教师新党员思想汇报

思想汇报的主要目的是让党组织深刻了解一个人的真实思想状态和思想境界，要求真实思想的表露，因此在思想汇报中要杜绝大话套话，而要表达真实的思想认识。以下是小编整理的关于《教师新党员思想汇报》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：教师新党员思想汇报

新学期党员思想汇报：新学期，新开始

敬爱的党组织：

告别了本科的学习阶段，怀着对过往的留念和对未来的向往，我再次踏进了校园，为了我的梦想来到了沈阳农业大学，开始了我新的学习旅程。我要带着我的热情和勤奋，为了实现我的梦想而奋斗。

刚来到学校，周围的一切都是新的，离开了生活四年的环境还有那些相处了四年的同学，刚开始就有一点失落跟孤独。不过，幸运的是，我有在沈阳农大找到了新的朋友，我还有一个热情并且积极向上的班集体——10级硕士4班，这个集体中的每个人都是那样的和善跟团结。我能从这个集体中感受到一股向上的力量，我也不会感受到孤独，我相信我的同学们会站在我的身边帮助我。我也愿意为这个集体贡献自己的力量。

在新学期开始，我们就接受了学校的入学教育，通过老师和学长的讲解和引导，我们对于研究生阶段的学习和生活有了一定的认识，也都结合自己的具体情况制定了自己的目标，我第一阶段的任务就是要学好基础知识，然后通过英语六级，修满学分，积累基础理论。第二阶段的主要任务就是要在研二时，顺利开题，做好试验，并顺利通过中期考核。而且在这个阶段，我希望自己能够将小作文发表了。最后一个阶段，我的主要任务就是做好毕业论文，同时也要找到合适的工作，为人生的下一步铺好道路。

在思想上，我始终没有放弃自己加入中国共产党的想法，我觉得人生需要有所追求，最终的目标就是要实现自己。我想通过为人民服务来实现自己的价值。为了更好的实现这个目标，我想加入中国共产党是最好的选择。我愿意为实现****贡献自己的力量。为了实现我的理想，完善自己，我利用课余时间加强了对党的理论学习，系统的回顾了以前学习过的马列主义，毛泽东思想，***理论，三个代表和科学发展观。为在思想上入党，做了进一步的努力。

在生活中，我积极的参加班级的各项活动，在班级夺得拔河比赛冠军的几场比赛中，我为班级贡献了自己的一份力量。在以后的活动中，我也会为我的集体贡献自己所有的力量，我们的目标就是流尽最后一滴汗，只为能为班级多添加一份荣誉。从开学到现在，我已经结交了很多朋友，获得了新的友谊，同学们对我都很关心，我也愿意帮助同学们。我还利用课余时间做了几份兼职，希望能用自己努力为家庭减轻一些负担。

在学习上，我已经适应了研究生学习的节奏，慢慢的适应了这里的学习强度，虽然科目不多，但每一节课对于我都是至关重要的，我不愿放弃每一秒钟的学习时间，希望得到更多的知识。我还加强了英语的学习，希望能够通过这次的英语六级考试。在导师的指导下，我也逐渐熟悉了本专业的试验环境，希望自己能尽早地进入试验，早日毕业。

在新的学期，新的环境，新的阶段，我把自己的学习生活安排的很充实。我希望，我可以一直坚持这份学习的热情，生活的热情，也希望自己能取得更好的成绩。请党组织考验我!

汇报人：

XX年8月25日

第二篇：新预备党员思想汇报

与群众在一起，我们就有了无穷无尽的力量，新预备党员思想汇报。群众是我们的胜利之源，立国之本。共产党员任何时候应该站在人民当中，想人民之所想，急人民之所急。共产党员应该做到从群众中来，到群众中去。共产党员如果脱离了群众，就脱离了自己的力量的源泉。脱离了群众的共产党员，已经成为高高在上的达官贵人、官僚，听不到正确的声音，看不到正确的方向，只会迷失于官场与舞会之中，失去党性，丧失人格，最终走向腐败与监狱。可以说，脱离群众是腐败的开始，也是腐败的必然表现。

