项目评估课程设计题目

第一篇：项目评估课程设计题目

课程设计题目

题目一

题目：广告公司网络的设计 1.基本背景描述

某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc)，分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括：策划部、市场部、设计部。为提高办公效率，该广告公司决定建立一个内部网络。

该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23，要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术)，使用动态的路由协议(RIP)。分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术，使不同的部门在不同的局域网内。 2.方案设计

写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。包括：

①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制); ②结合网络拓扑图进行IP地址的规划; ③分公司1的VLAN的设计与规划。 ④分公司2的VLAN的设计与规划。 ⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。 设计内容及工作量

1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。要求画出完整的企业网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。

2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划，要求通过表格的形式体现。

3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。

题目二

某学院有1900台个人计算机，50台服务器，其中办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台。其余为学生实验电脑。

分配的IP地址为：

服务器： 172.16.1.1—172.16.1.61/26 网关为：172.16.1.62/26 个人计算机：192.168.0.0—192.168.7.255 学院现在三层交换机6台，每台三层交换机可划VLAN(虚拟局域网)个数为100。24口二层交换机若干台。

1.请为学院的全部计算机分配IP地址，并使用上述设备为学院设计网络。 2.要求：

a.画出网络拓扑图。

b.给出每个网段的IP范围，子网掩码，默认网关。

c.为三层交换机规划VLAN。给每个VLAN接口分配IP地址。 d.做好三层交换机之间的路由设计(可使用静态路由和RIP) e.设计学院网站，写出功能版块及初步描述。

题目三

校园网络总体规划设计方案 内容：

1.网络的发展现状

2.校园网总体设计方案

(1)方案图 包括(拓扑结构图 结构分析 布局 主要设备 综合布线 分区块); (2)结构规划 包括(六个子系统 以图的形式表示))

3.校园网应用要求

包括 (一卡通 多媒体教学 成绩管理 等

文字说明应用要求) 4.网络管理 网络安全(系统管理 系统维护 系统防御) 5.网络设备(计算并罗列出各种设备的名称以及数量) 6.网络施工 7.网络验收

题目四

一、课程设计内容：根据企业的实际需求，利用我们所学习的网络基础知识、网络设备，网络应用及网络安全方面的知识，搭建一个企业的办公网络，实现企业内部办公、数据共享、资源共享及接入Internet的需求。

二、课程设计要求：

1)到企业调查实际需求，根据需求写出需求分析，从而提出我们所设计网络应该提供哪些服务，从而能够满足企业的实际需求。时间安排：课外进行1~2天。

2)根据需求分析画出拓扑结构图。Microsoft Office Visio是一款专门用于设计各种网络图表、数据库模型、软件图表等图形的软件，利用软件自带各种图形库可以简单地绘制出网络拓扑图，所以为学生们讲授Microsoft Office Visio软件的用法，然后让学生根据需求画出自己的网络拓扑结构。时间安排：软件讲授2课时，同学绘制拓扑图6课时。(如果其他课程已经讲过，则省略)

3)根据拓扑结构选择设备，说明选择设备的理由。网络设备在很大程度上决定了网络的性能，因此选择网络设备至关重要。在课程设计中要根据企业的规模、连接的节点的数量选择设备，同时要列出所选设备的主要参数，如背板带宽、端口数量、端口类型、能够提供的服务等。时间安排：4课时(可以上相关厂商的网站搜索型号及参数)

4)根据拓扑图中的设备写出网络服务：至少要写两项功能，如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。网络组建完成后一项重要工作就是利用WINDOWS

2000 SERVER或一些工具软件来实现网络的一些服务功能如FTP、DHCP等，要求写出具体的配置步骤。时间安排：2课时(可以参考一些实训) 5)进行网络配置，要求详细写出路由器的详细设置，包括两边网络的ip地址分配，利用静态路由实现总部和分厂之间互相访问。时间安排：2课时

