北京市第一看守所

第一篇：北京市第一看守所

北京看守所

北京市各看守所地址

1.北京市第一看守所

地址：北京市朝阳区豆各庄501号 2.北京市第三看守所

地址：北京市大兴区团河，崇文看守所南 3.北京市海淀区看守所

4.地址：北京市海淀区苏家坨镇温阳路25号 5.北京市朝阳区看守所

地址：北京市朝阳北路常营西里甲1号

北京地区各看守所地址

1.北京市看守所地址：北京市朝阳区豆各庄501号邮政编码：100023 2.东城区看守所地址：昌平区沙河镇七里渠 3.西城区看守所地址：昌平区沙河镇七里渠 4.崇文区看守所地址：大兴

5.宣武区看守所地址：大兴团河路

6.朝阳区看守所地址：朝阳北路常营西里甲1号

7.海淀区看守所地址：北京市朝阳区清河龙岗路25号 8.丰台区看守所地址：丰台区沙岗村

9.大兴区看守所地址：大兴区黄村西大街电话：61212876 10.昌平区看守所地址：昌平区新园村八达岭高速科技园出口 11.房山区看守所地址：房山区房山城皇庙街10号 12.顺义区看守所地址：顺义区顺平西路电话：69401364 13.怀柔区看守所地址：怀柔区府前街电话：98684368 14.石景山区看守所地址: 北京市石景山区古城南里甲1号

北京地区各监狱地址

1.北京市监狱

单位地址：北京市大兴区团河南大楼 联系电话：010-61294194 北京市监狱建成于1982年4月，前身为北京市收容所，1994年11月更名为北京市监狱。北京市监狱主要担负被判处15至20年有期徒刑的北京籍成年男性罪犯和特管罪犯的监管改造任务。

2.北京市第二监狱

单位地址：北京市朝阳区南豆各庄乡

邮政编码：100023 北京市第二监狱位于北京市朝阳区南豆各庄乡 监狱主要关押无期徒刑、死刑缓期两年执行罪犯。 3.北京未成年犯管教所

单位地址：北京市大兴区沐育街10号 联系电话：010-61293890 邮编：102614 电邮：mapp2001@163.com 北京市未成年犯管教所是我市惟一一所关押改造未成年犯的刑罚执行机关 4.北京市天河监狱

单位地址：北京市大兴区天堂河庆丰路

联系电话：010-60278855 邮政编码：102609 电子邮件：webmaster@qsc.gov.cn 担负着因在北京市违法犯罪而被判处死缓、无期和有期徒刑罪犯的收押、遣送任务。 5.北京市良乡监狱 单位地址：北京市良乡

良乡监狱主要担负着余刑10至15年的北京籍成年男性罪犯的关押任务。 6.北京市延庆监狱 单位地址：北京市延庆县 7.北京市女子监狱

联系地址：北京市大兴区天堂河庆丰路汇丰街润荷巷 联系电话：010-60276688 邮政编码：102609 电子邮件：zlb@sohu.com 科室管 8.北京市新康监狱

单位地址：南二环内陶然亭公园西侧的右安门内东街9号(原名北京市滨河医院、北京市博仁医院)

二00五年四月二十九日改为北京市新康监狱，加挂北京市监狱管理局中心医院牌子，隶属于北京市监狱管理局。 联系电话：83580222

9.北京市监狱管理局清河分局(又称北京市清河农场) 单位地址：天津市宁河县

承担着死刑缓期二年执行以下刑期服刑人员的关押任务 邮政编码：300481

1.北京市看守所(即“七处”) 地址：北京市朝阳区豆各庄501号 邮政编码：100023

2.宣武公安分局看守所

地址：北京市宣武区三路居凤凰嘴村 邮编：100073

电话：c 3.延庆县公安局看守所

地址：北京市延庆县大榆树镇东桑园村南 邮编：102100 电话：010-81197991 4.西城公安分局看守所

地址：北京市昌平区七里渠甲3号 邮编：102206 电话：010-83995445 5.顺义看守所

地址：北京市顺义区马坡地区泥河村 邮编：101300 电话：010-69404075 6.怀柔区看守所 地址：怀柔区府前街 电话：98684368

7.海淀公安分局看守所

地址：北京市海淀区清河龙岗路25号 邮编：100085 8.房山区分局看守所

地址：北京市房山区城关镇城隍庙街10号 邮编：102400 电话：010-69313007

9.东城公安分局看守所

地址：北京市东城区七里渠乡豆各庄645号 邮编：102206

电话：010-80712456 10.大兴公安分局看守所 地址北京市大兴区黄村西大街 邮编：102600 电话：010-69242876 11.崇文公安分局看守所

