举行。

A.50 B.60 C.65 D.70 3.2009年10月16日至28日，第 届全国运动会在 举行。 A.十 上海 B.十 山西 C.十一 山东 D.十一 北京 4.步入初中，踏入新的班级，王明的哪种想法是不应该的 ...A.向同学们介绍自己，让同学们了解自己 B.要主动认识更多的新同学，结交更多的新同学

C.都是新面孔，他们要不理我，我就不理他们，我的主要任务是学习 D.珍惜新起点，与同学们一起在学习生活中分享成长的快乐 5.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 A. 每个人管好自己，做好自己的事 B. 只要部分同学努力就可以了 C. 共同的奋斗目标 D. 把那些后进生剔除

初一思想品德试卷

第1页(共6页) 6.“困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 A. 学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习是苦乐交织的

7.下列关于学习方式和学习方法正确的说法有

A.学习成绩好的同学的学习方法，就一定是好的方法

B.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试 D.用小学的方法也一定能学习初中各门功课

8.当我们看到小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸟鸣叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芬芳时我们的感受是

A.人是自然界的一部分

B.世界因生命的存在而生动和精彩 C.生命是顽强的，也是脆弱的 D.人类受到其他生命的挑战 9.下列观点认识错误的是 ..A. 每种生命都有其存在的意义与价值

B. 每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命 C. 人类生命是地球上最珍贵的，因此惟人类独尊 D. 多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩

10.与其它动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在 A. 最具有智慧 B. 最脆弱 C. 最珍贵 D. 最强大

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第2页(共6页) 11.西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”对这句话理解正确的是 A.每个人都有自己独特的风格和特点 B.懂得生命真谛的人，可以延长生命的长度 C.人应该珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命 D.生命的意义不在于长短，而在于内涵

12.“交通死亡动物”日渐成为全球关注的动物保护名词。在美国的佛罗里达州建立了第一条 “黑熊通道”;在德国的波兰登堡公路下方则有许多涵管供青蛙通过;中国的青藏公路也设计了许多动物通道，桥梁下方通道、隧道上方通道等。这些通道的建设都体现出 A.人类尊重自然、珍爱地球生命 B.各国保护动物的诸项法律日益完善 C.人类积极创造条件拉动当地旅游经济 D.人类在浪费金钱

13.对于青春，我们充满了好奇。所以，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。在交往中，我们需要遵循的基本准则是 A.平等相待 B.诚实守信 C.彼此尊重 D.相互关心

14.进入青春期以后，同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙，如果有男同学和女同学走得近，就会有人在背后指手画脚，对这种情况，你的认为是 A.进入青春期后，人的心理也发生了变化，所以男女的距离应该远些 B.走自己的路，让别人说去吧 C.交往不交往是没关系的，无所谓的

D.进入青春期后，男女同学之间的交往是很正常的，不应该那么神秘，这样才能有助于男女同学的学习交往

15.青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实，为此，你应该做到 A.及时行乐，沉湎于网吧

B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.努力学习知识来丰富自己 D.标新立异，让青春没有缺憾

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第3页(共6页) 16.班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，李红同学一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这件事告诉我们 A. 人不应该骄傲

B. 人要善于认识自己的优势 C. 看自己应该只看自己的长处 D. 看自已不应该只看到自己的不足

17.有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是通过下列方法来克服不良情绪的 A.理智控制法 B.注意转移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法

18.现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明 A.不同的情绪有不同的表现形式 B.情绪产生的原因是多方面的

C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响 D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行

19.“不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话告诉我们 A.情绪不随环境改变而改变 B.情绪调节与外界环境无关

C.应努力调节情绪，保持乐观开朗的心境 D.调节情绪不是一件容易的事

20.人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此，要发泄自己的情绪应该

A.在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪 B.不分场合地去表达自己的情绪 C.不顾身边人的感受去表达自己的情绪 D.根据自己的需要和判断

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第4页(共6页) 21.随着年龄的增长，有些中学生开始追求“美”。爱美之心，人皆有之，这本是常情。可是，有的男生以出言粗鲁、吸烟打牌、欺侮小同学来表现自己的“男子汉风度”;有的女生刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“潮流”;有的同学穿戴追名牌，赶时髦。另外，中学生队伍中也不乏举动似痴如狂的“追星族”。他们为此花掉了不少时间和精力，影响了学习，也损害了自己美的形象。他们的表现属于

A.庸俗的生活情趣 B.文明的生活情趣 C.高雅的生活情趣 D.向上的生活情趣

22.张海迪是当代青年的杰出代表。她兴趣广泛，会修理无线电，爱唱歌，爱弹吉他、琵琶，爱拉手风琴。她的英语很好，又自学日、俄、法语和世界语。她自学医学，用针灸为人治疗达数万人次。她用嘹亮的歌声驱散了弥漫在她心头的阴云迷雾，用银针医治别人生理上的创伤。她创作的小说和翻译的书籍出版了一本又一本，热情的读者给了她热情的问候和深切的感谢。这一事实说明

A.广泛的兴趣只对掌握科学文化知识有用处 B.广泛的兴趣不利于培养高雅生活情趣 C.培养正当的兴趣爱好是陶冶高雅情趣的起点 D.培养兴趣与陶冶情操没有联系

23.放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张华四面围住，准备动后打人。面对这种情况，小明的最佳做法是

