关于童年读后感700字

第一篇：关于童年读后感700字

童年趣事(700字作文)

童年趣事_700字

我的童年回忆多得像天上的星星，可有一件趣事就像一颗耀眼的流星，在我心里留下深深的印记。

有一次，妈妈和我一起去公园散步。走到公园假山旁的水塘边时，我看见水塘中间有一块石头，我便想踩着石头跨到对岸去。妈妈同意了。我跨了一步，轻轻松松就踩到了中间那块石头，但从中间跨一步到对岸的距离有点大，我害怕了，迟迟不敢迈出那一步。妈妈看我停下来了，知道我是“怂”了，并没有批评我，只是说让我自己做决定，可以选择原路返回，也可以继续前进。想着妈妈平时教导我做事不能半途而废，于是我决定试一试。做好准备后，我深吸一口气，大步跨了过去。“妈妈，妈妈，我做到了。”我情不自禁欢呼着，“我成功了!”这感觉真美妙，我便想再体验一次。妈妈看着我这么开心，点点头同意了。

我进行了第二次跨越，果不其然，又成功了。就这样我开始了第三次跨越。有了前两次的经验，我不再害怕，反而轻松起来，结果这次在中间的石头上没有站稳，掉到水塘里了。爬上岸后，我忍不住哭起来。过了一会儿，妈妈看我情绪平复得差不多了，就问我还要不要再试一次。想到刚才的失败，我点点头道：“嗯，我要再试一次。”这次我吸取了上次的教训，等站稳了再跨步，也成功返回了。妈妈这才对我说：“妈妈很开心你这么勇敢，有勇气对未知的事情做尝试。但你要记住，做什么事情，有了一定的把握，再去做，更不能掉以轻心。但不管怎样，你在妈妈眼里都是最棒的。”我用力点点头，向妈妈保证，“嗯，下次我还会勇敢的，但一定不掉以轻心了。”没想到水塘的小经历，让我学到了大道理。生活处处有学问呀!

每当回忆起这件事，想起妈妈给予我的爱，我的内心就感觉很温暖。童年的这段经历对我来说受益匪浅，我将铭记于心。

第二篇：童年趣事作文700字

当我年轻的时候，我非常淘气和可爱。当我是一个孩子，我喜欢玩泥。

曾经，祖父，祖母和姐姐，他们带我去草原了两个月。我记得第一天，爷爷对我说：你喝一碗酸奶，去外面一段时间!然后，我在泥地上玩，我在泥里做了一辆车，玩具。我在泥地上打泥一个多小时玩累了，不知不觉地睡着了。

当时，祖父他们正在找我，但是当我不知道祖父他们在找我的时候醒来，我然后玩。我把一卷泥投入一只小蜗牛，揉成一个绿色的黄瓜，一群进入一个小荚，捏成一个扭曲... ...把??我的作品放在草坪，看看水果我的工作充满了喜悦。我也成了一个小泥土雕像。我感到饥饿，高兴地回家。当我回家时，他们都笑了我说，你要去哪里，你都是泥!

爷爷向我咧嘴笑着说：我是一个没有玩具的孩子，整天都有泥土玩耍!把一大团泥泞的一个空心的球，顶上的孩子留在一个小洞，到地面突然下降，“捕捉”的哭声， 空心球吹出了一个洞，所以反复听到它听到我的笑容后，说：当祖父也喜欢玩时小泥!

打泥是我的假期休闲生活的主题。我年复一年，一天天打泥，一天天在泥堆里长大。

当我们慢慢成长，许多家长认为打泥是天真的表演，他们总是说同样的话：这样一个大孩子打泥!并投下一个奇怪的眼睛。但它不能阻止我对泥的爱，因为我认为打泥将丰富我的想象力，将行使我的能力。

在这一点上，我看到童年时的泥泞当场景，并听到甜蜜的笑声。我抓住了一块泥的脚，做了一个乒乓球，到顶部的扔，声音听到，我的身体覆盖着泥，快乐出现自发。

我的童年是陪伴我的泥。你给我带来了很多幸福。

第三篇：我的童年生活(700字)作文

精选作文:我的童年生活(700字)作文

池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天&&夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一

小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛哞哞的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二

小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、有趣的童话故事，与伙伴们一起分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。接着，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三

