第一篇：教学设计整理资料
小学学校教学评估装订要求及必备资料[1]1（整理）
关于教师成长档案资料的要求
一、教师专业成长档案装订顺序
1、封面(自行打印)
2、总目录(个人基本情况、职业道德、专业水平、专业发展)
二、档案内容 个人基本情况 职业道德
1.荣誉证书复印件。(师德方面、思想政治方面) 2.转化学困生的成果及成功案例。 专业水平
1、 学历证书复印件。
2、普通话证书复印件、计算机合格证书复印件。
3、各级各类教师教学技能比赛、优质课、引路课、观摩课、获奖论文、教案、自制教具、课件等获奖证书复印件。
4、每学期学科成绩单(含能力考查，成绩单要反映出优秀率和合格率)
5、各级教师指导奖、辅导奖证书(复印件)及学生作品获奖证书(复印件)。
专业发展
1.个人专业发展年度计划
2.继续教育证书复印件、骨干教师培训合格证复印件。 3.学习体会。(学习新课程理念及教材教法培训或其它方面的体会。)
4.参加各级培训的过程性相关资料。 5.教学反思、随笔。(每学期至少一篇)
6.参加区域教研和校本教研活动的个人资料。(教案、论文、案例、经验材料等)
7、参与立项课题研究的相关资料或复印件。
8、教师专业成果。(参加县级以上观摩课、赛课的教案、音像资料，各级各类获奖及刊物上发表的论文、教案。)
1 关于学校教学评估档案资料的要求
教学管理
一、管理能力
(一)学校获县级及以上的奖励证书和经验介绍材料。 1.证书、奖状等获奖原件或以复印件、照片的形式呈现。 2.经验介绍材料要打印，同时附一页写有会议名称级别、材料的标题、发言人姓名、发言时间说明材料。
(二)校长、主任获奖情况。
1.各级获奖证书的复印件。(包括优质课、论文、案例、记功等各种奖励。)
2.每学年在各级教学刊物上发表的教学论文等。(要以发表刊物原件进行展示。)
以上内容有则装，没有可以不装。
(三)校长、主任主持、参加校本教研活动的资料。
1.主持、参与学校的校本教研活动，每学期每人不少于3次。可以用“校本教研活动安排表”来呈现，同时在校本教研计划、教研活动记录中要有所体现。
2.辅导讲座材料。
(1)每位校长、主任每学期的辅导讲座材料不少于2份并分别装订，封面写清题目、时间。
(2)讲座的内容在教师的学习笔记和教研活动记录中要有体现，从内容、时间等各方面要注意一致。
3.要有学校领导在校本教研活动中的发言稿。
发言稿要有针对性，可以是对某些研究问题的看法和见解，对教师讲课的评析，对校本教研活动的一些要求，也可以是教研活动的阶段性总结，切忌以论文代替发言稿。
(四)校长、主任的导课教案。
2 1.所指导的课包括教师在镇、县、市等各级的教学竞赛、优质课评比中的参赛课，以及教师在各级教研活动中所作的观摩课、引路课、示范课等等。
2.在教案封面上写明所导的课的级别、课题、执教者、指导者。 3.指导者的意见在指导者的听课笔记和教师的教学反思中要有所体现。
4.要有教师获奖证书的复印件。
(五)校长、主任的下水课教案。
1.在教案封面上写明课题、执教者、讲课时间。 2.要注意讲课时间与教学进度应该大体一致。
3.每位领导的下水课每学期不少于2节，在教师的听课笔记中要有所体现。
(六)校长、主任的学习笔记。 1.每学期不少于3000字。
2.要以笔记本的形式呈现，要求手写，不能下载打印。 3.要体现水平，内容要全面、丰富(含政治、业务、理论等方面)。
(七)校长、主任的听课笔记。
1.每学期校长不少于40节，主任不少于60节。 2.要有较为详实的教学流程记载和有针对性的简评。 3.要注意写清听课时间、班级、执教人、学科和课题等。
二、管理目标
(一)镇教育办的教育教学工作计划、教研工作计划。
(二)学校的办学思想、办学目标、办学思路、校训、教风、学风。
(三)三级课程管理措施。
三级课程管理措施可以从指导思想、课程设置与开发、课时安排、保障措施(组织保障、师资保障、制度保障、经费保障)等几个方面来写，可以分写、分订，也可以分写合订。
(四)课表。
严格按教育科相关要求设置课程，安排课时。
(五)德育工作。
1.学校德育领导小组名单。 2.学校德育工作计划。 3.学校德育工作总结。
(六)校本教研的各项规章制度。 1.学校校本教研领导小组名单。 2.学校校本教研制度。 3.学校年级或学科教研组名单。 4.教师参与教研情况的考核制度。
三、管理机制
(一)教学管理机构
教学管理机构主要包括校长、副校长和教导主任、教研组长三个层次。要有三个层次人员的分工情况，并用一两句简短的语言概括出每个层次人员在教学管理中的主要职责。
(二)各级各类人员职责。(装订成册，同时上墙。)
(三)各级各类人员考核标准。
可以参考教学评估标准和教师目标考核方案来制订。
(四)学校教学、教研计划、总结。
1.学校教学计划要涵盖教学管理、教学研究等方面的工作，每学年制定一次。
2.教研计划包括区域教研计划和学校校本教研计划，每学期制定一次。
3.总结包括学校工作总结、教研工作总结、教研组工作总结。学校工作总结、每学年一次;教研工作总结和教研组工作总结每学期一次。
四、教务管理
(一)教师教学评估领导小组名单。
(二)教师教学评估报告书。
(三)学校教学评估报告书。(每学年一份)
五、学生管理
(一)各班学生人数统计表及花名册、学籍表。 班容量应符合县局要求。
(二)德育、体育、文艺活动留踪资料。
1.德育、体育、文艺活动的计划安排。(每学期不少于5次) 要保证每天不少于1小时的体育活动时间(含大课间)，并在课表中体现出来。
2.德育、体育、文艺活动过程性资料。 (1)旗下讲话。(按教育科的有关要求准备) (2)相关讲座材料。
(3)各种活动记录、比赛结果、活动情况留踪。
德育活动如法制教育讲座、心理健康教育讲座、安全知识讲座等活动;每学期大型的校级体育活动，如篮球赛、会操比赛、跳绳比赛、拔河比赛、冬季长跑比赛等;开展校园文化艺术节活动，如各班歌咏比赛、校级文艺节目汇报等活动。
(4)有关德育、体育、文艺活动情况的调查问卷。 (5)爱国主义影片观后感。
注：德育、体育、文艺活动留踪资料与督导评估资料共享。
(三)学生课内外作业。
(1)学校关于检查学生课内外作业的措施。
可以从指导思想、作业要求(有作业量、形式、次数、内容等方面的要求要与县局的相关要求一致。)、检查方法等几个方面来写。
(2)课内外作业检查记录。 课程管理
一、实施方案
学校学年课程实施方案
(一)课程实施方案包括三级课程(国家、地方、校本)实施方
5 案，三个实施方案要分写分订，也可以分写合订。
(二)三个实施方案可以从指导思想、培养目标、课程设置的原则、课程设置表、保障措施这五个方面来写。
二、课程实施
(一)学校总课程表。
要严格按县教育局制定下发的教学计划设置课程，要注意体现三级课程的课时设置。
(二)相关演示实验和分组实验。
1.学科的实验教学的教案和学生的实验通知单或实验报告单。 2.实验教案和实验通知单要分订成册。
3.演示实验开出率100%，分组实验90%以上。
(三)学校地方课程。(信息技术、心理健康教育、综合实践活动)
1.地方课程的教案。 2.相关活动的记录。 3.师生成果。
可以展示师生在信息技术、心理健康教育、综合实践活动等方面参加各种比赛获奖情况的证书或学生的作品、小制作、调查报告等。
(四)校本课程。
1.校本教材一套。(不发给学生课本) 2.校本课程的教案要分年级装订。
三、课程评价
(一)教材征订单。(原件或复印件)
(二)学校对课程实施方案、学期教学计划落实情况的评估方案。 1.评估方案要从指导思想、评估目的、评估内容、评估方法四方面来写。
2.评估内容可以包括： (1)课程计划执行情况。 (2)课程设置情况。
6 (3)教材的落实情况。 (4)教材的使用情况。
(三)学校对课程实施方案落实情况评估的相关资料。 教学条件
一、教师队伍
(一)教师基本情况登记表。
(二)教师任课表。
(三)各级骨干教师登记表。
(四)骨干教师培养使用过程情况记载。 1.骨干教师培养情况记录
2.骨干教师业务讲座、引路课、说课等过程性资料。
二、经费保障
(一)教学经费的来源，教学经费的使用情况的记载。
(二)教学设备投入明细账和教学活动支出明细账。
三、教学设施
(一)各类功能的教室、微机室、图书室、多功能教室、实验室使用情况的记录。
(二)有图书资料、实验器材、文体器材、计算机和多媒体设施登记表。
注：经费保障和教学设施资料与督导评估资料共享。
四、教学资料
(一)各学科教师教学用书。(各年级各个学科要齐全)
(二)有特色的各学科教学挂图、教学软件以及相关的教学资料。
(三)学科教学、实验教学、信息技术教学所需要的课件、光盘、文本资料等。
校本研修
一、研修规划
(一)对本校教师队伍现状以及教育教学中的现实问题的分析报
7 告。
分析报告可以从教师队伍的现状、教育教学中存在的问题、解决问题的策略方法等几个方面来写。
(二)学校教师队伍的三年研修计划。
研修计划可以从指导思想、研修的形式、研修的步骤和方法等几个方面来写。研修的步骤和方法中要体现不断提高教师专业水平、理论水平、教学能力的相关目标和措施。
二、组织建设
(一)学校校本研修的组织机构名单。
主要包括领导小组(校长为组长)、学科教研组或年级教研组。
