团日活动总结经典

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《团日活动总结经典》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：团日活动总结经典

“重温经典—系列经典诵读会”主题团日活动总结

信息学院电信11-5班团支部“重温经典—系列经典诵读会”

主题团日活动总结

一、活动目的

通过活动，让同学们对经典文学认识与理解进一步加强，同时进一步引导同学们养成“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，使同学重拾经典文学，提高对国学的认识，升华自我的思想，重新审视自己的价值观念，从经典中学习并传承优秀民族文化，充分展示学生的追求真知，勤奋好学的精神面貌，希望我们班的每个同学都能真正从读书中收获知识、收获乐趣、扩展视野、交流心得，从而让我们的班集体通过此次团会变得更团结，更互助，更优秀。

二、活动主题

畅游书海 淋浴书香

三、活动时间及其地点

时间：2011年11月16日星期三下午1点30到3点30 地点：教室C1-505

四、活动流程

鉴于本支部同学爱表演，所以我们经过研究决定，将此次的团会用表演的形式开展，让同学们在娱乐中领悟其读书的真谛。为了调动大家积极性，让每个人都参与其中，所以将班级同学分为两组，进行比赛，各个环节累计积分，分数少的组接受惩罚。

(一)书名大比拼

为了让大家知道更多好的书方便以后阅读，同时考虑大家爱表 演，所以本支部用书名大比拼游戏开始本次团会，要求每组派出5个人参加游戏，5个人轮流比划与猜书名，并且在游戏中不可以说话只能用肢体语言表达，在3分钟内猜多组获胜。

(二)你争我辩

全班36名同学分成A.B两组，A组为正方，B组为反方。由我们助理班主任担任裁判，根据双方提出自己的论点，看双方论点的力度与逻辑性宣布获胜的一方。

本次辩论的主题是“读万卷书与行万里路哪一个重要”辩题与同学们息息相关，让我们辨证地思考了格言“读万卷书不如行万里路”的深刻内涵，让同学们可以畅所欲言。

活动要求全班同学共同参与，按照事先安排的组进行辩论。先由组长代表本组进行本方观点呈词，限时3分钟，随后进行自由辩论环节，在自由辩论环节中，正方观点认为“读万卷书比行万里路更重要”，因为实践的基础必须有大量且扎实的文化知识并指出我从小到现在一直接受教育，我们最大的目的就是掌握知识，为了更好的用理论去指导实践。反方则认为“行万里路比读万卷书重要”，因为在远古时代并没有书，是人们经过很长时间的实践总结经验才写成书的。接下来，由本组派代表进行最后总结。这场轰轰烈烈的辩论赛也就到此结束了。

所谓趁热打铁，在同学热情高涨之余，我们又安排了一个小游戏，从而来放松大家紧张的心情。

(三)环环相扣 为了增进同学间的友谊，我们在比赛之前准备了筷子和一个小环，每组成员都可以参与游戏，每个同学用嘴咬住一根筷子，把钥匙环用筷子一个接一个传到最末尾的同学(注意：不能用手帮忙)，看哪组传得最快变取得胜利。

刚开始的时候男女生之间还比较腼腆，不太好意思进行。但随着比赛开始的一声令下，大家也就顾及不了男女生之间的羞涩，这充分展示了每个人心中的集体感和荣誉感，至于比赛结果也就在笑声中显得微乎其微了。在以后的游戏中，我们还会选择更多能调动同学积极性游戏设置环节。

(四)总结

首先由团支书结合本次团会进行了几点说明，接下来，娇丹学姐和孙傲学长对本次团会进行了精彩的点评，并且结合全班同学提出了建议，使同学们受益匪浅。

五、活动意义

通过此次团会，本支部同学对读书有了更深一步的了解，书名大比拼环节不仅为同学们推荐了很多本好书，还增强了同学们的创新能力。别开生面的辩论赛同样精彩万分，双方同学都积极阐述自己的论据，充分展示了自己的才能。此次团会的开展，不仅调动了大家多看书，看好书的积极性，而且更加体现的一个团队的精神面貌。这对于刚入大学不久的同学们来说无疑是一场“及时雨”。希望诸如此类的班会学校和学院多多提倡。

(六)不足之处 此次团会的开展其实可通过多媒体播放一些有趣的名人读书故事和一些成功人事对于读书的感悟，让大家充分意思到读书对于一个人一生的好处。所谓“读书破万卷，下笔如有神”。再者，由于时间关系，大家玩游戏可能都还没有尽兴，下一次可以把游戏时间稍微安排长一点。

