妇儿医院三基培训计划

2022-11-13

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《妇儿医院三基培训计划》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:妇儿医院三基培训计划

眼科医院三基培训计划(大全)

潍坊光明眼科医院 医生三基培训计划

初级医生的培训

一、培养目标

1. 坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法、品行端正,具有良好的医德医风及为临床医学事业献身的精神,通过相关的法制教育。 2. 掌握眼科学坚实的基础理论和系统的专门知识,具有很强的临床分析和思维能力,具有独立承担本学科临床医疗工作的能力,能独立处理眼科常见疾病掌握本眼科的基本诊断、治疗技术,眼科的常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门急诊病人的处理、危重病人的抢救、接待病人、病历书写、临床教学等技能。培养严格科学的工作作风和高尚的医德。 3. 通过国家执业医师考试并获得执业医师资格证书。 4. 通过国家相关的计算机的级别考试。

二、时间安排

第一阶段:时间为24个月,其中包括:门诊学习时间6个月,病房临床各专业轮转训练时间12个月。

第二阶段:时间为12个月,其中从事急诊和眼科相关检查的培训,如:B超,FFA,视野等。

三、临床技能训练内容

包括:视功能检查、眼外检查、眼底检查、眼部各种特殊检查及验光技术,眼科一般疾病的诊断、鉴别诊断及处理,眼科常用治疗操作,眼科常用大、中、小型手术及部分大型手术的手术适应症,手术前、后的处理,手术操作技术,至少进行4个以上专业组的轮训,包括;白内障专业、青光眼专业、眼外伤专业、角膜病专业、视网膜病专业、眼肌与屈光专业、眼肿瘤与眼部整形专业等,每一专业组的轮训时间一般为2~3个月。

四、考核方法

1. 考核方式

①平时考核:按住院医生考核手册进行登记,由门诊负责医师和病室各专业组负责分别进行核对并评分。

②阶段考核:该阶段结束后,由副教授以上职称3~5人组成考核小组,进行评分考核,对临床工作能力,手术操作技术进行现场考核,并对临床能力进行评分。

2. 考核内容与要求

① 在第一阶段结束前须通过国家执业医师考试,并获得执业医师资格证书。

② 由副高以上职称者担任组长,组成副高职称以上3~5人考核小组进行考核,对其临床能力进行考核。并参加院内组织的第一阶段考核,及本专业的考核。

附件

第一阶段临床能力考核内容和要求

一、眼科门诊 ㈠、理论知识 1. 掌握:

(1) 眼科门急诊常见病和多发病的发病机制,临床表现,诊断,鉴别诊断和处理原则。

(2) 门急诊危重病人的抢救处理原则。

(3) 眼科常见药物药理作用与副作用及用药途径和剂量。 2. 了解常用辅助检查方法如眼部B超与眼部病变相关的FFA,视野,VEP,OCT等的基础知识。 ㈡、基本操作 掌握:

(1) 眼科治疗操作如换药,拆线,球结膜下注射,球旁和球后注射,泪道冲洗,角膜异物去除。

(2) 眼科诊断性操作如结膜囊培养,角膜溃疡灶刮片病原体培养或镜检,荧光素角膜染色,泪液分泌实验,测眼压,角膜曲率计检查等。

(3) 急诊病例的正确诊断和处理,如清创缝合,角膜异物剔除,结膜囊冲洗等。

(4) 常用眼部的辅助检查:B超,CT,MRI,FFA,视野,VEP,OCT等各项检查方法和结果的诊断。

(5) 门诊小手术(某些中手术)适应症,禁忌症和手术的正规操作:翼状胬肉切除,霰粒肿刮除,麦粒肿切开引流,睑内外翻及倒睫的矫正,眼球摘除术,眼内容剜除术等。

(6) 病历书写要求准确,扼要,字迹清楚,初诊病历应包括主诉,现病史,既往史,眼科检查,诊断和处理方案。

(7) 门诊常见病的诊断,鉴别诊断及处理原则。包括各种常见的眼病如眼睑,结膜,泪器,角膜,巩膜,及眼肌疾病,眼部肿瘤,葡萄膜炎,白内障,青光眼,玻璃体和视网膜疾病及视神经疾病,视路疾病等。

(8) 正确使用裂隙灯,三面镜和间接检眼镜,掌握斜视的相关检查及屈光检查。

二、眼科病房 ㈠、理论知识 1. 掌握:

(1) 眼的解剖,组织胚胎学,视觉电生理,生理生化,病理等基本知识。 (2) 眼科住院常见病的诊断,鉴别诊断和治疗原则。 2. 了解:

(1) 阅读国内外文献,掌握眼科理论的新进展及国内外动态。 (2) 提高专业英语的阅读水平,每月阅读外文文献1~2篇。 ㈡、临床技能 掌握

(1) 住院病历的正规书写。做到及时,准确,全面,清楚。 (2) 常用辅助检查方法的指征与临床意义。 (3) 严密观察病情,及时发现眼局部及全身的异常。

(4) 在上级医生的带领下,完成眼科各种急诊手术如球结膜切开冲洗,角巩膜穿通伤及各种眼球穿通或破裂伤的清创缝合等。学习斜视矫正,白内障囊外摘除及青光眼手术。并做好其他复杂手术的助手。