6)网络安全设置：利用FIREWALL、IDS等设备保证网络安全。网络安全问题已经成为网络发展过程中一个非常重要的问题，如何构建一个固若金汤的企业网，防止病毒的侵扰，防止垃圾邮件的滥发，组织外来的攻击以保证企业内部的数据不被窃取事项非常重要的工作。介绍你的网络所关注的重点是什么，采用什么样的设备来保障网络安全的，及所选设备的主要特点是什么。时间安排：2课时。

三、课程设计报告：时间安排：4课时(可以延伸到课外进行)

把之前所搜集的材料组织起来写成一份不少于2000字的课程设计报告。该报告要能过体现出你对网络的设计思想，充分反映出我们网络课程的重要内容。

题目五

某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名及需要的信息点为：教务处(15)，党政办公楼(30)，图书馆(60)，教学区中，除计算机系大楼需要240个信息点外，其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100，生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网方案。

方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，基本确定方案的预算。 要求：

1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告;

2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址;

3、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案;

4、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议，配置IP地址、掩码和网关等参数，创建一个简单的WEB服务器，并制作一些网页，放入WEB服务器内以及一个FTP服务器，实现文件的上、下传;

5、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。

需要帮忙做 1设计说明书

2需求分析设计：

3 网络系统的方案设计 4各楼的IP地址分配 5LAN设计与服务器配置 6主要设备的选用 7 经费预算

题目六

基本要求：根据用户需求，设计网络，并完成相关文档和文件工作。要求通过查找资料，独立完成设计，全部图、表只能使用WORD或VISIO的相关工具来画，不得粘贴扫描的图片。 路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim或类似软件来辅助进行，防火墙、服务器配置用文档描述。

1、某高校要求设计一个校园网， 1.用户需求

(1)用户规模500台计算机。

(2)用户大致平均分散在4栋楼房内，4栋楼房排成前后两排，楼房之间各相距200米，楼房高4层。每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。

(3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。

(4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。提供匿名服务，但FTP仅对内部开放。 (5)提供LAN、WLAN接入。

(6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统，所有用户使用业务系统实现网上办公。

(7)要求出口带宽为1Gbps。 2.设计要求

(1)写出简要的可行性分析报告。 (2)设计网络结构，并给出解释。

(3)除用户计算机已购置外，其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。

(4)给出工程预算(包括设备、线路等，不含施工费)及其计算依据。

题目七

设计一个中小企业网络规划与设计的方案： (1) 公司有 1000 台 PC (2) 公司共有7个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有3个跨省的分公司。 (3) 公司有自己的内部网页与外部网站，公司能够提供匿名的FTP,邮件，WWW服务，但FTP只对内部员工开放。 (4) 公司有自己的 OA 系统 (5) 公司中的每台机能上互联网，每个部门的办公室联合构成一个VLAN。 (6)核心技术采用VPN。

第二篇：课程设计题目

1、家庭财务管理系统

设计一个用于管理家庭收入和支出的系统，实现以下功能：

1)对收入和支出的类别进行分类，实现类别的添加、删除、修改操作;

2)对每天的各项支出和收入进行记录和管理，该系统包括每月预算，每日消费记录的录入、修改、查询、删除，

3)可按年、月、日对收入和支出进行统计和浏览的功能。并生成相应的结算报表。

2、银行个人账户管理系统

包括账户管理(开户、销户、挂失等功能)和存取款管理(存款、取款，操作明细打印)功能，各项操作应符合银行实际操作。

3、网络图片管理系统

设计一个网络的图片管理系统，可以通过该系统上传，分享，浏览，评论自己或者好友的图片。实现以下功能：1)用户注册与登录、2)个人资料修改、3)添加好友功能、4)创建相册和子相册、5)上传图片到指定相册等功能，6)服务器处理并存至特定文件夹，同时用户设定是否允许其他人浏览，默认为好友间才能浏览，7)添加/取消好友的功能，8)可以在图片下添加评论。

4、师生网上互动平台

设计一个网络教学互动平合, 具体实现的功能如下:

(1)教师部分功能

进行课程管理: 进行答疑管理;进行试题管理。

(2)学生部分功能

阅读公告、修改个人信息、查看“我的问题”、进行网上提问、进行网上测试。

5、业绩考核系统设计与实现

功能要求：

1)论文分类管理功能(期刊刊物类别(核心、一级等)、影响因子等相关信息的管理)

2)个人论文信息管理功能(个人发表论文情况的录入、修改、删除)

3)用户管理(包括普通用户、管理用户、审核用户的相关权限及功能设计)

4)生成个人业绩报表

进度安排及主要内容：

第1天：理解题目，进行需求分析，功能确定，模块划分，及总体设计;

第2天：确定编程开发环境，并熟悉环境及相关API;

第3天--第4天：进行详细代码设计，完成系统基本功能;

第5天：系统运行测试修改，完成系统设计，撰写实习报告。

报告内容：

1、系统需求分析、功能确定、模块划分，开发环境选定;

2、系统总流程图，(如有必要画主要模块流程图)

3、系统设计主要代码及解析(要求只写主要功能模块的关键代码)

4、课程设计总结。

第三篇：课程设计题目及设计报告要求

课程设计报告要求

课题

一、篮球竞赛24秒计时器设计

一、 设计要求

二、 总体参考方案

三、 单元电路设计

1. 秒脉冲发生器 2. 计数器

3. 译码显示模块 4. 报警电路 5. 控制电路

四、 附图说明各部分功能的实现

1. 开始状态

2. 启动、置数。 3. 保持 4. 灭显示器 5. 报警

五、整体电路图

六、实验室调试1.元件清单2.调试过程

3.调试结果(照片)4.调试心得体会

课题

二、数字抢答器设计

一、 设计要求

二、 总体参考方案

三、 单元电路设计

1. 定时电路 2. 门控电路 3. 报警电路 4. 显示电路

四、 整体电路图

五、 附图说明各部分功能的实现

一、 设计要求

二、 总体参考方案

三、 单元电路设计

1.秒脉冲发生器 2.秒、分、时计数器

3.秒、分、时译码显示模块 4.校时电路

四、 附图说明各部分功能的实现

1.开始状态

2.时、分、秒分别校时

1.按下S1启动定时30s，开始抢答，LED灯亮。

2.某位选手抢答有效(如3号选手) 3.清零、灭灯、复位

六、实验室调试1.元件清单2.调试过程

3.调试结果(照片)4.调试心得体会

课题

三、数字电子钟设计

3.满60秒向分钟进位状态。 4.满60分向小时进位状态。 5.23:59:59向00:00:00进位状态

五、整体电路图

六、实验室调试1.元件清单2.调试过程

3.调试结果(照片)4.调试心得体会

第四篇：课程设计题目及要求

Java课程设计指导书

指导教师：叶妙 学生成绩管理系统

一、设计题目及内容

功能需求 1)必做：

1、实现本班同学成绩的录入、编辑，

2、提供对学号或姓名，进行成绩或所有信息的查询。

3、能按成绩分数排序输出。

4、能统计各科成绩分数段的分布(60以下、60~70、70~80、80~90、90~100)情况，并输出。

2)选做：

1、身份验证，和使用系统的权限设置、判定。

2、数据考虑用文件保存，以便反复使用。

3、考虑每位学生有多门课程成绩，多个学期的情况。

4、窗口界面

性能需求：、操作界面美观、友好，有必要的容错处理(如：能判定学号位数和只能由0~9数字字符组成、能判定合理的成绩0~100等);

一、java课程设计要求

学生必须仔细阅读《java》课程设计指导书，认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。

学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时的向教师汇报。

Java是一门程序设计语言，如果学生能够按照要求，从时间和精力上保证完全的投入，相信能够有很大的收获.

