检测承诺书

2022-06-21

第一篇：检测承诺书共8篇

对手作文（共8篇）

导语：对手，是个超越自己的动力。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家参考!

【篇一：对手】

我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛，配上小巧灵活的身材，是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中，我们关系非常的要好，但在学习上，他却是我强劲有力的竞争对手。

在我们班里，每次考试下来，不是他第一，就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次，我看见他老是趴在桌子上，算呀、划呀。过去一问，才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍，可是还没有满意的答案。我说：“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说：“你先别说，让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算，直到最后，他才抬起头，脸上露出满意的微笑。

有一次，我们俩作为我们学校选拔的参赛选手，参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去，可是到了车站，因为家里有急事，妈妈必须回家，当时，妈妈急的团团转。这时，小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛，得知情况后，小宇使出了浑身解数，费了九牛二虎之力，终于说服了他的爸爸，由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

我为有这样一位敬畏的对手而骄傲，愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!

【篇二：对手】

在我4年级的时候，班上来了一个“不速之客”，她是一个长得很漂亮的女孩，她的名字叫孙婷婷，她的学习成绩也很好，让我既羡慕又嫉妒。现在，我很多的好朋友现在都不和我好了，都“投靠”她去了，我不甘心。下个星期就是期中考试了，看你怎么样，哼。

考试的时候前半张最得都很好，可以说是很顺利，可是一到阅读，就把我难住了。我转回头看了她一眼，她都只差作文了，我心想：肯定是抄的，不可能那么顺。

第二天，成绩出来了，老师报了成绩：“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后，同学们有什么问题就都问她了，以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说，孙婷婷是作弊，抄的才考98分的，这个成绩是假的。第二天，她到学校的时候，我看见她的眼睛红着，脸上有一个很明显的手掌印，显然是被她爸给打的。我走了过去，对她说：“对不起，我不该冤枉你的，真的很抱歉的。”“没关系，你要明白，虽然你在这个班了，学习成绩是最好的，但是人外有人，天外有天啊，别的学校里也有很多好学生的”，她对我伸出了手，“我愿意做你的对手，也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后，我们就成了很好的朋友。每次考试了后，我们从来不比成绩，因为那都是过去了，只是，有什么不懂都可以问对方。

我为有一个这样的对手而骄傲。

【篇三：我的对手】

人的一生会遇到过很多对手，棋场上的对手，战场上的对手，很多很多，而我的对手是姥姥家的那条大狗。

有一次，我出去买包子，在回来的路上，又见到了我的那个凶狠的对手——大狗，它虎视眈眈地看着我手里的肉包子，馋得好像口水都流出来了，似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战，只好忍痛割爱给了它一个肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑时，它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它，如果不给它，他就坚决不让我进屋，没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头，哪知那条大狗竟然如此不禁吓，看势头不好，掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!

我雄赳赳气昂昂地走进屋子，心里豁然开朗。原先真正的敌人是自我，战胜自我的胆怯，勇敢去应对自我的对手，哪怕它像大狗这么的凶猛可怕，也只但是是条“纸老虎”!

教师评语：你遇到了如此凶猛的对手，真得需要点儿勇气和胆量，才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧，勇于智斗大狗!更难得的是，最后在事件之后你感悟出了一个道理：战胜自我才能战胜对手!相信在今后的生活中也能让你受益终生的!形象的动作、神态、心理的描述是你的文字充满着灵性，使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

【篇四：我的对手】

张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来!我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了!我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。

生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。

【篇五：对手】

无论什么时候，干什么事情，我们总会遇到对手。对手，是我们前进的动力，对手是我们攀爬的阶梯。

每一个人生下来时就有一颗感恩的心，今天我就要感谢我的对手，因为他让我学到了许多知识与道理。

有一次，我和竞争对手来了一场比赛，我说比听写成绩，连赢五局算赢，连得三个一百分也算赢，他很爽快地就答应了。为了赢得最后的胜利，我抓紧复习词语，只要有空闲时间，我都在记词语，背词语。第一次比赛开始了，我奋力拼搏着，对手也不甘示弱。我们连头也不敢抬起来，害怕哪个词语没听见而丢分。比赛结束了，对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局，我输给了对手。

俗话说：“失败乃成功之母。”没关系，还有四局呢!

第二次比赛又开始了，通过第一次比赛，我找出了学习中存在的许多不足之处，我想这一次不能再犯老毛病了。我便下定决心，如果这次再不赢，我就改姓，从此不再姓李。紧张的比赛过后，我反超对手，打成了一比一平。就这样，接下来的比赛还是你赢一局，我赢一局，至今还是平手呢!

有对手才会有竞争，有竞争才会有压力，而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力。有了动力，我们做事才会有激情，才会不断前进，走向成功。

对手不管是谁，只要努力，他终究会被打败，只有自己才是永不变的对手。

【篇六：对手】

“哼!”我与妈妈吵得面红耳赤，“不就是王鹤维嘛!他有什么厉害的!”我扔给妈妈一句话，气呼呼地回房了。

又是一次被妈妈拿来跟他比较，我满面怒色地坐在床上，苦苦思索起来。王鹤维，一个和我同岁的勤奋学生，平时和我明里争暗里斗，还不时从彼此背后“扎刀子”。“他哪比我强嘛!”我嘴里嘟囔着，但记忆还是将我拉回了曾经的那一幕。

伴随着涟漪般地呼喊声，“单词王”大赛开始，同学们个个精神抖擞，当然，我的死对头王鹤维也在，“两军”相见，分外眼红，一场激烈的心理竞争赛也同时开始了。

随着时光的流逝，我和王鹤维像钻进布袋的宝剑一样，很快就露出锋芒，冲到了前头。当我俩在候奖台对视时，两股眼神碰在一起，瞬间擦出了“火花”。等待的过程总是漫长的，终于，那久违的声音再次响起：“请小赛手上台领奖!”

顿时，我微微抖了一下，脸突然变得发白，迈着机器般僵硬的步伐走上奖台，鞋子发出“啪啪”的声音，心的“咚咚”声也与它随声附和。

那激动人心的时刻终于到来，伴随着海浪般的欢呼声，我长长的舒了一口气--我拿了冠军!我不屑地瞟了一眼我的“手下败将”，他一转身，悻悻而去!

当我发表获奖感言时，鬼使神差地，我开口说出了：“我要感谢王鹤维!”说完，我立刻满脸飞红。

对手虽然可能是你怒火与仇恨的导火线，但对手也是你力量的源泉，更是你高高站起的毅力的引擎!