我深知，作为一名共产党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，做一个彻底的唯物论者和无神论者。为了达到一个共产党员的标准，实现自已的理想，在平时，我能认真学习党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，拥护改革开放，始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”作为自已的行动指南，时刻对照党员标准要求自己的言行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，处处维护党的形象和利益。不信谣，不传谣，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，经受了组织对我的严峻考验。在上级行党委开展的“依法合规经营”、“十六大”、“三个代表”等专题学教活动中，我能积极参与，主动对照，仔细排查，及时整改，经常开展批评与自我批评，虚心听取他人的意见和建议，不断加强自身修养，从而提高了自身的思想觉悟和政治素质。

在工作上，我能严格执行各项规章制度，按原则办事，牢固树立“热爱农行，献身农行”的思想，牢固树立“服务就是效益”的思想，服从组织安排，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，不忘入党申请，认真履行岗位职责，刻苦钻研业务知识，带头完成组织交给的各项任务，处处起模范带头作用,积极实践江泽民同志关于“三个代表”的具体要求，思想汇报《新预备党员思想汇报》。 在行党委开展“两加快，两提高”活动中，我能紧紧围绕党委的中心工作，以满腔的热情、扎实的作风、勇于吃苦的精神投入到业务经营之中去。做到不为任务为义务，不为个人为他人，不为局部为全部，不为票子为样子。在我行计算机设备处于“超龄服役”的情况下，我能够利用休息时间研究机器性能、故障原因、排除方法，有效地保证了电脑正常运转，促进了业务经营活动的顺利开展。为配合工资分配制度改革，我充分利用所掌握的知识，不遗余力地发挥自已的技术优势，主动编写应用程序，在较短的时间内开发了一套客户经理考核系统，摆脱了手工记帐、重复统计、浪费人力、反映不实的操作时代。尤其是今年初，基层网点推行柜员制以后，我除了协助领导做好ABIS系统程序的调整和测试，还加班加点编制以柜员业务量和现金收付量为主体的考核应用程序，牺牲了大量的休息时间，从不叫苦叫累，而且毫无怨言，表现出强烈的事业心和责任感，为我行的改革和发展作出了艰苦的努力，以自己的实际行动为职工群众树立了良好的榜样，受到了全行干部职工的一致好评。

以上汇报，不足之处，恳请批评指正!

XX年XX月XX日

第三篇：新预备党员思想汇报

尊敬的xx党组织：

两会已经结束了，但是两会上的问题我还在思考。我深知，我还有很多的问题要不断的深入学习，作为预备党员唯有不断的提升自己的思想觉悟和思想深度，我才能成长为一名正真的党员。科学发展观是一个经典的话题，是要求我不断的学习的。科学发展观从其本质上看，就是人本的、全面的、协调的、可持续的发展。科学的发展要能科学地实现，关键在于主体的科学素养，尤其在于主体是否具有科学精神，在于主体的价值观、政绩观是否科学。

科学发展观从某种意义上说，也就是关于发展的科学的价值观。它明确指出什么发展是好的发展、善的发展;怎样发展才会有好的发展、善的发展。科学发展观倡导的关于发展的价值取向，核心是以人为本，发展的目的是为了人，为了人的全面自由发展。反对以物为本、见物不见人、认钱不认人的拜物主义和拜金主义，反对金钱、物质对人性的扭曲。科学发展观关于发展的价值取向的又一特征是发展价值的普惠性。科学发展观关于发展的价值取向的再一特征是发展价值的永续性。发展不仅要利于当代人，而且要利于子孙后代，追求当代人的富裕幸福绝不可损害子孙后代的富裕幸福;子孙后代的富裕幸福，人类世代延续的富裕幸福是科学发展观的永恒价值追求。

科学精神是一种崭新的思想意识，是人类精神文明中最宝贵的部分。首先，科学精神是一种老老实实的态度，实事求是是其最起码的要求。以科学精神对待科学发展观，就是要以老老实实的态度对待科学发展，不要不懂装懂，不要弄虚作假，不要哗众取宠，从始至终都必须坚持实事求是的要求。其次，科学精神是一种严格缜密的方法，每一个论断都要经过严密的逻辑论证和实践检验。何谓科学发展，如何实现科学发展，要求主体采用严格缜密的方法，对每一个决定、每一个计划、每一个政策、每一个安排都经过严密的逻辑论证，并以实践作为是非真伪的检验标准。真正的科学发展反对粗枝大叶，马马虎虎，反对匆忙决策，仓促上马。再次，科学精神是一种批判的态度，要对自己和别人所做的研究无一例外地进行苛刻的审查，不承认任何万古不变的教条。推动科学发展，就要有这种批判精神，尤其是对自己做出的决定、部署、安排要反思批判，苛刻审查，错了就改，不完善的及时完善，不要文过饰非，不要将错就错，更不要贪功诿过。