A.迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不让张华同学吃亏 B.不予理睬，张华得罪了别人，他就应当自己承担责任 C.及时报告学校的老师或拨打“110”报警

D.为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年人拼死到底

24.从2009年1月起，我国启动了整顿网络低俗之风专项行动。至4月止，各地共删除境内有害信息107.9万条，关闭违法网站4.8万个。这样做体现了对未成年人的

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 25.“害人之心不可有，防人之心不可无”，这说明 A.人不要去害别人和防别人 B.保持高度警惕是避免侵害的前提 C.面对侵害，只要预防就行 D.如果有人侵害你，防也没有用

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第Ⅱ卷 非选择题(共35分)

26.(8分)

我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。

—— 一个初一学生的自述

假如要你去做这位同学的思想工作，你将如何劝导他，使他能够正确地认识自己?请把自己的主张用简明的话写在下面。 27.(14分)

为了帮助同学们顺利地度过青春期，希翼中学设立了“心语小屋”。今天“心语小屋”来了几位“客人”，请你运用所学知识帮助他们消除烦恼。

(1)(4分)小关：“进入初中后，我不知不觉中长胖了很多。为了使自己的身材变得苗条，我开始节食，可是一点效果也没有，反而弄得自己整天无精打采的。”

“心语”建议： ① ②

(2)(4分)小陶：“上小学时，我小喜欢和女生玩。进入中学后，我却特别想和女生说话。和女生一起做。事事总想做得特别好，以引起她们的注意……我这是怎么了?”

“心语”建议： ① ②

(3)(6分)小静：“自上中学以后，每天两点一线的生活使我感到很没意思。一天下来，除了学习还是学习，每一天只是对前一天的重复。美好的青春难道就这样度过吗?”

“心语”建议： ① ② ③

28.(13分)(本题增设创意分1分)

小东是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业太迟，次日起床晚了，结果上学迟到，班主任老师便罚他站在教室门口。小东感到委屈，便跑回了家中，甚至萌生了辍学的念头。小东的爸爸回到家中，发现小东在家，便认为他逃学，骂了他一顿还踢了他一脚。小东一气之下离家出走，在大街上漫无目的地闲逛。后来，小东遇见一位已经辍学的小学同学，就和对方一起去网吧上网，在玩了两天两夜才被父母找到。

(1)(3分)结合材料谈谈小东受到了哪些方面的侵害?

(2)(6分)面对侵害，请指出小东的错误并指出正确做法。

(3)(4分)面对种种侵害，该校组织学生编写学校安全教育“三字歌”。如：关于“水”的“三字歌”：见池塘，莫戏玩。多少人，被水淹。劳父母，哭断肠。请你仿造例子，编写一个学校安全教育 “三字歌”。

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第二篇：初一政治上册期末试题

一、单项选择题

1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指()

A.新同学B.新环境 C.学生自身成长的新起点D.新科目

2、陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明()

A.陈丰对新环境的适应能力不强B.新环境不接纳陈丰

C.陈丰的道德修养差D.陈丰不喜欢这所学校

3、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她()

A.让家长给她换个老同学多的学校B.换个老同学多的班级

C.主动去认识新的同学，结交更多的新朋友D.把学习搞好就行，不用认识那么多人

4、“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。”这说明()

A.一万人的力量比不上一千人的力量B.很多人聚集在一起必须同心

C.集体的凝聚力决定着集体的力量D.群众的力量是无穷的

5、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响()①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神 ②形成良好的组织纪律性③培育奋发向上的精神 ④可以满足我们交往需要、自尊需要

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

6、爱因斯坦成功的秘诀公式：W=X+Y+Z中，W代表成功，

X代表()，Y代表()，Z代表()。

A.艰苦劳动、正确方法、少说空话B.正确方法、艰苦劳动、少说空话

C.正确方法、少说空话、艰苦劳动D.少说空话、艰苦劳动、正确方法

7、爱因斯坦“第三只凳子”的故事大家都知道吧?下列对大科学家爱因斯坦勇敢面对嘲笑的理解有误的选项是()

A.他没有意识到自己的缺点和不足B.他面对老师、同学的嘲笑能够悦纳自己

C.他能勇敢的接受自己的缺点、不足和缺陷D.他能意识到自己的缺点和不足

8、青春留言板上，同学们写下了自已对青春的感悟。下面对青春误读的观点是( )

A.青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂

B.青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿，还意味着是一种新的精神世界

C.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境

D.青春不仅是年龄增长而带来的身体变化，更多的是从生命潜能中涌动的一种全新感觉

9、《长大后我就成了你》歌中这样写道：小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利„„这段歌词告诉我们()

A.老师是上帝派到人间的神，我们应该崇拜它

B.老师是我们人类文明的传播者，我们应该完全言听计从

C.老师是我们成长道路上的引路人D.老师不喜欢功利，只喜欢黑板

10、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了()

A.学习是一个苦乐交织的过程

B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力

C.在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

D.学习中的困难和辛苦

11、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意()

①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话 ③加强锻炼 ④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校

A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④D.③④

12、小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到毛病，作业有时也迟交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法。你认为哪种比较客观?()

A.小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱，不能算是好同学

B.小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系

C.小多是好同学，但仍应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病

D.以上答案都不对

13、阅读课本P21《野雁的感觉》一文之后，给我们的感悟是()