【篇七：对手】

对手，是个超越自己的动力。曾记得电视剧里的那些旷世高手吗?终生求败而不得，在孤独中变疯狂，甚至割脉自杀。

对手似乎是中立的，既不是朋友，又不是敌人，既不是征途上的障碍，又不是征途上的帮手。我只能说对手是目标的争夺者。

许多著作，言论，都是在作者与对手不断争斗迸出的思想火花。我们的鲁迅先生和梁实秋先生是言论的对手，在辩论时，各不相让，争得十分的激烈，论战进入最高潮的标志，是鲁迅那篇著名杂文《“丧家的”“资本家的乏走狗”》的发表但是，话说到这种分寸，就说不上是思想分歧，更谈不上是什么不同文艺思想的冲突了。因而，高潮实际上也即意味着结束。此后，双方你来我往的交手虽仍然时有发生，但那只能看作是一场激烈大战后的余波了。

70时年代的时候百事可乐是一个地方的饮料，但它认清了对手：一个老品牌——可口可乐，、本来可口可乐一直"遥遥领先"于百事可乐。两乐的搏斗不仅缠绵百年，而且越来越像是一场永不谢幕的百老汇戏剧，其间的竞争搏弈跌宕起伏，精典案例纷呈。但从最近几年他们竞争的过程和结果看，大量的事实让营销界深思和费解，从很多侧面我们看到了行业领导者的营销无力。灵活多变的促销策略使百事可乐进一步的追上可口可乐，甚至与可口可乐平起平落。

人因有的对手，才变的如此的强大。

【篇八：对手】

在人生的路途中，我认识了她，她就是我最好的朋友，也是我的对手——静。

有一次考试我被一道题给难住了，我便写了一张纸条偷偷丢给她，可她竟把纸条撕烂了，看着她撕纸条的动作，我心里冒起了火，心里想：“为什么她会这样做，真是小心眼!不够意思!不是想超过我吗，算你狠，你赢了。”放学后，我看到她在前面招手，我狠狠的瞪了她一眼，大步向前走去，她从后面追上来说：“对手之间要公平竞争，就算你抄上了题，你也还是不会呀!”我没有理会她，回家去了。

过了几天，学校开运动会，就快该我上场的时候，突然才想起忘带运动鞋，我急得直跺脚，豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋，但我怎么向她借呢!她会不会借给我呀?静似乎看穿了我的心思，跑过来对我说：“我和你换鞋好吗?”我连谢也没有说，跑上场了。运动会结束后，我拿运动鞋到静家，为上次的事向她道歉，但到她家门口，我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上，她的爷爷拄着拐杖说：“轻点，轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道，静一家要搬到外地去了，静看见我哭着跑过来说：“这是我整理的复习要点送给你，你要好好学习，长大之后我们接着竞争，我要走了可能不会再回来了，我会给你写信的……”我脑子里一片空白，一句话也说不出来，看着静我哭了。

静上了车，看着车在我的视线一点点消失，我的心痛极了，我失去的太多太多了……

第二篇：班级活动方案(共8篇)

篇一：大学班级活动策划班级活动策划书

【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】：just for fun 【活动时间】：暂定**晚上

【活动地点】：多媒体教室、希望可以在操场进行

【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、活动

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

节目三：我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

节目四：合力吹气球(动手合作节目)

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则：

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. 节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

节目六：七拼八凑要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

其他备用游戏节目： 2：踩汽球

【活动准备】：

1、数码相机1~2部

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具 4. 其他

【活动经费预算】:未定

【危机处理方案】：

(1) 假如学校不让点火，我们可以借同学们的台灯围成一个圆，

前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需!

篇二：班级主题活动方案班级主题活动方案

珍爱生命，珍惜水资源

口号：生命你我他，珍惜水源靠大家

一、活动目标：

水是生命之源。离开了水，人类不能存活，动植物也失去的生命存在的理由。

二、活动时间、地点、对象

活动地点：有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片)

活动时间：2012-3-31(周六)

活动对象：**中学初一**班的师生

四、活动内容： 1.主持人讲解：

播放视频：自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染

展示图片：干旱图片——对人们的生活带来的影响(学生思考讨论)

与自己的生活的比较(自己现在不缺水，所以很幸福)

水污染的图片——饮用水污染

灌溉用水污染

宣传节水的图片——引导学生节约水资源

2.学生思考与讨论：

理解自然界水循环的原理

以上问题均通过与同班同学的讨论之后，形成自己的理解观念 3.学生发言：

五、活动准备与分工

六、活动总结与反思 1.活动总结：

此次的主题活动，在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时，也懂得了水来之不易。自己现在有水用，但是很多地方的其他人却没有水，或者没有干净的水用。 2.活动反思：

篇三：班级活动计划及详细实施方案 “兴趣小组”活动实施方案

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

四、课外活动兴趣小组的组织

五、注意事项及其他

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。

篇四：班级活动设计方案班级活动设计方案 ------书香班级

一、活动目标

二、活动口号：

“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!”

三、活动构想及安排

第一阶段：启动阶段(9月20日—10月30日)

2、营造良好的班级读书氛围

(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。

第二阶段：活动阶段(11月2日——11月末)

“争做诚信之星”班队活动方案

一、活动目的：

通过开展“争做诚信之星”的活动，在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，在学生中形成诚实，礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。

二、活动内容及过程安排：

1、诚信杯”文艺表演。

甲：如果人与人之间互不信任，相互猜疑，那么我们的国家将会变得多么糟糕。乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么我们的国家该是多么灰暗啊。

下面请看小品《损坏的课桌》

4、针对本班学生在诚信上做得不好的方面，班级学生自由讨论，并请同学踊跃发言。如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。

“节约用水”主题队会活动方案

一、活动目的：

通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水

二、活动重点：

三、活动难点：

四、活动过程：

(一)队会仪式：汇报人数、出旗

(二)队会过程

主持人(两位学生)：尊敬的老师、同学们，你们好!三年级以“节约用水”为主题的队会现在开始!

刘：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》刘：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?

廖：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?

刘：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。

主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》

廖：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?

刘：同学们能做些什么呢?

廖：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三年级班向全校同学发出倡议。刘：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

(三)队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗

篇五：我爱我的班级活动方案《我爱我的班集体》主题班会活动方案

班级活动方案

一、活动目的

以理想信念教育为核心，以学校本学期的“养成教育”为主线，以团结向上，努力学习、互相帮助为主题，培养学生的责任感和使命感。

二、活动要求：

1. 通过活动，帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;

主持人讲话，宣布活动开始

四、主题活动过程：开场白：尊敬的各位老师，亲爱的同学们(和)大家晚上好。

2.主持人，(男)我们一起享受学习的快乐，一起享受成功与失败，成功了我们祝贺，欢呼，失败了我们学会互免，鼓励!

(女)四十八颗心，四十八朵花苞，四十八个希望

(男)我们班48个同学是兄弟姐妹，大家一起进步，一起成长!