小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。初一:李林翰 篇一：小学作文：我的童年生活

我的童年生活

生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

是啊!童年生活就应该这样，这样的童年生活才叫童年。

小时候，我可以在草坪上乱喊乱跳，可以搂住爸爸的脖子又唱又疯，可以„„在我的记忆里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的树非常绿，童年的语言非常幼稚，童年的欢声笑语非常多„„ 我们来到一棵梧桐树下。由于我是他们之间最大的，所以，他们喜欢叫我老大，这不，又一个小弟来了。“报告老大，据我?千里眼?所知，这棵树上存在着敌人，是否进攻?”我的手一挥，小弟们个个冲锋陷阵，勇猛无比。

敌人们被我们这突如其来的进攻吓的四处逃窜。“阻击手，准备，发射!”我大声喊道，“遵命。”我们与敌军展开一场恶战，我们大获全胜。

看到我的臣民都臣服于我，妙也，妙也。

“彭舒群，彭舒群，醒醒，太阳都晒到屁股了。”

我如梦初醒，原来是一场梦啊!如果时间可以倒流一次，我愿回到童年。看窗外杨柳依依，不觉得回想起了我那如花一般美、香的童年!

篇二：我的童年生活

我的童年生活 七年级五班 王鹤冰

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。身处童年，我们每天都编织着美丽的岁月。

一、烤气球

在我的记忆中，把烤干需要用水，因为我经常看见妈妈把没有干的衣服放在炉子上，衣服最后就不湿了，而且，火还可以烤东西吃，可以烤土豆、烤肉等等。记得有一天，我在院子里拍气球，突然，气球一下子就飞到大水坑里，我踩着板凳上来把气球捞出来，但是气球已经湿了，哎呀，这怎么办啊，忽然，我想起来了家里面的火炉，对东西了，用火烤不就行了吗，说不定还可以像土豆一样可以吃呢，一想到这个，我立马跑进屋里，把湿气球放在炉子上，“啪”一声我向炉子一看，那里还有什么气球啊，只剩下一股东西被烤焦了的味道，我顿时无措起来，看看已经爆破的气球，我〝哇〞的一声哭了出来。妈妈闻讯赶来，听到事情经过后，笑着摇了摇头说;“你个小淘气鬼呀!”

二.卖废品

记得有一年，阳台上堆积的东西特别多，妈妈每次看到都会说：“该到把这些东西扔的时间了。”有一天，院子里一个人吆喝着“收酒瓶子喽，收酒瓶子喽!”妈妈听了，把那人叫住，说：“哎，我家有不用的东西。”那时的我已经上小学二年级了，听

到这些，便跃跃欲试，说：“妈妈，我来完成任务吧!”“好吧，不过不能无功而返哦。”“嗯。”来到楼下，那人便开始清算数量，过了一会儿，他算好了，说：“一共五块钱。”这时我想：五块，怎么这么贵!我想起了妈妈在菜市场与菜贩讨价还价的口吻，便对那人说：“太贵了，三块可以吗?”那人用奇怪的眼神打量我一眼，便塞给我三块钱，飞也似的奔了出去。我回到家，本想妈妈会夸奖我，心里美滋滋的，可迎来的却是晴转多云。哎，我自然是少不了一顿竹笋炒肉丝了。

三.下田劳作

小学三年级，到了放假的时节，我和爸爸一起去乡下看望爷爷奶奶。到了收割小麦的季节了，那天爸爸带来我去田地里，看大家都拿着镰刀在田里挥来挥去，我的心有点痒痒了，我对爸爸说：“爸，我可不可以试着割一下麦子啊?”爸爸欣然答应了。二舅把刀递到我的手上，感觉刀把上余留下来的温度，我的信心更强了。但是，我只劳作了二十分钟，就累得直不起腰了，真是心有余而力不足。现在回想起来，如果没有一点一滴的汗水，就不会有成功的收获。

四.雨水有助于成长 有一天我到公园去玩，看到林业工人正在给树木浇水，我好奇的问妈妈：“为什么要给小树浇水呢?”妈妈说：“浇了水就能够多长啊!”“哦。”我似懂非懂地点了点头。那天晚上，天上下起了雨，我想，树苗浇了水可以成长，那我如果浇了水，是不是