A.我们全体成员要像野雁那样互相扶持，共同进步

B.班级繁重的工作，有班主任跟班委顶着，其他人可以退避三舍

C.我们虽然在集体中，但是个人还是可以单飞

D.以上答案都不对

14、一个自主的学习者，应该是()

A.要我学B.我要学C.为父母学D.老师要我学

15、玲玲的妈妈为了了解玲玲的心思，偷偷地打开了玲玲带锁的日记本。玲玲知道后，非常生气，她该怎么办?下列选项正确的是：()

A.先克制自己，然后与母亲沟通，最终和解B.把母亲告上法庭

C.让母亲给自己赔礼道歉，否则，离家出走D.和母亲大吵大闹

16、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：()

A.珍惜青春年华，就能让自己的青春开花吐艳 B.每个人都会在青春年代成为有才华的人

C.青春是盛开的花朵，我们只要让她散发迷人芳香，就能让她结出累累硕果

D.要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才

17、理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这告诉我们：()

A.面对环境的变化人类要去适应它B.面对环境的变化人类要去改变它

C.面对环境的变化人类要去回避它D.面对环境的变化人类要去珍惜它

18、张宁同学时常苦恼：“我怎么没有朋友?”张宁没有朋友的原因可能在于：①任性，总要别人服从自己;②心胸狭窄;③听不进别人的批评意见;④待人冷漠，对人不理不睬( )

A.②④B.②③④C.①②③④D.①③

19、两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现;另一个呢?畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是()

A.没有正确评价自己B.没有正确评价别人C.没有与他人做比较、D不该站在哈哈镜前

20、最近同学们都发现本班的同学晓斌和娟娟上学路上同行，放学路上同行，课间活动也常在一起。于是同学们议论纷纷，你对男女同学交往有何看法()

A.男女同学可以交往，可以建立真挚友谊，但不能过分亲密，超出友谊的范围

B.男女同学交往一定会彼此激励 C.男女同学交往会荒废学业D.男女同学最好就不交往

21、以下对待父母爱“唠叨”的办法中，你认为比较好的是：①把你的零食给父母，巧妙地堵住他们的嘴;②悄悄地告诉父母，“唠叨”会严重影响你的学习;③对父母的“唠叨”一概左耳进，右耳出;④直接告诉他们，这样“唠叨”你很烦;⑤想一想这是没有父母的孩子想听也听不到的“福音”()

A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤

22、以下是4位同学与老师交换意见的语言，比较恰当的是：①小刚：“老师，你讲错了，压根就不是那么回事，应该„„”;②小丽：“老师，这个问题，我认为是不是应该„„”;③小闵：“老师，我说的一点没错，就是你错了!”;④小强：“老师，我认为„„，也许我讲得也不对„„”()

A.①③B.②④C.②③D.①④

23、下面的谈话方式，符合礼仪礼貌的是()：

A.言语和气，态度诚恳B.好议论他人，用责备的语气谈话

C.喜欢吹嘘自己，表现自己 D.爱盘问别人，打听他人隐私

24、“知之为知之，不知为不知。”这句话所反映的教育思想是：()

A.注意因材施教B.要有老老实实的学习态度

C.不问贵贱，广収门徒 D.对学过的知识要按时复习

25、下列现象符合中学生学习规律的是()

A.经常做课外习题，经常做到深夜B.晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习

C.自习课上抓紧时间完成当天的作业尽量不留到晚上去D课堂上经常看与学习无关的书籍

26、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是：()

A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B. 好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试

C.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

D.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

27、小桐小学时学习成绩一直不错，可是进入初中以后，尽管很努力，仍然学得不好，你认为他应该()

A.依靠老师指点，提高学习效率B.依靠家长多提醒，死记硬背多花时间

C.了解自己的学习方法和老师的教学特点，找到最佳接合点

D.去向最好的同学请教，找到学习的捷径

28、以下同学的做法属于尊重老师的表现是()

A.王庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难懂，因此一上数学课，王庆就睡觉或看课外书

B. 李彤同学写周记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看

C.谢林上课不听讲与同学讲话，老师批评他，他还非常不满

D.每次向老师请教完问题后，陈宁都会说声“谢谢”

二、问答题

1、 进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。

(1) 请你谈谈初中学习与小学学习有那些不同。

(2)请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。

2、某些父母因为孩子学习成绩不理想而对其打骂;有的家长在孩子完不成学习任务前不让

其睡觉、不让吃饭、克扣孩子的零用钱等，有的甚至遭到毒打„„你认为父母为什么会这样做?遇到类似的事，你会怎么做?

3、材料：“在上晚自习的时候，有时候题目做不出，我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了晚自习的课堂秩序，但是我憋在心里总感到难受，我该怎么办呢?”请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1) 有问题总喜欢马上去问别人，这种学习方法有什么弊端?

(2)问别人问题，你认为应该注意什么?

(3假如这位同学想晚自习问同学问题，又不破坏班级自习秩序，他可以怎样去做呢?请你给想个办法。(3分)

三、辨析题

1、体的荣誉感会给人带来自豪感，但集体荣誉只要班干部维持就可以了。这种说法对吗?为什么?

2、古人言：男女授受不亲，特别是我们正处于青春期，男女同学更不能交往。这个说法对吗?为什么?