(女)请欣赏诗朗诵：《歌唱我们的班集体》

我爱我班

12秋微机2班韩文丽

可爱的同学们以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级美好的蓝图。

活动二，主题：人人为班级出一份力

(女)我们每个同学都有不同的潜质，在学习、生活、劳动中，有许多难以忘怀的美丽往事，请欣赏“我们的故事”

第一部分：帮助：

(女)请看小品：〈他又错了〉(内容写班上的某某，老是迟到，忘记值日，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受) 针对这个现象请

主持人(男)小结：是啊，虽然他犯错误了。但他永远是我班的一员，我们不能放弃他，更不能讨厌他，反应该帮助他回到我们这个温暖的大家庭中。这才是我们班集体的力量。

(以组为单位，男生女生分角色朗诵)

第一大组：我们要积极参加学校各项活动。

第二大组：我们要自学遵守学校的规章制度，自学遵守学生在校的常规纪律。

第三大组：我们要关心集体。热心帮助有困难的同学。坚持开展读书活动，争创文明班级。

齐：男：爱班集体。女：就要积极进取。男：爱班集体。女：就要努力学习。男：爱班集体。女：就要关心他人，团结同学。男：爱班集体。女：就要做文明学生。男：爱班集体。女：就要艰苦奋斗。男：爱班集体。

主持人：我们的集体需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。

活动三：我爱我班知识竞赛

今天的活动举办得非常成功，从活动中，老师看到了你们的真诚：美好的心灵，文明的言行，团结一致的决心。

篇六：班级特色活动方案

三(1)班《小书迷》特色活动方案

一、活动目标

二、活动主题

读书好、好读书、读好书

三、活动宣言

快乐阅读、点燃智慧、健康成长

四、活动计划

1、板报的设计：

2、墙报的设计

五、时间安排

篇七：班级学习活动方案班级学习活动方案

本学期，根据专业部工作要求，结合我班实际情况的需要，努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围，增强全体同学的高考意识，以保障班级的复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意，特制订班级活动方案如下：

一、班级学生情况分析：

1、总体情况：我班为机电交通专业，班级共有学生46人，其中一人为淄川普通高中转来的学生，其他学生均为我校机电专业的学生。其中男生39人，女生7人。通过对学生上学期期末成绩的分析:学生参差不齐，学习成绩差别较大。

2、学生具体情况分析：

根据学生的成绩、对待学习的态度、遵守课堂纪律的表现以及努力刻苦的程度，对学生班级学生进行分类如下：

第一类：学习努力且成绩较好的学生有：滕鹏、闫茂洋、董华宇、王永浩、蔡贺、仇传明、冯铭、张臻伟、顾玉军、朱婷、张玉贺、高灿、孙淳淳、张浩、勾润生、闫传斌等

4、专业特点：机电专业课程侧重理解，由于学生的基础较差，制图和电工对学生难度较大。

二、具体内容

1、一个人要有明确的奋斗目标。同样一个班级也要有自己的目标。们更好地学习,要实现13年高考的突破，尽可能地考出自己的最好成绩。

2、学生要制订不同时段的奋斗目标。凡高考成功者都有较高的自我目标。如以积极的心态审视自己达到的水平，并在此基础上制订一个更高的且通过努力能达到的新的目标。有了目标，不断努力，才会有成功的愉悦感，这是一个人最好的自我激励和最有作用的内在动力。一是明确终生努力方向和目标;二是高三学的奋斗目标;三是每个月的学习目标;四是每天的学习安排。

1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人臵身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的听音乐，有的睡觉等等，试问，他还有足够的毅力让自己静坐在一边看书学习吗?相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。

2、充分发挥尖子生的带头作用，积极形成你追我赶的竞争氛围。这种氛围要靠教师的正确引导才能一步一步形成，不然会形成一种嫉妒和破坏。我班学生的成绩比较平均，前10名或15名大体上变化不大，做好这部分学生的工作，引导好对班级的学风有很大地促进作用。

3、营造一个干净整洁的安静的学习环境。禁止在教室里大吵大闹，禁止在教室里吃东西，禁止将小说和一些杂志带入教室。安排好每天的清洁，坚持一二年级每周一次大扫除。

发挥考试的作用，就必须认真做好考试总结。接手这个班级之初，我就和学生谈了三点：认识自我(分析自己的学习情况)、控制自我(给自己制定一个计划)、持之以恒(长期坚持下去)。现在我们基本上是每月一次综合性考试，每次考完以后，班级都要认真进行考试总结。总结的形式和内容很多。有成绩分析：表扬进步比较大的同学，批评退步不前的;有学科分析：查找薄弱学科，分析成绩进步的学科;有问题探讨：分析成功的原因，查找存在的不足;有今后改进的措施。

1、高三年级学生的情绪有几个阶段：进入高三的兴奋期、经过几次考试后的灰心期、圣诞元旦春节的放纵期、新学期开始的紧张期、三月的专业课考试期、四月的单招期、高考临近的焦虑期。

3、班级常规管理要有人情味。对学生的教育不能一直是训斥的态度，不能居高临下。尽可能地站在学生的角度思考。

三、各项具体措施：

充分利用主题班会和早午自习，对学生进行思想引导和方法指导，具体如下：

1、制定计划

明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。

2、学习经验交流会

3、同桌之间互补互助

4、学习型小组创建

(2)利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后，负责教会组内其他成员。

四、几项主要活动：

1、主题班会课：

第一周：《新学期，新起点，新面貌——为了我们共同的梦想》

第五周：《月考分析会》第六周《学习方法指导》。重点是如何预习、复习、如何解决不会的问题、错题本的建立和使用。

2、开好家长会，争取家长的工作支持!

4、成立任课老师和学生的互助小组。

篇八：班级读书活动方案班级读书活动方案班级读书活动方案

一.指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

二、活动目的：

三、活动口号：

四、活动设想：

1.做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。

2. 开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。

5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。

第三篇：工作自我评价(共8篇)

篇一：试用期个人自我评价及总结试用期个人自我评价及总结

虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和

饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来! 篇二：工作能力自我评价工作能力自我评价

自我评价1：

在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2：

有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩. 自我评价3：

作为公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针、环境方针、有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下，做到“三好、四会”;其次，通过学习，掌握乃至精通设备的加工范围、能力，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序)，满足零件的图纸质要求，并交验。量的考虑，主要在于工艺的合理、辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

自我评价4：

具备较强的电子专业知识(对数字电路，模拟电路，c#，单片机,通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较为熟悉; 具备较强的表达能力，沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

篇三：工作自我评价 111111111111111 工作自我评价

本人在工业自动化和半导体行业有超过15年的区域销售与市场管理经验。具体实践经验包括区域运作，生意拓展，销售，工厂管理，市场预估以及客户发展方案拟订及执行等。本人曾在新加坡工作多年，拥有多年在跨国企业以及中小型企业的工作经验。精通英语，马来语及中国南部多种方言。了解各跨国企业文化，包括如何与其发展和保持长期战略合作关系。精通如何塑造企业形象，制定和贯彻企业的产品策略及政策，培训市场营销人员，建设和管理高素质的营销团队，指导其完成公司计划、市场营销任务。本人为人正直、坦诚、成熟、豁达、自信，高度的工作热情，良好的团队合作精神，优秀的沟通、协调，管理经验! 222222222222222 热情、开朗不乏创新能力，为人正直、稳重，善与人沟通，人际关系处理得当。独立性强、有吃苦精神!认真负责是我一向的做人准则，团队精神是我一直都坚持的态度。一直对自己充满信心，我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”