地址：北京市大兴区团河团桂路西侧 邮编：102600) 12.监所管理处延庆看守所

地址：北京市延庆县大榆树镇东桑园村南 邮编：102100 13.监所管理处顺义区看守所

地址：北京市顺义区马坡地区泥河村 邮编：101300

14.石景山公安分局看守所

地址：北京市石景山区古城南里甲1号 邮编：100043 15.清河公安分局看守所

地址：北京市京山线茶淀站清河公安分局 邮编：300481

16.平谷公安分局看守所

地址：北京市平谷区卫平北路59号 邮编：101200 电话：010-69961219 17.密云分局看守所

地址：北京市密云县李各庄村 邮编：101500 18.门头沟公安分局看守所

地址：北京市门头沟区新桥大街45号 邮编：102300 电话：010-69842205 19.昌平公安分局看守所 地址：北京市昌平区南口镇曹庄 邮编：102202

电话：010-89748349

第二篇：警示教育参观第一看守所的体会

今天在医院人事科科长的带领下，我们新聘的中层干部参加了由单位组织的参观第一看守所的活动。短短一下午的活动，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差，就象黑白照片与彩色照片的反差一样，极大的震撼了我的心灵。通过几天的思考及结合本人岗位实际，浅谈一下我的几点心得体会：

生平第一次迈进监狱的大门，心情是复杂的：监狱的犯人是否如影视作品描写的那样面目可憎?是不是经常受到体罚?是不是经常呆在阴暗的囚牢中?通过参观监狱的宿舍、食堂、禁闭区等场所，看到了犯人的生活情况，整个监狱干净、整洁，犯人们正在干着各种工作，工作很认真，但却没有快乐。他们是怎样走上犯罪的道路的，他们为什么放弃了美好的生活，难道他们甘心情愿的走上犯罪的道路。他们原来都曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。没有正确的人生观价值观、没有遵守基本的行为准则，他们辜负了领导和同事的信任，也让自己步入了深渊。他们因为自己的过失，造成了国家财产的损失和对家人的伤害。通过参观活动，我对高墙内、外的区别有很深的体会，心灵上令人触目惊心，思想上引起极大震撼，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差。活生生的反面事例，给我们每个参观者上了一堂警示教育课。监狱之门离我们每一个人其实并不遥远，关键就在于自己怎样把握。

作为医院的一名中层干部要从几方面去把握好自己：一是要加强学习，提高拒腐防变的能力。许许多多的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，就拒绝不了诱惑，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为党员干部，要时时处处用党纪国法约束警示自己，牢固树立法治意识和警醒意识。要时时注重学习，加强党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。二是要以身作则，作好表率。作为科室主任，在清正廉洁方面，要做到心不贪、手不长，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，自重、自省、自警、自励，经得起各种诱惑的考验。三是要以人为鉴。通过看守所里犯人的事例，对他们犯罪道路的过程、原因及教训进行反思，面对金钱、名利、的诱惑不能丧失理想信念、心存侥幸应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准。四是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。只有坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。五是要遵守党的政治纪律，接受群众监督。树立正确的人生观价值观，始终坚持公道正派，坚持原则，遵守纪律。不断加强工作作风建设，自觉接受组织和群众的监督，做到警钟长鸣。

重症医学科：

2013年3月20日

第三篇：北京市第一届“京教杯”教学设计

立体几何中翻折问题

(一)

北京市永乐店中学 李龙强

一、教学背景

(1)学生特征分析

本教学班是通州区永乐店中学高二理科班，学生年龄为十六岁左右.学校地处农村，是一所市示范高中校，生源由通州区二类学生组成，学生的学习基础、思维习惯、学习习惯差异较大，平均水平属于区中上程度，个别学生达到区中偏下水平. 本班整体情况看，学习氛围宽松、民主，大部分学生比较活跃，课堂上敢于发表自己的看法，个别学生学习较主动，平常善于问问题，也有部分学生不善言辞.学生学习基础不太扎实，但直觉思维还可以，面对问题能有一些想法，有时也会出现一些较好的想法，但不能深入，缺乏认识问题、分析问题的一般方法，理性思维能力不够.学习上，主要是靠课上听，课下复习小结很不够，分析问题的能力有待提高.

