学前资助实施方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《学前资助实施方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学前资助实施方案

学前教育资助实施方案

为贯彻落实《芜湖市学前教育资助券实施办法》精神，做好我区学前教育资助券实施工作，结合我区实际，制定本细则。

一、资助对象

凡在开发区内的公办或民办幼儿园就读(幼儿园须经社会事业局审批许可，民办幼儿园年检须合格)，并符合下列条件之一的在园幼儿，包括外来务工人员随迁子女，均可列入受助范围。

(一)持有区民政局或户籍所在地民政部门发放的《城乡低保家庭救助证》家庭的幼儿。

(二)孤儿和残疾幼儿。

(三)烈士子女。

(四)因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭幼儿。

二、资助项目及标准

(一)资助项目

对符合资助条件的幼儿，其就读幼儿园的保育教育费，市及区政府通过“学前教育资助券”给予适当资助。

(二)资助标准

每名符合条件的在园幼儿，每学年资助标准为1400元(每学期资助标准为700元)。市与区财政按5：5比例负担。

资助对象就读幼儿园的保育教育费低于“学前教育资助券”资助标准的，区负担部分据实进行资助。

第二篇：学前教育资助方案（模版）

思阳镇中心幼儿园

2012年学前教育资助工作方案

一、工作目的

为贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》(桂财教[2012]153号)和自治区教育厅、财政厅《关于印发广西学前教育资助管理暂行办法的通知》(桂教[2012]19号)以及《上思县学前教育资助管理暂行办法》(上教发[2012]58号)的通知精神，加大对我中心园学前教育的扶持力度，完善家庭经济困难学生资助政策体系，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，全面提高幼儿入园率。

二、工作要求

1.提高认识，高度重视。认真执行《上思县学前教育资助管理暂行办法》，做到上下一致，形成合力，把学前教育工作做好。 2.对幼儿家庭情况进行摸底，确保工作公平、公正。 3.进一步规范评审的程序，规范资助档案。 4.做好资金的发放及资金确认。

三、工作安排及形式

准备阶段(11月7日—11月8日) 1.成立工作领导小组 组长： 副组长： 成员：

2.制定工作方案、准备宣传材料。 组织实施阶段(11月9日—11月23日)

11月9日—11月11日：组织开展大型的室外宣传活动。通过张贴宣传栏、印发通知单给家长，宣传区、县学前教育资助的制度和办法。

11月12日—11月14日：各班班主任接受本班家庭经济困难儿童的申请，督促家长填好《广西学前教育资助资金申请表》，并整理资料，做成资料档案。

11月15日—11月16日：1.成立评审小组。2.评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，提出入园补助金受助儿童的建议名单与档次。

11月19日—11月23日：将资助儿童建议名单张榜公示，公示期为5天。

3.组织材料上报阶段(11月24—25日)

收集家长银行卡资料，填写《广西学前教育资助汇总表》，上报教育主管部门审批。

4.补助金发放阶段

班主任以书面形式将发放信息告知守住儿童家长，并由家长在回执单上签字，交回幼儿园。

5.档案管理阶段

建立学前教育资助档案，将儿童家长申请表、相关证明材料、评审及公示材料、资助汇总表、补助金发放告知回执单等材料整理造册，分年度建档备查。

第三篇：学前教育资助制度实施方案

芦河幼儿园学前教育资助制度及实施方案

根据上级文件精神，完善我园资助政策体系，推进我园学前教育发展，保障我园幼儿接受学前教育的机会和权利，特制定本办法。

一、 资助原则

(一)“先执行，后补助”原则。

(二)“先急后缓，分步推进”原则。优先解决经济特别困难家庭，再解决一般困难家庭;优先解决特殊困难幼儿，如孤儿、残疾儿童及其他优抚对象，再解决一般困难幼儿，并根据实际情况逐步扩大资助覆盖面。

(三)“财政投入和社会参与相结合”的原则。按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则，建立政府资助、社会力量积极参与、幼儿园适当减免收费和家庭合理分担相结合的学前教育资助体系，从制度上基本解决家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童及其他优抚对象接受普惠性学前教育问题。

二、 资助对象

(一) 优先对在我园幼儿园就读的符合国家相关政策的青冈县芦河镇户籍3—6岁家庭经济特别困难儿童、孤儿、残疾儿童及其他优抚对象进行资助。资助对象需同时具有以下三个条件： 1.青冈县芦河镇户籍; 2.在我园就读; 3.持有以下证件之一者：

(1)父(母)或抚养人持有广州市民政部门核发的有效《芦河镇居民最低生活保障金领取证》、《农村村民最低生活保障金领取证》、《低收入困难家庭证》、《低收入困难家庭证》、《五保供养证》或《特困职工证》。

(2)父(母)或抚养人或其本人持有民政部门核发的《中华人民共和国残疾军人证》、《中华人民共和国伤残人民警察证》、《优抚对象抚恤补助登记证》等相关优抚证件。

(3)幼儿本人持有民政部门核发有效的儿童福利证。 (4)幼儿本人持有《中华人民共和国残疾人证(第二代证)

