河北省中考历史模拟题

2022-12-11

第一篇：河北省中考历史模拟题

2017年中考历史模拟题

（二）

一、选择题（每小题2分，共20分）

1、英国著名学者李约瑟博士曾说： “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代．”以下科技成就能支持这一观点的是（

）

①发明活字印刷术

②改进造纸术

③普遍使用指南针

④火药开始用于军事．

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

2、有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局中的一次巨大变迁．下列关于中国古代经济发展状况的叙述中不正确的是（ A ）

A. 历史上南方经济一直落后于北方

B. 世界上最早的纸币“交子”出现在我国南方地区 C. 我国古代经济重心南移完成于两宋时期

D. “苏湖熟，天下足”说明反映了长江流域已成为我国古代经济重心

3、日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（ D ）。

A. 洋务运动——戊戌变法——新文化运动 B. 辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C. 戊戌变法——新文化运动——洋务运动 D. 新文化运动——辛亥革命——洋务运动

4、新疆自古以来就是中国的领土，早在二千多年前新疆就开始隶属于中央政府，成为我国不可分割的一部分。当前我国在新疆的行政管理制度来源于什么制度（

）

A. 公元前60年西汉政府设置西域都护

B. 清朝乾隆帝平定大小和卓叛乱，设伊利将军 C. 元朝时设宣政院，加强对新疆的管辖

D. 新中国成立初期在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度

5、中国国家主席习近平于4月6日至7日赴美国佛罗里达州海湖庄园，同美国总统特朗普举行首次“习特会”，此次会议对确定新时期中美关系发展方向、推动两国关系在新的起点上健康稳定向前发展、促进亚太地区乃至世界和平稳定繁荣都具有重要意义。中美关系正常化进程开始的标志是（

）

A. 基辛格访问北京

B. 《中美联合公报》的签署

C. 中美正式建立外交关系

D. 中国恢复联合国的席位

6、历史上出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是( C ) A、致力于长期持续稳定的经济发展提升经济实力从而和平崛起 B、强化国家军事实力，通过战争手段奠定强国的地位 C、通过革命或改革不断地进行制度创新提升综合国力 D、建立先进自由民主理念提高世界影响力确立强国地位

7、列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。……布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗争是（ C ）。

A.俄国废除农奴制改革

B. 二月革命

C. 十月革命

D. 苏联解体

8、世界政治格局是指大国及大国联合体之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种相对稳定的结构和状态。20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的原因的先后顺序是（ A ） A. 第一次世界大战——第二次世界大战——苏联解体 B. 凡尔赛和华盛顿会议——雅尔塔会议——苏联解体 C. 凡尔赛•华盛顿体系——

一超多强 ——两极格局 D. 凡尔赛•华盛顿体系—— 两极格局——多极化趋势

9、美国《时代》周刊往往以自己的视角和价值观选择封面人物进行报道。下列对《时代》周刊杂志封面解读错误的表述是（ B ）

A.爱迪生发明的电灯促进了人类进步，照亮了世界 B.比尔·盖茨最早发明了电子计算机，改变了世界

C.美国苹果公司创始人乔布斯的发明方便了人们生活，提高了生活质量 D.第二次工业革命以来美国科技发展处于领先地位

10、第二次世界大战后，“欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为

二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’、更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。”基于这样的认识，欧洲国家开始（ A ）

A.逐步走向联合来推动欧洲一体化进程

B.和美国结成北大西洋公约组织来阻止苏联的威胁 C.成立联合国来维护世界的和平与发展 D.建立世贸组织以促进世界贸易自由公平

二、非选择题（3小题共20分）

11、中央和地方、皇权和相权之间的矛盾一直是专制主义的中央集权制度中的基本矛盾。阅读下列材料：（6分)

材料一

《史记•秦始皇本纪》记载，廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……则安宁之术也。置诸侯不便。”

材料二《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣’”。

“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”．—《汉书》

材料三

《元史》载：“行中书省，凡十

（一），秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（2分）

（2材料二反映的是武帝实行的哪一历史措施？并分析这一措施的高明之处。（2分）

（3）从材料三可以看出元朝实行的地方政治制度是什么？（1分）（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用．（1分）答案：

（1）实行制度：郡县制；废除制度：分封制．

（2）事件：颁布推恩令；高明：不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力．（言之有理即可）（3）行省制度

（4）作用：巩固统治（或：巩固了统一），加强了中央集权．（言之有理即可）

12、阅读下列材料，回答问题（8分）

近代以来，日本近乎中国发展的克星，曾经有两次重要的发展机遇，都因日本而中断。

1861年，中国在经历了两次鸦片战争打击后终于醒悟，开始向西方学习，史称“同光中兴”。之后几十年，中国的经济构成发生巨变，近代化工业基础逐渐成型，然而，就在中国依照自己的规则按部就班前行时，中国改变了韬光养晦的既定政策，为了朝鲜的未来与日本大打出手。短短几个月，清军原形毕露，“同光中兴”的神话消失得无影无踪。