(2)学习内容分析

本教学内容，学生前期对基本问题有了一定的了解，学生已经对立体几何的基本知识和方法进行了梳理，但是，学生对于综合问题的处理能力有待提升.在此基础上，对立体几何中的翻折问题进行探究，尤其是面对陌生题目时，提高根据题目的条件和结论制定恰当的解题策略的能力.

二、教学目标

(1)学生从熟悉的平面图形——矩形入手，通过翻折(沿不同线)的演变，复习巩固立体几何中的有关基础知识，如直线与平面、平面与平面间的平行(或垂直)定理，直线(或平面)与平面所成角的定义等;规范表述解答过程，如规范画图、反思小结等;积累对解题方向进行预判的经验. (2)经历问题的完整解答过程，进一步体会翻折问题的基本问题及分析方法;在师生、生生交流的过程中，感悟化归与转化、类比、数形结合等数学思想方法;

(3)在问题的探究过程中，体会知识之间的内在联系，感悟事物之间普遍联系的辩证思想，树立正确的世界观;能与同学、教师合作、交流，养成在独立思考的前提下，善于合作的习惯;在理解解题方法中，建立学好数学的自信心.

三、教学过程

环节1：平面图形展示

教师活动：给出平面图形——矩形(黑板画出). 问题1：如图，矩形ABCD中，AB2，AD1. 你能得出什么结论(尽可能多)? 学生活动：独立思考(不动笔). D设计意图：

由学生熟悉的图形入手，利于学生进入课堂，问题1简单、明确、可操作，不动笔，独立思考，培养学生的思维能力.

A

展示交流：一学生回答，其他学生倾听，判断、补充、„„

教师说明：学生可能会没想到的问题，如向量，矩形放在平面直角坐标系中等等.

1

CB环节2：问题引入

教师活动：结合黑板画出的矩形，给出(慢)：若点E是CD的中点，连结AE，将△ADE沿线段AE翻折，使平面ADE平面ABCE. EDC问题2：你能准确的画出翻折后的立体图吗?

学生活动：独立动笔画图. 展示正确画图的过程.

BA设计意图：教师慢慢地给出条件，给学生充足的时间思

D1考、画图，重视画图的过程，提高学生画立体图的技能.

教师活动：结合所画立体图，依次给出：

问题3：求CD1的长.

问题4：求CD1与平面ABCE所成角的正弦值. 问题5：求平面BCD1与平面ABCE所成角的余弦值.

ECBAD1学生活动：思考、动手.

展示交流：一学生回答，其他学生倾听，判断、补充、„„.

E不同解决方法交流. C

教师说明：有的学生可能会建系，利用空间向量解决，

HF这里复习强调直线(或平面)与平面所成角的定义.

AB设计意图：复习巩固基础知识，不同思考方法的辨析，回归概念，关注题目中所涉及的元素及各元素间的关系，以数形结合、划归与转化等数学思想引领思维，使方法“自然”生成. 依此给出，层层深入.

环节3：问题变式

(1)教师活动：幻灯片给出(慢)：连结AC，将△ACD沿线段AC翻折，使平面ABD平面ABC. 学生活动：独立动笔画图. DC

教师活动：结合立体图，一起给出：若过点D2作D2GAB，

问题6：求证：ADBC. 问题7：求AG的长(只要解题思路).

问题8：求二面角ABD2C的余弦值(只要解题思路).

ABD2CB学生活动：思考、动手. 展示交流：一学生回答，其他学生倾听，判断、补充、„„. AG不同解决方法交流.

教师说明：环节3中的问题与环节2中的问题的不同. D2教师活动：若将△ACD沿线段AC继续翻折，会怎样? 设计意图：类比环节2中的问题解决过程，完成这3个问

F题，使每个学生积极地参与课堂讨论，同时，集思广益，相互

A启迪，开阔视野，使每个学生在讨论中都有新的收获，感受思G维的魅力，增强思维的灵活性和学习的自信心.组织师生、生生交流，促进学生充分展示思维过程，尤其是怎样审题，怎样获得方法的呈现.

2

CB

(2)教师活动：以环节3中的问题为例，总结解决翻折问题的方法，反思解决翻折问题遇到的障碍，又是怎样解决的。

D2学生活动：学生以自己亲身的体验，反思整个过程并交

C流.