用科学发展观引导规范政绩观，对于实现科学发展尤为重要、尤为紧迫。发展的主体虽然是全体人民、广大普通劳动者，当务之急是要努力提高领导干部的科学素养，增强他们的科学意识，培养科学的思维方式和习惯，要特别强调对科学的尊重，对真理的尊重，对规律的尊重。让一切计划、规划、决策、政策、举措都从科学的大门进入，而将一切非科学的决策、政策、规划、部署、措施拒之于科学的大门之外，这样，才会有真正科学的发展，真正科学的发展也才能得到真正科学的实现。

我向党组织郑重保证，我会在这一年的预备期里积极进取，严格要求自己，不断的追求学习思想和政治上的进步，希望能够得到党组织的帮助个指正。

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第四篇：新预备党员思想汇报

敬爱的党组织：

党的各级组织是党的机体，是广大党员之家和坚强的靠山，在一个地区一个单位它就是一面旗帜，就是榜样，也是行动的方向和行动的力量，新预备党员思想汇报。每个党员是党的机体的外在表现，也就是党的形象所在，它们是辩证唯物统一的关系。十六届四中全会提出了以人为本科学的发展观，这是非常正确的，我们加强党的先进性教育也就是加强以人为本的建党教育，我党的先进性教育工作更具有根本性、整体性、时代性。我认为加强党的伟大工程建设首先要抓好、坚持和维护党组织的先进性和充分发挥党员先进性的相统一，这是加强党的总体先进性教育的重要内容和根本突破口。这里我从以下两个方面浅谈我对保持党的组织先进性和维护党员先进性的一些粗浅认识：

一、加强党组织先进性建设，首先要抓好先进性建设的基础保障。

坚持党要管党，党要治党，关键是党要管党员，要坚持以人为本的治党方针。没有党员就没有党的组织所在，没有党的组织就使得党员无家可归，靠山可依。没有党组织的先进性就不可能保证党员的先进性持久，没有党员的先进性也就不可能形成党组织机体的先进性所在，没有中国共产党的先进性也就没有中国发展的先进性，因此抓好两个先进性相统一是我们党建设的重要内容，如何抓好两个先进性教育，发挥好两个先进性为一个总体先进性是我们各级党组织研究的重点问题。我认为：一是抓好党内民主制度的建设和教育至关重要。我们党建设的历史经验告诉我们，坚持党内民主是我们建党的三大法宝之一，但是随着时代的发展我们党担负的任务加重，党员，特别是领导党员的主体加重的权力地位，面对过去那种普遍的党内民主建设教育就不会有更好的效果，必须要用与时俱进的思想改善和加强党内民主建设的制度建立和思想素质提高，但决不能认为，党内民主建设工作是过时了的，它仍然是我们今后加强党的先进性教育的法宝，问题是我们怎样把它继承好发扬好。教育每个党员提高对党内民主建设的思想认识，是新时期党的方向，目标任务的需要，是强化党性的需要，是加强党内责任的需要，更是维护党的先进性的客观需要。它是永保党的健康发展前进的不变法宝。每个党员在党组织内的政治平等、权力平等，在各级党组织内决定权力的平等，是充分发挥党员先锋模范作用的基石，它充分体现了党员在党组织的重要作用和根本职能，如果党员失去了在党内的政治平等、权力平等，就失去了党员在党内履行责任所在，这是我们党组织先进性的根本所在，没有党员在党组织内的政治平等、权力平等就没有党组织的先进性可言。因此党内决不能搞权力党员、嫡系党员、富贵党员、一人党员和地位党员。我们之所以在党的先进性上出现的一些突出问题就证明了党内民主建设不力，导致党内监督决策权力就失衡，党内民主失衡也是造成党内权力腐败的重要根源。因此加强党内民主制度和民主责任的教育工作就非常重要，对党内开展民主建设的教育也要有一定的制度保障，党内法规保证，要纠正党内出现不同意见就认为是搞不团结的一刀切的现象，要培养积极的党内民主思想教育风气，强化坚强的民主建设的氛围，保持党的民主建设的健康发展，使党内民主建设制度化、规范化、责任化，保持基层组织的先进性和维护党员的先进性一致。二是要坚持党内批评与自我批评的健康正常发挥是保持党组织先进性的根本保证，也是维护党内民主的重要措施。