(二)年级组长或教研组长的选拔、培养、使用的具体措施。
三、制度建设
(一)校本学习制度。
(二)校本教研制度。
(三)学校领导参与校本教研的制度。
(四)教师参与校本教研的检查制度和检查记录。
检查制度可以从指导思想、检查内容、检查方法、奖惩措施等方面来写。
(五)领导听课、兼课制度。
领导听课、兼课制度中要有听兼课的具体要求。 (1)领导听课笔记要落实相关要求。 (2)领导要有兼课的教案。
(3)领导兼课情况要在教师任课表中反映出来。
四、教学研究
(一)校本培训。
1.校本培训的计划和总结。(按学年写出计划和总结) 2.校本培训的过程性资料。
(1)教育教学理念的培训。(培训的资料、培训记录、培训的体会等。)
8 (2)教材教法培训。(培训的内容、培训的形式和方法、培训的资料等。)
(3)其它培训。
(二)校本教研。 1.校本教研的活动记录。
校本教研活动记录中，要注意体现学校领导参与教研活动的过程。
2.校本教研的过程性资料。 (1)教师教学竞赛。
①学校教师教学竞赛方案。 ②学校教学竞赛的相关过程性资料。
主要包括参加学校教学竞赛教师的教学设计、赋分卡、理论考试试卷、竞赛成绩等。
③参加镇级教学竞赛的相关过程性资料。
主要包括参加镇级教学竞赛教师的教学设计、竞赛成绩等。 (2)备课改革。
①学校备课改革的实施方案。 ②相关过程性资料。 a.备课改革的研讨资料。 b.备课资源共享的有关资料。 c.教师的备课案例。 (3)作业改革。
a.学生作业。(基础性作业、拓展性作业的典型样本) b.作业设计与批改。 (4)区域教研。
开展区域教研的过程性资料。 a.教案。 b.研讨记录。 c.组长的总结发言稿。
9 d.其他资料。(论文、教案、案例、反思等。) (5)教师业务学习笔记、听课笔记。
(三)教研成果
1.教师在各级各类评选活动中获奖的教学设计、教学论文、课件等。(可以是复印件)
2.各级优质课教案、获奖证书等。(复印件)
五、主题研究
(一)问题征集卡。
(二)专题研究的实施方案。
专题研究实施方案可以从研究目的(问题的提出)、研究人员的组成、研究方法、结题方式等几方面来写。
(三)专题研究的过程性资料。 1.理论学习的材料。 2.研究过程中的教学设计。 3.研究过程中的教学反思。
4.阶段性小结及研究成果。(论文、总结等) 评价研究
一、教学考查
(一)各学科课堂教学的评价标准。
各科课堂教学评价标准要依据省各科教师教学评估标准中的课堂教学部分而定。
(二)教师课堂教学评价实施方案。
实施方案要从指导思想、评价原则、评价内容、评价方式等几个方面来写。
实施方案要把教师日常教学活动考查结果作为教师评估的主要依据;在课堂教学评价方法中，要注意建立常态的听课、考查制度，评价内容中要关注教师教学活动的效果。
(三)过程性资料。
10 1.各科教师课堂教学情况的学生问卷调查。
课堂教学问卷调查可参照教师评估材料而定;对学生问卷调查情况要进行汇总统计。
2.课堂教学情况日常检查记录。
3.其他能够反映教师日常教学活动情况的资料。如：教研组听、评课;教师教案等。
过程性资料要与教师教学评价实施方案中的内容一致，要反映教师落实实施学校课程方案、教学计划的情况。
(四)考查结果。
对每位教师的课堂教学考查情况的汇总。
二、教师评价
(一)学校教师教学评估领导小组名单。
(二)教师教学评估实施方案。(实施方案可以参照县教学评估实施方案来制定。)
(三)教师教学评估过程性资料。 1.教师自评卡。 2.教师互评卡。 3.领导评价卡。 4.学生评议卡。 5.家长评价卡。
各种评议卡都要分类、装订。
三、学生评价
(一)学校关于小学生科学文化素质评价的实施方案。 学校的实施方案可从指导思想、评价内容、评价方法、评价管理等几个方面来写。
(二)学生评价改革的过程性资料。 1.《小学生素质发展手册》(样本)
2.其他能够反映学生学习评价改革的过程性资料。
(三)学生能力考查的试卷、结果。
11 1.县局每学期期末一般学科的基础知识的考查试卷。(一学年的样卷及其成绩)
2.教育办组织进行能力考查的通知或方案。
3.学校所有学科的期末能力考查、试卷及结果。(操作性的能力考查也要有试卷题。)
4.教育办或学校抽查相符率的相关资料，如试题、成绩单等。
四、命题研究
(一)各学科试题。
一学年的语、数、英期末试卷和一般学科考查、学校期末能力测试的样卷。
(二)各学科试卷分析。
主要指语、数、英期末的试卷分析，要以班为单位，按学科进行分析。试卷分析应含对试题的评价(知识点、能力点、呈现方式等)、本班学生答卷的情况、对取得的成绩存在问题原因的分析、(应坚持什么、改进什么)今后的努力方向等内容，强调真实性和针对性。
注意：所有期中测试卷都不归档。
(三)命题研究方面的过程性资料。
学校教师自己组织进行的单元测试题样卷，要体现基础与能力的结合。
五、质量评价
(一)各班各学科考试成绩单，要使用等级制，不包括期中考试。要装订成册，加封面。
(二)教学质量分析。
1.要按教学班、学科进行分析。(形成书面材料)
2.这里的教学质量分析是对学生综合素质全面发展的综合性分析，既包括学生成绩方面的分析，也要包括学生能力、心理、情感、品质等多方面的分析。
关于教学评估档案装订的要求
一、教师教学评估档案的装订要求
1、教师教学评估档案(教师成长记录)每学期按教师教学评估标准规定的内容整理、归纳一次。由教师本人负责保存。
2、教师教学评估档案(教师成长记录)可用档案盒、塑料文件袋等按教师教学评估标准中的一级指标顺序进行排序装存，每项指标中间应有明显的隔开标识，不要采用“三孔一线”的方法装订。
二、学校教学评估档案的装订要求
1、学校教学评估档案每学年按学校教学评估标准规定的二级指标整理、装订一次。
2、装订学校教学评估档案资料时，要按教学评估档案资料要求中排列的各种资料的顺序进行装订。如果二级指标包含的资料较多，可分订几册。
3、学校教学评估档案的装订方法要按督导室的要求进行操作，采用“三孔一线”的方法装订。
三、学校教学评估档案的档案盒
1、档案盒采用木浆纸档案盒，与原督导评估档案盒应保持一致。
2、教学评估档案外贴标签由学校自己制作，粘贴位置为档案盒盒脊位置的“案卷题名”栏内。
3、档案盒标签样式。
宏
观 管 理
管理目标( ) 插入表格，一列两行, 列宽5 cm，第一行行高11 cm，第二行行高2 cm，边框为全部，6磅;第一行为一级指标，字体为华文隶书，字形加粗，字号72;第二行为二级指标，字体为华文隶书，字形加粗，字号二号。
四、学校教学评估档案的包头纸
1、档案包头纸大小应做到统一。
2、封面第一格填写一级指标;第二格填写二级指标;二级指标需分订几册的，每册要在第三格填写相关内容的名称;下角的时间按学年填写。采用黑色笔书写，在字体、字号上都应统一标准。
3、卷内文件目录按督导室相关要求填写。
关于教学评估档案的其他要求
1.每一类档案资料要注意形成一个完整的体系。
要有布置、要求(上级的通知、学校的方案、计划)、过程性资料、最后成果。应是完整的一套。
2.档案的整理，要充分利用原有的过程性资料。
资料内容要符合实际，杜绝照搬照抄的下载资料，所有提法要与评估标准一致。
3.能手写的尽量不要打印。
如：学习笔记、教研活动的过程性资料、试卷分析、各种评议卡、作业批改笔录等等。
4.需要补充的档案资料必须与县局各科室、教育办相关文件、通知相符，不能随意增加，以确实体现学校对上级精神的落实。保证上下一致。
5.对于同一资料，如果不同的评价指标要求中都需要，应采取复印的方式，在不同的评价指标要求中都要体现。
6.在按县局要求准备好各种档案资料的基础上，各校要注意组织好具有自己特色的相关工作的档案资料，以反映自己学校的特点。
7.档案中所有备课都要采用板块式的形式。
8.学校的所有方案、计划等文件都要写清学校名称，如：XXX校教学评估实施方案。
9.有关学生评价的资料要体现过程性评价与终结性评价相结合的评价方式。
10.学生作业要体现基础性与拓展性相结合的作业形式。 11.所有期中试卷、试卷分析、期中考试成绩等都不归档。 12.所有学生成绩都要以等级制呈现，要有优秀率与合格率，不能分数加等级，更不能有平均分。
第二篇：内页资料整理
土建部分
1、开工前(具备开工条件的资料)：施工许可证(建设单位提供)，施工组织设计(包括报审表、审批表)，开工报告(开工报审)，工程地质勘查报告，施工现场质量管理检查记录(报审)，质量人员从业资格证书(收集报审)，特殊工种上岗证(收集报审)，测量放线(报审)，
2、基础施工阶段：钢筋进场取样、送样(图纸上规定的各种规格钢筋)，土方开挖(土方开挖方案、技术交底，地基验槽记录、隐蔽、检验批报验)，垫层(隐蔽、混凝土施工检验批、放线记录、放线技术复核)，基础(钢筋原材料、检测报告报审，钢筋、模板、混凝土施工方案、技术交底，钢筋隐蔽、钢筋、模板检验批、放线记录、技术复核，混凝土隐蔽、混凝土施工检验批，标养、同条件和拆模试块)，基础砖墙(方案、技术交底，提前做砂浆配合比，隐蔽、检验批，砂浆试块)，模板拆除(拆模试块报告报审，隐蔽、检验批)，土方回填(方案、技术交底，隐蔽、检验批，土方密实度试验)。
3、主体施工阶段：一层结构(方案、技术交底基础中已包含，钢筋原材料、检测报告报审，闪光对焊、电渣压力焊取样、送样，钢筋隐蔽、钢筋、模板检验批、模板技术复核)。