信息与控制工程学院 电信11-5班团支部 〇一一年十一月十六日

二

第二篇：团日活动策划经典版本

追忆红色神韵，续写中华新篇

——“纪念建党90周年”主题团日活动策划

一、活动主题：

“追忆红色神韵，续写中华新篇”主题团日活动

二、活动背景：

高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。带领我们的中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，英语师范091团支部和外贸英语092团支部积极开展团日活动，宣传党史党迹，领悟党的精神。

三、活动对象：

英语师范09

1、外贸英语092团支部全体成员

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、活动目的：

在我国建党90周年之际，激发团员的爱国、爱党热情，引导团员深入地了解党的历史，领悟党的精神，切实增强团员的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用。同时让团员回顾党的发展历程，铭记党的教训，发扬党的精神，使党的精神一代接一代的传递下去。进一步透彻了解党章，把党章牢记心中，让团员时时刻刻记着：我们是中国共产党的接班人，我们的一言一行代表着中国共产党。我们要规范自己的言行，增强自身的文化修养，不断提高自身的素质，积极向党组织靠拢。

七、前期准备：

1、通知团支部各个成员，收集团日活动相关的材料：

2、召开支部会议，讨论团日活动相关事宜：

3、准备详细可行的策划

4、安排好人员，排练活动

5、购置器材用具，布置会场。

八、人员安排：

1、团支书积极动员，做好监督活动各个节目排练等各项事宜;

2、宣传、组织委员负责监督审核每次节目的排练;

3、参加节目的同学要积极融入其中，听从安排，并主动提出宝贵意 见，每个节目都会有负责人保证节目质量;

4、主持人写好主持稿并与各个节目负责人做好沟通。

九、经费预算：

材料打印费8元

水果和水费20元

道具准备花费20元

现场布置花费30元

十、活动流程：

本次团日活动，经两团支部商议，力求创新，决定以访谈节目的形式贯穿整场团日活动。经讨论决定将访谈划分为三个篇章，其中穿插不同形式的节目，使活动生动有趣，，不至枯燥乏味。

十一、注意事项：

1、 活动的开展要做好宣传工作，积极鼓动团支部每位团员的积极

参与;

2、 在活动的开展方面两个团支部要充分沟通，保持高度一致，避

免分歧的发生;

3、 各个环节节目要排练勤快，效率高;

4、 活动要有序进行，注意安全;

5、 活动完后要及时打扫教室;

6、 及时做好总结工作。

第三篇：2）“诵读红色经典”系列主题团日活动

1、活动目的

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，目的是培养人们，尤其是青年人的阅读习惯和人文精神，引导他们尊重知识，感悟生活，坚定信仰，实现人生理想和价值。结合四月份读书月的教育需要，同时为了纪念中国共产党成立90周年，进一步强化团员青年的政治思想意识和先锋模范意识，提高团组织的凝聚力和战斗力，增强广大团员青年的爱党爱国情怀，校团委决定在全校范围内开展“诵读红色经典”系列主题团日活动，在全校范围内掀起诵读红色经典，传唱革命精神，丰富理论素养的学习热潮。

2、活动内容与要求

在四月份，各年级团支部通过诵读红色经典理论、红色书籍、伟人传记和革命英雄人物的先进事迹，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强历史使命与责任感，营造诵读红色理论，发扬爱国主义精神，继承革命光荣传统的校园文化氛围。

(1)、一年级各团支部要结合思政课《中国近现代史纲要》中的教育内容，加强对中国近代争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕等史实的学习，引导团员青年增进对近现代中国社会发展和革命发展历史进程的认识，提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题，辨别历史是非和社会发展方向的能力。各支部通过开展征文比赛、知识竞赛、小组辩论等活动形式，提升一年级团员青年的表达能力。

(2)、二年级各团支部要结合思政课《马克思主义基本原理概论》的教育内容，广泛阅读《资本论》、《共产党宣言》、《红旗谱》、《红岩》等经典书籍，加强对马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等理论体系的学习研究，组织开展读书心得交流会，经典书目推荐，红色图书漂流等活动，在活动的策划和实施过程中注重提升团员青年的执行能力和思辨能力。

