主题作文快乐的儿童节

第一篇：主题作文快乐的儿童节

快乐的六一儿童节主题作文400字

今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

第二篇：快乐的儿童节主题反思

主题《快乐的儿童节》活动反思

六一儿童节是小朋友自己的节日，对于刚入幼儿园的小班幼儿来讲这是他们第一个“六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小朋友过一个快乐而有意义的六一儿童节，在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动，幼儿在整个活动中都积极地，全过程地去参与。在这一主题中，老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在快乐中学习，让幼儿真正感受节日的气氛。

本主题属于节日性的教育教学活动，我们是为了帮助幼儿感知自己的社会价值，由于幼儿的年龄特点，他们还意识不到社会的价值，所以我们开展了教育活动，在语言谈话活动中《“六一”儿童节》，孩子们不仅知道“六一”是自己的节日，还与好朋友共同分享了自己在过节的时候的快乐的事情。数学《大家来过节》学习5以内的序数，能按照序数找到相应的位置。能知道用加一或者减一的方法让两组数相同。此外，教学活动也都是以游戏形式来进行，引导他们积极地参与活动，不仅体验快乐，并会有所收获，让孩子在游戏中学习。通过这一主题的实施，我发现孩子在游戏中学习，掌握知识较快，同时他们的动手能力、操作能力、自主能力、交往能力和口语表达能力也相对有所提高，这些能力将在我们以后的活动中逐步培养 。作为教师更要深入了解幼儿的原有水平和经验，深入主题，领会意图，设计有趣的活动方案和幼儿一起进入学习，共同成长。当然在这一主题活动实施的过程中，我也存在着不少问题和不足，如：重集体活动，轻小组活动，且不注意对个别特殊幼儿进行耐心细致地指导。常规训练做得不够透彻，没有反复强调，对幼儿训练中出现的问题有不及时纠正的情况。另外，还有对于幼儿一日生活和游戏中可能出现的意外情况预见不够，活动评价方式单一等等。

在户外自由活动中，老师除了有意识地组织一些游戏活动外，还应给孩子一些自由活动的时间与空间。老师在孩子们活动时要认真关注孩子的情感、态度、积极性，既要引导又不要干预过多，也可让孩子根据自己的爱好，自由选择运动器械，自由结伴，让孩子能在快乐，有趣的环境中进行与人交流和分享自己发现到的信息。使儿童真正成为活动的主人。让孩子更好的去实践和探索。

我们开展这一主题符合小班幼儿的年龄特点，充分体现了他们的意愿，幼儿在不同的活动中，学到了不同的知识，并在幼儿园过了一个有意义的节日，体验了集体过节的快乐。

第三篇：快乐的儿童节作文200字

精选快乐的儿童节作文200字七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文200字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。快乐的儿童节作文200字 篇1

六一儿童节的前一天上午第四节课时，曾老师笑着对我们说：为了庆祝你们的节日，学校下午举行一场游园活动.’我们一听，高兴极了!真希望快点到下午!

下午，我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色

或黑色的帽子。老师还说，如果不戴帽子的话，就不能玩。过了一会儿，曾老师把我们带到了一楼。

到了一楼，哇!好多同学呀!听了老师的介绍下，我们加入了游戏的行列。

我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是开心极了!有些同学运气有点儿不太好，但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊!。。。。。。

时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。

这个游园活动真高兴呀!快乐的儿童节作文200字 篇2

六一儿童节，是我最盼望的日子;六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。

早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。

下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。快乐的儿童节作文200字 篇3

今天，是六一儿童节，下午，全班同学一起庆祝六一，前四名小组可以带五样零食，而后四名只能带三样。

回到家，我就马上开始排练了，因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。

下午一进教室，我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了，怎么还没开始呀!我心想，时间过得真慢，于是我先让李清然把歌拷上去了。