4、装饰装修阶段：地砖、吊顶材料、门窗、涂料等装饰应提前进行复试，待检测报告出来报监理审查通过后方可施工(方案、技术交底，隐蔽、检验批)。
5、屋面施工阶段：防水卷材等主要材料应提前复试，待复试报告出来报监理审查通过后方可进入屋面施工阶段(方案、技术交底，隐蔽、检验批)。
6、质保资料的收集：材料进场应要求供应商提供齐全的质保资料，钢筋进场资料(全国工业生产许可证、产品质量证明书)，水泥(生产许可证，水泥合格证，3天、28天出厂检验报告，备案证，交易凭现场材料使用验收证明单)，砖(生产许可证、砖合格证，备案证明、出厂检验报告，交易凭证，现场材料使用验收证明单)，黄沙(生产许可证，质量证明书，交易凭证现场材料使用验收证明单)，石子(生产许可证，质量证明书，交易凭证现场材料使用验收证明单)，门窗(生产许可证、质量证明书、四性试验报告，交易凭证现场材料使用验收证明单)，防水材料(生产许可证，质量证明书、出厂检测报告)，焊材(质量证明书)，玻璃(玻璃质量证明书)，饰面材料(质量证明书)，材料进场后设计、规范要求须进行复试的材料应及时进行复试检测，其资料要与进场的材料相符并应与设计要求相符。
7、应做复试的材料：钢筋(拉伸、弯曲试验，代表数量：60t/批)，水泥(3天、28天复试，代表数量：200t/批)，砖(复试，代表数量：15万/批)，黄沙(复试，600t/批)，石子(复试，代表数量：600t/批)，门窗(复试)，防水材料(复试)，饰面材料(复试)
8、回填土应做密实度试验，室内环境应做检测并出具报告。
9、混凝土试块：混凝土试块应每浇筑100m3留置一组(不足100m3为一组)，连续浇筑超过300m3的可适当减少，每一浇筑部位应相应留置标养、同条件和拆模试块，标养是指将试块放置在标准温度和湿度的条件下养护(室内温度恒定在120℃±3℃)28天送试，同条件是指将试块放置在现场自然养护，当累计室外温度达到600℃?天，拆模试块是指在自然养护的条件下养护7天。
10、砂浆试块：每天、每一楼层、每个部位应分别留置一组，标养条件下28天送试。
11、检验批：建筑工程质量验收一般划分为单位(子单位)工程，分部(子分部)工程，分项工程和检验批。在首道工序报验前应进行检验批的划分(可按轴线等进行划分)。
节能保温部分
1、根据2007年新版节能保温规范《GB50411-2007》要求，建筑工程节能保温资料应独立组卷,保温材料(如保温砂浆、抗裂砂浆、网格布，挤塑板等材料除提供质保书、出厂检验报告外还应按批量进行复试，待复试报告出来报监理审查通过后再进行节能保温的施工(方案、技术交底，隐蔽、检验批)。
2、保温砂浆按规范要求应留置同条件试块(检测导热系数、干密度和压缩强度)，每个检验批应抽样制作同条件养护试块不少于3组。(详见建筑节能保温工程质量验收规范《GB50411-2007》)。
3、保温板与基层的粘结强度应做现场拉拔试验，厚度必须符合设计要求。
第三篇：三星品牌资料整理
三星相关资料整理
三星概况及成就
三星集团是大韩民国第一大企业，同时也是一个跨国的企业集团，三星集团包括众多的国际下属企业，旗下子公司有：三星电子、三星物产、三星生命、三星航空等等，业务涉及电子、金融、机械、化学等众多领域。是美国《财富》杂志评选为世界500强企业之列。三星电子是旗下最大的子公司，旗下子公司包含：三星电子、三星SDI、三星SDS、三星电机、三星康宁、三星网络、三星火灾、三星证券、三星物产、三星重工、三星工程、三星航空和三星生命等，并由家族内的李氏成员管理，其中三间子公司被美国《财富》杂志评选为世界500强企业。1996年，三星集团跻身全球第五大集团目前已是全球第二大手机生产商、全球营收最大的电子企业。
三星在美国取得的专利高达1313项，在世界所有企业中排名第九。该企业品牌在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006《世界品牌500强》排行榜中名列第二十六在《巴伦周刊》公布的2006全球100家大公司受尊重度排行榜中名列第四十二。 三星的经营理念
“以人才和技术为基础，创造出最高品质的产品和服务，为人类社会的发展做出贡献。”三星的经营理念代表了三星为全世界的繁荣直接做贡献的坚定决心。三星员工的才华、创造力和奉献精神是我们成就的关键，三星在科技上所做出的不懈努力，为在世界各地达到更高的生活标准提供了无限的可能。三星坚信，以三星公司全新的经营管理模式，一定能更好的为社会和全国人民的美好生活做出贡献。三星的目标就是与用户一起共创未来。
1.三星遵循着一个简单的经营理念：以人才和技术为基础，创造出最高品质的产品和服务，为人类社会的发展做出贡献。三星在世界范围内寻找最聪明的人才，为提供保证其做出本领域最出色成绩的资源。
2.数字融合潮流。我们的目标，是开发创新性技术以及高效的流程，创造新的市场，丰富人民的生活，使三星成为一个值得信赖的市场领导者。
3.人才和技术为基础，创造出最高品质的产品和服务，为人类社会的发展做出贡献“。
市场定位
成为最好的“digital-εCompany”。 全球移动通信市场领导厂商三星电子
1.时代为全球业务带来了革命性的机遇和革新。三星集团一直紧随这些变革，并不断地更新自己的业务结构、经营理念以及公司文化，以满足世界信息时代日益变化的需求。
2.三星成为“世界第一”的承诺，为我们赢得了我们十三种产品第一的全球市场占有率。目前，三星领先全球市场的产品包括半导体产品、TFT-LCD、显示器和CDMA移动电话等，我们的目标是，力争使30种产品成为“ 全球市场占有率第一”。
3.转变管理方式，引领全球的数字革命的领导者。三星期望用先进的技术、富于竞争力的产品，以及专业的人力资源领导社会的数字化革命。
三星附属企业
电子工业
机械和重工业
化学工业
金融服务
其他附属公司 三星企业活动 1企业公民
三星成为企业公民的努力包括与人民生息息相关的各个领域，社会福利、 文化与艺术、志愿服务、学术教育、 环境保护以及国际间交流。
三星在全球范围内推出了儿童希望工程 , 力求引导人们将目光更多地关注对全球儿童教育及卫生保健的需求。该项目通过提供三星产品、知识，以及三星员工的志愿服务，提倡一切为了孩子的宗旨—— 我们的成功，将通过我们所接触的孩子数量加以衡量。 2.公益项目
三星一直以来以各种方式对身边的居民及其小区提供支持。我们目前的着重点是在以下几个方面大力为年轻人的未来投资：通过支持科学教育以及鼓励领导力的创意思维; 通过支持教育基础设施，以及发现并资助出色的学生，帮助来自低收入家庭的儿童，保障居民家庭生活的项目提供支持。三星公司的八个志愿者服务中心实施了与述相关的项目。 3.文化与艺术
三星为世界范围内的各种艺术和文化活动提供赞助。在过去的几年里，三星为韩国以及包括美国与法国在内的世界许多国家的众多博物馆、画廊以及展览提供了赞助。 三星现代艺术博物馆主要收集、保护、并展示韩国以及国外近代以及当代的艺术作品; 而三星儿童博物馆是韩国同类博物馆中第一家允许孩子们对他们所居住的地球进行有趣的探险活动的博物馆。三星还主办并支持各种适合于儿童的文化活动，进行各种鼓励孩子们进行早期艺术开发的项目。 4.志愿者服务
在1995年，三星成立了社会服务公司，鼓励员工积极参加小区服务活动。现在，这个项目已经扩展到包括遍布韩国的八个志愿者服务中心，并由为员工志愿服务项目发展提供支持的社会公益项目专家统一领导。我们的员工努力利用他们所掌握的专业知识和技巧，回馈当地社会，每位员工在以针对小区的项目上所花费的时间平均达到 10 个小时。 5.学术与教育
加强并培养年轻一代的创造精神是三星学术与教育项目的基本核心之一。三星是韩国最著名的、面向小学、初中以及高中学生的科学竞赛——韩国科学奥林匹克竞赛(Korea Youth Science Olympiad)，以及鼓励学校和高中学生创造性的全国学生创意奥林匹克竞赛(National Students Creativity Olympiad)的主要赞助商之一。从 2001年开始，三星就与绿色家庭运动协会(Green Family Movement Association)合作，开办了一个 "绿色学校"，其目的是提高孩子们的环保意识，使他们能够采取实际行动，保护我们的生态环境。 关注儿童教育和健康 6.希望工程
三星儿童希望工程主要关注我们社会中处于最弱势地位和最脆弱的孩子。与他们的同龄人相比，这些孩子由于受到日益扩大的教育差距及健康问题的影响，处于明显不利的环境中。我们的专业技能，技术以及资源可以帮助和保证这些孩子和其他任何地方的孩子都有机会接受教育，并可以享受必要的卫生保健。到2013年，三星电子将把三星儿童希望工程项目的范围覆盖扩大到55个国家，包括印度、肯尼亚、伊朗、德国以及俄罗斯。每个项目除了满足特定社会的需要外，同时还将重点提供科学、技术、工程以及数学(STEM)教育，以及IT技术培训。我们确定了经济、环境以及社会责任感作为我们可持续性管理的核心要素。我们承诺，尊重我们的股东，与股东建立积极的关系，并最终提升公司以及股东的价值。
三星具有代表性的是三星电子，下面对三星电子加以分析
三星电子营销环境分析