四、实践与探究

1、进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之，就会导致自怨、自卑从而影响自己健康成长

请你结合“认识自我”单元所学的知识，设计一次“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。(8分)

(1)活动主题：

(2)活动形式：

(3)活动目的：

(4)活动步骤：

2、当我们走进青春大门的时候，充满了美好的理想，让我们为班级的伙伴写一句青春的寄语，带着彼此的祝福.开始青春的远航吧!(6分)

我的青春寄语是：

你认为老师送给你的青春寄语会是：

你认为爸爸妈妈送给你的青春寄语会是：

你认为好朋友送给你的青春寄语会是：

参考答案

一、单项选择题：

1-5 BACAC6-10 AABAB11-15 BCABA 16-20 AACAA

21-25 CBABC 26-30 DCD

二 问答题：

1、(1)学习科目比小学增多了;课程学习的难度比小学大多了;学校生活非常丰富。

(2)自觉遵守规章制度;尽快建立新的人际关系;主动适应新的学习生活。

2、(1)望子成龙、望女成凤心理作祟;由于过于关注孩子的学习、对孩子的成绩期望过高而走向的另一个极端，这种做法是不可取的。

(2)我们首先应当学会换位思考，体谅父母对我们的爱，积极与他们交流和沟通。如果主观上有过错应当积极承认错误，取得父母的谅解，消除与父母对立的不良情绪;同时，我们也要懂得，在亲子之间出现不和谐的虽然是正常现象，但任其自由发展将会破坏亲子关系。如果他们坚持棍棒出孝子，则有必要拿起法律武器，维护我们的人身权利。

3、(1)失去独立思考的机会，容易产生学习依赖性。

(2)经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人;不要问答案，最好问一些解题思路、技巧等。

(3)可以用笔头提问法，这样即可以让被问的同学留有充分思考的时间，也不因为出声干扰他人。

三、辨析题

21.此观点错误。集体的荣誉感会给人带来自豪感，但集体的荣誉赶需要每个同学的责任感，需要大家自觉去。维护，而不单单依靠班干部。(9分)

22.此观点错误：我们虽然处于青春期，但男女同学的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学之间的相互交流，彼此共享成长的体验。但要注意彼此尊重，这是我们需要遵循的基本原则。

四、实践与探究

提示：

1、(1)活动主题：完善自我。(或放飞理想的翅膀)

(2)活动形式：主题班会、演讲等

(3)活动目的：①帮助同学寻找现实的我和理想的我的差距，并明确完善自我的努力方向和途径②帮助学生悦纳自我，学会客观地正视自己的优点和缺点。

(4)活动步骤：

可以先组织同学从个体的外表、形体、举止、衣着对自己进行自我介绍，正视自己的优缺点;在学会悦纳自我的基础上，让同学客观地诠释自我，完成“现实的我”以及自画像，接着说说自己的理想;在理想和现实之间寻找差距，认清差距寻找实现理想的途径方法。

2.答案合理即可。

第三篇：2014初一政治下册期末试卷

一、单项选择题(以下各题都有四个选项，其中只有一个是 正确的，选出正确答案。每小题1分，共25分)

1.“自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。”这告诉我们

A.自信是青少年特有的一种心理品质B.有了自信就一定能取得成功

C.自信是尊重自己的一种心理状态D.自信是取得成功必不可少的条件

2.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是

A.对别人说的话过于敏感B.总以为命运在捉弄自己

C.不敢当众表达自己的想法D.今天若不行，明天还能行

3.自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是

A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之

D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志

4.有一次林肯外出，路边一个黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽还礼。随行人员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意让他认为我是一个不懂礼貌的人。”对此，下列认识正确的是

①认识到人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提

②人与人之间是没有差异的③人与人之间应该互相尊重

④要得到别人的尊重，首先要尊重别人

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

5.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明

A.每个人的人格都是 平等的B.人的生命具有独特性

C.社会上存在不平等现象D.人与人之间没有差别

6.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重，全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们

①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人

③尊重他人，才能赢得他人的尊重④要学会积极展现自我风采

A.①②B.③④C.①③D.①④

7.观察右边漫画《无题》，造成漫

画中“船断人亡”的主要原因是

A.他们人太少了

B.船太小浪太大

C.没有共同的目标，形成不了合力

D.他们的划船技术差劲

8.下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要

①相互尊重②讲究原则③彼此宽容④学会竞争

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.“退一步海阔天空，让三分风平浪静”。能表现与这句话相同美德的典故有

①“宰相肚里能撑船”②“六尺巷”③“将相和”④“头悬梁锥刺股”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.随着网络时代的来临，许多中小学生的作业形式也发生了变化：在学校网站上下载作业题，在QQ群里讨论功课……不过，有的同学会从网上直接找答案来抄，或在QQ群里直接向 其他同学要答案来抄。上述划线部分所示的行为

A.有利于增强同学友谊、培养团队合作精神

B.反映有的同学诚信缺失，需要老师和家长的监督和引导

C.说明一切都是网络的错，网络作业根本不值得提倡

D.可以理解，是对老师“善意的欺骗”

