第一篇：发扬挑山工精神范文
发扬斗争精神心得体会--党员干部要发扬斗争精神增强斗争本领
中国共产党党史
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年光辉历程充分证明，中国共产党是一个是敢于斗争，善于斗争的政党。经过近百年的奋斗洗礼，斗争精神早已融入党的血脉，贯穿于革命、建设和改革各个时期。习近平总书记在
2019
年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。唯物辩证法认为，社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。没有斗争精神，没有斗争本领，就没有中国共产党，就没有新中国，就没有今天中国改革开放和社会主义现代化取得的巨大成就。当前，中国特色社会主义进入新时代，我们党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性，面临的“四种危险”具有尖锐性和严峻性，在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，这就需要党员干部必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以斗争精神扛起使命担当。事实证明，党员干部特别是领导干部的政治能力和水平不是与生俱来的，而是在长期的实践和斗争中成长起来，只有经受大风大浪考验、经受急难险重任务锻炼，才能积累政治经验、提高政治能力。斗争能不能取得胜利，最终要靠斗争本领来说话。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于斗争的自觉、善于斗争的本领，才能牢牢掌握斗争主动权。这正如习近平总书记强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领。
发扬斗争精神就是要坚持政治立身，提高政治能力。在任何时候都要把政治能力是第一位，坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一，善于从政治上分析问题、解决问题，善于自我革新，勇于修正错误，认认真真践行新时代好干部标准，不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官。
增强斗争本领就是要打牢理论根基，掌握看家本领。习近平总书记多次强调，党的各级领导干部特别是高级领导干部，要原原本本研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。这就需要每一名党员干部要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的首要任务，学懂弄通做实党的创新理论，多读马克思主义经典著作，掌握马克思主义立场观点方法，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。只有做到理论上清醒，政治上才能坚定，斗争起来才有底气、才有力量。发扬斗争精神，增强斗争本领具有长期性、复杂性、艰巨性的特点，党员干部特别是领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难，既当指挥员、又当战斗员，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，把工作当成事业来追求，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚决把伟大社会革命和党的自我革命推进下去、进行到底，大力发扬斗争精神，不断增强斗争本领，奋力走好新时代的长征路。
第二篇：发扬雷锋精神
——从重视细节做起
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职49周年了，细细回忆自己走过的年轮，许多成长的烙印有着雷锋的踪迹，他的精神始终深深影响着我，鞭策着我。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每一次想起雷锋，就会想起这一段话。有多少人在回首往昔时，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心?永远的那么真诚善良?甚至随着世界经济的发展，人与人之间出现隔阂，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年所景仰，崇拜和学习的榜样已被越来越多的人认为是傻子。
然而，就是这样的“傻子精神”却被世界上不同肤色的人所景仰和学习。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：雷锋仅20岁就做了那么多好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。
西方人都给予雷锋最高的评价和表彰，那我们更应该让雷锋精神与中华民族优良的传统美德共存，甚至发扬光大，并成为我们每一个人的成长路标和我们学习与生活的永远指南。
我们要从身边小事做起，例如：捡一枚螺丝钉上交，倒一杯茶给顾客，帮助孩子走斑马线，扶助老人上下车，给老少及孕妇让座等。这些小细节，体现一个人的品质，细节彰显雷锋精神，是雷锋精神的精髓。
然而，这个时代的年经人就是细节做得不够好。从小孩子开始，家庭就缺少对孩子细节的关注。洗脸大人代替，家务活孩子无需干，衣来伸手，饭来张口，一切事情都有大人帮助孩子处理，习惯一旦形成想改变就难。现在的孩子缺乏关心别人，只会关注别人有没有关心自己。这都是家庭宠爱造成的不良个性，缺少为人民服务的意识。
成功在于细节，细节决定成败。一些孩子读书粗枝大叶，写字草草了事，做作业也只为了应付老师，这些孩子读书成绩百分之九十九是班级的“末班车”。若你偶尔看见某位学生的书的角是平整的，你不用问他学习成绩的好坏，就知道这位学生不经常翻书，对于书中的内容掌握程度尚为肤浅，难题不会，易题不会把握。大事不成，小时不愿做，是目前普遍存在的现象，高不成低不就，只好清高地追求他们心目中的理想。
雷锋之所以成为人们的楷模，就在于他做好每一件事的细节。他没有轰轰烈烈地做过大事，也不是什么大官，只是在平凡的岗位上，做平凡的工作。他所做的每一件事情都是那么真诚，态度永远那么和蔼可亲。雷锋能做到“对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般热情，对待缺点像秋风扫落叶般无情”，这种精神是我们急需学习的。
学习雷锋就是学习他的精神，学习他做好每一件事的细节。学习雷锋精神要求我们，做事始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗!