(一) 整体手机市场
1、不同类型产品
3G、智能手机为三星产品支柱，2G手机作用弱化，三星宽广的产品线首先体现在对多种类型产品的覆盖上。ZDC统计数据显示，2011年2月中国手机市场上，三星以3G手机为主，产品数量达到134款，占据其产品总量的61.2%，3G手机也是三星手机用户关注度的主要来源，高达82.3%。
传统2G手机产品数量仅次于3G手机，但用户关注比例却与之相差悬殊，2G手机在三星产品结构中的作用正在弱化。三星产品结构中，智能手机数量较少，仅为62款，不足三成，但其带来的用户关注度仅次于3G手机，达到63.2%。整体来看，3G、智能手机是三星产品结构的重要支柱。
2、不同价格段产品
三星产品中，2000元以下中、低端机型占比近八成 三星宽广的产品线还体现在产品价格覆盖高中低端上，不同层次的消费者都能找到符合自己价格预期的产品。ZDC统计数据显示，2011年2月中国手机市场上，三星在售产品以1000-2000元中端机型为主流，其次为千元以下低端产品，二者累计达到173款，在其产品总量中占比近八成。
3、不同像素产品
500万及以上高像素产品占据三成，关注比例过半
三星在显示屏及摄像头像素方面有较高造诣。ZDC统计数据显示，2011年2月，三星手机中，500万及以上像素、300/320万像素产品数量分别为71款、62款，累计占据三星产品总量的60.7%，用户关注比例更是高达85.8%。
4、不同外观设计产品
三星在售手机产品中，直板式触摸屏机型为用户关注的绝对主流
苹果iPhone上市以来，触摸屏手机产品获得极大发展。从2011年2月三星不同外观设计的产品来看，直板式触摸屏设计的在售产品数量为99款，占据三星整体产品45.2%的比例，用户关注比例达到72.0%，成为用户关注的绝对主流。
(二) 智能手机市场
三星在售智能手机中，Android系统产品占据主力地位，自有操作系统Bada产品市场影响力有限
三星在智能手机市场上采取多条腿走路的策略，并且能够根据形势变化，快速调整产品战略。ZDC统计数据显示，2011年2月三星在售的62款智能手机中，采用Android OS与Windows Mobile系统的产品数量旗鼓相当，分别为22款、19款，产品占比均在三成以上，但前者获得的用户关注比例却高出后者50.1个百分点。这与目前Android OS系统产品正处于上升阶段有直接关系。
搭载三星自有操作系统Bada的产品数量为7款，产品占比14.5%，但仅获得7.1%的用户关注比例，其市场影响力有限。 (三) 3G手机市场
三星3G手机中，WCDMA制式产品数量遥遥领先
ZDC统计数据显示，2011年2月三星在售的107款3G手机中，WCDMA制式产品数量达到80款，占据74.8%的产品比例，同时获得超九成的用户关注度，在三星3G手机产品中占据着主流地位。CDMA2000制式3G手机与TD-SCDMA制式产品数量与WCDMA制式产品相差悬殊，分别为
16、11款，用户关注度也相对较低。
(四) 双卡/双模双待手机市场
三星双卡/双模双待手机中，4000元以上高端产品数量少，但用户关注比例占据主流
三星在中国双卡/双模双待手机市场上一直处于品牌关注第一的位置，其他品牌与之差距明显。从不同价格段产品来看，ZDC统计数据显示，2011年2月，三星在售的27款双卡/双模双待手机中，售价在1000-2000之间的产品数量有11款，占比40.7%，但获得的用户关注比例仅为16.3%。与之形成鲜明对比的是，4000元以上高端双卡/双模双待手机产品数量仅为5款，但却累计斩获61.4%的用户关注。
(二)三星手机市场概述
从2007年第二季度开始，三星在全球手机市场的份额终于超过了摩托罗拉，成为全球第二大手机厂商。
如今，三星又有了新的目标。近日，美国市场调研机构Strategy Analytics发布报告数据显示，2010年三星手机全球销量同比增加23%，达到2.8亿部，市场份额同比增加1.2%，达到20.6%。从对未来预期看，三星计划2011年手机产量提高20%达到3.25亿部，并且计划在三年之内超过诺基亚。
从全球各大区域市场对三星手机市场份额的影响来看，中国市场已经成为三星手机全球销量增长的主要动力。三星利用宽广的产品线，提供给消费者至少一个选择的产品战略成为其中国手机市场份额持续扩大的利器。
智能、3G手机正在成为中国手机市场上炙手可热的手机类型，新的竞争对手也在不断涌现，曾经依靠定制与低端机型打下不少市场份额的三星，如今面临着哪些新的威胁?又当如何转变产品策略?互联网消费调研中心ZDC通过对中国手机市场上三星及其主要竞争对手产品结构的分析，来深入探讨三星所拥有的主要优势及面临的威胁。
三、消费者分析
三星手机用户分布广泛，覆盖不同年龄段、不同层次人群，相较于其他品牌，女性用户较多。外观时尚成为用户选择三星手机的主要原因，所占比例超六成。用户所用三星手机63.8%价格分布在1000-3000元之间。用户所用三星手机外观以触摸屏直板为主，占据一半比例。 45.8%的三星智能手机用户中，45.9%的用户使用的是三星Android系统智能手机。 用户对三星手机评价较高，62.4%用户给予其“比较好”的评价。诺基亚、摩托罗拉、三星三大品牌中，三星品牌忠诚度最高。
1、用户购买三星手机的原因
用户购买手机产品首要考虑的因素因人而异，而且在购买不同品牌产品时用户考虑的因素也会有很大不同。在为什么购买三星手机的原因选择上，ZDC调查结果显示，外观时尚成为用户选择最集中的原因，所占比例超过六成。这与诺基亚手机用户形成鲜明对比。
ZDC之前对诺基亚手机用户的调查显示，质量好、结实耐用是用户购买诺基亚手机的主要原因。可见，强大的产品设计能力是三星的核心竞争力之一。
2、用户购买所用三星手机的价格分布
自从进入中国手机市场以来，三星坚持高端、时尚路线，但随着手机价格战的加剧，2006年，三星开始放下身段，实行机海战术，推出众多中低端机型，并获取不少市场份额。
ZDC调查结果显示，1000-2000元三星手机用户占据主流，累计占比40.3%。2001-3000元中高端机型的用户占比将近四分之一，为24.5%。千元以下低端机型及3000元以上高端机型的用户比例相对较低，均不足20%。
3、用户购买所用三星手机的地点分布
从用户购买三星手机的渠道来看，通过家电3C卖场(如国美、苏宁等)购买的用户比重最大，占比两成，而通过三星专卖店购买的用户占比18.3%。
值得关注的一个购买渠道是电信运营商营业厅，通过此渠道购买三星手机的用户比例为11.6%，高于整体手机市场，ZDC认为，这与其注重定制手机市场有关，特别是移动心机。
另外，通过网店、水货市场购买三星手机的用户比例也高于整体市场。可见，三星手机销售渠道广泛，尤其专卖店分布范围广。
4、用户所用三星手机的外观情况
ZDC调查数据显示，三星手机用户所使用的产品外观以触摸屏直板为主，占比50.7%，三星在触摸屏手机方面较好的跟上了潮流。三星手机用户中使用普通滑盖产品的比例为23.8%，居第二。其他如T9键盘式直板、全键盘式直板等外观产品的用户使用比例均在10%以下。
5、三星手机用户中使用智能手机的比例
移动互联网时代的到来，使得智能手机成为各大厂商追逐的对象，三星也不例外，并且三星灵敏地嗅到了智能手机市场格局的转变，快速改变产品计划，将Android及其自有操作系统Bada作为主要系统。
ZDC调查数据显示，参与调查的三星手机用户中，45.8%的用户使用的是三星智能手机，其中使用Android系统产品的用户比重达到45.9%，Windows Mobile系统产品的用户比例居其次，为23.0%。使用三星Bada系统手机的用户比重目前来看还相对较低，占比10.7%。
6、用户对三星手机的整体评价
用户对产品的评价直接影响到该品牌的美誉度，也对用户再次购买该品牌产品的行为产生影响。ZDC调查结果显示，三星手机用户对三星手机的评价较高。62.4%的用户对三星手机做出“比较好”的评价，另外还有26.1%的用户做出了“非常好”的高度评价。
结合之前对诺基亚、摩托罗拉手机用户的调查，ZDC发现，与三星手机用户对三星手机评价较高状况相吻合的是，三星用户的品牌忠诚度最高。今后仍然打算购买三星手机的用户比重高达74.7%，高于摩托罗拉的69.9%及诺基亚的50.8%。
非三星手机用户分析
1、用户不购买三星手机的原因
前面的调查结果显示，用户购买三星手机的原因主要由于其时尚的外观。而ZDC进一步的调查结果显示，非三星手机用户不购买三星手机的主要原因是由于价格，选择此项的用户比例达到四成。ZDC认为，这跟三星在较大程度上注重外观、时尚性而对产品性价比有所忽视有关。
2、非三星手机用户未来购买三星手机的打算
从对非三星手机用户未来打算购买三星手机的比例来看，三星的品牌竞争力又增加了一大砝码。ZDC调查结果显示，参与调查的从未使用过三星手机的用户中，44.9%的用户未来有购买三星手机的打算。明确表示不打算购买的用户比例仅为13.7%。
四、三星竞争对手分析
三星手机产品SWOT分析 优势：三星作为全球及中国市场第二大手机厂商，品牌知名度、品牌忠诚度高，尤其在充满时尚元素的女性手机市场上，用户口碑良好;产品数量多，产品线宽广，能够提供给不同层次的消费者至少一个选择;产品研发及设计能力强，产业链合作优势突出，与运营商关系密切，产品营销渠道广泛、注重宣传、品牌形象好。另外，嗅觉灵敏，能够及时把握市场变化趋势。