二、进度安排

考虑到程序设计的个性化及进度差异，本次课设分散进行，学生按要求完成课程设计的资料查阅，功能分析。18周集中检查，地点和检查方式另行通知。并与18周五上午由各班班长将设计报告和需要上交的资料(见后具体要求)收集齐全后统一交给指导教师。

三、上交相关内容要求

上交的内容必须由以下四个部分组成，缺一不可。

1.上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中);

2.上交程序的说明文件：(保存在.txt中)在说明文档中应该写明上交程序所在的目录，上交程序的主程序文件名，如果需要安装，要有程序的安装使用说明;

3.课程设计报告：(保存在word 文档中，文件名要求 按照"姓名-学号-课程设计报告"起名，如文件名为"张三-001-课程设计报告".doc )

其中包括: a)问题及功能分析：

在该部分中叙述，每个模块的功能要求

b)概要设计

在此说明每个部分的算法设计说明(可以是描述算法的流程图)，每个程序中使用的存储结构设计说明(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义)。 c)详细设计

各个算法实现的源程序，对每个功能要有相应的源程序，源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 d)调试分析

测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些?问题如何解决?)，算法的改进设想。

4. 课设总结： (保存在word 文档中)总结可以包括 : 课程设计

过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在课程设计过程中对《java》课程的认识等内容;

附：各班可统一刻制成一张光盘，各同学按学号，姓名建立子目录。

四、设计和调试过程的规范化要求

1.对题目要有需求分析

在需求分析中，将题目中要求的功能进行叙述分析，并且设计解决此问题的数据存储结构，(有些题目已经指定了数据存储的，按照指定的设计)，设计或叙述解决此问题的算法，描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键算法的时间复杂度。

给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来 。

能提出算法改进方案，比较不同算法的优缺点。

如果程序不能正常运行，写出实现此算法中遇到的问题，和改进方法;

2.有相应的源程序(可以是一组源程序，即详细设计部分)：

源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。

程序能够运行，要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环;

3.最后提供的主程序可以象一个应用系统一样有主窗口，通过主菜单和分级菜单调用课程设计中要求完成的各个功能模块，调用后可以返回到主菜单，继续选择其他功能进行其他功能的选择。

五、成绩评定方法

《java》课程设计的最后成绩有以下几个方面组成: 程序演示运行情况(20分)，功能分析和程序正确，合理与否(25分)，算法说明的清晰程度(15分)，上交磁盘中程序存放的规范程度(10分)，总结的深刻程度(10分)，课设过程中的课设进展情况(是否在规定时间提供所要求的设计报告)(10分)，独立完成情况(学生间不相互雷同)(10分)，共100分;

六、java课程设计参考材料

1, Java程序设计基础，肖孟强，工业出版社

2，精通Java开发技术：由浅入深领会高效开发之道，陈强，清华大学出版社 3，Java程序设计教学做一体化教程，耿祥义、张跃平，清华大学出版社

指导教师: 叶妙

电话：13763326831 Email:ye-miao@163.com

第五篇：数字电路课程设计题目

题目1 数字式频率计

任务：

设计一个数字式频率计。 基本要求：

1.被测信号为TTL脉冲信号。 2.显示的频率范围为0—99Hz。 3.测量精度为±1Hz。

4.用LED数码管显示频率数值。 扩展部分：

1.输人信号为正弦信号、三角波，幅值为10mV。 2.显示的频率范围为0000—9999Hz。 3.提高测量的精度至0.1Hz。 设计方案：

频率是指单位时间(1s)内信号振动的次数。从测量的角度看，即单位时间测得的被测信号的脉冲数。电路的方框图如下图所示。被测信号送人通道，经放大整形后，使每个周期形成一个脉冲，这些脉冲加到主门的A输人端，门控双稳输山的门控信号加到主门的B输入端，在主门开启时间内，脉冲信号通过主门，进人计数器，则计教器记得的数，就是要测的频率值。如果主门的开启时间为Ts，计数器累积的数字为N，则被测的频率为fx=N/T。

五、可选元器件

锁存器74LS273;计数器74LS90;

定时器555：

单稳态触发器743Ls123;

显示译码器74Ls47;