此后中国又经历三十几年动荡，于1928年重建统一，开始新一轮现代化建设。1928年---1937年这10年为中国资本主义发展的“黄金岁月”，中国的现代化在此期间确实获得了长足发展。然而又是日本第二次打断了中国现代化进程，14年漫长等待，8年殊死抵抗，中国苦撑待变迎来世界反法西斯统一战线的形成。中国付出巨大的生命代价、物质代价最终赢得了完全的胜利，但战前开启的现代化进程也化为一股青烟。

如今中国又到了历史发展的关键时刻。改革开放近40年为中国人赢得了世界第二大经济体的底气；日本的步步紧逼、寸步不让，也不断激起中国人的愤怒。然而，日本在历史上两次打断中国人对现代化的梦想，是我们永远不应忘记的教训。今天，历史赋予崛起了的中国更多的战略选择空间，那么，如何管控中日外交风险，不让钓鱼岛成为历史上的“朝鲜”、“伪满洲国”，不让日本第三次打断中国现代化进程，不仅是外交当局的责任，更值得全体中国人警醒。（1）材料中的“同光中兴”是指中国近代化探索中的哪一历史事件？该事件对中国近代化进程产生了怎样的影响？（2分）

（2）材料中“为了朝鲜的未来与日本大打出手”是指哪一历史事件上？之后与日本签订的条约中严重阻碍中国民族资本主义发展的条款是什么？（2分）（3）日本第二次打断中国现代化进程的14年漫长等待的标志性的起止事件分别是什么？“8年殊死抵抗”和世界反法西斯战争之间有什么关系？（2分）（4）改革开放近40年来，我国在经济体制改革方面取得哪一成就？（1分）（5）当前中国GDP总量已超过日本一倍多，赶超美国也是指日可待，中国梦的实现忆成为全民族的期盼，在此关键时刻，中国应如何避免第三次现代化进程被日本打断？（1分）

答案：

（1）洋务运动，洋务运动为中国近代化开辟了道路。（2）甲午中日战争，允许日本在通商口岸开设工厂。

（3）起止：九一八事变；1945年日本无条件投降或日本签署投降书。关系：中国的抗日战争是世界反法西斯战争和重要组成部分；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国抗战为反法西斯战争做出巨大的民族牺牲和伟大贡献。 (4) 建立社会主义市场经济体制

(5)搁置争议，共同开发；坚持党的基本路线不动揺；韬光养晦；管控中日外交风险等合理的建议二条即可

13、材料分析题（6分）

材料一：1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残，国家主权不断丧失，社会更加动荡不安。

材料二：1931年，日本的工业总产值比1929年下降了1/3，进出口贸易额下降约50%，失业者多达300万，在业工人工资降低了1/3以上。1/3的农民失去土地，许多地方发生饥荒，农民要求减租的斗争达3400多起。

材料三：第二次世界大战，使日本300万人丧生，所有大城市都因空袭而遭到严重破坏，全国1/4的财富被毁，生产水平只相当于战前的1/3，经济陷于崩溃。

（1）材料一中美国入侵使日本出现的民族危机和世界历史上的哪一次科技革命有关？日本摆脱危机的改革措施中哪一内容最能体现此次改革的性质？（2分）（2）材料二中日本出现经济困难的国际因素是什么？为摆脱困境日本对美国采取哪一冒险行动揭开了太平洋战争序幕？（2分）

（3）材料三中日本摆脱战后困境而在50年代至70年代迅速崛起的外部因素是什么？（1分）

（4）从上述材料所涉及的美日关系的变化你得到什么启示？（1分）

答案：

（1）工业革命。鼓励发展近代工业。

（2）受1929年至1933年世界经济大危机的打击。偷袭太平洋美军基地珍珠港。（3）美国扶持日本或美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣。（4）国家之间没有永远的朋友，也没有永久的敌人，只有永恒的利益。（其他言之有理即可）

第二篇：2012年河北省中考历史试卷分析

2012年河北中考文综历史部分试卷分析

一、整体评价：

2012年河北中考文综历史试卷的难易适中，较之2011年难度有所下降，试题遵循了《历史课程标准》和《中考说明》的要求。在总体保持稳定的基础上，从题型变化、情境创设、主题立意、设问角度、答案设置、情感体验等方面增强试题的探究性，考查学生在学习历史过程中的能力与方法;引导学生关注社会，关注现实生活。从试卷内容来看体现了基础性、时代性、导向性的原则。从试题所引的材料、内容和形式看，更加体现了新课程的理念：新材料、新情境、新角度、新问题。

二、试题特点：

1、适当调整试题“题型”“设问”，加大探究性试题的比重试题涉及中国、世界近代现代史四个模块的22个学习主题，充分体现义务教育阶段历史课程的普及性、基础性。

在确保稳定的同时，本次试题进行了调整。

选择题部分由27个小题减为25个小题，历史部分倾向于中国近现代史。

非选择题部分，探究性试题位置凸显。具体表现为：

(1)题型的调整。依据《考试说明》中的题型示例，在非选择题的排列上，将探究性试题放在相对重要位置。如非选择题29题“读图，回答问题”，代替了过去的 “学以致用，解决问题”;分值占

