第一篇：图书馆整改措施范文
图书馆查摆问题整改小结
为了加强工作作风建设，提升工作效能，我馆按照全局作风整改工作的整体部署，我馆进行了一次深入的查摆活动，通过这次活动，对我馆存在的问题有了一个深入的认识，并正对“五症”进行了深入的探究，制定了一系列整改措施。
现将整改措施汇报如下：
1、 动力缺乏症：在日常工作中，要鼓足干劲，力争上游，以饱满的热情投入到工作中去，要解放思想，大胆提出自己的想法，开拓创新，坚决避免因循守旧、抱残守缺。
2、 麻木不仁症：在工作中，要增强事业心，认真对待每一件事。面对困难，要有迎难而上的冲劲，要时刻存有紧迫感和危机感，全身心的投入到日常的每一项工作中去。
3、 马虎了事症：在实际工作中，要端正态度，增强责任心，对工作要认真钻研，提高标准，精益求精。要理论联系实际，深入实际调查研究，把握关键，力争更好的完成每项工作。
4、 知识缺乏症：加强理论学习，坚持工作与学习相结合，对业务知识要不断钻研，全面提高业务水平。
5、 唯利是图症：我馆职工在日常工作中，要以大局利益为重，不搞小团体主义，真正做到廉洁自律，清白做人。
第二篇：图书馆评估整改工作阶段性总结
根据《黄山学院本科教学工作合格评估工作整改方案》及本馆年初制定的整改方案，对照落实完成情况，现将整改工作阶段性总结如下：
一、评估整改所采取的措施
1、加强职工思想教育工作。
以开展教育思想观念大讨论为契机，着力提高图书馆工作人员的岗位意识、责任意识、服务意识，努力为教学与科研做好服务工作，重点为应用型本科办学提供强有力的信息资源保障服务。
2、重点做好图书资料建设工作。
生均图书总量和生均年进书量，是评估体系中评价图书馆藏书的两个硬性指标，有量化要求。针对我校图书馆藏书的不足，学校非常重视，在评估后就下拔专项资金用于图书采购。从我馆整改工作的角度出发，一方面是要增加藏书量，另一方面，更为重要的是要提高图书采购质量，优化馆藏结构。为此，我馆采取了几个方面的措施。
(1)采购方式多样化。建立科学合理的图书采购模式，采取专门采购与专业采购、集中采购与零星采购相结合的方式采购图书。专门采购是指由图书馆采购人员进行的采购，专业采购是指由各院部专业教师参与图书采购。教师参与图书采购的方式主要有荐书、划订单、参与图书现采等。集中采购主要是通过招标的方式大批量采购图书。零星采购主要是指根据学校的专业设置，对集中采购中无法买到的图书，通过书目订购、现场采购等方式进行针对性很强的采购，从而更好地满足教学、科研和学校建设的需要。 (2)努力提高图书采购质量。图书质量包括两个方面的内容，一是图书本身的质量，要求采编部在采购过程中严把质量关，充分了解供应商的资质、进货渠道，杜绝盗版书、伪书、二渠道书等;二是图书内容的质量，充分掌握学校各院部的专业设置、各专业的课程设置等情况，充分了解各专业特点，采购读者需要的图书，不采内容低俗的图书，多采专业图书，少采消遣类图书。
(3)图书采购的具体工作。
全年计划采购纸质图书的经费为270万元，预计可采购图书7万册。
3、继续做好徽州文书博物馆管理工作。
评估期间，作为专家集体考察点，徽州文书博物馆以独特的藏品、丰富的文化和精湛的讲解，给专家留下了深刻印象。评估后，我馆继续做好徽州文书博物馆的日常管理工作，进一步精练解说辞，强化接待工作的细节管理，努力使之成为我校展示办校、办学及徽学研究特色的一个重要的窗口。
二、所取得的成效
1、2013年底，馆藏图书总量预计可达到约127万册。
2、2013年生均年进书量基本达到评估指标要求的4册。
3、馆藏图书总量增加，结构更趋合理。
图 书 馆 2013年7月18日
第三篇：个人整改措施报告(整改措施,报告)
报告正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中意见设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分加二级标题或分条加序码。为大家整理的相关的个人整改措施报告(整改措施,报告)，供大家参考选择。
个人整改措施报告(整改措施,报告)
按照专题组织生活会整改落实情况进行检查的通知要求,本人认真对照专题组织生活会后个人制定的整改措施进行自查，现将整改完成情况报告如下
一、自查基本情况
(1)学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。
(2)党员先锋模范作用发挥不够突出
(3)党员社区党员报道值岗不够积极主动
二、具体完成情况
(1)加强政治理论学习,努力提升综合素养。深入持久学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神，用科学理论武装头脑，不断加强政治修养和品行修养，严格要求自己，不折不扣的贯彻执行中央和县委的决策部署。
(2)作为热线服务中心主管岗位，要身先士卒，立足于岗位，立足于本职工作，要勇于冲锋在前，充分发挥党员先锋模范作用，带领班组人员完成各项工作任务。