不知过了多久，终于开始了。轮到咱们上场了.虽然咱们唱的不好，但是重在参与嘛。

随后，我又观看了其他人演的小品、唱的.歌曲。有一个节目让我印象最深，就是歌《时间煮雨》他告诉咱们时间过得很快，不要做一些没有用的事浪费时间。

这个六一，我和大家一起玩的很快乐!快乐的儿童节作文200字 篇4

一年一度的“六.一”儿童节即将来临了，我和其他小朋友一样都非常期待这一天的到来。在“六.一”儿童节当天，我们每个人都可以穿上自己最美丽的衣服，在校园里高高兴兴地参加自己喜欢的游戏，有的玩“盲人击球”，有的玩“夹波珠”，还有的玩“转呼啦圈比赛”……每一次我们都玩得满头大汗，虽然这样，却一刻都舍不得停下来。小朋友穿着美丽的衣裳从这个游戏跳到那个游戏，整个校园变得花花绿绿的，像许多美丽的蝴蝶在快乐地飞来飞去，充满了欢乐。

多么快乐的“六.一”儿童节啊!今年我将度过上小学后的第一个儿童节，相信将会过得更精彩。我正期待着这一天的到来。快乐的儿童节作文200字 篇5

光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

早晨，我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌，同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的笑脸。

一会儿，我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场，此刻，老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲，看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。快乐的儿童节作文200字 篇6

每年的六月一日，学校总是会组织个"六一儿童节"活动，其中有一次我到現在还记忆犹新。

那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名!

这一次的六一活动很好玩，我会永远记住!快乐的儿童节作文200字 篇7

快乐的儿童节

广东省鹤山市沙坪镇第一小学三(6)班吴东霖今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

第四篇：快乐的六一儿童节作文

盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我们全家一致决定去嘉兴学滑冰。我本来就高兴得合不拢嘴了，一想到要去嘉兴学滑冰，更是欢喜得不得了，手舞足蹈。

经过1个多小时的路程，我们终于来到了目的地——滑冰场。刚踏进滑冰场的大门，只见滑冰场人山人海，热闹非凡。一股股的人流把原来就很狭窄的小路，挤得水泄不通。好不容易买好门票，我赶紧穿上滑冰鞋站到滑冰场上。当我看到有好多人接二连三地摔倒时，一开始的高兴劲立马化成了灰烬——飞到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰场上，像是一个名副其实的机器人，不敢前进也不敢后退，只是傻呆呆地站着。但当我又看到有些人滑冰就像耍杂技一样，壮了壮胆，小心翼翼地迈出和蚂蚁差不多的一小步。说时迟，那时快，“扑通”一声，我整个人往后倒摔了个“四脚朝天”。疼痛难忍的我用手使劲捂着可怜的屁股，躺在一个角落里。我好不容易再次站起来，颤颤巍巍的身体靠护栏支撑着，想再一次往前走“扑通”，我又摔了个“乌龟翻壳”。我疼得嗷嗷直叫，手摸着快“开花”的屁股，心灰意冷。要知道我可是一个死也不退缩的人，可今天却……

就在这时，爸爸看见了狼狈的我，慢慢地向我滑来。爸爸小心翼翼地蹲了下来，笑着对我说：“女儿，滑冰学会了一点儿吗?”刚听完这话，我的气就不知往哪打来，生气地说;“我不要学滑冰了，我不想学滑冰了，滑冰一点儿也不好玩!”话音刚落，爸爸那张阳光灿烂的脸一下子变得严肃起来。爸爸轻轻地抚摩着我的头，语重心长地对我说：“丽晨，你怎么能半途而废呢?要知道每做一件事，我们都会遇到大大小小不同的困难，在这时我们就应该顽强地打败困难，不应该在困难面前低头，这样照亮人生的曙光才会在你的身旁不停地照耀你，你说我讲得对不对?”我低着头仔细地琢磨着爸爸的话，突然恍然大悟，对阳光总在风雨后，失败乃成功之母，我用手拍了拍自己的小脑袋。接着我又重新站了起来，向人生的困难去挑战。“扑通!扑通!”我又接连摔了好几个跟头，但我并没有退缩，而是大步往前走。终于，皇天不负有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本动作。我好开心啊，因为我顽强地战胜了困难，因为我学会了滑冰的一些基本动作。

时间过得真快该回家了。我不情愿地脱下了滑冰鞋，依依不舍地离开了滑冰场。

这次的六一儿童节，我过得有滋有味，过得真呀真呀真快乐!

第五篇：六一儿童节的作文： 快乐的“六一”

这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。

“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比较多。

爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了!

“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉„„很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。

“六一”节，爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。

我非常喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐!广东深圳福田区园岭小学三年级:陈盈霓