11.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是

A.生活需要宽容B.金无足赤，人无完人

C.人们之间应该平等相待D.宽容他人，不利自己

12.中西方文化习俗的不同带来礼仪规则的差异。如西方要求的“女士优先”和中国尊崇的“长者为上”有时会发生矛盾冲突。面对这些不同的风俗习惯和文化差异，我们应该

A.忽略文化差异，不拘小节B.以本国的文化习俗为交往准则

C.平等相待，相互尊重D.尽量减少相互交往，避免麻烦

13.印度国父甘地曾经说过：“我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”这句话启示着我们

A.在吸收外国优秀文化的同时，要保护本国文化

B.要有选择地吸收各国文化

C.必须大力引进世界各地的优秀文化

D.要努力保护本国的一切文化

14.不同民族，不同国家的人们在日常生活中对许多事情的处理都不尽相同。下列不能体现中国礼仪的做法是

A.见面打招呼：“你去哪儿?吃饭了吗?”B.在饭桌上劝酒，为客人夹菜

C.接受礼物时先推辞再接受D.就餐实行AA制

15.东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪——碰鼻礼。这充分体现了

①文化的多样性和丰富性②不同国家和民族具有不同的文化

③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化④各个国家和民族的文化是相同的

A.①②B.③④C.②③D.①④

16.我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我

A.能正确评价自己B.已有良好的学习习惯

C.已适应了学校的新生活D.已经有了良好的班集体意识

17.“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们

A.集体中的每个人可以自行其是

B.个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土

C.每个人在集体中可以相互代替D.有共同目标的集体就是良好的班集体

18.学校举行秋季运动会，七年级(2)班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的为运动员送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员，这说明

①七年级(2)班的同学都非常珍惜个人的荣誉，表现自己

②七年级(2)班是一个团结友爱的班集体

③七年级(2)班的同学对自己的班级抱有主人翁责任感

④七年级(2)班的同学都愿为集体多做贡献

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

19.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育

A.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 B.是我国公民的一项基本权利

C.是我国公民的一项基本义务D.既不是公民的权利，又不是公民的义务

20.进出电梯不礼让妇孺和老人、上公交车争先恐后、驾车不避让行人……时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确的看法是

A.不拘小节是优良的传统美德

B.文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然

C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国 人的看法

D.礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养

21.某初中生说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常贪玩逃学旷课。这个同学

A.正确认识到受教育既是公民的权利，也是公民的义务

B.只看到受教育是一种权利，没有履行好受教育的义务

C.珍惜公民受教育的权利

D.认真履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务

22.受教育者最主要最基本的义务是

A.遵守法律、法规B.完成规定的学习任务

C.遵守学生守则D.尊敬师长，养成良好的行为习惯

23.“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重

A.传授给学生一定的知识B.教给学生学习的方法和本领

C.培养学生良好的的个性品质D.培养学生积极健康的心理品质

24.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手

①做事不拖拉②上课时勤于动脑③课后及时复习④作业独立完成

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

25.每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、判断(正确的在相应空格内写“A”，错误的写“B”每小题1分，共5分)

26.任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。

27.自卑会导致消极情感，总是和失败相伴。

28.宽容不是软弱无能的表现，更不是理亏。唯宽可以载物，唯厚可以容人。

29.离开集体，个人很难获得成功，因此，要获得成功，只有处处依赖集体。

30.右边漫画中，给成绩好的学生戴红领巾，给成绩差的戴绿领巾的做法，侵犯了学生的人格尊严。 第Ⅱ卷(主观题，共20分)

三、简析题 (本大题共2小题，共10分)

31.面对期末考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至“头晕眼花，胆战心惊”。

有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍“没有我 不会的题”。

(1)这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?(1分)

(2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?(4分)

32.如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么不需几年，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

(1)试推荐几种你认为较好的学习方式。(不少于两种，3分)

(2)请你把名言警句或俗语的序号填在对应的学习方式后面的横线上 (2分)

自主学习

合作学习

A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮B.读书破万卷,下笔如有神

四、实践与探究(共10分)

33.集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，

(1)在班级中存在的不关心集体的现象两个事例。(2分)

(2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2分)

(3)要改变目前的现状，就必须充分发挥集体的力量。你的做法是什么呢?(4分)

分)

(4)为了鼓舞同学们的士气，形成一个团结奋进的班集体，请你写两句个人与集体关系的名言警句。(2

第四篇：初一政治期末考试必备问题

初一政治期末考试必备问题(1――3)

第一课 生命最宝贵

1. 1.怎样理解世界因生命而精彩?

答：(1)在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。

(2)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。

2. 2.人和自然的关系如何?人类应怎样对待大自然?

答：(1)关系：人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。

(2)人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

3.人类来自于大自然，是大自然进化的结果。人能够制造并使用工具进行生产劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要。

4.人的生命的独特性表现在哪些方面?

答：(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)每个人的生命也都是独一无二的。每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。

5。为什么说人最宝贵的是生命?

答：(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

(2)生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。当然，生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦。(3)一个人的生命是不可重复的。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。

6.怎样珍惜爱护我们的生命?

答：(1)我们要学习法律知识，依法保护自己的生命健康权。

(2)增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。

(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

7.是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。居于首要地位。

为了警示人们善待其他生命，请写一则公益广告用语。如“小草有生命，请勿践踏”等。

(1)青青小草，踏之何忍?(2)小草正在休息，请不要打扰。

(1) (1)花草有情，请善待他们! (4)让小草自由呼吸。让鲜花自由开放。

第二课让我们的生命更有价值

1.为什么说人生的价值在于创造和奉献?