(3)积极落实党员社区双报到工作要求，疫情期间积极投身于社区服务中，已完成三次值岗任务，为社区服务出力，做贡献。
三、未完成整改情况说明(无)
个人整改措施报告(整改措施,报告)
为进一步加强机关作风建设，提高工作效能，树立良好的形象，通过自己查、领导点、集体帮等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下
一、存在的问题和不足
1、教育学习缺乏系统性、主动性。
学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，争先创优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。
2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统
筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。
3、组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。
4、深入基层调研不够。因为琐事比较多，人员比较少，大多数时间抓业务工作，没有拿出一定的时间进行全面系统的调研，使自己对业务系统的把握上不够全面。
二、存在问题的原因
分析自身存在的以上几个问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对相关业务工作及工作标准要求不高，工作中安排多，抓落实少，生活中不能认真听取同志们的意见和建议，自身要求不够严格，不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、今后整改措施
1、要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工
作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。
2、按照科学发展观要求，在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进，及时调整思想、工作上的不适应，抢抓发展机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。
3、今后我决心一方面要抓业务工作，另一方面还要抓好相关业务的学习，对按排的工作亲自督促检查，真正发现新问题。
4、尽可能多的处理业务，积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验，多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。
个人整改措施报告(整改措施,报告)
一、整改工作的指导思想和目标
“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。
二、存在问题及整改措施
存在问题一教育理论专业知识不够透彻;
整改措施
1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地向其他骨干教师请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。
存在问题二工作作风不够扎实
整改措施
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。
3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。
2014 年 6 月
民主评议行风工作个人整改措施
蒋家沟初小姚琦
一、整改工作的指导思想和目标
以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务师生贯彻落实到民主评议工作中。以落实整改为目标，以转变作风为根本，以群众满意为准则。
二、存在问题及整改措施
存在问题一对学生的关心爱护不够
整改措施
在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
存在问题二工作作风不够扎实
整改措施
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。
3、深化自己的专业知识，提高教育理论。
4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
5、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。
存在问题三开拓进取意识不强
整改措施
更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级领导，应具备渊博的学识和领导才干，更应有开拓创新的竞争意识;作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。