共阳极数码管：

电阻、电容若干。

数字电路课程设计题目

题目2 多功能数字钟

一、任务

设计一个数字钟。

二、基本要求

1.准确计时，以数字形式显示时、分和秒的时间。

2.小时的计时要求为“12翻1”，分和秒的时间要求为60进制。

3.校正时间。

三、扩展功能 1.定时控制。

2.仿广播电台正点报时。 3.报整点时数。

四、数字钟电路的组成框图

数字钟电路的组成如上图所示，其主体电路的工作原砌口下：由555定时器产生1kHz的脉冲信号，经由74LS90构成的几级分频器后，输出1Hz的时钟，为由74LS90和74LS92构成的60进制秒计数器提供时钟，秒计数器十位再向74Ls90和74L592构成的60进制分计数器提供时钟，其高位再为由74LSl91和74LS74构成的12进制时计数器提供时钟。秒、分和时计数器的输出分别接到各自的译码器的输入端，驱动数码管显示。

五、可选无器件

与非门：74LS00 4片;译码器：74LS47 6片;计数器：74LS90 5片 74LS92 2片 74LS191 2片;发光二极管4只;数码管4只;555定时器：NE555 2片;触发器：741LS74 2片;74LS03(OC)片：74LS04 2片：74LS20 2片。

数字电路课程设计题目

题目3声控开关的设计与制作

一、任务

设计—个声控开关，控制对象为发光二极管。

二、基本要求

1.接收到一定强度的声音后，声控开关点亮发光二极管(电流5-10mA)，延时时间在1—10s之间可调。

2.延时时间用数字显示(采用共阳极数码管)，时间单位为0.1s，显示范围为0-9.9s。

三、设计方案

设计方框图如下图所示。驻极体话筒接收到一定强度的声音信号后，声音信号转换为电压信号，幅值很小，经放大、整形(施密特电路)后，触发单稳延时电路，产生一个宽度可调的脉冲信号，驱动发光显示电路。同时，这个脉冲信号作为选通信号，使计数器计数，并用数码显示。若时基电路的信号周期为0.1 s，则数码管显示的数字即为相应的时间值。

四、可选元器件 驻极体话筒; 三级管：9013;

555定时器;

发光二极管LED(共阳) 显示译码器;74LS47; 计数器;74LS90; 与非门;74LS00; 电阻、电容若干。

数字电路课程设计题目

题目4 数字式相位差测量仪

一、任务

设计一个电路测量两路信号的相位差。

二、要求

1.被测信号为正弦波，频率为40—60Hz，幅度大于0.5V。

2.相位测量精度为1。

3.用数码管显示测量结果。

三、设计方案

图1

两个同频信号中fR为基准信号，fs为被侧信号，经放大整形后，变成正方波信号(即电压变化范围0-5v)，再经二分频电路送入由异或门组成的相位比较电路，其输出脉冲A的宽度tw可反映两信号的相位差，波形的变化过程如图2所示。

图2

锁相环和360分频电路构成的是360倍频电路，其输出B的每一周期对应原信号的1，所以可用它来度量相位差。控制电路的作用分为两方面，其一，当计数结束时，产生锁存信号，将汁数结果存入锁存器;其二，锁存后，再产生一短暂的清零信号，将计数器清零，为下一周期的测量做好准备。

四、设计提示

1.放大电路可由运放u A741实现，波形的整形用集成比较器LM393构成的滞回比较

数字电路课程设计题目

器完成。应保证整形前后两信号的相位差不变。

2.异或门采用四—2输入异或门集成电路74LS386(或74LS86)。用示波器检查其输出是否反映了两信号的相位差。

3.锁相环采用低频锁相环CD4046，其原理请参照教材。设计时应根据本题目的要求合理选择压控振荡器的定时电阻和电容，使其振荡频率在50×360=18kHz左右。环路滤波器采用简单的RC滤波器即可，截止频率应低于40Hz。

4.360分频电路可用三级计数器串接而成(5×6×12)，用74LS90和74LS92即可实现。

5.锁存器可用两片74LS273(8D触发器)实现。

6.控制电路用以产生锁存器的锁存信号(即时钟信号)和计数器的清零信号。可用两级单稳电路.其一接受A的下降沿触发，产生一正脉冲CP;后者接受CP的下降沿，产生清零脉冲。