了6分;30题为“学以致用，解决问题”，分值为9分;31题题目直接确定为“探究问题”，分值为12分。这就加大了探究性试题所占比重，体现了用探究性试题引导教学，实现教师“用教材教”而不是“教教材”的意图，推动教学理念与方式的转化。

(2)试题设问的变化。30题根据需要由两问调整为三问。每一问分值不等，分布为

2、

4、3分，这就加大了试题进一步探究的空间，为学生多角度答题提供了相对宽松的环境。

可见，试题通过呈现方式的调整，引导教学不再追求形式上的相似，而是更多地关注以培养学生探究能力为目标的教学。 2. 试题创设探究情境，考查多种能力

试题依托教材但不依靠教材，选择了更广阔的领域，即创设新情境，达到立足于学生的知识和能力，为他们多角度探究问题提供条件。

历史学科最大的特点是过去性。客观的历史事实无法重演，也不可能借助实验加以再现，后人只能通过前人遗留下的文字、图片、实物等资料了解历史。如：13题中国共产党人数变化统计图、15题申报图片、19题历史漫画、23题毛泽东的题词等，既有文字类，也有数据类等，这种方式不仅丰富了版面，而且联系了生活，使材料情境更加鲜活，体现了历史的真实性与生命力。

试题利用大量新的情境材料，对考生的历史学习能力进行了全方位考查。试题通过创设丰富的情境，让考生观察与感知、阅读与思考、判断与作答。这种方式，引导教学不再以“教材为中心”，教师要努 2

力拓宽教学的视野，学生要具备获取材料信息、洞察历史表象、分析历史问题等能力。

3. 试题采取“新的主题”立意，引导学生进行自主探究

本次试题以人类社会和我国当前关注的重大问题为主题，对知识进行新的主题设计，重点考查自主探究能力。

三、今后教学的思考： 1. 更新观念，改进教学

注意引导学生自主学习，鼓励学生自主思考。对教材知识点设计多个角度、多个层次的练习题，组织答案需要对教材知识进行多次整合，进行取舍和添加，练习过程中注重对知识点的分析、理解和运用，真正理解知识内涵。

2. 夯实基础，提高能力

注重基础知识，突出重点，强调学以致用。注意对目录、单元题目、每课引言框的重视、讲解和运用;让学生对知识整体、系统掌握，这样对历史事件可以加深印象，便于知道来龙去脉，熟悉基础知识。培养学生灵活运用教材的能力，学会合理使用教材，灵活运用材料。

3. 强化解题能力的训练 (1)审题、读题

一是文字型材料，对材料所涉及的历史事件及相关时间、地点、历史人物、观点等基本要素有个初步了解，对材料出处、按语、说明等情况一个都不能放过，从中发现蛛丝马迹，联系教材所学知识，分

析材料与课本某一内容的联系。一般来说，许多材料源于教材或高于教材，但其承载的信息总是显性或隐性地表现出与课本知识的联系，这有助于对材料的理解。

二是图表型材料，一般有人物图像、事件图像、地图、文物图、美术作品、表格等，随着课改的深入，图表型材料的内容和形式日渐丰富多彩，不过它比较直观，属感性材料，一般都有说明，解读不是太困难。 (2)组织答案

材料解析题答案的基本原则是论从材料中出。答案取自于材料，要充分利用材料的有效信息进行概括、提炼。有些题目还要求结合所学知识或个人认识(价值观)去解答，这类题目答案有一定的开放性，只要得出与材料中心话题相联系的结论，同时表述时注意概念正确，试论结合，意思明确，最重要的是要答到点上。另外，组织答案一定要结合分值，结合分值作答的好处是能让我们清楚答案是不是漏掉了，以防失分。

(3)把握基本方法，规范答题

认真阅读──仔细分析──提炼关键词──联系课标和教材──看分值，确定答题几个角度(基本2分一个要点，尽量多想一个角度)──准确作答。培养学生分析问题、解决问题的能力。

总之，只要学生拥有了扎实的基础，把握了解题方法或思路，掌握了驾驭知识的能力，就一定能取得满意成绩。

第三篇：中考历史中考历史模拟试题(5).doc

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一、单项选择题

1.创新是一个民族发展的不竭动力。我国古代开创了许多的制度，右图人物开创的制度是( )

A.分封制

B.科举制

C.郡县制

D.行省制

2.2007年12月21日，沉睡南中国海底800多年的宋代古沉船──“南海一号”成功出水。假如有一天，你去参观 “南海一号”文物展览，你一定不会发现哪一个文物( )

3.北京大学红楼北面的广场多次成为北京学生进行革命运动的集合地点。结合右图判断下列哪一革命运动从这里出发( )

A.辛亥革命

B.红军长征

C.五四运动

D.南昌起义

4.胡锦涛主席在代表第十六届中央委员会向十七大作报告时指出：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变„„。我国进入社会主义初级阶段的标志是( )