成功是属于有准备的人的。

本人性格开朗，乐观自信，意志坚强，能吃苦耐劳，较勤奋，做事认真负责，有较强的沟通谈判能力和组织能力，富有上进心，学习和领悟能力很强。

本人受过正规的美术教育，具有较好的美术功底及艺术修养，能够根据公司的需要进行设计创作。能熟练运用photo/corelraw/服装cad等设计软件。

时尚感悟性和原创意识好，对服装市场有高度的敏感性和深度了解。对工艺及版型、面辅料的能灵活运用整合。有5个月设计助理经验. 3333333333333333333333 自我评价范文 1 大学三年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

在学习上:我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学二年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对 photoshop、coreldraw、、flash等软件能够熟练应用，并具有一定的编程能力。

工作方面:我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之

一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。

在思想上:我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在日常生活中:我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队，参加班足球队并获院足球联赛冠军。我还喜欢上网，利用网络获取更新更多的知识，不断丰富和完善自己。

将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己!

自我评价范文 2 在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作小结如下： 1,努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪.3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向. 2.本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步. 3,回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员. 我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象. 自我评价范文 3 本人吃苦耐劳，有一定的工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。

在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验，良好的协调与沟通能力，善于交际，具备一定的领导能力;在性格上，诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上，具有全盘业务处理和良好的职业判断能力，擅长财务分析，精通财务税务制度，可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件，熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事外贸工作三年了,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排，能独立完成一整套单证的制作，有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发，直接跟美国的设计师联系，锻炼了自己的口语能力，而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程，在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司，与各个不同工厂之间的联系。本人自人认为是一个有责任感，积极向上，认真勤奋的人，因为喜欢英语，所以从事外贸工作，希望能运用自己的所学运用到工作中去，在提高自己的同时，给公司带来利益!

两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念，微笑待人，真诚以待。为了有更好的实践平台，怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈，虽然不知道将来面对的是失败还是成功，至少我努力过。

4年销售行业从业经历。具备良好的管理能力，分析能力，执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力! 444444444444444 时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。 55555555555555555555 工作自我鉴定范文及实习自我鉴定表

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。

记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业„„

篇四：简历中的自我评价范文简历中的自我评价范文

一、

工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面; 具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上; 服从性好,能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排; 为人诚实，正直;且好学上进,不断提高工作能力;

相信您的选择会让您我更加成功;

二、本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

三、

诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

四、

本人性格随和乐观，积极向上，爱好广泛，喜欢钻研，工作认真负责，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习能力较好，注重理论与实践相结合，在

工作中不断提高专业知识之余，同时也在不断地提高做人、做事的的能力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己!

五、

本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。

六、

诚实守信，具有良好的感恩意识;勤勉务实，注重理论与实践的有效结合;善于创新，拥有优异的创造性思维;责任心强，对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈，虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

七、

本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

八、

为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和

力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。

九、

对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的;同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功!

十、

本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识。

篇五：工作中的自我评价工作中的自我评价 ---业务管理中心庞玲玲

充分利用时间。一个人的时间是有限的，在有限的时间里如何将自己的事情打理的有条不紊很重要。在工作过程中，有工作在时，主要矛盾就是工作，而不是化妆、看电视、聊天、对工作视而不见等等，忙完了可以休息，工作中我有时候喜欢把活堆起来，总说明天再弄，明天的活来了又堆起来说后天再弄„„事实证明，这种做法会使工作效率低下，看似整天很忙，却不见成效。时间是稀缺资源，我们年轻人更应该懂得如何有效利用时间才能最大化的完成工作。

随着时间的推移，工作阅历的增加，我也在不断的完善自我。2012年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，对照德能勤绩四项标准，尽心尽力做好各项工作，较好履行

自己的工作职责。朝着以下几个方向努力：

一是高度重视理论知识学习，不断坚定政治信念，进一步明确服务宗旨。

积极参加机关组织的各项活动，提高自己的沟通能力，更希望能参加公司组织的每次培训。能针对自身工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和业务书籍。时刻牢记全心全意为客户、为基层公司服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。

二是统筹结合加强业务学习，不断提高工作能力，积极做好本职工作。学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种保险知识，并用于指导实践工作。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

三是勤干加实干，积极进取，努力取得工作实绩。

认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，手勤，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。来人接待、上下沟通、内外联系等各类工作努力做到不推诿、负责任。

有句话叫态度决定一切，其实在工作中，态度决定工作质量、工作效率、工作完成率。没有事业心的人，将一事无成。才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充分施展，才能得到相应的回报，我们青年的一代是要充分发挥个人潜能，锐意进取才能真正实现个人的人生价值。

篇六：工作自我评价怎么写工作自我评价怎么写

很多人不会写工作的自我评价，写的时候绞尽脑汁，怎么写都感觉不如意，那么工作自我评价怎么写呢?

笔者认为主要从以下几个方面来写：

1、软实力方面。主要写自己的学习能力，沟通能力，团队协作能力，创新能力，工作态度等等方面写。比如下面就是一段例子：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

2、硬实力方面。主要写自己的技能、能力方面，比如你会操作什么，或者通过学习你掌握了什么，这里面要强调你的一个快速成长。比如下文的例子：

本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

3、工作业绩方面。这个有点像工作总结，很多人都不写，都写上面两个方面，但笔者认为这个才是最重要的，因为上级要看到你的价值，如果你不写，全是前面的空话套话，那你的价值就没有体现出来。写这个可能你多少有点犯难，因为你写的时候你就会忘记做了哪些事情，建议你装个idodo待办之类的软件，把自己的事情安排好，一来提升自己执行力，二来做好业绩资料的积累。下面就是个例子：

本人到公司后，主要从事设备安装和维护调测工作，3个月供排除故障1239例，解决用户重大投诉问题1件。此外，还协助研发部门搭建开发环境，确保研发部门的研发进展顺利进行。6月9日，还在现场支撑保障交易会的正常进行，无一例事故发生，为公司赢得了好评。

从以上几个方面写，就基本达到了你工作自我评价的目的，有虚也有实，有血有肉，可信度高，相信通过这种想法，领导对你的看法会有更高的评分哦。

篇七：工作态度自我评价工作态度自我评价

积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。

篇八：工作一年自我鉴定自我鉴定

时光如水，岁月如梭，似水年华，暮然回首，一切都成了过往，从大学毕业至今已经工作一年了。工作一年以来，在单位领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。