党内民主建设是基础，开展健康正常的党内批评与自我批评是保持党组织先进性的重要举措，也是我们党建党的三大法宝之一。如何开展党内民主，搞好批评与自我批评对党组织先进性的促进作用也是我们加强党组织建设的重大课题，这些年来有些党组织软弱涣散，组织名存实亡，党组织工作无法开展，特别是一些有重大决策权的党组织，由于不能开展正常的党内民主和的批评与和自我批评，形成了权力党员的特殊存在，造成个人独断专行，集体决策失误，给党和国家造成重大的损失，给社会造成不良影响，严重损害了党的整体形象，我认为，其中一个根本的问题就是开展健康有力的党内批评和自我批评上出现了问题，有些党组织把批评与自我批评变成了走过场，图形势，搞党内相互吹捧，相互表功，权利高于一切原则，不允许有不同的意见产生，把正常的党内意见看作是搞不同意见，凡是开展批评与自我批评不正常的党组织其结果都会出现领导能力不强，先进作用不发挥，腐败问题产生，整体无原则等问题，批评与自我批评不能充分发挥，提高党的战斗力就是一句空话，思想汇报《新预备党员思想汇报》。 所以加强党内批评与自我批评的有力开展是我们党要管党的重要手段，党要管党，以人为本，党员就是党内开展工作的活跃分子，只有充分发挥党员在党内的使命感、责任感，要把能否开展健康有力的党内批评做为加强党的性质，增强党的信念的高度来认识和教育培养，决不能认为是可有可无的事，也不能图形势，不切实际的形势是内容的涣散剂，加强党内开展批评的制度建设和提出健康有力的批评与自我批评教育意识的提高，是我们党伟大工程的一项重要举措，要下大力气抓制度完善，抓意识形成，抓责任落实，抓党性提高，使它们充分发挥有效的保障作用，是促进和维护党组织的先进性的充分体现，否则，方向再明，路线再正确，没有坚强有力的党组织保障，将是空纸一文，无力落实。

二、党员的先进性就在于始终维护和保持党组织的先进性。

党员的先进性就在于个体的先进性与组织的先进性相一致，相统一，党员要把维护组织的先进性作为责任感、使命感来认识和提高，要有党兴我兴、党亡我亡的责任感，充分发挥党员在个体上的先锋模范作用和在维护党组织先进性上的整体责任意识，要积极地同一切破坏党的整体事业和形象的事和人做坚决的斗争，按新时期增强党性的要求去发挥作用，决不能认为整体的先进性是领导层的事，上面的事，与党员个人无关紧要的错误认识，要树立党的先进性是党员先进性的根本保证的意识，党员先进性的核心标准，是怎样实现和保证党组织的先进性为根本标准。不能保证党组织的先进性就没有党员的先进性保证和基础而言。党员只有把保持党的先进性做为党员工作的终身目标去努力，才能是党组织的先进性永存，党的组织的先进性永存又保证了党员对党组织的敬仰和无限信念，敬仰和信念又捍卫了党组织的先进性，这样党的建设才走上了良性发展的道路，才能从根本上保持党员和党组织的先进性永存，这是辩证唯物论史观。任何一个组织没有个体维护组织的先进性，就没有了组织先进性存在的根本保证，任何一个个体的先进性离开了组织的先进性基础，个体的先进性也不可能持久，所以如何保持党的整体先进性是我们党的建设首要解决好的根本性问题，我们必须从党的建设的理念上认真去理解和探索根本的解决方法，是我们各级党组织和党员首先要考虑的问题。从我们党查处的一些重大案件看，那些案件又是同级党组织的党员监督发现的呢?很少听见，大都是受害者在忍无可忍的程度上揭发出来的，这是为什么?我想除了制度上的缺陷外，一个根本的问题就是党员在同级组织中不愿监督，不想监督的先进性失衡所致。