A.新中国的成立

B.西藏和平解放

C.三大改造的完成

D.十一届三中全会

5.历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。歌曲《春天的故事》中唱道：“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”。结合右图判断指的是哪件事情?( )

A.召开十三大 B.召开十四大

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C.南方视察 D.召开十五大

6.历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，下列名称不属于这一类的是( )

A.三角贸易 B.印第安人 C.阿拉伯数字 D.文艺复兴

7. 2007年6月27日，英国女王正式任命布朗为首相，并授权他组建新内阁。英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?( )

A.《独立宣言》

B.《权利法案》

C.《人权宣言》

D.《人民宪章》

8.右图是夏威夷珍珠港事件纪念馆参观，参观这一纪念馆利于我们了解哪一战场的爆发( )

A.苏德战场

B.太平洋战场

C.欧洲第二战场

D.北非战场

9.欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形式看，欧洲再次爆发战争的可能性已经几乎不存在了。得出这一结论的依据是 ( )

A.世界贸易组织建立 B.国际联盟成立

C.联合国的成立 D.欧洲联盟建立

10.“横空出世一战中，社会制度初显优;二次大战建大功，一朝解体两极终”这几个片段组合在一起描述的是下列哪个国家的历史( )

A.俄国 B.苏联 C.美国 D.中国

11.2007年11月27日上午，为期一天的中东问题安纳波利斯会议开幕，重新启动中东和平谈判，解决中东问题的关键是解决( )

A.印巴冲突 B.巴以冲突 C.伊朗核危机 D.黎以冲突

12.经济全球化趋势已成为当今世界的一个基本特征。下列不属于这一趋势的表现是( )

A.中东问题国际会议

B.美国波音飞机的零部件来自世界各地

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C.目前全世界跨国公司约有六万多家

D.中国海尔集团北美总部在美国纽约启

二、阅读判断

13.材料一：张骞出使西域，开通了促成东西方经济文化交流的交通线──丝绸之路，从长安经河西走廊，出阳关(今甘肃敦煌西南)西行，经新疆，逾葱岭，至大月氏，再西行到安息和地中海的大秦。这条横贯欧亚的大路交通线上运输最多的商品是丝绸，因此被称为“丝绸之路”。

材料二：十

五、十六世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲的航路，这些航路通常被叫作新航路。伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙成为当时最富有的王室，此后，更多的欧洲国家加入到殖民掠夺中来，亚、非、拉美等国从此相继进入了殖民地和半殖民地的苦难深渊。

下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该材料是从上述材料中的出的，请在括号中划上“√”;如果是上述材料没有涉及的，请在括号中划上“×”。

(1)张骞第一次出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴。( )

(2)丝绸之路是古代亚欧各国经济、文化交流的主要通道。( )

(3)新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展。( )

(4)在新航路的开辟过程中，欧洲人发现了美洲大陆。( )

(5)西班牙和葡萄牙是欧洲最早的殖民国家。( )

(6)新航路开辟为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路。( )

三、读图与解答

14.货币是社会流通领域必不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。读图并结合所学历史知识回答问题。

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请回答：(1)结合历史背景概括指出图一所反映的历史信息。

(2)图二所示的中国古代纸币最早产生于何时、何地?它在货币发展史上有何重大意义?

(3)图三是哪一组织的通用货币?该组织对欧洲的发展有什么重大作用?

15.读图并回答：

罗斯福邓小平

亚历山大二世

明治天皇戈尔巴乔夫

(1)使国家摆脱民族危机的实现民族独立的改革家 ;使封建农奴主渡过统治危机的改革家 ;使国家在一段时间内摆脱经济危机的困绕的改革家。

(2)“同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。”那两位改革家的改革证实了这一结论。

(3)以上改革家的改革能否说明“改革是一把双刃剑”?为什么?

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(4)通过上述改革，你认为我国的改革应该吸取什么经验教训?

四、材料分析题

16.材料一：2007年4月4日国务院总理温家宝接受了16家日本新闻媒体驻京记者的联合采访，回答了记者提问。

温家宝：中日两国有着两千多年的友好交往史，这种交往规模之大，领域之广，影响之深，在世界上都是罕见的。但是，在近代，中日之间也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害。以史为鉴，就是要吸取历史的教训;面向未来，就是要开辟中日友好合作的新道路„„

材料二：2006年10月安倍首相的“破冰之旅”标志着中日关系开始打破政治僵局。2007年是中日邦交正常化35周年，也是卢沟桥事变70周年。4月温家宝总理的“融冰之旅”实现了两国领导人互访，使中日关系有了新的良好开端，增强了人们对中日关系未来的信心。岁末日本福田康夫访华，12月30日在孔子故里山东曲阜，福田康夫挥毫写下“温故创新”四个汉字，为他岁末为期四天访华“迎春之旅”画下圆满句号。

材料三：2007年中日文化体育交流年的标志和标语(见图)。其标志是中国、日本的英文打头字母“C”和“J”组成的心形标识，标语是“心的期待，新的未来”。

请回答：

(1)唐朝时期，中日两国交往密切。请举两例中日友好往来的事例。

(2)日本善于向东、西方学习，并进行改革和创新。请以古代和近代两个历史事例分别加以说明。

(3)“在近代，中日之间也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动的侵华战争。”你知道近代以来日本发动和参与的三次大规模的侵华战争吗?并试举一例其在中国犯下的罪行。

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(4)你认为近年来中日之间政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?

