消防安全应急演练计划

在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《消防安全应急演练计划》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：消防安全应急演练计划

消防应急演练计划

一、演练目的

为加强安全知识教育,强化安全意识，提高应急逃生和自护自救能力。掌握在发生火灾时紧急疏散的程序和线路，确保在突遇火灾来临时，防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护厂区设备及职工的生命安全，特别是减少不必要的伤害。让职工能熟练启动安全应急疏散预案。在紧急情况下组织职工有序逃离危急现场，避免发生伤亡事件。同时通过疏散演练活动培养提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

(一)内容：

1、 应急防火演练

2、紧急疏散演练

(二)参加人员：全体人员。

(三)时间：2018年 月 日部署演练方案。正式演练在 月 日下午。

三、演练准备

(一)使全体职工明确此次疏散演练的任务和注意事项。

(二)演练前动员、讲解有关防火知识，让职工熟悉应急防火的正确方法，学习有关自我保护知识。并进行以部门为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。

要做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。

(三)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、组成相关工作小组，确定人员，明确职责 演练要求

(一)不要惊慌，听从指挥，服从安排

(二)保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

(三)按规定线路疏散，不得串线。

(四)要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构：

(一)领导小组

总指挥：杨剑 副指挥：张军

1、“火灾警报”(一声长哨)发出后，进行紧急疏散，要求按规定的路线进行撤离。

2、“火灾警报”解除后，迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、副指挥张军要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序 (一)启动程序：

总指挥在现场宣布：演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每个部门立即模拟把门打开，全体迅速排成一路纵队，有秩序出门。

3、在各部门负责人带领下有秩序从工作岗位(宿舍)向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。演练时间为10分钟。 4 、五分钟后，信号员发出解除“火灾”信号。

5、演练结束后有秩序返回。

紧急疏散通道按照就近原则划分。按照预先划定好的疏散通道，沿过道上安全出口所指示方向顺过道沿墙壁有秩序的撤离，由大门到指定区域集合。注意相互避让，不能在过道里拥挤，沿过道右侧出门，以免踩踏事故的发生。

(三)撤离后在厂区集中排队，清点人数，并及时上报给现场指挥。

(四)演练结束后有秩序返回工作岗位。

消防应急演练方案

一、演练目的：

为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，公司本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

夏季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入夏季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发生火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分 (1)消防演练指挥中心 总指挥：杨剑

职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：张军

职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：徐红军

职 责：具体负责应急现场结构评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：姜炜

职 责：应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。

协调工作负责人：张华

职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：张军

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)应急救援小组：A、组长： B、组长：

设两个应急救援小组：A组主要实施灭火行动 B组主要组织人员疏散撤离。

b)人员分配：

A组：

B组：

五、需要准备的物资

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10个、手套10双

六、消防应急演练时间

201 年 月 日

七、消防演练地点

公司内生活区虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)201 年 月 日 ～ 召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2) 月 日上午 消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法 演练步骤：

1、 有人发现公司内一处起火，立即查看并报告值班领导，值班领导立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防组员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防组在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防组自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防B组组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请公司领导观摩并讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，值班领导根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

第二篇：消防安全应急疏散演练应急预案

三屯镇中消防安全应急疏散演练应急

预

案

一、指导思想：

以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位 消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事 故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校校长 为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安 全。

二、演练目的：

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神， 为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知 识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作， 特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全 防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐 失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被 烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

1、指挥部 学校成立消防领导小组和应急疏散指挥部。 总指挥：李

冬

副总指挥：曹鸿耀

刘建峰

刘长水 成员：王延生

姚红莉

黄占超

全体班主任 指挥部职责是：

1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练;

2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断 将火灾扑灭在初始阶段; 协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭 火行动;

3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

五、 岗位职责：

1、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。

2、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。

3、实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。

六、疏散引导组

组 长：曹鸿耀

成员：曾向阳

路建立

孙书平 卫武红

刘小飞

孙志玲

褚伟华

陈会敏

职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演 练的具体事务; 战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救 工作。

七、后勤保障组

组长：黄占超

成员：狄改敏

刘晓磊

抢救组组长：刘长水

成员：袁明晓 王庆斌

。

八、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练 预案》 ，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进 行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器 材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和 电气设备检查等。

3、对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训， 使他们能正确使用灭火器等消防器材。

4、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广 播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式 向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展 消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电 源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在 灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学 习

有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害 时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互践踏

九、应急实战演练。 由学校演练指挥部临时决定。要求：

1、 听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位 职责。

2、 各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区 (操场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。

3、 各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班 主任。

班主任整理并清点本班同学人数， 及时上报给抢救护理组组长， 由组长报告给现场指挥。

4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内 的秩序。

5、警报戒除后，学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话， 要求全体师生要珍惜生命， 掌握自救知识， 遇到突发事件要沉着冷静， 团结协作。然后各班按次序返回教室。

演练后一周为总结反思阶段， 要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章， 以利学校能进一步排查安全 隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。

学校消防安全应急演练预案 荥阳三高附小 2013.4 学校消防安全应急疏散演练预案

一、指导思想: 以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位 消防安全管理规...