(3)、三年级团支部要结合思政课《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》课程，加强对中国特色社会主义理论体系和核心价值体系的学习和研究，注重理论与实践相结合，培养发挥团员青年的创新能力和领导能力，不断创新理论学习的形式和载体，以历史剧、诗歌朗诵会等学生喜爱的形式开展学习实践活动，增强育人效果。

(4)、研究生一年级团支部要认真研读《科学发展观》、《十二五规划纲要》、《纪念改革开放30年丛书》等经典理论和书籍，立足自己所学专业，明确学习目标和成才规划，刻苦钻研，勇于攻关，通过开展学术沙龙活动、参与科技创新项目和社会热点专题调查等活动，不断促进自身的科研能力、综合素质和身心健康的全面协调发展，努力成为中国特色社会主义事业急需的拔尖创新人才和专门人才。

(三)“为五四献礼，为青春加油”主题团日活动

1、活动目的 五四运动是一次伟大的爱国救亡运动运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。为了进一步广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，铭记青年责任和使命，坚定跟党走中国特色社会主义道路，校团委决定，在大一年级团支部内开展“为五四献礼，为青春加油”主题团日活动.

2、活动内容与要求

大一年级各团支部开展“为五四献礼，为青春加油”主题团日活动。各支部通过认真学习五四精神，了解五四运动的背景、过程和影响，引导团员青年传承五四运动的关荣传统，坚定理想信念，铭记责任和使命，刻苦学习，奋发成才，结合能力拓展工程辅导学习材料的内容通过开编排历史短剧、摄影比赛、朗诵与演讲等活动注重提升大一年级团员的表达能力，以当代青年独特的方式为五四献礼。同时，各团支部积极引导团员青年在日常的学习、工作和生活中践行五四精神，促进大一年级团员志存高远，创先争优，为青春加油。

(四)“党史我来讲”主题团日观摩活动

今年是建党90周年，为了使广大团员青年全面了解党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的历史经验教训中吸取智慧，进一步坚定理想信念，加强党性修养，坚定理想信念，校团委将在大

二、大三和研究生一年级团支部内开展“党史我来讲”主题团日观摩大赛。各团支部在开展主题团日活动的同时要与实施大学生能力拓展工程有机结合，通过组织开展模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动直观的方式学习、展现党史，以创新有效的方式促进学生六项能力的提升，增强日常思想政治教育的吸引力和感染力。(具体活动方案将在四月份下发)

(五)“创业之路”提高创业能力主题团日活动

1、活动目的

青年创业对于引领创业潮流，解决当前就业压力，创造社会效益，推进经济增长结构和方式调整具有重要的意义。青年人朝气蓬勃，充满希望、勇于创新，是推动新时代创新创业的不竭源泉。我们要将这种巨大的潜力和优势转化为创业实践的星星火种和现实力量，努力成为国家加快转变经济发展方式、推动经济社会又好又快发展的生力军和突击队。

2、活动内容与要求

在五月份面向大四年级团支部开展“创业之路”提高创业能力主题团日活动。广大辅导员和毕业导师要加强指导，结合能力拓展工程辅导学习材料，大力培育学生创业能力，激发创业热情，围绕国家新型产业基地、区域经济发展、县域经济发展和社会主义新农村建设方面大力推进自主创新和创业活动，广大团员要结合自身专业，确定奋斗目标，通过扶持自主创业，参与社会考察，企业实习，参观调研等形式提高实践能力和社会阅历，励志到祖国和人民最需要的地方、最适合自己成长发展的地方建功立业。

(六)“收寄大一”主题团日活动

1、活动目的

为加强对大一年级团员青年的学业导航教育，引导他们对大学生活进行独立思考，树立正确的大学生活观念，在结束一年级学习和生活之际系统地、认真地梳理和审视自己一年来的学习生活经历和思想感受，促进他们合理规划学业，科学成才。

2、活动内容与要求

六月份在大一年级团支部开展“收寄大一”主题团日活动。各团支部组织引导广大团员一年来在学习、思想、工作等方面的情况进行总结，结合考研、就业等问题，对大学未来的三年时间进行合理的学业生涯规划，为成功度过大学时光奠定坚实基础。

(七)“有计划，善执行”提高执行能力主题团日活动

1、活动目的

当代大学生置身于信息科技迅猛发展的新时代，日常学习生活和工作过程中，课程丰富，课余活动多姿多彩，接受新事物多，接收信息量大。因此，从计划做一件小事、举办一个活动、考取一项证书到合理有效地规划学业、规划人生，有计划，善于执行，对于大学生成长进步具有十分重要的意义。