劣势：单款产品关注率不高，因注重产品时尚性，产品性价比不突出;智能手机，尤其是Android产品所占比例偏低，Bada系统产品用户关注贡献率不足。由于产品数量众多，存在定位不准的现象。
机会：换机用户比例扩大，并且消费者手机消费日趋理性，更加注重产品品质及功能，三星注重研发的特质或许能为其带来新的机会;中国3G市场稳步增长，运营商定制手机比例不断扩大。 威胁：凭借Android，摩托罗拉快速增长的用户关注度及市场份额给三星带来最直接的威胁;高端市场苹果iPhone系列则成为三星Sphone产品的主要竞争对手，HTC及其他IT厂商的到来也是不容忽视的威胁因素。
总之，三星要想保住目前的市场份额或者实现更大幅度的增长，必须在新的竞争形势下做出新的改变，在智能手机市场操作系统竞争升级的情况下，时刻审视、调整自己的操作系统战略。随时关注竞争对手的竞争策略，同时提升产品性价比，增强产品竞争力。
三星及其竞争对手产品数量对比
三星手机产品数量超200款，遥遥领先其他品牌
ZDC监测数据显示，2011年2月，中国手机市场上，三星在售产品数量居主流品牌之首，达到209款，其次为诺基亚，产品数量将近200款。其他各大品牌产品数量均在百款以下。三星在3G手机市场上同样拥有产品数量优势，达到115款，也是主流品牌中唯一一家产品数量过百的品牌。智能手机市场上，三星则失去了产品数量优势，诺基亚以109款在售产品的数量在诸品牌中居首位。三星与之差距较大，仅有62款。前六大品牌中，三星手机单产品关注率较低，竞争力显不足
尽管整体手机市场上，三星拥有明显的产品数量优势，但从单产品关注率来看，三星单款产品的竞争力相对弱。ZDC统计数据显示，2011年2月，中国整体手机市场上，三星单产品关注率为0.05%，在前六大最受用户关注的品牌中居末位，远远低于苹果的0.29%。三星智能及3G手机的单产品关注率情况也不乐观，六大品牌中均居末位。单产品关注率是能够体现一款产品竞争力的指标，三星单产品关注率较低的情况与其实行机海战术的产品策略相吻合。
报告显示，二季度，全球手机市场份额最大的品牌仍然是诺基亚，但其份额已经由去年同期的30.3%下滑到了22.8%，优势地位岌岌可危;排名第
二、三位的厂商依然是三星和LG两个韩国品牌，份额分别为16.3%和5.7%;苹果公司依然是全球第四大手机厂商，但其份额已经从去年同期的2.4%增长到了4.6%，增幅达91%。前五大厂商中唯一发生变化的，就是中兴通讯取代了RIM公司，排在了第五位。
在智能手机操作系统中，Android系统的份额高达43.4%，同比增长152%;苹果的iOS系统份额从14.1%增长到18.2%;塞班系统的份额则下滑了46%。
苹果
苹果高端、时尚的产品路线，对三星高端市场造成剧烈冲击
苹果手机产品走高端、时尚路线，这很与三星有很大的相似性，因此相较于中端、低端市场，三星在高端市场受到的苹果冲击将更加剧烈。
从不同价格段智能手机产品来看，尽管三星产品数量远远高于苹果，但从用户关注度及产品竞争力来看，明显不敌苹果。这与苹果当下空前的品牌号召力、运营商支持力密切相关。
1.与苹果专利的竞争
今年4月，苹果又展开对三星提起法律诉讼，称三星Galaxy系列手机和平板电脑涉嫌侵犯苹果的多项技术专利，并认为Galaxy系列产品的外观设计和功能几乎完全抄袭苹果iPhone手机和iPad平板电脑。
对于苹果的起诉，三星随后同时在韩国、日本和德国对苹果提起反诉。此后又在美国加州北区联邦地方法院正式对苹果提起诉讼。三星在诉状中称，苹果抄袭了三星大量技术创意，其中包括手机变换时区等专利技术。有意思的是，苹果还是三星的第二大客户，其iPhone和iPad产品的主要配件都是由三星提供，2010年苹果从三星所采购产品零部件总价值将近57亿美元。去年，苹果公司收购了位于美国得克萨斯州的芯片企业IntrinsityInc，后者的芯片技术被用于提高手机及其他产品的性能。当时，很多分析师就是认为苹果此次收购的目的在于摆脱产品芯片对三星的依赖。为进一步切断与三星的供应链关系，苹果还选择将下一代的 A6 处理器交由台积电负责生产，并打算停止向三星购买闪存，转向美光、东芝或飞索等其他供应商采购。就在苹果试图撇清与三星之前供应链关系。未来三星可能在智能手机和平板电脑领域赶超苹果。三星全球智能手机市场份额的变化速度超过了PC行业的摩尔定律。
2.苹果目前情况分析
全球开发者大会已说明，苹果在硬件上的创新在短时间内很难再有突破。”iSuppli分析师王阳指出，独立IT评论人王斌表示，目前苹果在通信技术和平板技术方面还是领先于竞争对手，但一项新技术领先期一般只有三年。相反，通过专利诉讼，或许拖延竞争对手抄袭的速度，让苹果领先的时间更长一些。
2011年第三季度智能手机厂商的排名出现了新的变化，三星公司罕见地公布了自己Galaxy S系列手机取得了3000万的出色销售成绩，同时业内消息人士也宣布其出货量在3季度达到2000万部，超过了苹果同期财报中的1707万部，这说明三星已经完全有实力问鼎冠军宝座。 虽然目前还有不少人在纠结“出货量”和“销售量”是否一致，但2000万的出货量不仅证明了三星的生产能力，更证实了产品的热销度。有理由相信，在后乔布斯时代，三星将可以冲击全球智能手机冠军的地位。
3.索尼
1.三星与索尼比较
索尼是一家历史悠久的公司，也是一家白手起家的公司;而三星电子起初是三星集团的子公司，秉承了集团公司的文化和管理体系。另外，两家公司的使命差别很大。索尼成立于刚刚经历了二战的日本，它尝试通过开发并生产像随身听和CD这样的革新产品为大众消费者的生活提供便利。而三星电子是在韩国快速实现工业化的背景下孕育而生的。它创造了电子行业至关重要的主要零配件生产商的持久品牌。它遵循的口号是“半导体是电子行业的生命食量”和“代表电子行业为管家作贡献”。除此之外，日本和韩国的文化差异使两家公司的差别更加突出。
从品牌定位上
三星所强调的是品牌的时尚魅力，它通过时尚的外观设计、高科技含量的高端产品以及精心设计的销售渠道，在消费者心中树立起三星“科技、时尚、数码先锋”的形象;而索尼所塑造的则是品牌的尊贵气质，并通过不断创新，逐步扩大索尼品牌的知名度，塑造出一个高质量的品牌形象。
在产品设计上
三星的产品侧重于凸现出“酷”味，它引领着当今韩国乃至亚洲的时尚潮流，旗下的手机MP3等产品被许多年轻人认为是时尚的代名词;而索尼自成立以来，一直提倡产品的小型化，让产品更易于携带是其一贯的目标。 在营销模式上
三星的综合运用对广告宣传、体育营销、价格策略以及公益活动等多种营销方式，是其在全球成功塑造强势品牌的关键因素;而索尼则迎合时代潮流，通过不同的营销新范式将企业品牌形象展示在人们面前，扩大影响，不断培养更广阔的客户群体，不仅让世界更了解索尼，也让索尼得到了强大的发展动力 。 在企业改革上，
三星凭借“新经营运动”，不仅度过了1997年的亚洲金融危机，还从一家韩国公司成长为国际大企业;而索尼实施的“出井改革”以旨在恢复索尼技术创新、敢为人先的特色精神，再造索尼的神话。 在企业文化上
三星的企业文化中强调孤注一掷精神，注重执行力，有着浓厚的韩国文化特色;而索尼的企业文化则强调质量领先与技术创新，并突破日本文化的局限，有着可以媲美欧美公司的自由氛围和创新精神。 三星优势
三星电子一直持续不断地进行着各种尝试，希望通过产品多元化，改变单一日用商品的模式。三星的产品不光设计领先，它推出新产品的速度以及产品的质量也都是一流的，这一切都源于三星人孜孜不倦的努力追求。三星就是凭借着出色的设计和可靠地质量而迅速崛起的。 三星和索尼是两个气质迥异的强劲对手，一个时尚张扬、雄心勃勃;一个沉稳高贵、不懈创新。它们是后起之秀与行业霸主的力量对峙，是时尚魅力与尊贵气质的市场较量。三星以速度、创新和领导数码电子时代而著称于世， 索尼公司是世界上民用/专业视听产品、游戏产品、通讯产品和信息技术等领域的先导之一，在全球电子市场独占鳌头30年。索尼得以在短短三四十年内成为国际一流品质的代言人，很大程度上得益于其对产品更小、更精、更高品质这一目标的追求，以及对产品轻、薄、短、小这一技术极限的追求。实现小型化、轻型化，不仅是索尼打开产品销路的主要策略之一，也是索尼打击竞争对手、独占市场优势的重要手段之一。索尼对更小、更精、更高品质的追求，使其放弃把产品的各种功能集中在一起的做法，转而提出“小型化”战略，在新型领域发展分众商品线。
连续多年跻身于“世界500强”之列的三星SAMSUNG和索尼SONY，堪称是电子工业领三星与索尼又表现出明显的不同。单就品牌形象而言，虽然它们都突出了高科技公司的创新魅力，但在品牌个性方面，三星品牌所强调的是时尚魅力，而索尼品牌所突出的则是高贵品质。追求一流品质的三星，量对于任何一个企业来说都是非常重要的。没有产品质量的全面提高和保证，绝不会有强势品牌的诞生。
诺基亚
中低端手机市场，三星与诺基亚面临鏖战