答：(1)人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。

(2)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。

(3)创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

2.怎样使自己的生命更有价值?(我们怎样实现生命的价值?)

答：(1)人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。

(2)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。

(3)人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

3.人生的价值在于，是实现人生价值的重要途径，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

4.为什么要迈好青春第一步?(人们为什么要赞美青春?或青春的魅力在哪里?) 答：(1)青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期;

(2)青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;

(3)青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。

5.怎样才能迈好青春第一步?(或怎样才能使青春更美丽?或怎样才能使自己的青春不遗憾?)

答：(1)树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。(2)热爱、珍惜宝贵的今天。

(3)提高自身素质，不断完善自我。(4)从点滴小事做起，从现在做起。

6.，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。

第三课 不一样的环境不一样的“我”

1. 1.新的中学生活有哪些新感受?

答：(1)新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验(2)在激动、兴奋之余，我们也会有许多的困惑和担心，会感受到一定的压力。

2. 我们怎样才能尽快适应新的学习生活?(我们怎样才能尽快适应新的环境?)

答：(1)从心理上认可和接受，调整心态，适应环境。

(2)确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。

(3)加强对自我的管理，克服依赖心理。

①在学习上做到自主。②在生活上做到自理、自立。③在行为上严格要求自己。

3.怎样加强自我管理，克服依赖心理?

(1)在学习上做到自主。(2)在生活上做到自理、自立。(3)在行为上严格要求自己。

4.是方向，也是动力。

5.一个良好的班集体应具备哪些条件?(一个良好的班集体是什么样的?或良好的班集体有什么特点?)

答:(1)有共同的奋斗目标。(2)有严明的纪律和融洽的同学关系。(3)有积极向上的舆论氛围。

6.良好的班集体对我们个人成长有何重要作用(意义)?(或为什么集体是我们成长的乐园?或为什么个人成长离不开良好的班集体?)

答：(1)能形成巨大的教育力量。(2)有利于我们良好品德的形成。

(3)有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操。

(4)促进我们的身心健康发展。

7.怎样才能融入新的班集体?(或怎样创建良好的班集体?)

答：(1)建立起纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。。

(2)自觉遵守并维护集体纪律。

(3)树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益。

8.是集体利益的可靠保证。

9。为什么要正确认识和评价自己?(正确认识和评价自己有何重要意义 ?)

答：(1)金无足赤，人无完人。

(2)正确认识和评价自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。

(3)有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，塑造一个崭新的自我。

10.怎样才能正确认识和评价自己?

答：(1)正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。(2)用发展的眼光看待自己。

(3)还要知道自我认识和评价的途径。

①自我观察，反省认识自己。②在与他人的接触、交流和比较中认识自己。

③从他人对自己的态度和评价中，认识自己。

11.自我认识和评价的途径有哪几种?

答： (1)自我观察，反省认识自己。 (2)在与他人的接触、交流和比较中认识自己。

(3)从他人对自己的态度和评价中，认识自己。

12.要正确认识和评价自己，就要用的眼光看待自己。

第五篇：初一下册政治期末试卷及答案

七年级政治下册期末测试题

(时间：100分钟满分：100分)

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1.你认为以下哪种行为是不正确的 ()

A.有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒

B.因为同学们说我太胖，所以我要节食减肥

C.国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟

D.我积极参加“校运会”，是因为我喜欢站在领奖台上的感觉

2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想 ()

A.我肯定不行，我可不想去丢脸

B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢

C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行

D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当

3.洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明 ()

①相信自己行，是一种信念，也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富

A.①②③B.①③④C.①③D.①④

4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们() ①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

5.以下观点错误的是 ()

A.要培养自立能力，就要到社会上去打工

B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现

C.树立坚定的理想是自强的第一步

D.能够战胜自己的人，必定能自强

6.“铁杵成针”的寓言直接表明了 ()

A.树立正确的人生目标就能战胜挫折

B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折

C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折

D.会自我疏导就会克服任何困难最终战胜挫折

7.知名作家严文井年轻时，曾4次高考落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是 ()

①他所遇到的挫折是人为因素造成的②面对挫折，不同的态度会产生不同的结果③挫折是人生的一部分④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折

A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④

8.自觉磨练意志，需要 ()

①树立明确目标②从小事做起③主动到艰苦的环境中锻炼自己④善于管理自己

A. ①②③B.①③④C. ②③④D.①②③④

9.下列观点错误的是 ()

A.说闲话是最易被忽略的小事之一

B.有了坚强的意志，平凡岗位上也能成就大事业

C.一个人能否取得事业上的成功，智力的高低、环境的好坏是关键

D.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志

10.靠国家强制力保证实施是--------的显著特征 ()

A.道德B.法律C.文明公约D.纪律

11.犯罪的法律标志是()

A.严重危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.受主刑惩罚

12.“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是()

①沾染不良习气是违法犯罪的开始②一般违法与犯罪之间没有严格的界线③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊④要从小事做起，预防违法犯罪

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④

13.严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定()

A.家庭B.社会C.学校D.司法

14.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有()

①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心

A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④

15.假如你在放学的路上被两个大个子青年抢劫，这时你不会()

A.先把钱给他们，然后打电话报警

B.坚决不给他们钱，同他们斗争到底

C.假装给他们从衣兜里拿钱，然后趁机逃跑

D.设法稳住他们，遇到路人时大声呼救

二、简要回答(共15分)

16.(9分)在抗洪抢险的战斗中，解放军武警战士不畏艰险，一次又一次地战胜了洪水，保卫了人民生命财产的安全。文中体现了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有哪些表现?