思想上，时刻以一名共产党员的标准要求自己，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。一年来年来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。

工作上，成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。在这一年的工作中，我遵守公司的规章制度，自觉服从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。

工作一年，学了很多、做了很多、思考了很多，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。

优点主要体现在以下三个方面：

第一，工作充满激情。因为有激情，我敢于承担责任，极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作，不断创新，追求卓越，不断追求完美，把工作做好。

第二，严格要求自己。无论是工作还是做人，我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习，工作认真细致，不断提高自己的工作水平，力求能把负责的工作做到尽善尽美。

第三，厚德载物，宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处，经常换位思考，体谅别人难处。

不足之处在于：

一是专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺，要通过不断学习和实践加以掌握。

二是对公司办事流程还是不太熟悉，以后要多向人请教及阅读相关规定。三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益，今后要经常主动跟他人交流。

最后，我想说的是，一年中的收获与公司的领导和同事们的帮助是分不开的，无论成绩也罢、不足也罢，都是自己职业生涯中的巨大财富。在此，我要特别感谢单位领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我将在今后的工作中不断完善自我，努力实现公司同自我的共同飞跃。

第四篇：公司成立验资报告(共8篇)

篇一：验资报告模版(有限公司设立全部出资) 适用于拟设立有限责任公司股东一次全部出资

验资报告

××有限责任公司(筹)：

我们接受委托，审验了贵公司(筹)截至××年×月×日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照法律法规以及协议、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《中国注册会计师审计准则第1602号——验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司(筹)的实际情况，实施了检查等必要的审验程序。

根据协议、章程的规定，贵公司(筹)申请登记的注册资本为人民币××元，由全体股东于××年×月×日之前一次缴足。经我们审验，截至××年×月×日止，贵公司(筹)已收到全体股东缴纳的注册资本(实收资本)，合计人民币××元(大写)。各股东以货币出资××元，实物出资××元。

[如果存在需要说明的重大事项增加说明段] „„

本验资报告供贵公司(筹)申请办理设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应被视为是对贵公司(筹)验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及本会计师事务所无关。

附件：1.注册资本实收情况明细表 2.验资事项说明

河南四和会计师事务所

中国注册会计师：××× (主任会计师/副主任会计师) (盖章)

(签名并盖章)

中国注册会计师：×××

电话：0371-65356221 (签名并盖章) 郑州市黄河路38号省国资委院内

年月日附件1 注册资本实收情况明细表

截至年月日止

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附件2 验资事项说明

一、基本情况

××公司(筹)(以下简称贵公司)系由××(以下简称甲方)和××(以下简称乙方)共同出资组建的有限责任公司，于××年×月×日取得××[公司登记机关]核发的××号《企业名称预先核准通知书》，正在申请办理设立登记。(如果该公司在设立登记前须经审批，还需说明审批情况。)

二、申请的注册资本及出资规定

根据协议、章程的规定，贵公司申请登记的注册资本为人民币××元，由全体股东于××年×月×日之前一次缴足。其中：甲方认缴人民币××元，占注册资本的×%，出资方式为货币××元，实物(机器设备)××元;乙方认缴人民币××元，占注册资本的×%，出资方式为货币。

三、审验结果

截至××年×月×日止，贵公司已收到甲方、乙方缴纳的注册资本(实收资本)合计人民币××元，实收资本占注册资本的100%。

(一)甲方实际缴纳出资额人民币××元。其中：货币出资××元，于××年×月×日缴存××公司(筹)在××银行开立的人民币临时存款账户××账号内;于××年×月×日投入机器设备××[名称、数量等]，评估价值为××元，全体股东确认的价值为××元。

××资产评估有限公司已对甲方出资的机器设备进行了评估，并出具了[文号]资产评估报告。

甲方已与贵公司于××年×月×日就出资的机器设备办理了财产交接手续。

(二)乙方实际缴纳出资额人民币××元。其中：货币出资××元，于××年×月×日缴存××公司(筹)在××银行开立的人民币临时存款账户××账号。

[如果股东的实际出资金额超过其认缴的注册资本金额，应当说明超过部分的处理情况]

(三)全体股东的货币出资金额合计××元，占注册资本总额的×%。

四、其他事项

篇二：企业设立验资报告企业设立验资报告

金华食用菌公司全体股东：

我们接受委托，审验了贵公司截至2011年3月30日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司的责任。我们的责任是对贵公司注册资本实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《独立审计实务公告第1号——验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司的实际情况，实施了检查等必要的审验程序。

根据有关协议、章程的规定，贵公司申请登记的注册资本为人民币200万元，由郭亚飞、刘伟、浙江△△△公司于2011年03月30日之前缴足。经我们审验，截至2011年03月30日止，贵公司已收到全体股东缴纳的注册资本合计人民币贰佰万元(大写)。各股东均以货币出资。其中郭亚飞投资50万人民币，投资比例25%;刘伟投资50万人民币，投资比例25%，浙江△△△公司100万人民币，投资比例50%。

本验资报告供贵公司申请设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应将其视为是对贵公司验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。附件： 1 验资事项说明(根据企业的实际情况，事务所可以出具相关的验资事项说明。此处略)。 2 注册资本实收情况明细表(见后页)。

金华会计师事务所(公章) 中国注册会计师(签名并盖章)于东

中国注册会计师(签名并盖章) 王庆地址：金华市△△△△1506 报告日期：2011年 3月 31日注册资本实收情况明细表

被审验单位名称：福瑞机械股份有限公司截止到2010年03月31_日货币单位：元图片已关闭显示，点此查看

编制单位：信永中和会计师事务所注册会计师：于东填表人：张艳

篇三：新公司如何办理验资报告

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新公司如何办理验资报告

引言：公司创立之初，作为注册资本数额的合法证明和申请注册资本的根本依据，验资报告是必不可少的。作为刚刚踏上创业之路的您，或许还不甚了解验资报告的申办流程，或许还在苦于不知如何面对申办时的条条框框，想您之所想，急您之所急，现在就请您跟我们一同探讨如何办理验资报告吧!