整体手机市场上，诺基亚成为三星唯一需要超越的竞争对手。随着三星手机市场份额的不断提升，超过诺基亚的目标已经被三星列入其三年计划表。三星超越诺基亚的雄心可见一斑。从产品竞争力看，诺基亚给予三星的压力主要来自于中、低端手机市场。ZDC数据显示，不论整体手机市场还是智能手机市场，诺基亚中低端产品累计获得的用户关注度均远远高于三星。
诺基亚的大部分市场份额依靠其中低端手机产品攫取，近两年来，随着诺基亚在智能手机尤其是高端智能手机市场的败退，中低端市场成为其防守的最后一块有利阵地。诺基亚自然不会忽视。
而三星为了实现市场份额超越诺基亚的目标，未来两年必然会以面向大众用户的中低端手机特别是中低端智能手机为突破口。如此一来，三星与诺基亚必然会在中低端手机市场上产生一番搏斗。如何攻破诺基亚的中低端产品防线，仍是值得三星深思的问题。
3G手机市场上，诺基亚继6788i之后，2010年底又连续推出两款定制TD-SCDMA手机：X5-00和C5-01，这在一定程度上搅动了3G市场尤其是TD-SCDMA手机市场的平静，但目前看来，诺基亚此举并未对与中国移动运营商关系密切的三星产生明显影响。
摩托罗拉
智能手机市场，三星面临来自摩托罗拉的巨大压力
自2007年第二季度三星全球市场份额超越摩托罗拉成为全球第二大手机厂商之后，摩托罗拉就被三星甩在了身后，特别是在200
8、2009年间，陷入衰退泥潭的摩托罗拉差点成为从手机行业消失的品牌之一。但随着2009年底摩托罗拉将全部精力集中到Android身上，并连续推出多款Android手机，且成绩不斐之后，摩托罗拉不但重新站了起来，而且为其他品牌带来不小竞争压力。
受智能手机市场用户关注度提升影响，摩托罗拉对三星的威胁越来越大。ZDC统计数据显示，2010年初，摩托罗拉与三星在中国智能手机市场的用户关注比例大体相当，但时隔一年，摩托罗拉用户关注比例已经达到13.2%，较2010年初增长两倍，三星则不足10%。
从两大品牌的竞争焦点Android产品来看，摩托罗拉目前在售Android产品数量累计为35款，高于三星的22款。从价格段分布来看，摩托罗拉Android产品重点集中在1000-3000元上，合计24款，是三星的两倍。从当下智能手机主流用户1000-3000元的消费能力来看，摩托罗拉优势明显。而同样将Android作为智能手机产品重点的三星在为主流用户提供选择的时候则有些捉襟见肘。
HTC
HTC对三星的压力同样集中在智能手机方面
ZDC统计数据显示，三星在中国智能手机市场的用户关注度低于其在整体市场的表现，2011年2月，三星仅位居第四，排在诺基亚、HTC、摩托罗拉之后。自2010年7月正式进军中国大陆手机市场之后，在众多Android智能手机产品的助力下，HTC用户关注度持续攀升，也在一步步拉开与三星的距离。 ZDC数据显示，2011年2月HTC在售Android智能手机产品共有29款，且九成以上价格集中在1000-4000元之间。尤其2000-3000元产品，达到13款，远远高于三星的5款。
索尼爱立信
索尼爱立信短期内不会成为三星有力的竞争对手
与三星嗅觉灵敏、及时调整产品战略、紧跟市场形势的特征不同，索尼爱立信在市场向智能、3G转向之际，未能快速作出反应，仍然在自己擅长的传统音乐、拍照手机领域挣扎。
ZDC统计数据显示，在竞争最为激烈的智能、3G手机市场上，索尼爱立信不同价格段产品数量均远远低于三星，不足以对三星造成直接冲击。
联想、酷派等国产手机品牌
联想、酷派等国产手机品牌在3G手机市场上是三星强有力的竞争对手
不论整体市场还是智能、3G手机市场，联想、酷派均在产品数量方面难以与三星匹敌，但两大品牌仍然在一定程度上对三星用户关注度造成了分流，尤其在3G手机市场。ZDC统计数据显示，在中国3G手机市场上，不论中端还是高端市场，三星均面临着来自联想或酷派的压力，尤其酷派，5000元以上高端3G产品市场上，获得10.2%的用户关注度，较三星高出3.4%。
在与3G时代掌握市场话语权的运营商关系上，联想、酷派两大国产品牌也拥有得天独厚的优势，这对三星来说，意味着不小的压力及挑战。 另外，自2010年下半年大力推出千元Android智能手机的国产手机品牌华为、中兴，也在一定程度上为三星依靠低端产品扩张市场份额带来压力。
竞争策略
三星市场竞争策略来看，三星仍然注重手机研发，强调依靠技术获得核心竞争力，同时注重产品外观设计及做工的精细，强化中高端产品的时尚性。另外在新品上市的市场宣传中，注重突出产品的商务功能及保持品牌的高端形象。注重高中低端市场全面开花
三星手机: 廉价触屏机,三星C3330 Champ2即将上市 三星手机: 三星在2012年 将推可弯曲屏幕的智能手机 两款WP7.5系统三星手机将于11月6日面市 韧性屏幕更耐用 三星手机最快明年采用
推广目标： 告知受众群体三星LED电视促销信息，吸引受众进入三星的mini site;
持续性提升三星品牌影响力及知名度; 更贴近于目标受众，促使他们主动了
解信息，并产生购买意愿;
挑战：针对目标人群传递促销活动的信息，且期望广告对实际销售的提升有明显帮助。
执行策略： 1.人群定向: 根据用户的历史性浏览行为,对cookie进行归类，广告只投放给
目标人群;
2.技术优化：跨媒体的Cookie控制频次投放，有效地控制传统投放所造成的
广告曝光过度, 减少广告浪费;
3.媒体选择：门户+社区+音乐：选择优质媒体、目标人群高度集中的媒体进
行投放;
第四篇：监理资料整理标准
国家标准《建设工程监理规范》对监理资料有明确的规定，同时，各个省市针对该规范有各自的工作标准。如浙江省工程建设标准《建设工程监理工作标准》对资料也有明确的规定，且更加详细。宁波地区有《宁波市建设工程资料管理规程用表》，更加详细地将各种表格明确和细化。
《宁波市建筑工程资料管理规程用表---2015版》，监理资料为B类表格。对于项目监理部，只有将B类表格一一列出，对监理资料的归纳整理才有据可依。但是监理的资料，跟业主、施工单位的资料都是相互依托的，不是单一的资料。很多施工单位的资料，监理必须留存。监理资料都是在过程中取得的，因而要随着工程的进展在工地获得，达到真实可信。
前几天去检查一个项目监理部的工地资料，资料管理比较混乱，监理人员对资料管理缺乏足够的认识，不知道如何下手。不知道监理资料如何管理，如何归档，这在很多项目监理部都是普遍现象。因而，笔者依据《宁波市建筑工程资料规程用表(2015)》的监理资料用表，根据自己多年对资料的理解，加以系统的整理总结，希望对缺乏经验的项目监理部的资料管理提供一点帮助。
一、监理日常管理资料
1、 项目监理机构组建报告
人员组成：总监理工程师、总监代表、专业监理工程师、监理员。 报建设单位，建设单位签署意见。监理机构、建设单位各存一份。
2、 总监理工程师授权书
由监理单位法定代表人签署意见，盖监理单位公章。建设单位项目负责人签字盖建设单位公章。
项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
3、 总监理工程师代表授权书
由总监理工程师授权，签字并盖监理单位公章。建设单位项目负责人签署意见，盖建设单位公章。
项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
4、 专业监理工程师授权书
由总监理工程师授权，签字，盖公司公章。项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
5、 见证监理人员授权书
由总监授权签字，见证人员签字。盖监理单位公章。项目监理机构、建设单位、施工单位、检测单位、质量监督机构各一份。
6、 XX市建设工程施工现场关键岗位人员变更申请表
由监理公司提出申请意见(施工单位变更人员也可以用该表格)，监理企业签署意见盖公司章。建设单位签署意见，盖公司章。市招标办签署意见，盖公章。 企业及招标办各一份。
7、 监理月报
总监理公司签字，盖项目监理机构章。内容包括：本月工程实施情况，本月监理工作情况，本月安全文明施工的监理工作内容，本月施工中存在的问题及处理情况，下月监理工作重点。
每月5日前由监理单位形成上月的监理月报，监理月报自存一份，报建设单位、施工单位、等地政府质量监督部门各一份，抄送当地政府质量监督部门的监理月报可以是只涉及工程质量的部分。在宁波这个表格中不很详细，可以分成三控三管理一协调的分类表格，更加具体化。
8、 监理通知单
专业监理工程师及总监，均可以发监理通知单，针对施工项目部。盖项目监理机构章。
项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
9、 工程监理档案
封面编制人及总监理工程师签字。
内设置：(1)工程监理档案卷内目录，填表人签字。工程监理档案卷内备考表，立卷人及审核人签字。接收单位(公司档案室)签署意见。接收人签字。
10、工程监理档案移交目录
工程监理档案移交目录：监理规划、监理月报、监理例会、进度控制、质量控制、合同管理、监理工作总结、桩基工程监理报告、基础工程监理报告、主体工程监理报告、专项工程监理报告、竣工监理报告等。(监理报告应为监理评估报告)。 移交人和接受人签字。
11、工作联系单
发文单位负责人签字，盖发文单位章。建设单位、项目监理机构、设计单位、施工单位各一份。该表格可以四方通用。
12、 会议纪要
