关于教学实践与指导的论文题目

2022-05-04

高中英语文学名著阅读教学实践与指导方式分析,,并且建立学习的自信心。2.教师改变实际教学活动中的指导方式。教师一定要切实认知到英语文学名著阅读教学活动的关键性,提升注重的程度,要舍得花费实践去施行教学活动,将进行阅读活动的知识内容完整地教授给学生。在指导方式上,改变以往的学生听讲的方式,教师要明晰英语文学名著阅读教学的最终目标是养成学生核心素养,提升学生学习能力,基于此,进行指导方式的选择与设计,之后进行切有实效的教学活动。四、结近日大家都对关于教学实践与指导的论文题目要怎么写?下面是小编整理的《关于教学实践与指导的论文题目》相关资料,欢迎阅读!

关于教学实践与指导的论文题目 篇1:

1、江苏省小学语文学业质量分析报告

2、创建有特色的学生职业生涯规划教育课程模式

3、《幼儿园教育活动设计与指导》课程教学改革机制研究

4、学习共同体在职业院校实践课程中的应用

5、高中物理教学中学法的培养与指导

6、巧借博客技术平台 强化课题过程管理

7、等腰三角形课程难度变化分析及其教学指导的探究

8、关于《幼儿园活动设计与指导》精品资源共享课程建设的思考

9、语文学科骨干教师培训的策略选择

10、实施多元化教改,培养创新型人才

11、江苏省高职院校新教师校本培训状况调查分析

12、基于“胜任特征”的职业发展规划与就业指导教师队伍建设构想

13、合作学习,岂能流于形式?

14、建构主义学习理论下地理教学模式初探

15、浅谈高中思想 政治课堂小组合作探究式学习有效性策略

16、浅析大学生职业发展与就业指导课存在的问题及对策

17、学生诗词储备与写作的融通

18、“人本”写作之教学指导策略阐释

19、“基因指导蛋白质的合成”一节的教学实践与建议

20、职业生涯辅导课程功能研究

21、《小学学生数学学习方法及兴趣培养的研究与指导》课题研究报告

22、模拟课堂教学在高职学前教育专业理论教学中的运用

23、基于高等数学指导的高中数学教学实践与思考

24、自制教具在高中生物教学实践中的应用

25、大学生职业生涯规划与就业指导课程的实践探索

26、高职院校职业发展与就业指导课程建设现状及改革

27、五年制学前教育学生游戏教学能力培养研究

28、物理教学中学生创新能力的培养途径刍探

29、模拟教学在中职“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的运用

30、创意传播管理思想指导下的广告策划与创意教学实践分析

31、学前教育专业幼儿园活动设计与指导课程探析

32、依托社区亲职教育课堂培养学生的幼儿游戏设计与指导能力

33、学习进阶指导下培育综合思维素养的教学实践与研究

34、教师教育专业大学生职前职业胜任力提升的途径

35、基于职业能力培养的幼儿园活动设计课程实践教学体系研究

36、基于人工智能的智慧学习新常态

37、让教学活起来 让师生动起来

38、浅谈新课程下教研员专业化发展的实施策略

39、作文教学要关注写作过程本身

40、直角三角形课程难度变化分析及其教学指导的探究

41、汪永智:逐梦前行,大德育人

42、关于幼儿园教育活动设计与指导课程优化再思考

43、学前教育专业实践教学体系的构建

44、新形势下社会体育指导与管理专业实践教学体系的培养探究

45、CS2013指导下的程序设计课程实践教学实施方案设计与翻转实验教学实践

46、“互动式”教学理念指导下的有效“说写”教学实践与思考

47、坚持“研训”校本化,提高教师团队素质

48、项目教学法在《护理学基础》教学中的应用

49、以基于发展需求的督导助推学校内涵建设

50、“创业教育—创业实践—后续扶持”三位一体的农科专业大学生创业教育体系研究

关于教学实践与指导的论文题目 篇2:

1、中职学前教育专业幼儿园教育活动设计与指导教学模式思考研究

2、基于网络技术的高中英语书面表达个性化提升途径探索

3、高校就业指导教育改革的若干问题探讨

4、关于“幼师生”多媒体课件制作课程的思考

5、关于教育研究院工作的思考

6、完善高校“大学生就业与创业指导”课程教学的策略研讨

7、数控加工类技师论文指导教学实践与改革

8、小学数学教学中学法的作用与培养

9、对基础教育教学成果培育工作的思考

10、浅议教学督导对中职教育教学的促进作用

11、教育技术能力混合式培训中培训者团队的构建

12、行动导向下的项目教学探索

13、基于标准的教学与教研

14、专业学位研究生创新实践能力培养路径研究

15、从声乐教学出发断想音乐美学在音乐学习中地位与作用

16、模拟教学在“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的应用分析

17、改进策略 提高农村课堂教学效率

18、幼儿游戏设计与指导课实践性教学探析

19、产品系统开发设计课程教学改革探索

20、石油工程专业本科毕业论文指导教学实践与思考

21、1+1>2体育新教师教学培养计划初探

22、规范常规管理,提升保教质量

23、模拟教学在“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的运用

24、大学生职业选择倾向与就业指导课程的创新对策

25、高中英语创意写作在教学中的实践与探索

26、叶圣陶教育思想和对话理论观照下的当代阅读教学

27、浅议教师在体育教学中的观察与指导

28、高职高专《幼儿园活动设计与指导》教学及考评改革初探

29、《幼儿园教育活动设计与指导》课程改革思考

30、中职学校学前教育专业“理实型课程”教学改革与实践研究

31、中学数学教师职前培训的现状及途径

32、浅谈大学本科生毕业实习指导的教学实践与探索

33、构建STEM教育的课程观

34、幼师多媒体课件制作课程教学实践和探索

35、家园合作,培养幼儿早期阅读习惯

36、应用型大学高等数学课程教学改革的思考与探究

37、《幼儿游戏与指导》课程教学改革与发展探索

38、园本教研中园长有效引领的实践探讨

39、游戏能让孩子更健康、成绩更好

40、钢琴启蒙教学实践与指导探索

41、高职院校职业生涯教育与职业指导课程标准研究与探索

42、中职礼仪规范课程参与式教学的具体方法浅析

43、小学语文综合性的指导与教学实践

44、高职“幼儿园教育活动设计与指导” 课程思政建设路径探索

45、对绿色管理理念下大学生职业发展与就业指导课程建设的思考

46、以实践创新突出地方院校办学特色

47、社会主义核心价值观在初中政治中的有效运用

48、“读思言”模型指导下高中英语新教材概要写作教学实践与思考

49、如何提高阅读教学的效率

50、高职学前教育专业“学前儿童科学教育”学情分析与教学对策

关于教学实践与指导的论文题目 篇3:

1、建构主义理论指导下的英语课堂教学实践与思考

2、合肥幼儿师范高等专科学校教科研工作改革的研究

3、大学生就业指导课程教学实践与成效研究

4、对社会体育指导与管理专业实践环节的优化研究

5、高职院校体育专业课融入思政元素的研究

6、“国考”背景下学前教育专业幼儿园活动设计类课程改革探究

7、思想政治理论课“四可”实践教学模式设计

8、问题导学在高中地理教学中的应用策略

9、浅析电大学前教育专科实践教学存在的问题及对策

10、地方师范院校本科毕业论文(设计)中的问题分析与对策研究①

11、运用多元智能理论指导汉语拼音教学实践与体会

12、高中阶段资优生多元培养的实践研究

13、全过程质量管理下提高本科毕业设计质量的思考

14、“四个基于”指导下的计算教学实践与思考

15、关于加强《大学生职业发展与就业指导》课程建设的思考

16、高职高专学前教育专业《幼儿园活动设计》课程实践教学的策略

17、指导小学高年级学生“阅读”的教学实践与思考

18、“幼儿园教育活动设计与指导”课程

19、新形势下高校公共体育教育分类指导教学实践与探索

20、小学语文教学中如何实现以学生为中心

21、高中数学教学中如何开展探究性学习

22、“悦读”理念指导下的小学英语绘本阅读教学实践与探究

23、幼儿园活动设计与指导课程解析

24、基于实践能力培养的《幼儿结构游戏与指导》课堂教学探究

25、我国社会体育指导与管理专业人才培养模式的构建与创新

26、如何上好职业生涯规划与就业指导课

27、教师教研共同体转型的实践困境与优化路径

28、“服务性学习”理念和社会体育指导与管理专业体育专项教学的有机结合

29、推动协作互动 实现共创共赢

30、“十点、二法、三火花”模式在备课上课中的应用

31、高职高专幼儿游戏与指导课程改革研究

32、关于提高农村教师培训实效性的思考

33、中职学前教育专业幼儿园活动设计与指导教学模式探讨

34、探索幼师多媒体课件制作课程教学中学生实践能力的培养

35、读写互促,综合学习,整体提高

36、以柯达伊教学法指导“节奏与拍”的教学实践探索

37、体育教育专业学生职业能力提升研究

38、“幼儿语言教育活动设计与指导”课程实践教学改革与探索

39、用数学学习心理学指导教学实践与研究

40、慕课时代“Flash动画”线上课程建设与教学模式改革研究

41、评估策略在《大学生职业生涯规划与就业指导》教学实践中的选择与反思

42、走进核心素养:职业教育培养目标系统的发展

43、“大学生就业创业指导”课程改革与教学实践

44、基于WPBL的《职业生涯规划与就业指导》课程改革研究

45、蓝墨云班课平台支持下的案例教学法实践初探

46、浅谈心理游戏在心理辅导课中的合理运用

47、中职学前教育专业幼儿园活动设计类课程“三维情境·三重角色·三方评价”教学模式探究与实践

48、大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革研究

49、翻转课堂理念在《幼儿游戏与指导》课程项目化教学中的应用研究

50、高职院校职业发展与就业指导课程实践教学的思考

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