第三篇：发扬公仆精神
发扬公仆精神，认真做好本职工作
为深入贯彻落实党的十八届三中全会和省委十届四次全会精神,根据省委 2014 年深入开展“抓学习、 抓作风、抓环境,促改革发展”活动(简称“三抓一促”活动)的统一部署,结合我个人实际，谈谈学习体会：
一、锻造品质，树立新风
作风是在思想、工作、生活中一贯的态度和行为表现，思想品质是作风的内核，锻造优秀的品质，才能促进良好作风的形成。
一是要大兴为民服务之风。工作中要始终把民生问题放在首要位置，把让群众满意作为工作目标，满怀对群众的感情，最大限度的解决好他们最关心、最直接、最现实的利益问题，把为群众服务作为工作的出发点和落脚点。
二是要大兴调查研究之风。随着社会的发展，形势任务的变化，面临的新情况、新问题，需要我们用新视野、新方法去解决，调查研究既是工作原则，又是工作方法，只有在摸清底数、了解实情的基础上，才能掌握工作的主动权，制定的措施、出台的文件才有“发言权”。
三是大兴求真务实之风。面对工作任务更加繁重，上级对我们的要求越来越高，难度不断加大，我们要一如既往埋头苦干，将求真务实贯彻于工作的始终，确保工作任务的顺利完成。
四是大兴开拓创新之风。虽然在工作中取得了一定的成绩，但这并不能使我们停滞和自满，我们要保持进取精神，大胆开拓创新，使我单位的工作始终走在前列。 五是要大兴廉洁从政之风。我们应该时常扪心自问：“权力是谁给的?应该怎样行使权力?要如何工作?要为谁负责?”并以此自检自醒，培育清正廉洁的品质，做廉洁自律的模范。
二、提升能力，开创业绩
践行“三抓一促”的内在要求，不仅要有热情、有信心、有决心，还要用行动来说话。虽然工作在不断发展变化的新形势下，充满着困难和挑战，但困难和挑战同时也是推动事业发展的机遇，是对我们工作能力的考验。提升工作能力没有捷径，一是靠学习，二是靠实践，三是靠积累。学习是智慧的源泉。要深入学习国家和省委省政府制定的方针、政策，不断提高自己的政策素养。要刻苦钻研各领域的知识，不断更新知识结构，扩大知识储量，为工作打下坚实的政策理论和专业素质基础。实践是提高能力的最好课堂，岗位是提高能力的基本平台。要积极投身到工作的实践之中，在岗位上一点一滴做起。依托实践获取新知识，增长新才干。善于总结是提高能力的必由之路，总结的过程就是工作提升的过程。需要我们不断总结做法、推广经验、宣传亮点，个人要及时对学习、工作情况进行总结，不断积累丰富的工作经验，实现思想认识的升华，促进素质能力的提高。
推进“三抓一促”，就是要勇于担当，敢于负责，有“勇”有“敢”，就能坚持原则，临危不乱。推进“三抓一促”，就是要不断提升能力，勤政、廉政、善政，向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断提升干事创业的真本事。
第四篇：发扬唐山精神
助力民族复兴
(下水) 唐山是一片神奇的土地：经历风雨而不倒，历尽劫难而不亡;终能浴火重生，以崭新的形象笑对世界。在无尽的岁月中，唐山精神历久弥新，闪耀着熠熠光彩。它值得我们去传承发扬。
发扬唐山精神，是唐山人民的需要。有着“尚义勇”“刚健自强”精神传统的燕赵大地孕育了唐山精神。在不同历史时期，唐山人民发扬并丰富着唐山精神，进而推动着唐山的崛起和发展。滦州起义的无畏、 “大钊精神”的无私、 “三条驴腿合作社”和 “万里千担一亩田”的奋斗、自立与自强——这些是唐山发展地不竭动力。也正因这些精神的存在，当地震来临之时，唐山人民才能从容且坚定地面对灾难，延伸出抗震精神。这些精神是不同时代的烙印，具有坚不可摧的伟大力量。新的时代，唐山精神也必将焕发出新的光彩。