(5)结合三则材料，请你以“心的期待，新的未来”为主题，为中日学生友好交流提一个活动建议。

17.阅读材料，回答下列问题：

材料一：右图，2004年欧盟成员国。

材料二：2007年1月，罗马尼亚和保加利亚两国加入欧洲联盟，欧盟经历六次扩大，成为一个涵盖27个国家，总人口超过4.8亿，当今世界上经济实力最强。一体化程度最高的国家联合体。

材料三：2007年3月25日是《罗马条约》签署( )周年纪念日。欧盟成员国领导人齐聚柏林，庆祝欧盟成立( )周年。右图是欧盟为庆祝生日设计的图标。

材料四：许多政治家和学者都承认，欧盟这一航母的设计，迄今为止是世界上最伟大、最成功的。多少个世纪以来，欧洲大陆上演的勾心斗角。残酷征伐，在欧盟框架的设计下烟消云散，法、德这对明争暗斗数个世纪的夙敌，居然能够一笑泯恩仇，成为欧洲强大和快速发展的双引擎。

请回答：

(1)欧盟有何组织发展而来?根据材料三的图标判断，这是欧盟为自己多少岁生日而设计?

(2)举例说明欧盟成立后，成员国人民的生活等方面发生了哪些变化?(两例)

(3)材料

一、三表明越来越多国家加入欧盟的，你知道其原因吗?

(4)材料四中“法德是明争暗斗数个世纪的夙敌”，请举一事实证明之。

(5)欧盟是世界上最大的经济体，它反映了世界怎样的发展趋势?

(6)欧洲联盟的成立给我们哪些启示?

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五、活动与探究题

18.2008年2月28日，国务院新闻办公室发表《中国的法治建设》白皮书。指出，中国确立了依法治国基本方略，中国共产党依法执政能力显著增强。经过多年不懈的努力，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。为了探究中外民主法制建设的历程，九年级三班组织了一次主题：感受“中外民主与法制”的活动。请你参与：

★步骤一：回顾国外民主法制建设的进程

(1)现存世界上第一部比较完备的成文法典是什么?西方民主制度的源泉与古希腊的哪个历史人物有关?

(2)近代社会的发展过程是一个民主代替专制、以法治代替人治的渐进过程。请你用英、法、美资产阶级革命相关法律文件和作用加以说明。

(3)法制建设对资本主义国家度过经济难关，巩固资产阶级统治也发挥了重要作用。请举一典型事例说明?

★步骤二：反思我国民主与法制的探索历程

(4)近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化?

(5)什么革命推翻了中国两千多年封建帝制，开创了中国完全意义上的近代民主革命?

(6)民主法制建设是不断巩固、完善的过程。新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在哪一时期?改革开放以来，我国逐步走上了依法治国的道路，请举出这一时期制定的一部重要法律加以说明。

★步骤三：感悟中外民主法制的真谛

(7)民主法制建设与经济建设之间有什么关系?

参考答案

一、单项选择题

1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.D10.B11.B12.A

二、阅读判断

13.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√

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三、读图与解答

14.(1)战国时期诸侯割据，各国货币形状各异、重量不一;秦朝统一全国以后，以秦国圆形方孔的铜钱作为统一货币。(2)产生于北宋前期的四川地区;是世界上最早的纸币，有利于商业的发展。(3)欧盟;欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展和国际地位的提高。

15.(1)图四明治天皇，图三亚历山大二世，图一罗斯福。(2)图二邓小平的改革，图五戈尔巴乔夫的改革。(3)能。以上实例说明，改革既有积极的一面，它能促进社会的发展，同时改革不当也会产生负面作用，导致不良后果。(4)善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新;大力发展教育和科技;以经济建设为中心，大力发展生产力;立足本国国情，实事求是，不能照搬外国经验;坚持马克思主义的指导地位不动摇;警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”等。(言之有理即可)

四、材料分析题

16.(1)遣唐使，鉴真东渡。(2)古代向东方(唐朝)学习进行大化改新，近代向西方(欧美)学习进行明治维新。(3)1894-1895年甲午中日战争;1900-1901年八国联军侵华战争;1931-1945年日本侵华战争;南京大屠杀等。(4)日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等;日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。(5)如：组织团队参观学习互访、开展各种联谊活动等等。(中日书法交流，摄影大赛、日本插花、茶道、柔道、摔跤表演、学生联谊活动、日本电影周、中日围棋大赛)言之有理即可。