第四篇：图书阅览室建设工作措施
一、指导思想：
树立为学生终生发展打好基础的思想，贯彻落实素质教育及新课程改革的理念。创设良好的读书条件，营造浓厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作用，全面提高全校师生的综合素养，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为适应时代需求的高素质人才。
二、总体目标：
1按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料。图书人均占有量达标，配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。
2阅览室设置达到县局要求。逐步建成电子阅览室。
3修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度。进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求，提高“两室”管理水平和档次;实行开架借阅，做到两室”全天开放。
4正常开设阅读课。增大学生的阅读量，全面提高学生的综合素质。
5完善班级图书角建设。积极引导学生大量阅读，使班级成为“书香班级”
6大力倡导全体师生读书爱书。提高全体师生的文化品味，形成热爱读书的良好风气，使学校成为“书香校园”
三、组织领导：
组长：略
副组长：略
成员：略
四、具体措施：
(一)开源节流。足额配置高质量图书和报刊资料
1按照配备要求足额充实学生读物。可供学生阅读的图书人均占有量达到中小学图书馆(室)规程》规定的标准。
2优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于10套)
3加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度。保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量，并且各部类的图书比例符合中学图书室藏书分类比例要求。
4按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室。利用校园网筹建电子阅览室。
5采取有效措施。发动师生捐赠图书，争取社会力量捐助，不断扩大图书来源渠道。
(二)建章立制。大力提高“两室”利用效率
1修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度。
2按照配备要求配齐管理员。提高“两室”管理水平和档次。
3实行开架借阅。图书室、阅览室全天对师生开放。
4更新观念提高认识。把阅读课足时高质开好。
5开展“建设书香校园”创建书香班级”读书活动。及时检查学生相应学科的读书笔记;通过组织师生读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益活动，各科教师都要适时指导学生正确阅读。顾虑督促师生积极认真参与读书活动，全面提高师生整体素质。
6大力倡导教师读书活动。全体教师全员参与，共创书香校园。每位教师每学年至少读两本教育专著，并撰写读书笔记不少于5000字。
7充实完善班级图书角。图书角藏书量要达到生均1册以上，图书由班级同学筹集，同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”活动。每个班级都配备一名学生任班级图书管理员，切实做好图书保管与借阅工作，积极创建书香班级。
(三)科学组织。全面开展“建设书香校园”活动
1营造读书氛围
⑴校园挂条幅。校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。该项工作由德育处设计，总务处实施。
⑵各班在10月份以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。该项工作由团委负责。
⑶在一楼开辟一个“建设书香校园”专栏。均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。该项工作由团委和文科组共同负责完成。
⑷校园广播开辟一个“书香园”阵地。每天中午定时播音。内容可以多样，除进行“学生诗朗诵”外，还可谈读书心得，诵读一篇好的文章，进行一段演讲等。播放“英语歌曲”介绍有关名人读书的故事，读一些短小的名家名篇，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由团委负责。
⑸各班设计一个班级“书香园地”由班级定期张贴“好书推荐”名人名言”书海拾贝”好书大家读”最喜欢的___”读书感悟”读书心语”日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书。交流自己在读书活动中的心得体会,班级中形成良好的读书氛围。该项工作由班主任负责，十四周完成。