附会议签到单及附图。建设单位、项目监理机构、施工单位、设计单位、勘察单位各存一份。
13、 工程变更单
变更单位负责人签字。施工单位项目经理、设计单位负责人、项目监理机构总监理工程师、建设单位项目负责人签字，盖各自公司的公章。 建设单位、项目监理机构、设计单位、施工单位各一份。
14、 工程竣工移交证书
由项目监理机构提出，总监理工程师签字，盖公章。建设单位项目负责人签字，盖公章。
监理机构填写，建设单位、监理单位、施工单位各存一份。
15、监理工作总结报告
总监理工程师签字，盖项目监理机构章。项目竣工后，项目监理机构应对监理工作进行总结。监理工作总结经总监理工程师签字并盖工程监理单位公章后报建设单位。包括的内容：工程概况、项目监理机构、建设工程监理合同履行情况、监理工作成效、监理工作中发现的问题及其处理情况、说明和建议 规范用表内容：
(一)工程概况
(二)监理组织机构、监理人员和投入的监理设施
(三)监理合同履行情况。
目标控制情况：工程质量目标控制情况;工程进度目标控制情况;工程投资目标控制情况。
委托监理合同纠纷的处理情况
(四)监理工作成效
目标完成情况：工程质量目标完成情况;工程进度目标完成情况;工程造价目标完成情况。合理化建议产生的实际效果情况
(五)施工过程中出现的问题及其处理情况和建议。
(六)工程照片(有必要时)
16、 监理报告
监理报告由总监签字，盖项目监理机构章。
主管部门、建设单位、工程监理单位、项目监理机构各一份。
17、 施工现场安全检查记录
总监理工程师或专业监理工程师签属检查意见，签字盖章(项目部章)。施工单位处理及处理完成时间，项目经理签字盖章(项目部章)。监理人员复查意见，监理人员签字，盖项目部章。
项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
18、见证取样异常情况记录表
包括见证取样材料基本情况、见证取样送检情况、发现问题和处理情况、施工单位确认意见。
监理人员签字，盖项目部章。项目经理签字，盖项目部章。 项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
二、监理工程质量控制资料
1、工程开工令
附开工报审表，总监理工程师签字，加盖执业印章，盖项目监理机构章。 项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
2、工程复工令
附工程附工报审表。由总监理工程师签字，加盖执业印章，盖项目监理机构章。 项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
3、工程暂停令
总监理工程师签署意见，总监理工程师签字，加盖执业印章。盖项目监理机构章。 项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
4、监理抽查记录表
专业监理工程师或总监理工程师签字。
监理机构填写，建设单位、承包单位、各存一份。如不合格填写《不合格项处置记录表》
5、不合格项处置记录表
总监理工程师或专业监理工程师签署整改要求意见，签字。项目经理部合格整改结果签字。专业监理工程师或总监理工程师签署整改结论，签字。由监理机构填写，整改方填写整改结果，项目监理部，整改方及建设单位各一份。
6、监理日志 监理工程师签字。 内容：
(1)监理人员动态包括：总监、总代、专监、监理员。 (2)承包商材料进场及见证取样情况。
(3)承包商施工情况(土建、装修、安装、市政、附属物)
(4)监理检查情况及工作情况、巡视情况、旁站监理情况、平行检验情况、工程验收情况、安全文明施工监理内容、其他监理工作(会议情况、监理通知单及整改检查、投资控制、进度控制、联系单签认等)
(5)其他情况(承包商提出问题及处理情况，甲方提出问题及处理情况，上级主管部门检查情况等)
7、旁站监理记录
内容：施工情况、监理情况、发现问题、处理情况、备注。旁站监理人员签字。项目监理机构留存。
(1)钻孔灌注桩成孔旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (2)钻孔灌注桩混凝土灌注旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (3)沉管灌注桩施工旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (4)锤击静压桩施工旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (5)深层(高压)水泥搅拌桩旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (6)三轴(型钢)水泥搅拌桩旁站监理记录 旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用 (7)土锚杆(钉)旁站监理记录
旁站监理人员签字，项目监理机构内部使用
8、平行检验监理记录(通用)
内容：检验情况、检验发现的问题、处理意见。
施工单位质量员签字。旁站监理人员签字。由监理机构填写，质量员双方签字，监理单位保存。
9、混凝土强度回弹平行检验监理记录
施工单位质量员、监理人员签字。由监理机构填写，质检员和监理人员签字后，项目监理机构保存。
10、钢管承重架支模架平行检验监理记录
专职安全员及安全监理人员签字。由监理机构填写，安全监理人员双方签字后，项目监理机构保存。
11、平行检验(试验)台账
项目监理机构内部使用，汇总平行检验(试验)。
12、工程材料/构配件/设备报审台账
用于工程材料、构配件、设备报审汇总。项目监理机构内部使用。
13、施工试验报审台账
项目监理机构内部使用，用于施工试验报告的汇总。
14、钢筋连接试验报审台账
项目监理机构内部使用，用于钢筋连接试验报审汇总。
15、混凝土、砂浆试验报审台账
用于混凝土、砂浆试验报审汇总(混凝土、砂浆分开汇总)，项目监理机构内部使用。
16、工程质量评估报告
总监理工程师签字，盖监理单位章。工程竣工验收合格后，项目监理机构应编写工程质量评估报告，经总监理工程师和工程监理单位技术负责人审核签字后报建设单位。
主要包括桩基、基础、主体结构、建筑节能、幕墙、和单位工程质量评估报告。在分部工程预验收之后，经总监理工程师和工程监理单位技术负责人审核签字后报建设单位。 规范用表内容： (1)工程概况
(2)对施工现场质量管理体系、质量管理行为检查情况评述。 (3)质量控制资料验收情况。
(4)检验批、分项、分部(子分部)、单位(子单位)工程师质量验收情况。 (5)分部(子分部)、单位(子单位)工程有关安全和功能检测验收情况和检测资料的完整性核查情况。 (6)观感质量验收情况。
(7)施工过程中质量(事故)及处理结果。 (8)工程施工质量验收意见。
三、监理工程进度造价控制资料项目
1、工程款支付证书
总监理工程师签字、加盖执业印章，盖项目监理机构章。项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
2、工程款支付汇总台账 项目监理机构内部使用。
根据以上的一些要求，项目监理部可以据此设立文件档案，分门别类的设置档案盒。本文中，具体还不是很全，缺业主、施工及安全监理的一些内容。本文只说监理的B类表，不涉及施工和业主的资料，对安全监理可以单独设立安全监理档案。
第五篇：内业资料整理要求
关于下发霍永高速公路工程内业资料整理要求的通知
为了规范霍永高速公路东段建设项目的档案管理工作，强化工程内业资料编制质量，确保工程档案资料准确、系统、完整。为工程顺利建设奠定基础，特下发霍永高速公路工程内业资料整理要求。
资料整理遵循四个闭合原则：人员、时间、逻辑及数据，人员闭合是指主要人员要与投标书和计量支付报表一致，或者与业主批复的变更人员一致;时间闭合是指前后要闭合，有相同内容的时间必须一致、闭合;逻辑闭合是说工序的前后要合乎逻辑;数据闭合是指有一定关系的数据要经得起推敲。例：主筋间距总和与钢筋骨架的宽度保持相近。
一、综合类：
1、所有资料装订线与页面边沿之间的宽度为：25mm。
2、标段统一为两位数，不足两位在前面加0，如LJ01，„„LJ05。
3、所有资料表内的“监理单位”和“施工单位”均应填写单位项目部的名称，即必须签署施工或监理单位项目部的名称。
4、规范评语：
施工单位质量管理记录中的规范评语：
经自检，符合设计及规范要求(施工自检资料);
经实测，施工放样成果满足设计要求(施工放样资料)。
监理单位质量管理记录中的规范评语：
经抽检，符合设计及规范要求，同意进入下道工序;
经检测，施工放样成果满足设计及规范要求，同意进入下道工序。
试验报告单中的规范评语：
经抽检，该批材料符合XXX规范，允许用于XXX工程。
5、技术负责人签字为“总工”。施工记录表中施工负责人或施工技术负责人签字可以是“本项目的现场技术负责人”。
6、必须有“总开工报告”、 “分项工程开工报告”。
总开工报告的内容：1)施工组织设计(包括：工程概况、施工方案、施工进度、组织机构、机械设备、材料储备、质量标准、安全文明生产和环境保护);2)、原始基准点