17.(1)欧洲共同体，50(2)变化：使用统一的货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;(3)有利于经济发展;有利于国家安全防务;有利于国际地位的提高。(4)普法战争;一战前三国同盟和三国协约的对峙;一战;二战(5)世界政治格局多极化、经济全球化趋势(6)国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。

五、活动与探究题

18.(1)汉谟拉比法典，伯利克里(2)1689年，英国议会颁布了《权利法案》，确立起君主立宪制资产阶级专政;美国独立战争期间颁布《独立宣言》，国家独立后，制定了《1787年宪法》，确立了比较民主的资产阶级政治体制。法国大革命期间颁布了《人权宣言》，宣扬了民主个自由;拿破仑帝国时代，制定了《法典》，巩固了资产阶级专政。(3)《国家工业复兴法》(4)戊戌变法或百日维新(5)辛亥革命(6)文化大革命时期。《中华人民共和国刑法》等(7)相互依存、相互统一的关系。民主法制建设是经济建设的有力保障，经济建设反过来也会促进了民主法制的建设。

以上资料均从网络收集而来

第四篇：中考历史模拟试题

中考历史模拟题(襄州)

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

1、他是一代明君，是襄阳枣阳人，历史上称他的统治时期为“光武中兴”，他是( ) A、刘彻 B、刘备 C、刘秀 D、刘邦

2、“和平交往”是中华民族的优良传统。在我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件是( )

①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④郑和下西洋 ⑤戚继光抗倭 A、①②③⑤ B、 ②③④ C、 ①②③④ D、 ②③④⑤

3、迁都是一个国家的重大事件，其中因接受先进文化而迁都的是( ) A、盘庚迁殷 B、北魏孝文帝迁都到洛阳 C、周平王迁都到洛邑 D、苏维埃俄国首都迁到莫斯科

4、有人说：在屈辱的近代，我国因为落后错失第

一、二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是

A.原子弹爆炸 B.蒸汽机 C.蒸汽机车 D.螺旋桨飞机

5、如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是

A、社会主义运动 B、资产阶级革命 C、殖民地半殖民地人民的抗争 D、改革与革命

6、长征是一场险象环生、危在旦夕、转危为安的战斗，长征精神已经成为中华民族走向复兴的伟大力量之一。下列历史事件不是发生在长征途中的是( ) A、遵义会议 B四渡赤水 C、渡过金沙江 D、挺进大别山

7、下列有关台儿庄战役和百团大战的叙述，正确的是( )

A、都是共产党领导的抗战 B、都是正面战场的典型战役

C、都是九一八抗战以来的首次胜利 D、都是抗日民族统一战线领导下的抗战

8、推动美国和法国资产阶级革命的爆发，为新兴资产阶级在政治上取代旧势力提供有力支持的是( )

A、人文主义 B、启蒙思想 C、相对论思想 D、马克思主义

9、世界上最大的经济体是( )

A、美国 B、德国 C、欧盟 D、日本

10、下列不属于经济全球化趋势表现的是( ) A、1995年1月1日世贸成立

B 、20世纪末，全世界的跨国公司有六百万多家

C 、冷战结束后，两极格局消失，暂时形成了“一超多强”的局面 D 、中国海尔公司在全球大部分地区实现了设计、生产和销售本地化

二、非选择题(40分)

11、【巩固封建统治】(5分)

(1)请列举秦朝、西汉、明清加强思想控制的措施分别是什么?(2分)

(2)清朝为了巩固统一的多民族国家、为了维护国家的领土和主权做了很多努力，请从平定叛乱、反抗外来侵略、加强对西藏地区的统治三个方面各列举一例。(3分)

12、【捍卫国家主权】(6分)

材料一：中日友好源远流长，在绵延2000多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习，相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……中日两国长达2000多年友好交往曾被近代50 1 多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲

材料二：2012年9月，由于日本右翼势力的“购岛”闹剧，引发了中国人民的愤怒。本就脆弱的中日关系一下子降到了冰点。作为中学生，在“天下兴亡，匹夫有责”的豪言壮语声中，我们更应该多一些理性的思考和探索。

(1)请举一例唐朝与日本友好交往的史实。(1分)

(2)元末明初，日本倭寇在我东南沿海烧杀掳掠，明政府派往浙东沿海抗倭的年轻将领是谁?(1分)

(3)日本发动和参与了哪些侵华战争酿成了“50多年那一段惨痛不幸的历史”?(至少写出两场战争2分)

(4)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利摆脱了这段“不幸的历史”?(1分)

(5)“2000年友好，50年对立”的中日关系，证明了两国和则两利，斗则两伤。作为两国政府，应该领先而不称霸，强盛而不扩张;领先不忘睦邻，强盛更要友邦。作为中学生，我们在“天下兴亡匹夫有责”的豪言壮语声中应怎么做?(1分)

13、【加强执政党建设】(7分)

2012年11月8日～l4日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开。中国共产党在其领导的革命和建设中召开了许多重要会议，制定了重大的方针和政策，引领了中国发展的方向，领导中国人民走上了民族振兴之路。结合所学知识，回答下列问题：