2学生读书活动
⑴、开展读书主题班会。班会课上，各班召开一次主题班会。举行“建设书香校园”读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到建设书香校园”读书活动活动中。主题班会有关内容以书面形式上报政教处。该项工作由班主任负责。
⑵、制定读书活动预案。
①每个学生结合个人实际。每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
②每个班级结合学生的计划和班级实际情况。也制定出相应的班级读书活动方案，其中要有所读书目、时间安排、主题活动、具体措施、考核评价等。
概括起来主要存在三个方面的问题：学校图书室建设始终是薄弱环节。
一是图书室建筑面积不达标。空间狭小。室内光线昏暗，图书挤满书架，有的布满灰尘。
二是图书资料陈旧。适应不了教育发展的需要。这种图书室“烂书充数”状况，根本适应不了当今基础教育新课程改革的需要，已经成为制约教育教学改革和发展的一个重要因素。
三是图书室管理多数比较落后。乏善可陈。图书室的管理人员缺乏相关的专业知识和技能，多数学校图书室的上下班时间和师生上课时间是一致的学生上课了图书室就开放了学生放学了图书室也就关门了这也严重影响到图书室功能的正常发挥。
创造浓厚的读书环境、营造浓浓的书香氛围是学校教育教学管理的应有之义。学校应重视起图书室建设，学校是教书育人的场所。一方面，强化资金投入，想办法挤出钱来扩大图书室的规模，更新图书室内部设施，保证每年都新进一批新书、好书;另一方面，加强图书室管理的制度建设，增强图书室管理人员的素质，丰富图书室的藏书，吸引广大师生来借书、读书，真正让中小学图书室发挥出应有的作用。
【范文网】
第五篇：个人整改措施 整改方案
开展党员先进性教育，是党中央综合判断国家形势作出的重大战略举措，是我国发展进入关键时期的重要选择，是加快发展，全面建设小康和构建社会主义和谐社会的重要保证，是切实解决党员干部理想、信念、宗旨、作风方面存在的突出问题的有效途径。作为参加这次先进性教育的一员，我认真学习了中共中央关于开展先进性教育活动的决定和规定的必读篇目，深受教育和启发。通过党性分析，我觉得近几年来，自己在理想、信念、作风等方面还存在不少问题，现对照党员的标准，就自己理想、信念、宗旨、作风等方面存在的突出问题进行党性分析。
一、政策理论水平不高
有较高的政策理论和知识水平，能用科学的理论指导工作实践，是党员领导干部最起码的要求。但自己在这方面却明显表现出功底不足，具体表现在：一是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想的自觉性不强，对党的方针、政策学习不够，领会不透，把握不全，以致在宣传、贯彻、执行中缺乏自觉性和主动性，更不能联系实际，创造性地贯彻好党的方针、政策;二是市场经济知识、法律知识理解肤浅，运用不够，不能自觉地用社会主义市场经济理论指导工作实践，眼光比较狭窄，思路不够宽广;三是业务知识学习不够，工作缺乏创新;四是面对席卷而来的信息时代，经济全球一体化的到来，有种落伍的感觉，感到跟不上时代发展的步伐。导致自己政策理论水平不高的根本原因：一是自己思想上存在了惰性，放松了学习。特别是认为自己快40岁的人了，在年龄层次上也算“老’干部了，作一天和尚撞一天钟，混混日子就算很不错了，因而形成了得过且过、敷衍了解的懒惰思想。尽管平时也感到由于功底不足，特别是有关建设方面的法规、管理方面的知识由于自身的原因，不能吃透，开展工作比较吃力，需要加强学习锻炼，但这种意识，在头脑中往往只是一闪而过，根本没有把政策理论学习提到应有位置，认为现在只要看看电视新闻，翻翻报刊杂志，读读有关文件就行了，思想上没有了对政策理论知识的强烈渴求和欲望。失去了通过学习去改造自己主观世界的责任感和自觉性。因而对政策理论学习既无计划也无目的，学到哪里算到哪里。思想上的懒惰导致了政策理论上的肤浅贫乏，自觉就变成了“头得脚轻根底浅”的墙上芦苇了。二是学习缺乏钻劲，不求甚解，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习不系统，没有认真在研读原著，没有深入钻研把握实质，对党的路线、方针、政策只求理解，不求全面准确把握;对社会主义市场经济理论知识和法律法规不求深入了解。一名话，就是缺乏理论联系实际的学风。三是理念知识更新不快。理念的落后是影响工作开展的最大障碍。由于自己缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想的深入了解，缺乏对党的方针政策的深入了解，缺乏对搞好城市管理工作重要性的认识，致使理念赶不上形势发展的需要。思考问题、研究工作仍然受传统落后理念的束缚，工作瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏创新思想，缺乏大胆突破的勇气，对新形势下理论研究工作缺乏力度，对新知识、新理论缺乏积极的态度去接触、去熟悉、去积累，以致于自己的知识越来越贫乏，与不断发展的形势日益不相适应了。