注意：脉冲宽度应合适，不应影响下一周期的测量。

数字电路课程设计题目

题目5 数字电容测试仪

一、任务

设计一个数字电容测试仪。

二、基本要求

1.设计一个能测量电容范围在1000—100000pF之间的电容测试仪 2.用数码管显示。

3.测量精度要求为±10%(准确值以万用表的测量值为准)。

三、扩展要求

通过选择量程的方法扩展电容的测量范围，最大要求100pF—10uF。

四、设计方案

1.设法将电容的划、转换成与之相对应的脉冲数。 2.测量脉冲数目并进行译码，用数码管显示结果。 3.设计框图见下图。

五、可选元器件

脉冲形成和时基电路：用NE555; 计数器：74LS90或74LS160; 译码器：74LS47或74LS48： 显示：LED数码管;

控制电路：74Ls系列与非门; 电阻、电容若干。

数字电路课程设计题目

题目6 光控计数器

一、任务

设计一个利用光线的通断来统计进入实验室人数的电路。

二、基本要求

1.设计两路光控电路，一路放置在门外，另一路设置在门里，当有人通过门口时(无论是进入或走出房间)，都会先触发一个光控电路，再触发另一个光控电路。要求根据光控电路产生触发脉冲的先后顺序，判断人员是进入还是离开实验室，当有人进入实验室时令计数器进行加计数，当有人离开实验室时进行减计数。

2.要求计数器的最大计数容量为99，并用数码管显示数字‘

三、扩展要求

1.有手动复位(清零)功能。

2.要求计数器每计—个数，发光二极管指示灯闪烁一次(或峰呜器呐一次)。

四、设计方案

五、可选元器件

红外发光二极管和光电三极管(对管两对);

集成显示译码电路74LS 47或74LS48(2个)：

数码管(2个);

可逆计数器74LS190或74LSl92(2个);

发光二极管;

555定时器。

说明：74LSl90为单时钟加减控制型十进制可逆计数器， 74LSl92为双时钟十进制可逆计数器。

数字电路课程设计题目

题目7 空调机温度控制器

一、任务

设计一个空调机温度控制器。空调为温度调节设备，当制冷运行时，如果室内环境温度高于设定温度，空调器启动制冷运行：如果室内环境温度低于设定温度，空调器停止运行。制热运行与制冷运行过程正好相反。

二、基本要求

1.具有温度采集功能，实时采集室内环境温度，要求误差在±1℃之内。

2.温度设定通过按键完成，比如，按一下键为设定成21℃，按两下键设定为22℃，依此类推，并且能将设定的温度显示出来。

3.根据设定温度和采集到的温度判断压缩机的运行状态，可以用开关量来表示。

三、扩展部分

1.制作成冷暖两用型控制器，需要另外加一个控制变量来描述制冷或者制热。

2.控制器具有施密特特性，抗扰动。

3.提高温度采集准确度。

四、设计方案

该电路的核心应为一比较器。且该比较器的阈值电压应受到设定温度的控制。可以采用多路模拟开关和电阻网络来改变阈值电压。可参考下图。

五、可选元器件

温度传感器：AD590：

集成运放：LM324;

三级管：90133

多路模拟开关：比406

6、

可以选用其他器件。

数字电路课程设计题目

题目8 数字式波形发生器

一、任务

采用EPROM(2764)设计一种可产生多种模拟连续波形的电路，能够产生正弦波、三角波、锯齿波。

二、基本要求

1.设汁时钟电路。

2.设计能够产生正弦波的波形发生器。

3.画出完整的电路图，写出设计实验调试报告。

三、扩展部分

1.对正弦波、三角波、锯齿波波形进行量化，并将量化结果存于EPROM。 2.设计产生三角波、锯齿波的连续波形发生器。 3.画出完整的电路图，写出设计实验调试报告。