17.(6分)少年能自强。我们怎样做才能成为自强的人?

三、辨析题(共6分)

18.有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。

四、分析说明题(共24分)

19.(14分)在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说：“快!抓歹徒。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”

歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。

(1)请你就这3人的言行分别作出评价。

(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?

(3)假如你是一名法官，你将依法给予歹徒怎样的惩罚?

20.(10分)电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃瓜子时还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序……

(1)故事的结局会是怎样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)

(2)结合你续写的故事结局，谈谈故事给你的启示。

五、开放性试题(共10分)

21.自拟题目，谈谈你学完七年级《思想品德》后的收获。

要求：①语句通/顷、条理清晰、观点明确。

②不少于300字。

一、判断题(下列说法正确的请打“√”，错误的请打“×”。每小题1分，共20分)

1、遇到挫折后，人们产生消极、烦躁、伤心等心理反应是正常的。()〕

2、世界上总有一些人特别幸运，他们从来没有遇到过挫折，总是能轻易的获的成功。()

3、如果遇到挫折，不能坚持到底，而是轻易放弃，那么这样的人难以享受到成功的喜悦。

()

4、“艰难困苦，玉汝于成。”这句话告诉我们，一定要遇到巨大的困难，才能祸的成功。()

5、当遇到挫折时，向朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼，是懦弱的表现。()

6、意志坚强的人遇到挫折不会退缩和逃避，而是迎着困苦而上，勇往直前。()

7、干大事的人需要坚强的意志，而日常生活中的许多小事，并不需要坚强的意志()

8、具有坚强的意志，是将失败转化成功的关键。()

9、能正视自己的弱点，不沮丧，不自卑，这是意志坚强的表现。()

10、根据自己的实际情况，安排好日常的学习、误乐、体育锻炼、家务劳动、休息

和饮食等活动，就可以培养自己的意志品质。()

11、所谓违法行为，就是指做出法律所禁止的行为。()

12、具有严重的社会危害性，是犯罪的最本质特征。()

13、刑法是指人民法院对犯罪分子实行惩罚()

14、附加刑，是补充主刑适应的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。()

15、道德水平低的人容易走上违法犯罪道路。()

16、认为自己年龄小、与犯罪无关的想法是非常错误的。()

17、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。()

18、当自己合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权。()

19、民事诉讼是人民法院依法审理行政纠纷的活动。()

20、诉讼俗称打官司，它是由人民法院主持、有利害关系人参与的处理纠纷的程序。()

参考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.C13.B14.C

二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识;能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施;能在碰到挫折和失败的时候，调节自己的情绪，控制自己的言行。(每点2分)

17.要自强，首先就要树立坚定的理想;战胜自我，自强的关键;扬长避短，自强的捷径。(6分)

三、18.“失败是成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采取恰当的解决方法)的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。因此，题中的观点是正确的。(6分)

四、19.(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。(2分)刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。(4分)

(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。(2分)

(3)给予刑罚处罚。(2分)

20.(1)①甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。(4分)

(2)只有尊重别人，才能赢得他人的尊重;有规矩、懂规矩、守规矩十分重要;任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任;提高道德水平，增强法制观念，就不会做出违法犯罪的事情。(6分)(观点正确即可)

五、21.略

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)

1、小明今年14岁了，看着周围的同龄人，个个越来越高，发育越来越快，而他还却像个小豆芽一样，身体没有变化，使得他每天闷闷不乐。为使小明快乐起来，他不应该怎样做A

A.买双增高鞋B.学习一些青春方面的知识

C.要悦纳自己的身体变化D.正确看待，顺其自然

2、七年级的女生小刘收到一封男同学表示爱慕的信。小刘的理智做法应该是D

A.将信交给自己的好友处理B.置之不理，再也不和该男同学交往

C.坦然接受，回信表示愿意交往D.坦诚交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊

3、一位学者曾说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是B

①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄心中的不快③小刚考试遇到难题，浑身紧张，用过深呼吸方法放松自己④小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西

A.①②B.①③C.②④D.③④

4、我国有一位著名的摄影家，患了高血压，行动不便。为了治病，他每天去公园散步，驻足于金鱼池边，观赏金鱼的嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄了下来。久而久之，它不仅摆脱了多年的疾病，还创造了许多优秀的作品。这个事例说明：C

①摄影家身心健康，意志坚强，不怕困难②高雅的生活情趣能治人的一切疾病③高雅的生活情趣，有益于身心健康④如果身体有不适，可以通过高雅的生活情趣缓解和康复

A.①②③B.②③④C.③④D.①③

5、吸食毒品具有极大的危害性。“剜骨剔髓不用刀，请君夜吸相思膏(即鸦片)”、“毒瘾一来人似狼，卖儿卖女不认娘”、“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，这是对毒品危害的深刻描述。对此，我们应受到的深刻警示是：C