一、办理验资报告的流程准备

1、选择一个银行，开个公司的临时帐户：

所需资料：名称核准单，股东身份证原件，股东私章，会计师事务所的“银行询征函”。

2、按股东的投资比例，以各个股东的名义分别打进银行(缴款单上要注明是投资款)，保存好缴款单回单

3、存完钱，问银行柜台打“银行对帐单”，并填好“银行询征函”找银行客户部盖章(具体可以问柜台)

4、找会计师事务所做验资报告：

5、委托人委托验资机构验资需按规定办理委托手续，填写委托书。

二、办理验资报告的必要资料

1、公司章程;

2、公司名称预先核准通知书;

3、投资单位上月末资产负债表;

4、投资人的合法身份证明;

5、各类资金到位证明：①以货币出资的应提交银行进帐单。②以非货币出资的，应提交经有法定评估资格的机构评估的报告书和财产转移手续。

7、公司的地址证明(租赁合同，或房产证，购房合同)

8、验资机构要求提交的其他文件。

验资后，验资机构应出具验资报告，连同验资证明材料及其他附件，一并交与委托人，做为申请注册资本的依据。

篇四：公司分立设立有限责任公司验资报告模版 3.适用于公司分立设立有限责任公司

验资报告

××有限责任公司(筹)：

我们接受委托，审验了××有限责任公司(筹)(以下简称 “贵公司”)截至××年××月××日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照法律法规以及协议、合同、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《中国注册会计师审计准则第1602号—验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司(筹)的实际情况，实施了检查等必要的审验程序。

根据有关股东会决议、章程(草案)的规定，贵公司(筹)由××(原企业名称)分立设立，申请登记的注册资本为人民币××元，由××(原企业名称)原股东××、××以其拥有的××(原企业名称)的部分净资产(金额为人民币××元)于20××年×月×日之前折合为贵公司(筹)实收资本。经我们审验，截至20××年×月×日止，贵公司(筹)已收到全体股东以拥有的××(原企业名称)的净资产人民币××元折合的实收资本××元(大写)。

此外，我们注意到：

一、贵公司(筹)与净资产相关的资产尚未办理财产权的转移手续，与净资产相关的负债尚未办理主体变更等手续。贵公司(筹)已承诺，在公司成立后×月内办妥上述手续。

二、××(原企业名称)以20××年×月×日为基准的净资产，已经××评估有限公司评估，并由其于20××年×月×日出具了(文号)资产评估报告，经评估后的净资产价值为×××元，该评估价值[已经过××(有权核准或备案资产评估结果的国有资产监督管理机构或所出资企业名称)于20××年×月×日核准 (或办理备案手续)]，在此基础上各出资人确认的××(原企业名称)净资产价值为××元。 ?? 本验资报告供贵公司(筹)申请办理设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应被视为对贵公司(筹)验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及本会计师事务所无关。

附件：1. 注册资本实收情况明细表 2.净资产情况明细表 3. 验资事项说明

河南四和会计师事务所中国注册会计师：×××

郑州市黄河路38号省国资委院内 (主任会计师/副主任会计师) (盖章) (签名并盖章)

中国注册会计师：××× (签名并盖章)

电话：0371-65356221 年月日附件1 注册资本实收情况明细表

截至年月日止

图片已关闭显示，点此查看 3 附件2 净资产情况明细表

分立截止日：年月日

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验资事项说明

一、分立基本情况

××有限责任公司(筹)拟由××(原企业名称)分立设立，已取得××[公司登记机关]核发的××号《企业名称预先核准通知书》，正在申请办理设立登记。

分立前××(原企业名称)系由出资人××(以下简称甲方)、××(以下简称乙方)共同出资组建，于××年×月×日成立，取得××[公司登记机关]核发的××号《企业法人营业执照》，分立前的注册资本为人民币×××元，其中甲方出资××元，占注册资本的×%，乙方出资××元，占注册资本的×%。

二、分立设立申请的注册资本及出资规定

根据[关于企业分立的原企业股东(大)会决议的名称]、《××(有关国有资产监督管理机构批复文件名称)》和分立后公司章程(草案)的规定，××有限责任公司(筹)由××(原企业名称)分立设立，申请登记的注册资本为人民币××元，由××(原企业名称)股东××和××以其拥有的该企业的净资产份额于20××年×月×日之前折合为贵公司(筹)的实收资本。

三、审验结果

截至20××年×月×日止，贵公司(筹)已收到股东××和××以××(原企业名称)净资产折合的注册资本××元。××(原企业名称)20××年×月×日(评估基准日)经审计的账面资产总额为××元，负债总额为××元，净资产为××元(其中：实收资本××元，资本公积××元，盈余公积××元，未分配利润××元)。

××(原企业名称)以20××年×月×日为基准日的净资产已经××评估有限公司评估(资产评估报告文号)，其评估价值为××元，评估增加(或减少)××元，该评估价值[已经过××(有权核准或备案资产评估结果的国有资产监督管理机构或所出资企业名称)于20××年×月×日核准(或办理备案手续)]，各出资人在此基础上确认的××(原企业名称)净资产价值为××元。贵公司(筹)股东××和××已于20××年×月×日(验资截止日)将经审计

和评估的净资产××元折合为贵公司(筹)实收资本××元，余额计入资本公积××元。贵公司(筹)已就与净资产相关的资产、负债进行了相应的会计处理。

四、债务清偿或债务担保情况

[说明原企业分立前履行《公司法》第176条的规定通知债权人和公告程序的有关情况、第177条公司在分立前与债权人就债务清偿达成的书面协议等情况。] [其他需要说明的重大事项。] 公司验资分两步，首先去银行进账，然后去会计事务所出验资报告。

验资报告，是指注册会计师根据《中国注册会计师审计准则第1602号-验资》的规定，在实施审验工作的基础上对被审验单位的股东(投资者、合伙人、主管部门等)出资情况发表审验意见的书面文件。

验资证明是会计师事务所或者审计事务所及其他具有验资资格的机构出具的证明资金真实性的文件。

依照《公司法》规定，公司的注册资本必须经法定的验资机构出具验资证明，验资机构出具的验资证明是表明公司注册资本数额的合法证明。依照国家有关法律、行政法规的规定，法定验资机构是会计师事务所和审计师事务所，具体由在会计师事务所工作的注册会计师或在审计师事务所工作的经依法认定为具有注册会计师资格的注册审计师担任。

委托人委托验资机构验资需按规定办理委托手续，填写委托书。 1.公司名称核准通知书; 2.征询函;

3.公章，法人章，股东章 4.法人股东原件

去银行开设验资账户，填妥资料，存进资金

1、公司章程;

2、公司名称预先核准通知书;

3、投资单位上月末资产负债表;

4、投资人的合法身份证明;

5、各类资金到位证明：资帐户)。

②以非货币出资的，应提交经有法定评估资格的机构评估的报告书和财产转移手续。以新建或新购入的实物作为投资的，也可以不经过评估，但要提供合理作价证明。建筑物以工程决算书为依据，新购物品以发票上的金额为出资额;

6、验资机构要求提交的其他文件。

验资后，验资机构应出具验资报告，连同验资证明材料及其他附件，一并交与委托人，做为申请注册资本的依据。

篇六：设立验资报告-整体变更股份公司验资报告

东方中汇会验[200 ] 号

股份有限公司(筹)全体发起人：

我们接受委托，审验了贵公司(筹)截至200 年月日止申请变更登记的注册资本实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《独立审计实务公告第1号——验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司(筹)的实际情况，实施了(检查、监盘、查询及函证)等必要的审验程序。