三、资助标准和经费来源

参照青冈县教育局制定的《学前教育资助制度实施办法》提出以下我园的资助标准和资金来源：

(一)对符合本办法第二条第

(一)项的在读幼儿，园政府按照每人每学年1000元(含各级财政资金)标准给予经费资助。

(二)对符合本办法第二条第

(二)项的在读幼儿，园政府按照每人每学年500元(含各级财政资金)标准给予经费资助。

四、资助申请程序和提交资料要求

凡符合资助条件的资助对象，均可向我园提交资助资金的申请，幼儿园汇总、审核资助条件后，并在幼儿园公告栏张贴向广大家长进行公示，公示时间为五个工作日。

(一)资助对象向所在幼儿园提出申请时，应提交以下材料： 1.符合本文第二条第

(一)项资助条件的幼儿： (1)提交申请报告和填写《学前教育资助申请表》; (2)家长缴交保教费收据(家长签名确认)复印件; (3)相关证件的原件和复印件; (4)幼儿户口本原件和复印件; (5)幼儿出生证原件和复印件;

2.符合本文第二条第

(二)项资助条件的幼儿： (1)提交申请报告和填写《学前教育资助申请表》; (2)家长缴交保教费收据(家长签名确认)复印件; (3)证明材料(如病历、街镇办事处证明、单位证明等); (4)幼儿户口本原件和复印件; (5)幼儿出生证原件和复印件。

(二)幼儿园对资助对象提交的材料进行初审，组织人员对资助对象进行家访，了解客观情况，在幼儿园内公示无异议后，提交以下材料： 1.资助对象花名册;

六、其他注意事项

(一)建立学前教育资助工作信息管理系统，做好受助幼儿信息档案建设、管理工作。

(二)制定规范的申请、审核、公示、发放等程序并向社会统一发布，确保程序规范、结果公平。

第四篇：学前教育资助工作的实施方案[推荐]

幼儿园学前教育资助工作的实施方案

为贯彻上级文件精神，促进农村义务教育的发展，为体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，根据我校实际情况特制定实施方案。

一、成立领导下组 组长： 副组长： 组员：

以园长组成的资助贫困生管理评审工作小组，负责制定具体实施方案;建立贫困生档案库;组织有关人员进行申报工作等。

二、资助对象

优先资助具备以下条件家庭经济困难儿童：

1、孤儿、烈士子女、优抚家庭子女、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和经民政部门确认的农村低保或纳入农村特困救助范围的家庭子女;

2、父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;

3、因受灾、疾病等原因导致家庭经济困难的儿童;

4、符合入园条件的残疾儿童。

三、申报评审 评审基本条件

凡是本园在园幼儿都可以申请资助，首先满足以下基本条件：(优先考虑招收范围内、适龄、本地户籍幼儿)

1、家庭经济困难，生活简朴。

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;

3、诚实守信，乐于助人，道德品质优良;

4、勤奋学习，积极上进;

5、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 评审程序

个人申请。符合资助评选条件的幼儿向幼儿园提出申请。 班级评议。由班主任查实上报学校评审小组。

评选小组审查。严格按照申请条件对上交名单进行资格审查和评选。

公示。在全校范围内公示学校资助生名单，接受广泛监督，公示时间不少于7天。

学校严格执行国家相关政策和规定，对资助生补助实行专款专用，确保国家贫困生补助用于资助家庭经济困难幼儿。

四、监督和检查

1、幼儿园要将家庭经济困难儿童的界定政策以及享受资助的儿童基本情况和资助标准张榜公示，公示期不得少于7天。

2、严格按照公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困幼儿。对于弄虚作假，骗取国家资助资金的，要严肃处理。向社会公布举报电话，主动接受群众监督。

第五篇：赵庄幼儿园学前教育资助实施方案

为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难和接受普惠性学前教育，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。同时，也为了规范对贫困生的资助与管理工作，结合幼儿园的特点，特制定本方案。

一、成立工作领导小组 组 长：王军强

副组长：马素芬 甄书华

宣传、调查组：黄玉玲、 贾晓红、 鲍会霞、 高立梅等各班班主任

二、贫困生资助对象

1、 孤儿;

2、家庭经济困难的单亲家庭;

3、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿

4、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;

5、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女，可以优先得到资助。

三、贫困生资助范围 本园全体幼儿

四、贫困生评审程序

1、以班级为单位，班主任负责，通过深入细致的调查了解将贫困生情况、申请及名单上报领导小组，进行初审;

2、调查小组入户调查、了解，请社区、村委会核实。

五、资金标准

贫困生资助金每生每年600元.

六、贫困幼儿的管理

1、幼儿园建立贫困幼儿管理档案，组织对贫困生日常表现进行跟踪调查，对反馈内容给予及时记录，保证贫困生日常的管理。

2、加强对贫困幼儿的教育，通过激发贫困幼儿的斗志，使其树立艰苦奋斗、自强不息的精神。

3、建立受资助贫困生信息反馈和取消资格制。各班级应定期或不定期向幼儿园反馈受资助幼儿的家庭经济情况。若在受资助期间出现弄虚作假，伪造经济困难者，取消贫困资助资格，或视情况追回已享受的全部金额。

4、贫困生的调整。

(1)原来不是贫困生，由于家庭发生重大灾祸等特殊原因需申报的，按规定程序申报。

(2)贫困生受到幼儿园资助后，由于家庭经济情况好转的，本人应书面提出主动放弃资助;或经幼儿园调查属实的，将作相应的调整。

七、本细则由贫困生评审工作领导组组织实施和负责解释。