唐山精神对中华民族精神的发展也有重要的作用。这些精神不仅是唐山人民的骄傲，更是中华民族精神在不同时期的生动凝练和鲜明彰显，又极大地丰富和拓展了中华民族精神的内涵。这些精神以其强大的力量感染着一代代人，激励着无数的人们为国、为世界倾尽智慧与力量，甚至献出生命。隐姓埋名、无私奉献的黄旭华，倾尽一生、为国探寻的南仁东以及用几代人的坚守换得生命绿洲的塞罕坝建设者，无一不是深受着这些精神的熏陶和感染。他们是唐山精神、是民族精神的发扬者，是值得我们永远敬仰和学习的楷模。
今天，发扬唐山精神依然是祖国建设的内在动力。我国的经济发
展已进入新的历史阶段，“一带一路”的深入、“天下大同”观念的认可与传播，使中国亟需从民族精神、从唐山精神中汲取营养和启示，丰富自己的内涵，让中国建设者有不竭的精神动力和强大的智力支撑。
唐山精神更是我们提升自身素养、实现个人价值的需要。我们熔铸了几代人的信仰，感染着无数英雄的伟大情怀;站在巨人的肩上怎能驻足不前?国家的发展、社会的进步、民族的强大需要我们每一个青年人传承百折不挠、自立自强的精神;铁肩担道义，忠诚铸中华。青年有精神，民族有希望!让我们树爱国之志，行爱国之事，为中国梦的实现，为民族的伟大复兴倾尽才智。
唐山精神是中华民族精神中不或缺的一部分，也越来越被整个民族所认同，被世界所了解;唐山精神是时代精神的高标，是创造精神的源泉，是每个人成长发展中的精神养分，让我们秉承前辈意志，赋予它新时代的意义， 在坚守中发展，助力民族复兴，让中国傲然于世界。
第五篇：发扬部队精神
余欣桐个人先进事迹材料
余欣桐,女,现年十一岁,文山州丘北县第一小学校六年级(3)班学生，曾担任过班级小组长、大组长、中队长和副班长等职务。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，实实在在的言行，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的“小画家”。
勤奋学习，心地善良，礼貌待人
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研。从入学到现在她各科成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。余欣桐同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对亲人以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
积极向上，兴趣广泛，志向高远
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，余欣桐同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。尤其在绘画方面尤为突出，在校园里，她被荣称为“小画家”，曾多次参加省、州、县举办的不同层次类型的儿童绘画比赛，也多次获得了殊荣。然而他的“胜不骄、败不馁”的人格思想和“目标下一个”的进取精神，令老师和同学们刮目相看!“德、智、体、美、劳全面发展，将来成为一名画家”一直以来这都是她努力的方向和目标，小学的六年里，她一步步地朝着这个目标在努力、在前进„„相信在老师的教诲与培养下，在不久的将来，通过她自身对美好事物的追求与向往，她一定会成为一个积极向上、心灵手巧、热爱艺术的女画家，她一定会用她手中的五彩笔描绘出自己美好的明天，描绘出丘北一小明天的美好。