2、活动内容与要求

在六月份针对大二年级开展“有计划，善执行”提高执行能力主题团日活动。校团委将充分利用大学生能力拓展基地广泛开展提升执行能力拓展训练活动。各团支部要结合能力拓展工程辅导学习材料，引导广大团员有效执行和调整学业规划，养成有计划的开展学习和工作的习惯，提升同学们的执行能力。

各分团委要指导大二团支部积极与校团委素质拓展中心联系，安排全部大二团支部利用大学生能拓展基地的资源组织开展一次大学生能力拓展训练。

(八)“创新成就未来”提高创新能力主题团日活动

1、活动目的

创新是一个民族进步发展的不竭动力，在经济全球化背景下世界发展日新月异，科技创新成为时代的主题，国家的发展迫切需要一大批综合素质全面、专业特长突出、具有创新精神的青年人才队伍，青年学生作为高素质人才的重要来源，必须加强学习和历练，切实掌握过硬本领，树立创新意识，培养创新能力，努力成长为各行各业的创新人才骨干。

2、活动内容与要求

六月份在大三年团支部开展“创新成就未来”提高创新能力主题团日活动。各团支部要结合能力拓展工程辅导学习材料，积极带领广大团员树立创新意识，提升创新能力，结合专业特点，参与青年科技创新竞赛等活动，开展创新项目实践。大三年级团支部要在开展主题团日活动的基础上利用大三年级一年的学习时间成功申请大学生科普立项。(具体申报办法详见东北大学创新网)是否能够成功申报一次大学生科普立项将作为优秀团支部评比的重要指标。

(九)“大学生活，无悔青春”主题团日活动

1、活动目的

进一步加强毕业生思想政治教育工作，培养和深化毕业生对学校的热爱之情，升华毕业生对母校的情感，弘扬积极、健康、和谐的毕业文化，引导毕业生同学文明离校，同时对全校学生进行爱校、荣校教育。

2、活动内容与要求

各毕业生团支部在毕业前夕，组织支部成员开展毕业宣誓、上好最后一堂课、感恩母校寄语、校内义务劳动、清洁校园雕塑等系列文明离校活动。广泛开展“我们的大学路——团支部(班级)成长日记展”活动。团支部可根据自己的实际情况，利用先锋网团支部博客，整理设计班史资料，制作团支部毕业纪念册，“回忆我的大学”电子相册，校团委将统一进行展览保存。

三、有关要求

1、提高思想认识，全面落实方案。各分团委要继续深化基层团组织建设成果，将主题团日活动的成果巩固、推广、扩展，严肃风气，避免流于形式的开展团日活动，确保广大团员青年在本学期的活动中真正达到受教育、长才干、增素质的目的。

2、加强团日指导，加大宣传力度。各分团委要结合工作实际，精心设计、大胆创新，采取有效措施促进辅导员和班导师对主题团日活动有效开展的科学指导，调动思政课教师、专业教师等参加团支部主题团日活动的积极性，共同做好广大团员青年的思想政治教育工作。

3、充分利用资源，确保活动效果。各分团委要宏观把握学院总体情况，充分挖掘和调动校内、校外的有利资源和积极要素帮助、支持主题团日活动开展，确保团日活动的质量和效果。

4、发挥聪明才智，勇于探索创新。各分团委、团支部除了完成学校制定的主题团日活动方案规定的主题外，也可根据学院、专业特点，结合时事热点自行设计活动主题，以团日立项的方式申请批准，校团委将对效果优秀的支部给予奖励。

5、认真组织实施，及时总结经验。各团支部要及时上传活动计划，按时将每月的活动总结上传至“网上团支部”页面上。各分团委要做好审核和评价工作，对于优秀的团支部和未能按时开展活动的支部要做好记录、统计工作。

四、评比奖励

1、学院团委每月按照20%的上限确定学院优秀团支部。校团委根据学院推荐的优秀团日材料进行校级优秀审核，名额不确定，被评为校级、院级优秀的团支部，校团委将设立奖励基金进行奖励。

2、五月份校团委将在全校范围内开展“党史我来讲”主题团日观摩大赛活动，获奖团支部的视频总结将推荐参评沈阳市“党史我来讲”主题团日活动创意大赛。校团委将通过支部立项申报、分团委推报、立项评审等环节确立参与活动的支部范围，并组织评审小组观摩、打分，评选出“党史我来讲”主题团日观摩大赛优秀团支部，给予获奖团支部300—500元不等的活动经费作为奖励。