复测成果表。3)、另外，附加横道图。
分项工程开工报告的内容：1)、施工放样报验单;2)、施工技术方案报审表3)、建筑材料报验单;4)、标准试验报审表;5)、外委和监理单位有关的试验和验证报告。(标准试验只附报审表、材料只附材料报验单)。
大桥、特大桥基础及下部构造以全幅每墩台为单元打开工报告。梁板钢筋加工及安装、梁板预制、预应力筋的张拉、梁板安装及上部构造现场浇筑、支座安装、桥面铺装及防撞护栏的开工报告按每联全幅分开打开工报告。桥头搭板、锥坡、护坡、台背回填、伸缩缝单独打开工报告。整体式桥梁不按左右幅分别做开工报告，分离式桥必须分开左右。
7、施工日记填写内容：1)、施工项目名称、桩号及部位;2)、施工机械设备;3)、人员;4)、材料储备情况;5)检查项目及结果;6)存在问题及解决办法;7)、日期和天气状况;8)、填报人。
8、分项工程评定表中，监理评语统一填写“符合合格工程标准”，日期填最后一个项目砼工序完成28d以后的时间，其它项目的评定后的日期视分项内容而定。
9、时间填写统一为：如 “2011年4月20日”，不能写“2011.4.20”。
10、中间检验申请单的填写：
工程项目填写：统一写成“桥梁工程、路基工程、互通立交工程”。
工程地点及桩号的填写：
桥梁工程：桩号及桥梁名称，如：K16+724畈底分离立交桥
路基工程：段落加空格及压实区域，如：K7+000-K7+200段93区
涵洞工程：桩号加空格跨径(写1-3.0m)如：K28+5021-3.0m盖板涵
挡墙工程：段落加空格如：K7+000-K7+200段挡土墙砌筑
排水工程：段落加空格如：K7+000-K7+200段排水工程
具体部位填写：8#墩-1桩基;8#墩左幅承台„„
路基工程：第几层
涵洞工程：基坑、基底换填、基础、墙身、盖板预制、盖板安装„„
挡墙工程：基坑、基础、墙身
排水工程：基坑、基础、排水沟、边沟、急流槽„„
检验内容填写：写检验报告单中的检验项目。
检验报告单中工程名称的填写：桥梁工程填写XXX大桥名称;涵洞工程填写KXX+XXX1-X盖板涵(按设计名称填写);防护工程;排水工程;大型挡土墙可填写砌筑工程。
承包单位和监理单位项目部的全称及合同号全部打印，工程项目、工程地点桩号、具体部位、检验内容等的填写内容全部填写。
11、所有表格内的内容一律用手写，打印无效。必须用“碳素笔”填写，绝不能用“蓝色笔和圆珠笔”填写。
12、“桩号及部位”一栏如按文件要求填写，不会与“工程项目”一栏重复。因为工程项目可以看作是一个大分部，而桩号及部位可看作是一个小分部。
13、监理的抽检频率不小于自检频率的30%，监理独立抽检资料应在表格右上角表格名称后加盖 “监理抽检”的条形印章，印章长32㎜，宽10㎜用2号加粗宋体字，只是在频率上有所区别。
14、在资料填写过程中，表格内容若与设计图纸、评定标准内容相矛盾，经相互讨论后填写。资料表格若有变化，则按要求统一填写。资料整理明细中未列的工序，可参考明细中同类表格。
15、关于分项工程质量检验评定时的注意事项：
错误做法：将每个涵洞或通道作为一个分项工程。
正确做法：涵洞是子分部工程，应该将该涵洞的基础及下部构造、主要构件预制安装或浇筑、总体、填土分别作为分项工程，也就是一个涵洞的施工应该至少有4个分项工程开工报告。评定时主要构件预制的钢筋为一个分项工程评定。
错误做法：将一座桥梁的所有桩基作为一个分项工程。
正确做法：桩基虽然是分项工程，但不同墩台是不同的分部工程，应分别对待，同一个墩台的桩基可以作为一个分项工程进行评定，也就是该分项工程的最终评定结果是该墩台所有桩基检测数据的汇总。与此类似的还有梁板、承台、墩柱等分项工程。
特别注意的是：监理的抽检频率不低于施工单位自检频率的30%，是每个项次的30%，而非抽检每个项目的30%，如：有10根桩基则10根桩基全部抽检。
16、监理单位使用的 E表，将施工单位签字的地方改为监理单位签字，自检意见改为监理意见。
17、对于首件施工技术方案报审表采用“首件产品认证审批表”进行报批，
首件开工报告申报内容：首件产品技术方案;首件施工总结申报内容：首件产品施工总结。
二、路基工程
1、二灰土、砂砾垫层、石渣垫层、水泥粉煤灰碎石桩、强夯等的施工表格。软土地基处治自检表中具体的检测内容按JTGF80/1-2004规范要求的指标检查，其中强夯指标仅为沉降量;砂砾垫层增加压实度和宽度;石渣垫层增加宽度。
2、不允许采用环刀法检测压实度。
3、路基填方93区每填高1m，检测一次宽度、纵断高程，其它层次仅检查压实度;对93区顶层及94区、96区土方路基施工，每层检查中线、高程、宽度、横坡(原地表、路基换填除外)及压实度，最后一层按《交通部验评标准》检查八大指标。
4、分项工程质量检验评定中路基压实度按《交通部验评标准》，9
4、96区分别进行评定，数据为全部。
三、桥涵工程
1、有压实度和砂浆强度、砼强度的资料，在检验报告单中填写“见试验报告”，并且在规定值或允许偏差中填写相应的设计强度，如：C30、M7.5等。
砼构件砂浆实体的检测日期的填写：一般为浇筑后1-2d、冬天为7-8d，桩基为浇筑同天签认，有砼、砂浆强度的表格，需要签认两个日期，具体签认评语为“除强度外，其余指标符合设计及规范要求”;等强度日期达到28 d后签认语为“28天强度合格，日期(在A-10-1监理员栏签)”。涵洞基础及墙身分段浇筑时，每节都要附相关资料，并在最后一节浇筑后进行总体尺寸的检测(如涵长、平整度、高程等)。
2、桩基每墩台进行汇总评定，承台、墩柱、盖梁每墩台进行汇总评定，上部按开工报告分联进行汇总评定。
3、高墩柱报验，翻模工艺每浇筑一节报验一次，滑模工艺则以两道横隔板之间作为一个整体，在砼记录中标明浇筑高度。
4、钻(挖)孔桩原始记录中孔径、竖直度检查情况写合格(或不合格)即可。 钻孔灌注桩表格中，孔深应为护筒顶标高与孔底标高之差，即：孔深的规定值应为“护筒标高与孔底设计标高之差”，允许偏差为“不小于设计值”。
5、检验报告单中如有附表，写“见附表”或“见E09”或其它能体现数据的表格。
6、每根桩基后附有影像资料，影像资料至少包括钻孔、钢筋笼检验、砼浇筑3张照片。照片与光盘一同放在专用的照片档案盒中保存。
7、根据构件大小，砼坍落度一般测3次，写一个平均值即可，不用写附表，在施工中有特殊情况时，在施工日志中标明。
8、钢筋、模板、砼要分开报验，不能只写一张申请批复单。
9、有砼和砂浆的资料必须有砼浇筑记录和砂浆砌筑记录表。
10、钢筋检测时如出现两个设计值，填表时可在表中空栏分开把两个设计值填入;钢筋笼骨架直径规定值按对称主筋中心间距填写。
11、小桥、涵洞基底若为深处理(如粉喷桩、碎石桩)必须单独作为一个分项;若为浅处理(如砂砾、石灰土、石渣等)，可与小桥、涵洞一起作为一个分项。
12、桥涵表格中检测内容仅说明在施工过程中至少应该检查的项目，对于将来分项工程质量检验评定时，以《交通部验评标准》所提供的检测内容进行评分;若检测内容比《交通部验评标准》的内容少，以剩余内容总分相当为100分考虑。
13、现浇湿接缝以跨为单元报验。
14、挡块、支座垫石、支座安装、封端现场检查记录表用E-75表，即通用表。
四、隧道工程
1、隧道洞身分项分段长度为100m。按围岩级别不同分开。
2、隧道施工中的检测分为材料检测、施工工序检测、成品工程实物检测、监控量测、环境检测等五个方面，原材料的检测是施工质量的基本保证措施，按照《试验检测规程》进行，而施工工序的检测，是施工质量的核心手段。建议按下述检测办法执行。
3、隧道施工的工序管理应能反映现场的实际施工工艺,使现场监理人员能够切实管理好工程质量,因此工序检验不同于洞外工程。应依据 《公路工程检测标准》的有关条款,对检测及分项工程划分做相应的调整执行,避免照搬规范出现的工序资料衔接不顺,导致牵强附会的结果。
4、开挖进尺、逐步按围岩级别不同10米以内报验开挖资料,软弱围岩隧道开挖后应立即初喷,然后进行测量,安装拱架,并施做锁角锚杆、系统锚杆,安装钢筋网片实施喷射作业。整套资料包含开挖、锚杆、钢(花)拱架、钢筋网、喷混凝土及测量试验等资料。左、右边墙分别开挖的,则按拱部一样进行工序报验,边墙与拱部构成支护拱圈。
5、仰拱开挖、测量检测、拱架安装、一衬混凝土及二衬钢筋、混凝土、填充混凝土等共同形成仰拱的完整资料。
6、分项及分部工程评定时,依据检测标准将涉及的权重合并。 二衬拱圈作为隧道的外露面,按每施工节段形成一个施工单元(子分项)，数个单元构成一个分项。
五、采空区工程
每一道工序结束后，施工单位先自检合格后填报“表A-10-1中间检验申请单”。工程项目填写“采空区治理工程”，桩号及部位填写具体桩号、区号和孔号，如“不稳定区7W1”。监理意见填写“符合设计要求”或提出具体意见、要求。检验申请批复单手写一式两份，后附所写规定的“质量检验报告单”及“施工记录表”自检资料一份报驻地监理，监理员经过抽检后填写“质量检验报告单”及“附表”等抽检资料后报驻地监理工程师审批。驻地监理组留一份表A-10-1，将另一份已审批的表A-10-1及自检资料返还施工单位。“材料合格签认单”审批程序同“中间检验申请单”。
霍永高速公路东段指挥部
二0一一年四月十八日