每年 10 月10 日至 10 月20 日为宣传发动和培训阶段.

1、学校安全工作领导小组负责制订《郭巷中心小学 消防安全 应急疏散演练预案》 ,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练. 2... 东买里乡中学2013 年度 消防安全应急疏散演练方案 东买里乡中学 2012 年2 月25 日 东买... 防火疏散知识和安全常识的宣传教育.

2、制定学校破坏性火灾应急预案,并组织演练. ...

第三篇：消防安全应急演练方案

一、指导思想

为提高企业保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合企业实际情况，制定企业消防安全应急演练方案。

二、演练时间

2017年5月

日(星期

)

：

三、演练地点

山丹县丽源节水有限公司

四、演练内容

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、使用灭火器灭火;

4、连接室内外消防给水灭火;

5、办公情场所如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个，

2、10m水带2盘，65cm水枪1支，

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由

负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在山丹县丽源节水有限公司急管理工作领导小组领导下，由东乐镇安全生产监督管理站具体组织实施。

1、总指挥：

1

2、副总指挥：

3、现场指挥：

4、报警员：

5、广播员：

6、义务消防组：

7、疏散引导组：

8、安全防护救护组：

9、火灾现场警戒组：

10、后勤保障组：

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到会议室集中，宣布要求，做好演练准备。

(二)演练科目一：使用灭火器灭火演练。在厂区院内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在厂区院内，进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三：假设办公场所发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“办公场所发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“101办公室”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在101办公室发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及

2 办公室工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由

负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。由

负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由

负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由

负责。

8、连接水源。打开办公室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由

等负责。

9、使用灭火器灭火。使用办公室间的灭火器灭火，由xxx负责。

10、现场救护。由

分成两组抢运救护受伤人员。

11、安全保卫。禁止不明人员进入办公场所区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由

及门卫安保负责。

12、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：厂区消防安全应急演练结束。

3

第四篇：消防安全演练应急预案

陈堂小学消防安全演练应急预案

学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

二、预防措施

1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

2 、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

3 、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4 、保持通道畅通，不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

1 、打 “119” 电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1) 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

A. 火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B. 利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C. 火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

(2) 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

A. 首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

B. 疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

3 、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家 长。 4 、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底

扑灭火焰。

5 、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

6 、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

四、消防安全工作领导组织机构 组 长：王 成

副组长：张 敬 成 员：各班班主任

五、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：

组长：张 敬

成员：朱怡笑 李雪艳(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)。

(二)灭火组： 组长：李 琦

成员：魏 森 李 芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组： 组长：李 亚

成员：张雪艳(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：

组长：王 成

成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径 与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东;魏森二楼东;朱怡笑一楼西;李琦二楼西; 图书室：李芳(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

六、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

七、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从 现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

望疃学区陈堂小学

2015年12月21日

第五篇：消防安全应急演练预案

一、指导思想：

《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当某栋房的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥：包少辉 (校长)

副总指挥：李强(副书记)

成员：刘晓东张文彬孙永超赵喜明王成文

田野田巍刘新勋林伟马池玉

赵景路刘英来

指挥部职责是：

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

义务消防队员名单：

后栋房

李强刘晓东孙玉忠包景峰

前栋房

包少辉张文彬刘玉明赵利民

西栋房

孙永超赵喜明刘新勋林伟

门卫

王成文田野马池玉包宇峰

岗位职责：

(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。

(2)、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。

(3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组

组长：赵喜明

成员：姜艳辉于延泳赵俊红

职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组

组长：代立文

成员：王筝徐艳芳

职责：负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障。

5、抢救护理组

组长：邰雪莲

成员：韩文艳徐亚杰

职责：进行医疗救护及人员清点等。

五、前期准备阶段

每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主)，熟悉消防器材使用和消防知识，并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全的检查，电气设备的检查等。

4、平时加强教职工的培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互践踏。

7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。要求：

1、 听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。

4、在警报解除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。

七、总结反思。

演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训 。

宁江区毛都站镇中学消防安全领导小组

2012年5月