五年级班工作总结

2022-07-18

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《五年级班工作总结》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:五年级班工作总结

一年级五班家访总结

家校合作 加强沟通

2014-2015年度第一学期家访总结

一、前言

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,是家校共育的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家的学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

二、家访

通过家访我感受到这些学生因为一些不突出的优点而得到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。例如我们班的帅玺同学早晨来到总是安静写字。所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

家访不仅是一个鼓励学生,进一步了解学生的好机会,也是解答家长疑问,化解误会的好时机。尤其是通过问卷看出来个别家长对我们的工作还有疑问,家访就要特别关注,详细的为家长解答。

通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

三、典型案例 我班的孙晟程就是一个典型的行为习惯不良的孩子。他在课堂上基本上是按照自己的思路学习,想到什么就自己随口一说,没有考虑到这是在上课,需要举手。课间休息也不能按照规定老老实实走路,不是小跑就是打闹。该生在家表现也不尽如人意,回家后衣服随手一扔,鞋子随便一脱,书包也是扔在地上……生活习惯很不好。妈妈说他在家穿衣、吃饭都得爸爸妈妈照顾。练习题也是得爸爸妈妈看着才能写下去。

我和孙晟程爸妈都同意小学一年级的孩子最最重要的是养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯,行为习惯和生活习惯好的孩子往往学习也不会差。根据孩子的具体情况,我建议家长在家制作一张表,纵轴是衣服、鞋子、书包、起床、吃饭……一些观察点,横轴是周一至周天,表就贴在墙上,每天做好一样就画一朵小花。再将在家的表现与大拇指和体验币联系起来,每周把表带到学校给老师看看,画满小花就可得到奖励。

这种家校共育 ,培养学生良好习惯的方式收到了显著地效果。孩子早上起床不用妈妈给穿衣服了,吃饭、整理书包也能自己完成。一朵朵小花带给孩子的不只是它本身那么简单,它传递的是希望。我相信孙晟程每天早上起床就知道他这一天要为之努力的是什么,目标明确也就有了动力。

四、家校共同成长

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,共同得到成长。那么我们的教育会获得更大的成功。

2014年12月1日

第二篇:梅花小学五年级班工作总结

2011-2012学年度第一学期

拟写人:石正孝

一、工作回顾:提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,做了下面的工作:

1、课前准备:备好课 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

二、取得成绩:因为本班是我从三年级带上来的,教学中早已摸清学生的脾气,了解学生的程度,在教学中轻车熟路,轻松驾驭课堂。从三年级以来,本班成绩一直名列全镇榜首。真正要想保持着好成绩也不是件容易的事,只要你少有些松懈,或许同年段就轻易超越你。

三、存在问题:“金无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,新的课程改革对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

四、努力方向:积极参与听课、评课。为了提高教学水平,主动虚心向同行学习教学方法,博采众长,是本人在成长过程式中不可缺少的一个亮点。为了在评课中评出自己独特的见解,能让同行有认可,本人合理利用网上资源,学习教育理论,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

第三篇:五年级(1)班美术教学总结

一个学期又要结束了,在本学期我担任学校五年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结,以便来年教学水平更上层楼。

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、 教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

三、 经验和教训

教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

第四篇:五年级班班务工作计划

牟婷

(2010——2011学年第二学期)

一、基本情况:

本班共有学生 48人。其中男生26人,女生22人。绝大部分学生已经养成 了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,能主动完成学习任务。但是有 个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自 觉性差,对自己的要求也不严格,总是放任自流。

二、工作目标:

1、 继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良 好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋, 社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

三、工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲 勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪 律等方面齐头并进,

四、工作方法措施:

1、利用好班会、队会、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长 抓不懈;

2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动, 并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点, 激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动 班级的整体工作。

五、工作时间安排:

二月份

1、总结寒假“自主阅读”活动,评选优秀“自主阅读”优秀小读者。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

三月份

1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育。 4,植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、安全教育系列活动。

四月份

1、清明前夕,举行革命传统教育主题中队会

2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。

3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

4、进行节约宣传、爱鸟宣传。

五月份

1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

六月份

1、庆“

六、一”系列活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

4、 安排好学生假期生活。

安全工作计划

安全工作是学校工作的重中之重,也是教师工作的重点。本学期,我们将按

照学校的统一部署,扎实开展安全教育和实施安全管理等工作,确保班级不发生

任何安全事故。

一、增强认识,明确职责。

班主任是班级安全工作的主体,要高度认识到安全工作的重要性和实施安全

管理的途径、方法与措施,并在实际工作中,扎实开展工作,不断提高学生

的安全防范意识和自我保护的能力,为培养安全文明的小学生打下扎实的基

础。

二、加强教育,增长知识。

本学期,我将按照学校的统一部署,组织学生积极参加各类安全教育活动,

并充分发挥班队会的作用,有针对性的对学生实施教育工作。重点进行行路

安全、消防安全、防震安全、饮食安全、防溺水安全、防暴力袭击安全等方

面的教育。教育过程中注意做到有理论、有案例、有要求、有措施,切实提高

学生的安全意识,增长孩子的安全知识,增强大家的安全防范能力。

三、开展活动,增强能力

本学期,我将有针对性的开展三项活动,提高学生的安全防范能力。

1、进行消防安全演练,力使每人都能充分了解火险来临时的应对措施,并能正确使用消防工具。

2、进行一次自救自护知识传授和测试。

3、针对交通的特殊情况,进行一次安全教育和专项管理。

四、注重安全常规,养成良好习惯

在平日工作中,我将注重对学生常规习惯的培养和管理,重点做好以下几点:

1、讲好饮食卫生,避免食物中毒。

2、每周对学生进行一次个人卫生检查和饮食卫生宣传。

3、禁止学生骑自行车上学、放学。上学自然成队,放学站队到家。

4、禁止疯打闹和做危险性游戏。

第五篇:小学五年级班务工作计划

五年级上学期班务工作计划

一、指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,深入贯彻社会主义核心价值观。

二、班级概况

本班共有学生9名,多数学生个性较强,贪玩爱动,尊重教师、团结同学等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心集体和社会热点问题,并愿意投身班集体实践活动,表现出了较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础薄弱,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的高段,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好。

三、本学期工作重点

1.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。

2.身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

3.深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

4.注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

5.协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。

6.每周有班级例会,讨论学生最近一周具体表现,对于好的现象要及时表扬,对于不良风气要及时遏制。

7.及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

8.做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好思想教育,争取做一个合格的小学生。

四、班务工作安排(按时间顺序)

1.学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。 2.制定班级计划,选取新的班委。

3.召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。师生共同庆祝教师节。

4.出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。

5.开展"精神文明"系列活动,出版精神文明专题手抄报。

6.开展心连心活动,组织学生贫困学生捐款。做一个有爱心的人。

7.开展“我爱祖国”活动。感受世博会的气氛,培养学生热爱祖国的思想感情。 8.向学生进行革命传统教育。组织学生唱红歌,读经典,传箴言。 9.组织秋游活动,开阔视野。

10.召开"热爱劳动,讲究卫生"主题班会。 11.结合元旦节开展活动。

12.进入综合复习阶段,开展"比、学、赶、帮、超"活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。

13.迎接期末考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,做好学生的思想教育工作。

14.放假前对学生进行法纪、安全教育。

新的学期已经开始,但愿我们全体师生能在本学期按照计划把办集体建设得更加有序和谐。

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