(1)中共一大是什么地点召开的?确定党的中心任务是什么? (2分)

(2)中国共产党在新民主主义革命和社会主义现代化建设时期召开的具转折性的会议分别是哪两次?(2分)

(3在中国共产党领导下，开创了一条正确的革命道路和正确的建设道路，分别是什么?(2分)

(4)回顾党的奋斗历程，你有何感想?(1分)

14、【改革促进发展】(5分)

改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力，下图三位历史人物是20世纪以来最杰出的改革家。

排时把图变小点，三幅图隔点距离。

图一：列宁图二：罗斯福图三：邓小平

(1) 图一中的政治家最先探索了社会主义建设道路，其政策名称是什么?(1分) (2) 图二中的人物进行了什么改革?其改革的中心措施是什么?最大的创新是什么?(3分)

(3) 图三中的人物在中国进行了改革开放，其中在农村的改革采取了什么形式?(1分)

15、【革命赢得独立】(4分)

读图，回答问题

(1)美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地，请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家?(1分)

(2)自由女神像是美国的象征，她一手高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献?它所表达的基本思想是什么?(2分)

(3)你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想?试举一例说明。(1分)

16、【战争带来灾难】 (6分)

材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 请回答：

(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?(1分)

(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?(1分)这次战役被为称“绞肉机”说明了什么?(2分)

(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。(2分)

(4)战争给人类带来巨大的灾难。请设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语(1分)

17、【共筑中国梦】(7分)

(一)近代中国——百年坎坷寻梦

材料：鸦片战争一声炮响，改变了古老中国的历史命运，西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索，经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。接着，又请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角…… 请回答：

(1)“面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索”，进行了近代化的探索，先贤们为“师夷长技”发起了什么运动?(1分)

(2)提出了“实业救国”口号的状元实业家是谁?(1分)

(3)“亚洲第一个共和国”指什么?(1分)

(4)材料中提到的“请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件?(1分)

(二)现代中国——梦想照进现实

习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……

(5)中华人民共和国的成立，实现了中华民族的独立梦，中华民族开始了民族复兴的征途。此后，进行了社会主义道路的探索，开始了工业化的起步，标志着新中国工业化起步的历史事件是什么?(1分)

(6)自中国实现独立梦之后，我们接连实现了奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦等，你认为怎样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦?(2分)

中考历史模拟题答案

一、选择题

1—5 ：CCBAC 6—10：DDBCC

二、非选择题

11、(5分)

(1)秦朝：焚书坑儒

西汉：罢黜百家，独尊儒术

明清：八股取士、文字狱

(2)平定叛乱：平定大小和卓叛乱

反抗外来侵略：两次雅克萨之战

对西藏：中央政府册封**和**;设置驻藏大臣

12、(6分)

(1)日本派遣唐使来华;鉴真东渡日本(答对一项即可得1分)

(2)戚继光(1分，写错字不得分)

(3)甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争(答对两个战争即可得2分)

(4)抗日战争(1分)

(5)①牢记历史、勿忘国耻;②努力学习、振兴中华;③呼吁日本右翼势力正视历史、深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入战争的泥潭。(言之有理即可得1分)

13、(7分)

(1)上海(1分) 领导工人运动(1分)

(2)遵义会议(1分) 十一届三中全会(1分)(顺序颠倒不得分)

(3)革命道路：农村包围城市，武装夺取政权(1分) 建设道路：建设有中国特色的社会主义道路(1分)

(4)没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国、才能发展中国;只有中国共产党才能领导中国人民走向富强之路;中国共产党是一支与时俱进不断创新的政党;中国共产党执政为民等等。(答出其中一点或积极向上符合题意即可得1分)

14、(5分)

(1)新经济政策(1分)

(2)罗斯福新政(1分) 对工业的调整(1分) 加强国家对经济的干预和指导(1分)

(3)家庭联产承包责任制(1分)

15、(4分)

(1)英国(1分)

(2)《独立宣言》(1分) 自由、平等(1分)

(3)没有遵循。如美国发动的伊拉克战争、以美国为首的北约悍然空袭南联盟等(1分)

16、(6分)

(1)沙拉热窝事件(1分)

(2)凡尔登战役(1分) 说明了战争的残酷性(1分)

(3)三国同盟(或同盟国)、三国协约(或协约国)(2分)

(4)如：热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等(1分) 17(7分)

(1) 洋务运动(1分)

(2) 张謇(1分，写错字不得分) (3) 中华民国(1分) (4) 新文化运动(1分) (5) 第一个五年计划(1分)

(6) 坚持改革开放;坚持走中国特色社会主义道路;坚持中国共产党的领导等(答出符合题意的两点即可得2分)

第五篇：历史中考模拟试题

(三)

作者：admin

转贴自：中国教育开发网

一、单项选择题(10分)

1.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配正确的是 (

) ①林则徐、魏源——新文化运动

②李鸿章、左宗棠——洋务运动 ③康有为、梁启超——戊戌变法

④孙中山——辛亥革命

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、②③④ 2.“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一充分反映学生爱国精神的事件(