二、进取精神不强
在全面建设小康和构建政通人和、以人为本和谐社会的新形势下，如何做好城市管理工作，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用不够，使自己分管的工作没有特色，缺乏创新。一是为全市的经济建设服务不够，总以为先进性教育、党性分析等工作是“虚”的，抓不抓影响不大。二是缺乏开创城市管理工作新局面的创新理念，特别是新市治搬迁以后，面对落后的城市配套基础设施、落后的市民意识、繁重的城管、环卫工作任务，束手无策，缺乏创新观念，使新老市治的城市管理工作没有大的突破。三是缺乏政治学习和严格的政治思想教育，对党员的政治学习抓得不力，身为支部书记，管理着20多名党员，但自己对支部正常的学习制度不能坚持。面对困难，不能知难而进，认为从事城市管理工作，困难太大，太难、太辛苦，工作难开展，不如按部就班，落个轻松自在，不求有功，但求无过。
三、工作作风不实
密切联系群众，理论联系实际，开展批评与自我批评是我党的优良作风，是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。坚持走群众路线，强化群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，是对党员干部的基本要求。在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，通过自我反思，深感自己在群众观念和工作作风方面还存在不少问题与不足。一是深入一线不够，与群众交朋友不多。对一些矛盾较多、困难较大的单位，比方说对矛盾、问题较多的环卫所，有时还有一种怕下去、怕接触矛盾解决问题的思想，有时以一种怀疑的心态对待群众，个人的思想意识还存在着群众是被领导的、是被指挥的，不虚心接受意见和建议。二是关心干部队员不够，从事城市管理工作的同志很辛苦，特别是两地环卫所工作人员，很清贫，待遇很低，可对他们工作上的困难、生活上的困难、家庭上的困难关心不够，认为自己无能无力，没有办法。三是要求干部不严，对制定的规章制度不能认真执行，总认为在一起工作是缘分，不必太认真，对疲沓拖拖拉拉办事、不讲效率的同志不批评教育，致使大队干部职工作风不够严谨。四是廉洁自律标准不高。虽然能够时时警醒自己“手莫伸，嘴莫馋”，要保持共产党员艰苦朴素的生活节操，但仍然有不注意小节的现象。接受请吃、请喝、娱乐，有时不注意控制自己，既喝坏了身体，又影响了工作。五是艰苦奋斗的精神不强，总认为现在是这一个趋势，要随大流，随便一点或标准高一点无所谓，怕伤人家的热情，在日常工作中，对出现的问题总是检讨自己的多，批评别人的少，发牢骚的多，提出具体意见少，讲空话套话的多，谈实际问题的少。上述问题的产生，根本的原因是自己的世界观出现了偏差，群众观念不强，宗旨意识不牢，没有忠实地实践“三个代表”重要思想，没有把人民群众的根本利益摆在至高无上的位置，缺乏艰苦奋斗的精神和一心为民的情怀，在思想上滋长了好人主义、享乐主义。
上述问题如果不切实解决，势必有损一名共产党员的形象，有损党和人民的事业，有负组织的培训和群众的信赖，必须痛下决心，纠正克服，从灵魂深处彻底洗掉非马克思主义思想，从高从严要求自己，按照党员的标准规范自己的一言一行，在今后的工作中努力做到：
1、从加强党性锻炼上下功夫。加强党性修养，加强政治理论学习，特别是建设和城市管理业务知识、法律法规的学习。以党员的标准严格要求自己，增强党员意识，时刻牢记自己是“党的人”，永远不忘自己是一名共产党员，任何时候都要坚持党和人民的利益高于一切，不忘党的宗旨，不忘执政理念，不忘记举手宣誓的誓言，为实现党的远大目标而奋斗，为城市发展而努力工作。
2、从做好本职工作上下功夫。紧紧围绕发展这一要务，开展城市管理工作，注重抓好自身建设，以大局为重，为建设局重大事务献计献策，努力探索新形势下城市建设与管理工作的新路子，增强事业性和责任感，爱岗敬业，不为名，不图利，扎实工作，开拓创新，甘于吃苦，乐于奉献。
3、从增进同人民群众的感情上下功夫。向实践“三个代表”的先进人物郑培民、任长霞那样，心里时刻装着人民群众，把为群众作奉献当作自己的最大心愿，把群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，支持不支持作为群众工作的基础，下大实力改善城管基础设施，文明执法，塑造城管工作新形象，为城市管理工作上台阶而努力。
4、从廉洁自律上下功夫，清正廉洁是共产党员及党干部的本色，在今后的工作中，不断加强品德修养，严以律已，慈以待人，树立良好的公仆形象，严格遵守各项规章制度，做到手不长，嘴不馋，腿不懒，心不贪。自觉接受法规制度的约束，坚持服务群众无小事，人民利益大于天，永葆共产党员的先进性。