根据有关协议、章程的规定，贵公司(筹)申请变更登记的注册资本为人民币元。经我们审验，截至200 年月日止，贵公司(筹)已根据《公司法》有关规定及公司折股方案，将公司截至年月日止的净资产人民币元，按1：1的比例折合股份总额股，每股1元，共计股本人民币(大写) 元。

截至200 年月日止，上述资产中房屋、土地使用权等尚未办妥相关权证的更名手续，贵公司(筹)已承诺按照有关规定在股份有限公司成立后个月内办妥相关权证更名手续，并报公司登记机关备案。

本验资报告供贵公司(筹)申请变更登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应将其视为是对贵公司(筹)验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。附件：1.注册资本实收情况明细表 2.验资事项说明

浙江东方中汇会计师事务所有限公司中国注册会计师

中国·杭州

报告日期：年日中国注册会计师月附件2 验资事项说明

一、组建及审批情况

贵公司(筹)系拟在有限公司基础上变更设立的股份有限公司，已于200 年月日取得工商行政管理局核发的号《企业名称预先核准通知书》，正在申请办理变更登记手续。

有限公司原注册资本元，其中：出资元，占注册资本

的 %; 出资元，占注册资本的 %。原注册资本实收情况业经会计师事务所验证，并出具号验资报告。

二、申请的注册资本及出资规定

根据有限公司各股东于年月日签订的《关于变更设立股份有限公司的发起人协议书》、公司章程草案及第次股东会决议，拟以年月日为基准日，将有限公司整体变更设立为股份有限公司，注册资本为人民币元。原有限公司的全体股东即为股份有限公司的全体股东。各股东以其所拥有的截至年月日止有限公司的净资产按原出资比例认购公司股份。

三、审验结果

截至200 年月日止，有限公司经审计后的净资产为元。根据《公司法》第九十九条规定、《关于变更设立股份有限公司的发起人协议书》及公司第次股东会决议，上述净资产按1：1的比例折合股份有限公司(筹)的股份股，各股东按原出资比例进行折股。

截至年月日止，股份有限公司(筹)已按规定折股。

四、其他事项说明

1、股份有限公司的变更设立，尚须经浙江省人民政府批准。

篇七：设立验资报告-内资分期验资报告东方中汇会验[200 ] 号

公司全体股东：

我们接受委托，审验了贵公司截至200 年月日止申请设立登记的注册资本第期实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、合同、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司的责任。我们的责任是对贵公司注册资本第期的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《独立审计实务公告第1号——验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司的实际情况，实施了(检查、监盘、查询及函证)等必要的审验程序。

根据章程的规定，贵公司申请登记的注册资本为人民币元，由全体股东分期投入，首期出资万元，其余于200 年月日之前缴足，本次出资为第期。经我们审验，截至200 年月日止，贵公司已收到股东第期缴纳的注册资本合计人民币元(大写)。其中以货币出资元，实物出资元，知识产权出资元。知识产权出资金额占注册资本的比例为 %。

如果首期出资涉及房屋、专利权等需办理财产权转移手续的资产，应增加以下段落：

截至200 年月日止，以房屋和专利权出资的公司尚未与贵公司办妥房屋及专利权的转移登记手续，但公司与贵公司(筹)已承诺按照有关规定在公司成立后个月内办妥房屋所有权过户手续及专利权转移登记手续，并报公司登记机关备案。

同时我们注意到，第期出资(币种) 元，已经会计师事务所审验，并由该所于200 年月日出具(文号) 验资报告。截至200 年月日止，连同第期出资贵公司共收到股东缴纳的注册资本人民币元。

首期出资无须以上说明，若以前已出资多期，应分次列出

本验资报告供贵公司申请设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应将其视为是对贵公司验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。

附件：1. 本期注册资本实收情况明细表 2.验资事项说明

附送：累计注册资本实收情况明细表

浙江东方中汇会计师事务所有限公司

中国·杭州

中国注册会计师中国注册会计师

报告日期：年日月附件2 验资事项说明

一、组建及审批情况

贵公司由 (以下简称甲方)、 (以下简称乙方)共同出资组建，于200 年月日取得工商行政管理局核发的号《企业名称预先核准通知书》，现正在申请办理设立登记。

二、申请的注册资本及出资规定

根据经章程的规定，贵公司申请登记的注册资本为人民币元，由全体股东分期交纳，首期交纳元，其余于200 年月日前交足。其中：甲方应出资元，占注册资本的 %，出资方式为货币元，实物元，专利技术元;乙方应出资元，占注册资本的 %，出资方式为货币元，实物元。

本次出资为第期，甲方以出资元，乙方以出资元。

三、审验结果截至200 年月日止，贵公司已收到甲方、乙方第期交纳的注册资本合计人民币元。

(一)甲方第期合计交纳人民币元，其中：200 年月日交存银行人民币账户账号元;200 年月日投入(具体名称)专利技术，评估价值为元，全体股东确认的价值为元。

××资产评估有限公司已对甲方出资的专利技术进行了评估，并出具了(文号)资产评估报告。

(二)乙方第期合计缴纳人民币元，于200 年月日缴存银行人民币账户账号元。

若首期以后的出资涉及房屋、专利权等需办理财产权转移手续的资产，必须办妥转移手续，并在审验结果“??全体股东确认的价值为元”后增加“已办妥财产权转移手续。”

如果股东最后一期实际出资金额超过其认缴的注册资本金额，应当说明超过部分的处理情况。

四、其他事项说明

篇八：企业验资报告(样本) 图片已关闭显示，点此查看

验资是指注册会计师依法接受委托，对被审验单位注册资本的实收情况或注册资本及实收资本的变更情况进行审验，并出具验资报告。

企业(个人独资企业、合伙企业等工商登记机关不要求提交验资报告)在申请开业或变更注册资本前，必须委托注册会计师对其注册资本的实收或变更情况进行审验。

××有限责任公司(筹)：

我们接受委托，审验了贵公司(筹)截至××年×月×日止申请设立登记的注册资本首次实收情况。按照法律法规以及协议、章程的要求出资，提供真实、合法、完整的验资资料，保护资产的安全、完整是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的首次实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《中国注册会计师审计准则第*号——验资》进行的。在审验过程中，我们结合贵公司(筹)的实际情况，实施了检查等必要的审验程序。

根据协议、章程的规定，贵公司(筹)申请登记的注册资本为人民币××元，由全体股东分××期于××年×月×日之前缴足。本次出资为首次出资，出资额为人民币××元，应由××和××于××年×月×日之前缴纳。经我们审验，截至××年×月×日止，贵公司(筹)已收到××和××首次缴纳的注册资本(实收资本)合计人民币×× 元(大写)。各股东以货币出资××元，实物出资××元。

[如果存在需要说明的重大事项增加说明段]„„

本验资报告供贵公司(筹)申请设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用，不应被视为是对贵公司(筹)验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。因使用不当造成的后果，与执行本验资业务的注册会计师及本会计师事务所无关。

第五篇：班务工作计划(共8篇)

篇一：班务工作计划

2009—2010学年度第一学期班务工作计划

五年级(3)班武惠菊

一班级基本情况分析：

本班共有学生49 名，其中男生 28 人，女生 21 人。大部分学生胆子较大，但个性淳朴。从语文学习情况来看，学生的语文基础知识薄弱，学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。

二、指导思想：

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。

三、工作原则

2、民主原则：班内的工作和学生互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。

四、工作目标：

五、工作重点：

六、主要工作：

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育

1充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育，充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,寓教于乐.