四、设计方案

数字式波形发生器框图如下图所示。由时钟电路、计数器电路、EPROM和D/A组成。采用555构成多谐振荡电路作为时钟电路，或采用卧式晶振构成时钟电路，时钟频率为256Hz。计数器可采用74LSl6

1、74LS93构成，其输出作为EPROM的地址输入。将多种波形的量化结果存于EPROM存储单元内。采用8位D/A，进行数模转换。

五、可选元器件

555定时器：NEC555; 计数器：74LS161;

EPROM：2764;

数模转换器：DAC0832： 运算放大器：uA741; 集成稳压源：CW78L05。

数字电路课程设计题目

题目9 可编程字符发生器

一、任务

制作一个可编程字符发生器

二、基本要求

LED发光短阵作显示器件。

1.点阵式LED发光矩阵为8X8或16X16规格。 2.设计LED发光矩阵的驱动电路。

3.用EPROM存储器存储待显示的字符。

4.字符数大于4，字形自定，如“庆祝十六大胜利闭幕”、“电子设计竞赛”等。 5.具有顺序显示、流水显示和循环显示的工作方式，设计相应的控制电路。

三、设计方案

由发光二极管组成的显示屏，当行、列信号有效时，其交点的发光器件点亮，多个被点亮的发光器件即可组成一定的字符。被点亮的器件如果核一定方式显示，如从上至下，从右至左，即可形成流水显示效果。

被显示的字符按点阵方式存储在EPROM中，例如存储“中”字： 高位地址 低位地址

数据代码

D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 全“0”

000

0

0

0

0

0

0

0 全“0”

001

0

0

0

0

0

0

0 全“0”

010

0 全“0”

011

0

0

0

0

0 全“0”

100

0

0

0

0

0 全“0”

101

0 全“0”

110

0

0

0

0

0

0

0 全“0”

111

0

0

0

0

0

0

0 存储器写入数据在EPROM的片选和读写控制端控制下进行，可通过专门的编程器写入，习惯称为烧入。也可通过手写方式逐点写入。

由发光二极管组成的显示屏应采用动态扫描工作方式，有利于简化电路。例如，行驱动扫描速度较快(100Hz)，而列驱动情号较慢(1Hz)，于是在1s内，行驱动信号变化100次，被点亮的LED亮灭100次。由于人眼的视觉暂留作用，字符就固定显示出来了。如果将一个字符逐次移动一列存储10次，每隔0.1s列地址变化一次，即可产生流水效果。

可编程字符发生器的参考力框图如下图所示。

四、可选元器件

发光二极管点阵(8×8);EPROM2716;计数器：74Ls93;555定时器;驱动管2803; 锁存器：74LS373;非门74LS04;译码器：74LSl38。

数字电路课程设计题目

题目10 智力竞赛抢答器

在进行智力竞赛抢答时，需要将参赛者分为若干组进行抢答，究竟谁先谁后单凭主持人的眼睛是很难判断的;在提问或回答时，往往都要有时间限制。另外，犯规违章要发出一种特殊信号，以便主持人看得清、听得到。要完成上述功能，非专门仪器是难以实现的。因此，在进行智力竞赛时，通常使用一种仪器——“抢答器”。它能避确无误地实现上述功能。

一、任务要求

1.四组参赛者在进行抢答时，当抢先者按下面前的按钮时，抢答器能准确地判断出抢先者.并以声、光为标志。要求声响、光亮时间为9秒后自动熄灭。

2.抢答器应具有互锁功能，某组抢答后能自动封锁其它各组进行枪答。

3。抢答器应具有限时(抢答时、回答问题时)功能。限时档次分别为30秒、60秒、90秒;时间到时应发出声响。同时，时间数据要用数码管显示出来。

4.抢答者犯规或违章(主持人未说‘开始抢答”时，参赛者抢先按钮)时，应自动发出警告信号，以指示灯光闪为标志。

5.系统应具有一个总复位开关。

二、设计说明和提示

如下图所示，为抢答器的逻辑框图。

它主要由输人电路、判别电路、声光显示电路、计时电路和数码显示电路等组成。抢答时，当抢先者按下面前的按钮时，输人电路立即输出一抢答信号，经判别电路后，输出响应信号去驱动声光显示电路。声响电路和计时电路的输入信号是由晶振电路产生的脉冲信号来提供。