随着我们党的现实任务和历史任务的要求，以及我们党的执政地位的客观需要，怎样发挥党员的先进性作用，从理念上必须有一个较大的转变，过去哪种把党员的先进性只注重于个人行为上的为群众服务做点好事的良性标准已不能从根本上保持党组织的先进性的缺陷以暴露无遗，由于那些只重个体单纯的先进性的“表面”行为，使我们的党员从理念上忽视了党员的先进性的根本标准，维护党员的重要职责就是维护和保持党的各级组织先进性的首要任务和根本保证，其结果是一些地区出现了党组织的整体腐败，如全国人大常委会原副委员长成克杰、云南省原省长李嘉廷、公安部原副部长李纪周、沈阳市原市长慕绥新、贵州省原省委书记刘方仁、江西省原副省长胡长清、安徽省原副省长王怀忠等违法犯罪案件和31个交通厅厅长就有17个腐败的现象，仅省部级官员就有100名，虽然有些党员保持了党员个体的先进性，但由于有些党组织整体的腐败造成的社会危害大都多于党员个体先进性的社会影响，有些体育场党员在党外树形象，在党内搞权力腐败，有党外当公仆，在党内搞特权，使党的整体现象和执政能力感召力受到了人民不信任的危机，这种现象已不少了，有些认识把它归根于党员个别人的腐败，是“一个老鼠害了一锅汤”，但我们从党的建设根本上再认识，这是党的先进性建设的理念和制度上出现了问题，导致上级不易监督，同级不愿监督，下级不敢监督，群众不能监督，制度不利监督的现象存在，这是腐败产生的重要根源。我们党夺取江山是无数个体先进性用生命来捍卫的，形成了我们党的整体先进性的形成和发展，那个时候，党组织的先进性是靠个体的先进性去发挥，影响号召扩大党组织整体的先进性，整体的先进性又极大地推动了个体先进性的持续发展，使我们党从无到有，从小到大，从弱到强，这时候党组织的建设是树立党在人民群众中的威信，建立起了党和人民群众的血肉联系，感召人民的凝聚力，党组织的先进性是由党员个体的先进性体现出来的，如刘胡兰等先烈是我党夺取政权时期的先进个性，这些个体的先进代表依然是我们今天所要学习的典范，但面对新任务，过去的个体先进性表现是不能完全跟上时代发展的脚步的，不完全具有与时俱进的发展观。

面对新时期、新任务、新形势，我认为我们党的组织建设首先要解决党员如何坚定不移地维护和保持党组织整体先进性的持续发展问题，首要是要搞好党员教育，增强党员对党的各级组织先进性建设的首要责任感，使党员从根本上自觉承担起对党组织保持先进性的发展，巩固维护作用和监督负责的职能，使党员为了维护党的组织先进性，敢于对任何危害党的事业，人民的利益和党的整体形象的人和事要舍得一身剐，敢把皇帝拉下马的大无畏精神，建立同组织监督过错追究制度，充分发挥党员在各级党组织内的监督职能，用党的整体先进性推动和教育广大人民群众坚定党的信念，拥护党的领导，使广大群众时刻坚信中国共产党是伟大的党，是始终代表人民根本利益的先进的党。

总之，加强党组织的先进性和党员先进性的教育必须抓好立党为公、执政为民，与时俱进的本质教育和坚决贯彻践行“三个代表”重要思想的内容落实，使党的组织先进性建设制度日益完善，法规健全，使党员保持先进性和维护先进性的意识强化，责任感增强，把意识和责任化作对促进党的先进性建设的前进动力，使我们各级党组织永保先进性，使得每名党员积极发挥先锋模范作用，党内监督和维护党组织先进性的历史责任，把各级党组织建设成增强党的领导能力和执政能力的坚强保障。

第五篇：党员教师学习新党章体会

学习新党章心得体会

(马嘶中学 刘方利)

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，我们教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，我们党员要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说要勇于创新、奋发进取，与时俱进。 如何才能保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：

一、富有理想，坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。

教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

在新形势下的党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。

二、联系群众，克己奉公

全心全意为人民服务，是我们党的根本任务。党员应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。一个重要途径就是党员要树立起良好的形象。教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员的先锋模范作用。

三、勤奋学习，勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面，党员要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。

四、勤奋工作，兢兢业业

共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。 因此，教师把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。

新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

二O一三年四月