(四)卫生方面：

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

2.每三周召开一次班委会会议，了解班级风貌。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：

(1)制定适合本班的安全公约，

(七)重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。

(八)营造向上氛围

根据五年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

(九)指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。

第一，帮助小干部树立威信;

第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

(十)针对特殊学生，开展特殊教育

学期初排出特殊学生名单，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和课任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。

七、逐月工作安排

九月份：

4 9月10日开展庆祝“教师节”活动

十月份：

1、庆祝建国60周年，开展爱国主义教育.

1、开展我是“班级小能手”活动，鼓励学生发挥特长、展示自我

2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系

十二月份：

一月份：

1、做好期末复习工作 2.期末综合素质发展测查

2009年8月31日

篇二：五年级班务工作计划班务工作计划

十里塬中心小学五年级(1)班

本学期我担任五年级一班的班主任工作。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

二、班情分析

本班共有学生33人，其中男生17人，女生16人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

三、本学期工作目标：

四、具体措施

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。

4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。

5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化学困生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。

7、和任科老师密切配合，完成各科教学任务。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。

五、具体工作计划

9月份:

1、班干部竞选

2、“做诚信的学生”主题班会 10月份:

1、祖国,您好主题班会

2、评选文明之星

11月份: “安全路上行”主题班会 12月份:

1、零花钱怎么办评选卫生之星

2、元旦联欢会

1月份: 做好迎接期末考试的准备

篇三：八年级一班班务工作计划八年级一班班务工作计划

官庄学校

曹春风 2014.9

有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，对学生进行爱国主义教育

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

三、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。

2、精选出班干部，召开班干部及各种学生会议

十月份：

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对学生进行各项安全教育

十一月份：

十二月份：

3、对学生进行各项安全教育

一月份：

篇四：八年级班务工作计划(下学期) 八年级(1)班下学期班务工作计划

一、指导思想：

认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。

二、工作总目标

以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。

孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

4、拿起表扬的武器。

安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。

(二)巩固、完善民主管理制度：

目的是实行全员参与管理，用学生的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。

2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。

3、根据实际及时召集有关班干部，探讨班级学习、管理、常规等出现的问题，研究对策，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。

1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度，实行全班学生轮流负责纪律值日，加强学生的自我教育，让每一位学生都得到锻炼。

2、表扬优秀，激励争优。

3、倡导健康文明的班风。

4、做好两操。

5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会：(2月份：加强行为规范，做文明中学生;3月份：“3·8”妇女节孝敬感恩母亲活动、“3·29”全国安全教育日活动;6月份：“6·29禁毒宣传日”。

7、、重点打造“班级之星工程”，营造健康多元的班级文化。

9、加强与家长的联系，对所有学生进行家访，把工作做到学生和家长的内心深处。

12、巩固班级学生的管理工作。记考勤，记表现，严守纪律。

15、积极参与“阳光体育”锻炼，确保安全、有效，鼓励学生积极参与，享受参与、欣赏及获奖的快乐!

16、扎实开展“感恩角”、“祝福语”、“心语小屋”等活动。

1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。

2、开展目标性学习活动。

3、评选各科学习标兵，发现和培养各科的尖子生，作为班级各科的龙头，带动全班的学习，形成良好的学风。

4、注意促进中间层学生的正常发展。

5、开展“一助一”学习互助小组工作。

6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运动，多加强体育锻炼，为中考打基础。

附：班务工作行事历

二月(2月24日)：

三月：

四月：

五月：

六月：

八年级(1)班务工作计划

一、班级情况分析

本班现有46名学生，女生，大部分学生家庭是来自农村，父母外出务工或从事体力劳动，家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响，学习目标不明确，认识观点歪曲，学习态度不端正，厌学。另有一部分学生家长放任自由，学生本身聪明伶俐，但学习习惯不好，自觉性差，随波逐流，成绩一般。

二、教学管理目标

1、通过教育管理，使学生有较强的纪律观念和组织观念，强烈的集体荣誉感，尽可能不出现大的违反校规校纪的现象，养成良好的行为习惯

三、方法与措施

1、坚持正面说服教育，正确引导学生，强化纪律教育。

3、抓好日常管理和班级常规工作，尤其是卫生工作。

5、安全工作常抓不懈，做准确的登记，细心的检查，全面的询问，严格的要求。

篇五：2014八年级下学期班务工作计划八年级下学期班务工作计划

一、指导思想：

二、班级情况分析

本班现有名学生，其中女生名，这些学生家庭都是来自农村，父母外出务工或从事体力劳动，家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响，学习目标不明确，认识观点歪曲，学习态度不端正，厌学。另有一部分学生家长放任自由，学生本身聪明伶俐，但学习习惯不好，自觉性差，随波逐流，成绩一般。

三、工作总目标

孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

4、拿起表扬的武器。

加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。

(二)巩固、完善民主管理制度：

目的是实行全员参与管理，用学生的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。

2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。

2、表扬优秀，激励争优。

3、倡导健康文明的班风。

4、做好两操。

8、结合学校“班级之星工程”，组织各项班级之星的评比，交由各班干部实行量化考评，每周一评。

9、加强与家长的联系，对所有学生进行家访，把工作做到学生和家长的内心深处。

12、巩固班级学生的管理工作。记考勤，记表现，严守纪律。

13、积极参与“阳光体育”锻炼，确保安全、有效，鼓励学生积极参与，享受参与、欣赏及获奖的快乐!

1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。

2、开展目标性学习活动。

3、评选各科学习标兵，发现和培养各科的尖子生，作为班级各科的龙头，带动全班的学习，形成良好的学风。

4、注意促进中间层学生的正常发展。

5、开展“一助一”学习互助小组工作。

6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运动，多加强体育锻炼，为中考打基础。

附：班务工作行事历

二月(2月16日)：

三月：

四月：

五月：

六月：

八年级下学期班务工作计划

八(3)班：马益民 2014-2 篇六：九年级班务工作计划

“用心学习，快乐追梦”九年级班级工作计划

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化纪律、学习、责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。

二、班级情况分析

本学期我班，共有45个学生，其中男生23人，女生22人。(其中26个留守儿童)从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是少数留守儿童一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。

三、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、具体措施

2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及

3、迅速制定班纪班规。

(三)、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

五、本学期工作具体安排：

1、开学前三周加强纪律教育。

6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。

7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系，服务于学习。