)

A、新文化运动 B、五四运动

C、中国共产党成立

D、南昌起义 3.船队最先到达古巴、海地，却误认为到达印度的航海家是

(

) A、迪亚士

B、达伽马

C、哥伦布

D、麦哲伦 4.“国王擅自废除法律„„为非法权利。”“凡未经国会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”这些引文出自(

)

A、《人权宣言》 B、《独立宣言》

C、《权利法案》 D、《美利坚合众国宪法》

5.美国独立战争与南北战争具有的相同之处是

(

) A、反对殖民枷锁

B、反对黑人奴隶制 C、争取民族独立 D、发展资本主义

6.2003年3月，国务院总理温家宝在答记者问时引用的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句诗出自于下列哪一人物之口

(

) A、范仲淹

B、林则徐

C、孙中山

D、毛泽东

7.在社会主义建设新时期，中国共产党解决农业、农村、农民问题的典型事例是

(

)

A. 颁布《中华人民共和国土地改革法》维护农民利益

B. 没收地主土地，分给无地或少地的农民使用

C. 实行对个体农业的改造，建立农村集体经济 D. 推行家庭联产承包责任制

8.纵观古今中外历史，每次思想解放运动都极大地促进了社会文明的进步，以下史实不能反映这一规律的是

(

)

A.文化大革命

B.新文化运动

C. 文艺复兴

D. 启蒙运动

9.2004年6月6日，美英法俄等国首脑齐聚法国，纪念诺曼底登陆60周年，这是因为

(

) A. 是二战的转折

B. 形成反法西斯同盟

C.推翻意大利政权

D.开辟了欧洲第二战场 10.罗斯福新政的中心措施是

(

) A.整顿改革金融业

B.国家对工业的调整

C. 国家对农业的调整 D. 刺激消费和生产

二、归纳列举题(12分)

11.请列举与下列条件相对应的国际组织名称

(1)当今世界上最大的经济体━━━

(2)雅尔塔会议决定成立的国际组织━━━

(2)它是世界经济全球化的重要表现━━━

12.请根据中国社会性质的变化程度列举与之相对应的不平等条约

(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会━━━

(2)大大加深了中国半殖民地化程度━━━

(3)中国完全沦为半殖民地半封建社会━━━ 13.列举中国人民军队在不同时期的不同名称

(1)抗日战争时期━━━

(2)解放战争时期━━━

(3)抗美援朝时期━━━

14.弱国无外交，请根据材料提供的新中国成立以来的外交成就，列出相对应的事件 (1)提出“求存同异”的方针━━━ (2)恢复中国在联合国的合法权利━━━ (3)中美签署《中美联合公报》━━━

三、史实辨析题(8分)

15.战后的资本主义国家利用战胜国的特权对战后的世界做出了新的安排，其中有四处错误，请诊断并加以改正。

1919年的巴黎和会，被法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治和美国总统罗斯福操纵，半年后，协约国与日本签订了《凡尔赛和约》，1919-1920年华盛顿体系确立了帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。1922年《九国公约》的签署，实际上为英国在中国的扩张提供了方便。

错误：

改正：

错误：

改正：

错误：

改正：

错误：

改正：

四、材料解析题(17分)

16.阅读下列材料

据北京娱乐信报报道：昨日(2003年7月5日)，国宝工程启动仪式在北京举行，会上，抢救流失海外文物专项基金发布《国宝工程宣言》宣告：国宝工程正式启动。据不完全统计，在全球47个国家的218个博物馆中，中国文物就有163万件，然而，该数目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。国宝工程的正式启动，将广开国宝回归之路，促成国宝不断回归。请回答：

(1) 你知道在旧民主主义革命时期，北京城的大量国宝流失主要是通过那几次侵略战争造成的?(2分)

(2) 请你谈一谈国宝的流失和回归说明了什么问题?(2分)

17.阅读下列材料：

14 年来，我们的事业，就是坚持党的社会主义初级阶段的基本路线，通过改革开放，解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义，就其引起社会变革的深度和广度来说，是开展一场新的革命”。 ——江泽民“十四大报告” 请回答：

( 1 )材料中：“社会主义初级阶段基本路线”是什么时期制定的?( 1 分) 我国进入这一阶段是在什么时期?( 1 分)

( 2 )我国“改革开放”始于哪一年?标志是什么?( 2 分)

( 3 )在改革开放过程中，我们应该坚持什么原则?(1 分)

18.阅读下列材料：

“一百年前，一位伟大的美国人----我们就站在他的纪念堂前----签署了《解放宣言》。这项重要法令像一盏希望的行等出现在千百万黑人奴隶面前，他们已经被不灭的火焰烤灼得干枯凋零。《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”

马丁路德金1963年8月演说请回答： (1)“一位伟大的美国人”指的是谁?(2分)

(2)《解放宣言》的全称是什么?在当时起到什么作用?(2分)

(3)《解放宣言》签署后，美国黑人“备受煎熬的漫漫长夜”彻底结束了么?为什么?(2分)