三、实验步骤自拟、器件自选

数字电路课程设计题目

题目11 交通信号灯的自动控制

随着经济建设的发展，交通日益繁忙，事故时有发生。为了保障行人和行车的安全，在十字路口上，都增设了交通灯控制器，如图1所示。大道通常有车.小道很少有车。

一、任务要求

1.通常情况下，大道绿灯亮，小道红灯亮。

2.若小通来车，大道经6秒由绿灯变为黄灯;再经过4秒，大通由黄灯变为红灯，同时，小道由红灯变为绿灯。

3.小道变绿灯后，苦大道来车不到3辆，则经过25秒钟后自动由红灯变为黄灯，再经过4秒变为红灯，同时.大道出红灯变为绿灯。

4.如果小道在绿灯亮时.小道绿灯亮的时间还没有到25秒，只要大道检测到已经超过3辆车在等候，那么小道应立即由绿灯变为黄灯，再经过4秒变为红灯.同时，大道由红灯变为绿灯。

图1

表1

二、设计说明和提示

1.灯的变化出现四个状态，如表1表示灯亮，‘0’表示灯灭。

2.交通灯控制的原理框图如图2所示。秒信号和检测信号由实验箱信号源和高低电平来提供。

图2

三、实验步骤自拟、器件自选

数字电路课程设计题目

题目12 电子锁

电子锁具有保密性强、防盗性好等特点。随着对电子锁产品的开发研制，它在日用锁中所占比重日益增强。电子锁具有机械锁无法比拟的优越性，它不仅可以完成锁本身的功能，还可以兼有多种功能，如记忆、识别、报警、兼作门铃等等。作为密码类电子锁，还不需要带钥匙，只要记住开锁密码即可。如果密码失密，主人还可以随时变换密码，不会造成不应有的损失。

一、任务要求

1.设计一个电子锁，其密码为8值二进制代码，开锁指令为串行输入码。

2.当开锁输入码与密码一致时，锁被打开。

3.当开锁输入码与密码不一致时，则报警。报警动作响1分钟，停10秒钟后再重复出现。

4.报警器可以兼作门铃用，而门铃响的时间通常为7一l0秒。

二、设计说明和提示

下图为电子锁原理框图。锁体一般由电磁线圈、锁拴、弹簧和锁框等组成.当有开锁信号时，电磁线圈有电流通过，于是线圈便产生磁场吸住锁拴，锁便打开。当无开锁信号时，线圈无电流通过，锁拴被弹入锁框，门被锁上。为教学方便，我们用发光二极管代替锁体，亮为开锁，灭为上锁。密码存储可用高低电平开关设置，也可以采用时序电路存储。当开锁信号串行输入时，一定做到输入8位代码后才出现比较结果，一致时则开锁，不一致时则报警。

三、实验步骤自拟、器件自选

数字电路课程设计题目

题目13 八路彩灯显示电路

每逢过年过节都要在门口上搞些彩灯，以显示浓厚节日气氛。那么在当代舞台上彩灯的闪烁更引人注目，使人们心情有一种特别快乐感。彩灯装置多种多样，在这里我们设计这样一种彩灯——八路彩灯显示。

一、任务要求

设计一个八路彩灯，而且每路都有八盏灯显示的控制装置。其彩灯变化情况如下：

1.八路彩灯的每路八盏灯同时依次亮，时间间隔1秒，然后同时依次灭，时间间隔1秒。

2.八路彩灯同时整个亮，时间间隔0.5秒，然后同时整个灭，时间间隔0.5秒。而这个 过程要重复四遍。

二、设计说明和提示

每路彩灯要完成一个循环共需20秒，其工作程序如下表所示。设每路彩灯为Q1-Q8。

由表可知，要完成八路彩灯显示功能.需设一个控制器，重复实现该控制程序。

三、实验步骤自拟，器件自选