①应在全社会开展禁毒教育②国家应依法打击毒品犯罪③我们应确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，养成健康文明的生活方式④初次吸毒是出于好奇，不会导致严重后果

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

6、小林是某校七年级(1)班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑事处罚。这一案例告诉我们：C

①要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑②上网危害大，青少年应严禁上网③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④青少年要培养高雅的情趣

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

7、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2007年6月1日起开始实施。新的未成年人保护法对未成年人的保护做了更加详细的规定，如：“父母不得对儿童实行家庭暴力;学校不得以任何理由开除正在接受义务教育的儿童;教师不得体罚和变相体罚学生”。对此理解正确的是A

①保护未成年人的合法权益即是保护未成年人工作应遵循的原则，又是这项工作的目的②未成年人正处于生理、心理发育阶段，尤其需要家庭和学校的特殊保护③新的未成年人保护法出台说明国家加大了对未成年人的司法保护力度④我国未成年人成长的环境正日臻完善

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

8、无论是预防沉迷于网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生A

①培养良好的意志品质，增强自制力②远离网络，避免沾染不良习气③学会依法保护自我④ 珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务

A.①②④B.③④C.②③④D.①②③

9、中学生李冰为了取乐，屡次打电话谎报火警，严重干扰了消防部门的正常工作。后被公安机关给予拘留处罚。这件事使我们认识到：①一个人应该对自己的行为后果做出正确的判断②要做到对自己的行为负责，就要加强道德和文化修养③每个人都应当对自己的行为负责④青少年不可能对自己的行为后果做出正确的判断 C

A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④

10、2006年8月4日，《华西都市报》报道了四川遂宁市北固乡农妇梁琼兰在丈夫交通肇事逃逸后，第二天赶到医院勇于承担责任的事迹。2006年12月4日，梁琼兰被中央电视台评选为“2006全国十大法治人物”。梁琼兰的事迹说明B

①勇于纠正过失是一种负责任的表现②她是一个负责任的好公民③承担责任往往伴随着获得回报的权利④主动为国分忧是我们义不容辞的责任

A.①②③④B.①②④.C.②③④D.①②③

第Ⅱ卷非选择题(共40分)

1、价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题2分，共4分)

(1)初中生小王由于迟到受老师的批评，自习课上赌气把教室的玻璃打碎。

判断：()

理由：

(2)七年级学生小光整天沉迷于网络游戏，精神恍惚，视力下降，学业也荒废了。

判断：()

理由：

2、某校为帮助同学们解决学习生活中的困难，开设了校园信箱。请你帮忙回复几封来信。小刚同学在信中说：“我这个人就是急性子，平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤，有时甚至动

起手来。其实，事后我也很后悔，但就是改不了这个坏毛病。我该怎么办呢?”

请你帮助他排解这种不良情绪。(4分)

3、材料一：为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。

材料二：在放学路上，小吴看到小陈遭社会不良青年李某的敲诈和殴打，边拨打110报警，公安民警很快将李某抓获。经审讯，李某原本也是一位好学生，自从沉迷于网络游戏，就经常出入营业性网吧。因无钱上网便去敲诈 。

(1)材料一体现了《未成年人保护法》规定的对未成年人实施哪两个方面的保护?(2分)

(2)小吴的做法和李某的结局给我们什么启示?(4分)

4、放学路上，有位同学看到了几位中学生模样的人进入了一家游戏厅，便也要跟着去。同伴批评他时，他不服气地说：“又不是我带头的，况且别人能进，我为什么就不能?”

请就该题中同学的错误言行，选择一个角度，运用所学的知识说服其改变主意。(6分)

5、刘某，经常旷课，玩电子游戏，顶撞老师，因难以管理，学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料，就让他到一家建筑工地打工。不久，刘某嫌活太累，就背着家人整天泡网吧并结识了一些“哥们”，沾染上了吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱，他多次持刀抢劫小学生，在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤，被抓获后，人民法院以敲诈勒索罪将他判刑。

(1)导致刘某违法犯罪的原因有哪些?(至少从三个角度回答，4分)

(2)这一案例对我们珍惜今天的生活、学会做人有什么启示?(至少从三个角度回答，6分)

6、某校七年级准备开展“做一个对自己行为负责的人”的活动。假如你是该校七年级的一名学生，请你参与：(1)为本次活动设计两条宣传标语(2分)

①

②

(2)为进一步在校园中倡导负责任的良好道德氛围，老师要求每个学生签署“责任承诺书”，向学校、家长，同学做出郑重承诺。请你替小明拟写一份“责任承诺书”(要求，字数控制在120字以内，8分)

参考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.C13.B14.C

二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识;能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施;能在碰到挫折和失败的时候，调节自己的情绪，控制自己的言行。(每点2分)

17.要自强，首先就要树立坚定的理想;战胜自我，自强的关键;扬长避短，自强的捷径。(6分)

三、18.“失败是成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采取恰当的解决方法)的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。因此，题中的观点是正确的。(6分)

四、19.(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。(2分)刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。(4分)

(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。(2分)

(3)给予刑罚处罚。(2分)

20.(1)①甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。(4分)

(2)只有尊重别人，才能赢得他人的尊重;有规矩、懂规矩、守规矩十分重要;任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任;提高道德水平，增强法制观念，就不会做出违法犯罪的事情。(6分)(观点正确即可)

五、21.略

一