教师活动：我们一起解决了问题6，问题7和问题8，你

AB可以设计问题吗?(1-2个)

G若学生可以设计出，展示交流;若学生设计有障碍，教师试着引导学生来设计问题.

如点D在平面ABC上的投影落在BC的中垂线上，求二面角D2ACB的余弦值.

教师说明：会遇到问题，试着设计.

设计意图：通过设计问题，学生清楚自己的思路，抓住设计障碍，突破解决，同时，发挥榜样的作用，激发学生勇于克服困难的勇气.环节4：问题引申

教师活动：给出(慢)：若点E是CD的中点，点P是CE上一动点，连结AP，将△ADP沿线段AP翻折，使平面ABD平面ABCP.

问题9：过点D3作D3GAB,设AGt，那么t的取值

DEPC范围是________________.

学生活动：先独立思考、动手运算;后合作交流.

BA教师活动：参与到学生活动中，若学生完成不顺利，给与D3适当提示.

C展示交流：一学生回答，其他学生倾听，判断、补充、„„. P不同解决方法交流.

ABG

教师说明：不少学生会遇到问题，问题在哪里?帮助学生剖析.

设计意图：通过交流，相互启发，打破定式，拓展思路，引发学生新的思考，提升学生思维的灵活性.

环节5：问题总结 反思整节课，学生谈谈体会和收获. 教师结合学生的体会和收获，引导学生总结：

(1)立体几何中的翻折问题——动到静，变化中寻求不变元素.

(2)解题前分析清楚题目涉及的各元素及元素间的关系，恰当选择途径，要有比较、优化的意识; (3)我们讲的翻折问题是由平面图形变化到立体图形，重视平面几何中的性质、定理的应用. 环节6：问题拓展

我们讲的翻折问题是由平面图形变化到立体图形，那么有没有立体图形变化到平面图形的问题呢?

?如图，正方体ABCDA通过怎样的变化会出现平面图形呢?1B1C1D1，试试!

3

D1A1B1C1DABC

第四篇：北京市第一中级人民法院诉讼便民措施

值班庭长接待制度：2004年3月1日起，一中院正式实行了庭长每日轮流值班接待制度。院党组决议将最具解决实际问题能力的40多位正、副庭长推向接访一线，全周开门轮流值班，亲自接待每一位来访当事人，即时听取情况、即时解决问题、即时化解矛盾。畅通反映意见的渠道，最大限度地化解初访，减少越级访和重复访发生。通过建立一种源头治理的长效机制，使各庭中层领导直接深入一线接访，从而发现自身应当改进的症结和突出问题，进一步规范改进法官的司法行为和审判工作。

具体做法是提前一周将庭长值班接待表安排在接待场所公示，由当事人选择反映问题的庭别。值班庭长在接待过程中，根据来访事项能够及时接待化解的，直接疏导答复;不能当场解释清楚的可以调动涉案审判庭人员前来当场接访解答;无法及时前来的，可以替当事人为涉案审判庭约访，日后由审判庭按期接访;对作出约访处置的，值班庭长要在《接待登记表》中注明，由信访办日后核查通报约访落实情况;对无法当场化解的，可以启动督办程序，限期要求涉诉审判庭落实息访工作;值班庭长接访过程中如甄别当事人属于无理访的，可以向信访办提起信访终结审查程序。

完善减免缓交诉讼费制度，确保贫困群众打得起官司。一中院院专门制定了《关于对经济确有困难的当事人予以司法救助的具体规定》，明确将下岗失业人员、享受最低生活保障人员和农民工列为重点救助对象;对经济确有困难的当事人实施诉讼费减、免、缓交;同时对司法救助案件坚持优先立案、优先审理、优先执行，确保了困难群众及时得到司法救助。

坚持上门就地审案，为困难当事人提供诉讼方便。对于婚姻家庭、社区邻里纠纷案件，特别是偏远山区的弱势群体纠纷案件，一中院要求法官尽可能地到当地进行审理。

加大执行力度，全力维护弱势群体权益。一中院认真落实市高级法院和市民政局联合制定的《关于解决执行难案件中困难人员生活救助问题的意见(试行)》，不断加大对涉及弱势群体利益案件的执行力度。2006年，一中院共执结涉及农民工工资的工程款案件101件，执结标的额9.08亿余元，有力地保护了涉案农民工的合法权益。