第四篇：团日活动总结

阿里巴巴商学院电商161团支部：

为“小粉红”正名

——““青春喜迎十九大，共筑网络强国梦”团日活动

【关键词】团日活动，班会，青春梦想

通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识。通过了解网络上诸如“小粉红”、“精日美分”等等舆论，加强我团支部对于网络强国的认识。

激发团员对当下时事及热点的关注与思考热情，加深对自身团员身份的认识与觉悟;增强支部的凝聚力，让团员感受到合作进取与支部团结的意义。

一、源起

为深入学习总书记系列重要讲话精神，深入推进高校共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开，按照共青团工作要求，扎实开展“青春喜迎十九大，共筑网络强国梦”主题团日活动。为此我们团支部组织动员广大团员通过了解网络舆论、头脑风暴讨论看法、总结网络强国梦，表达喜迎党的十九大胜利召开与自愿共筑网络强国梦的喜悦心情，为党的十九大召开营造良好氛围。

二、做法

(一)召开班委会议

本支部接到活动通知后，立即召开班委会议，成立了此次活动的班委策划小组，并成立讨论组以讨论活动内容。策划小组根据本支部实际

1 情况，讨论活动的开展形式，最终确定以开展班会为形式具体实施开展，在活动中，入党积极分子起带头模范作用，宣传有关党的知识，并由同学自发讨论网络上舆论状况，让更多的团员及群众了解党史、了解党情、了解现实。

(二)召开班会

班会于2017年9月4日于恕园35号楼404顺利展开。

会议由团支书主持，首先阐述关于此次团日活动的目的及意义。 1. 在班会开始前随机生成五个小组，大家按小组团团围坐，每组有一张白纸。

2. 由本班的入党积极分子上台进行有关党的历史及章程的报告演讲，通过入党积极分子的口述，带动同学们提高对党的认知、对党史的了解，提高团员们身为团员的觉悟，并进一步加强班级的内部建设。

3. 每组讨论现如今网络舆论氛围现象与看法，重点在“小粉红”与“公知”等立场对立与舆论倾向。每组派一名同学总结本组看法进行班内交流，其他组可提出反驳与质疑。

4. 每组交流结束后，由团支书总结讨论结果并引导大家思考自身言行，并总结今日活动。

三、成效

1. 活动形式虽然简单，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生热爱中国共产党，坚持党的领导，并对社会现象积极关注的精神。 2. 这次活动喜迎十九大的召开，并强调了网络强国梦的观念，展现当代大学生朝气蓬勃、思考社会的责任感与形象，提高同学们对

2 党的理解与对党的精神体会，充分调动了各方面的积极性，使我们大学生了解中国红色革命历史，同时反思当下社会某些现象，奉献社会，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3. 这次活动，也丰富了同学们的课余生活，锻炼了大家的思维与口才，也进一步拉近了我们支部成员的感情。

四、创新启示

(一)分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配。事后，同学们普遍反映良好。

(二)将现下社会现象与党史结合讨论

党史虽然不算很长，但今日部分同学已不能很好地感同身受，以同学之口生动形象地阐述党史，可提高同学们的理解。同时，结合如今“小粉红”污名化、“公知”“精日”“美分”一度乃至现在受追捧的现象，激发同学们思考社会、探讨舆论与背后实际的热情，同时使同学们想及自身，得到某种程度正三观、正言行的效果。

五、相关照片

班会：

(班级合照)

第五篇：团日活动总结

活动主题：尊师重道，共建和谐校园 人员：艺术123团支部全体同学

现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”，感恩老师活动方案。因此 ，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。活动感恩是一个永恒的话题，我们生存在这个世界里，无时无刻不在接受着别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学为了表达我们对关怀的感激之情，为了发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。 活动目的：

感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，大学阶段学习固然重要，但学会生活，学会做人更为重要，同样 学会感恩一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩、老师的培养教育之恩，表达对父母、老师、朋友的感恩之情，思索对身边的人的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让同学从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。 想着老师陪我们走过了一个有一个春秋，不为他们做点什么心里总是不是滋味。 活动过程：

1. 帮助老师打扫办公室卫生 2. 帮助老师整理画 3. 送给老师绿色植物 感想与总结

每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。