可以快点长大呢、我立马兴奋地跑了出去，张开双臂，使雨水落在我的脸上，身上。后果就不用说了吧，那就是我因为发烧在床上躺了三天。

童年的生活说不完，也道不尽。时光老人没有停下匆匆的脚步，童年早已一去不回，但是，只要有一颗童心，我相信，不论在什么时候，我都会有快乐的童年生活。

篇三：小学作文：童年的生活

童年的生活

童年的趣事多得像满天的星星一样，让我最难忘的是，有一年国庆节，爸爸、妈妈带我到素有“天下篇四：小学作文：童年生活的回忆

童年生活的回忆

还记得那时，那时还小，少不经事，在乡下中生活，生活总是如此平凡。总有一个故事，一滴泪水，一张照片，一个声音，一段记忆，没有它们就无所谓完美的世界，那就是所谓的生活，生活只有瞬间。每当看见了相片，就觉得，时间是一瞬间的，不停的前进。还记得那十几年前，当初我只有十一岁。那时候只要我一帮爸爸干完活之后，我总是和朋友跑到原野玩耍。因为我们乡下人从来没读过书，所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识，但是，我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。

我有时跑到家中附近的草丛捉些蟋蟀，在那时还发现了蟋蟀的啾啾声，在我印象最深刻的地方之一就在这里，当时我捉蟋蟀后，阿妈看到了就和我说：“无论是什么生物，我们都不要让他们没有自由的空间。我们乡下人，最要好的朋友就是动物们。”当时，我就把蟋蟀给放了，让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。虽然我们乡下人都是贫穷的人，但是还是很慷慨，我记得每当村中有人需要帮忙，村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。

现在只要一想起这些事情，眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。我真希望时光能倒流，回到空气新鲜及环境美丽的乡下，但时光已被那一瞬间夺走了。

第四篇：以童年趣事为话题的作文700字

童年趣事

在我的童年里，发生过很多趣事。而在我的心目中，捉迷藏是最有趣的。

一个星期六的上午，阳光明媚，我和邻居的小伙伴玩起了捉迷藏的游戏。我们用“石头剪子布”确定了捉迷藏的顺序。首先是她找我。怎样才能赢呢?我灵机一动，故意拿了一条用布做成的红领巾把她的眼睛蒙上，让她看不见外面的东西。接着，我飞快地藏到第一单元楼梯口旁边的小屋里，然后大声喊道：“我藏好了，你可以来找我了。”只见她取下红领巾走向草坪，不一会儿又走向第二单元的楼梯口。我趁她不注意，悄悄地溜到草坪里隐藏起来。当她向我刚藏的那个楼梯口走去时，我又趁她不注意，悄悄地溜向第二单元的楼梯口。就这样，我和她绕着圈子藏。最后，她大声地叹了口气说：“我认输，我投降，你出来吧!”听到她服输的喊声，我便从第二单元的楼梯口走了出来。她看见我，疑惑不解地笑着说：“我刚才找到那里了，怎么没找着?莫非我的眼睛瞎了?”“我不告诉你，这是我的秘密。”我故作神秘地说。

该我找她了。我故意把用纱布做成的红领巾蒙在自己的眼睛上，透过这层薄薄的纱布，我清楚地看见她向第一单元的楼上蹑手蹑脚地跑去，藏在了一个旧门的后头。我故意大声地问：“好了吗?”只听远处传来一声：“好了。”我取下纱巾，装模作样地在院子里找了一圈，然后径直来到第一单元楼梯口的旧门前，故意说：“唉!太累了，靠一下门肯定舒服。”我重重地靠在门上。结果可想而知，她被挤疼了，忍不住哈哈大笑起来，只好乖乖地从门后走了出来。

我们就这样玩了一天，每次我找她都很快，而她却找不着我。望着她那被找着后吃惊、佩服的眼神，我感到很得意，暗自为自己的小聪明、小伎俩而感到高兴。

第五篇：关于《谁动了我的奶酪》读后感700字

今天我看了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是：两只小老鼠匆匆和嗅嗅，两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。

终于有一天，他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪，以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天，他们发现奶酪C站的奶酪没有了，两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想：奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?这样呆了好几天，最后唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪，而哼哼却说：“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎么办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是后来唧唧下定决心一定要行动起来，而且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话，希望哼哼将来能够看到，同时也能提醒自己已经过此地，不致于迷路。

这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪，他们已先享受到了更香更甜的奶酪。现在唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中，他依然是每隔一段时间就要写一句话，并且希望哼哼能够赶上来。后来唧唧终于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。

故事中的四个小精灵各有特点：匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时，能及时地调整自己去适应变化。而且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。