注重延伸审判职能，案外倾注人文关怀。一中院坚持在依法公正裁判的同时，通过庭外为当事人解决实际困难，解除他们的后顾之忧，化解社会矛盾。如在审理翟某等11名下岗职工劳动争议案中，不仅为11名下岗职工执行回了经济补偿金，还将他们的档案和社会保险手续等补齐，彻底解决了他们的生活保障问题。

广泛开展扶贫济困活动，树立法官亲民爱民形象。一中院在运用法律主持正义，化解社会矛盾的同时，还通过开展多种形式的爱心捐助活动，给予困难群众关爱和帮助，为贫困学生捐资助学、为服刑人员子女献爱心等活动，都受到了群众的广泛好评，取得了良好的社会效果。

举报中心电话：59891399

设置诉讼材料接收窗口：一中院设置了专门的诉讼材料接收窗口，方便当事人向承办人递交相关诉讼材料。

民商事案件诉讼保全须知：当事人申请诉讼保全的，我院立案庭向其送达《民商事案件诉讼保全须知》，全面说明申请诉讼保全应当注意的问题。

民事、行政诉讼指南：在立案大厅放置民事、行政诉讼指南手册，供当事人参考、查阅。

民商事案件诉讼保全须知

根据《中华人民共和国民事诉讼法》及最高人民法院关于财产保全的相关规定，申请人向本院提出诉讼保全申请需符合下列条件：

一 、提交明确的书面财产线索，根据不同财产线索，提交相应材料：

1.申请冻结银行账户的，应提交银行名称、账号，填写冻结、查询三联单，填写字迹工整，内容完整(冻结日期不需填写)，并不得涂改;

2.冻结股权的，应提交所持股权公司的工商登记信息、持股比例;

3.冻结上市公司各类非流通股票的，应提交登记公司名称、上市公司名称、股票名称代码、持股数量、上市公司工商注册号、近期中报或年报;

4.冻结流通股票的，应提交托管券商名称、股票名称、股票当日市值、冻结风险承诺书;

5.查封房地产的，根据房地产性质应提交房地产的权属登记证明资料，查封房产未办理权属证明的，应提交房产的预售、规划、开工许可、土地使用权证号，正在预售的房产应提供预售均价，已签订土地出让合同，未办理土地使用证的，应提供出让合同号及出让金付款凭证;

6.查封车辆的，应提交所查封车辆的牌照号码;

7.查封扣押实物的，应注明所查封实物名称、数量、存放地点、参考价值以及相关权属证明，需扣押实物的，必须提供扣押地点，查封工商部门备案的固定资产需提交工商备案资料;

8.证据保全的，应注明查封证据的名称清单，查封财务账册的，应明确种类、起止时间等;

9.查封专利权、商标权、版权等专有权利的，应提交权利证明登记号码;

10.查封到期债权的，应提供到期债权的依据，到期债权的债务人对债务有异议，则不予查封;

11.冻结国债、基金的，应提交国债、基金名称、种类、数量、登记机关。

二、申请人提出诉讼保全，应提供相应担保：

1.金融机构可以自行担保;

2.其他企事业单位、公司、个人须提供财产或保证人担保。

三、申请人提供保全线索需一次性明确提出，保全过程中提出新的线索，需经审查，承办法官批准后再采取保全措施;除特殊原因，本院对申请人的多次保全申请不予追加查封;保全裁定作出后，如依申请人线索未查封到任何财产，本院不退保全费用。

四、申请人提出诉讼保全申请，应按规定缴纳保全费。

五、申请人提出继续保全的，应于前次保全期限届满前15日向本院提出书面续封申请;案件已审结的，不再采取续封措施。

第五篇：北京大学第一医院

附件1 实验动物福利伦理审查申请表

受理编号(由受理部门填写)：申请日期：年月日

地址: 北京市西城区大红罗厂街1号电话: 83572013/83572295email: dws@mail.bjmu.edu.cn 版号：1-20090729

填表说明：

1、项目负责人、执行人及合作单位负责人均需在声明人签字栏签字。

2、需随申请表递交必要的审查资料。要求写明项目的意义、必要性、项目中有关实验动物的用途、饲养管理或动物实验操作和观察步骤、实验终结标准、减少动物痛苦伤害措施的程序和方法等涉及动物福利和伦理问题的需要详细描述，可以增加附页。

3、需在外单位完成课题的，请同时填写院外实验动物设施使用证明。

4、凡项目资金来源不确定、项目执行人无实验动物上岗证(需在有效期内)的课题原则上不能进行，亦不做伦理审查。