(5) 完成睑内外翻矫正术3例以上,翼状胬肉切除术5例以上,眼睑及结膜伤口清创缝合术5~10例,麦粒肿和霰粒肿手术20例。

三、辅助科室

视野,B超,FFA,视野,OCT等辅助科室实习轮转1~2月。

高年制住院医生的培训计划

一、培养目标

1. 通过三年时间的培养,使低年制的医生成为德智体全面发展的临床高级专门人才。

2. 要求掌握马克思主义基本原理,坚持党的基本路线,坚持“四项基本原则”,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,学风严谨,具有良好的医德医风和为现代化建设服务,为临床医学事业献身的精神。 3. 通过临床技能训练,具有严谨的工作作风、严密的逻辑思维、较强的分析能力、熟练的操作技能,独立从事本专业临床工作的能力,并达到低年主治医师水平。 4. 掌握本学科的基础理论和系统的眼科学专业知识,具有从事本专业临床和教学的工作能力。

5. 掌握1门外国语,具有熟练地阅读本专业外文资料的能力及一定的写作、听、说能力。

6. 具有健康的体魄。

二、学习时间与培养要求

第一阶段:时间为18个月,其中包括:在与眼科相关各科室轮转学习时间6个月,病房临床各专业轮转训练时间12个月。

第二阶段:时间为12个月,经过院内的培训,从事眼科的工作。

三、 临床技能训练内容

包括:主要从事本专业的临床工作,并承担完成专科病房高年住院医师工作,如专科院内会诊,带教实习、医师晚查房等。承担一定的门诊、急诊工作;担任总住院医师12个月。通过专科培训,培养较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力;能熟练掌握本专业常见病诊疗技术,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。至少进行4个以上专业组的轮训,包括;白内障专业、青光眼专业、眼外伤专业、角膜病专业、视网膜病专业、眼肌与屈光专业、眼肿瘤与眼部整形专业等,每一专业组的轮训时间一般为2~3个月。并了解各主要专业方向的最新临床进展。

四、考核方法

1. 考核方式

①平时考核:按住院医生考核手册进行登记,由门诊负责医师和病室各专业组负责分别进行核对并评分。

②阶段考核:该阶段结束后,由副教授以上职称3~5人组成考核小组,进行评分考核,对临床工作能力,手术操作技术进行现场考核,并对临床能力进行评分。 2. 考核内容与要求

① 在第二阶段结束前须通过培训并获得上岗资格,。

② 由副高以上职称者担任组长,组成副高职称以上3~5人考核小组进行考核,对其临床能力进行考核。并参加院内组织的第二阶段考核,及本专业的考核。

附件

第一阶段临床能力考核内容和要求

一、眼科门诊 ㈠、理论知识 1. 掌握:

(1) 眼科门急诊常见病和多发病的发病机制,临床表现,诊断,鉴别诊断和处理原则。

(2) 急诊危重病人的抢救处理原则。

(3) 眼科常见药物药理作用与副作用及用药途径和剂量。 2. 了解常用辅助检查方法如眼部B超与眼部病变相关的FFA,视野,OCT等的基础知识。 ㈡、基本操作 掌握:

(1) 门诊手术的正规操作:睑内外翻及倒睫的矫正,结膜和眼睑肿块的切除,眼球摘除术,眼内容剜除术等。

(2) 眼科诊断性操作如结膜囊培养,角膜溃疡灶刮片病原体培养或镜检,荧光素角膜染色,泪液分泌实验,测眼压,角膜曲率计检查等。 (3) 急诊病例的正确诊断和处理,如角巩膜的清创缝合,外伤性白内障,前房冲洗等。

(4) 独立处理门诊常见病的诊断,鉴别诊断及处理原则及部分疑难杂症。

(5) 正确使用房角镜,三面镜和间接检眼镜。

二、眼科病房 ㈠、理论知识 1. 掌握:

(1) 眼科各种手术的适应症和禁忌症,及其具体的操作步骤。 (2) 眼科住院常见病和部分疑难杂症的诊断,鉴别诊断和治疗原则。 2. 了解:

(1) 读国内外文献,掌握眼科理论的新进展及国内外动态。 (2) 提高专业英语的阅读水平,每月阅读外文文献1~2篇。

(二)临床技能 1. 掌握

(1) 在上级医生的带领下参加三级查房,晚查房。

(2) 认真做好总住院的工作,在上级医生的指导下完成低年制住院医生,实习医生和进修医生的带教工作。帮助主任组织全院会诊,病历的质控,院感的质控等工作。

(3) 掌握全身相关性眼病的诊断治疗,更好的完成会诊工作,并写好会诊记录。

(4) 完成眼科各种急诊手术,角巩膜穿通伤及各种眼球穿通或破裂伤的清创缝合等。在上级医生的带领下学习斜视矫正、白内障囊外摘除及青光眼手术。

三、辅助科室

视野,B超,FFA,视野,VEP,OCT等辅助科室实习轮转1~2月。

第二篇:医院三基三严培训考核计划

蓬南中心卫生院三基三严培训考核计划

2010年是医院接受等级复审的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2009年急诊科三基三严培训及考核计划。

一、加强对全院医护人员三基三严强化培训的认识。

我院成立由院领导担任培训、考核组长,具体负责培训考核工作。经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基三严训练,培训覆盖率>;100%,三基考核合格率≥90%。

二、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术与维护技术等。

三、培训方式方法:

采用职工自学与医院集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切工休,班余及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

四、具体培训考核计划:

一月份:

内容:针对冬季呼吸系统疾病,呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高发季节特点,安排医护人员对呼吸机及CO中毒知识进行学习培训。

方法:选高年资医师一名讲座一次。每名医护人员在手术室操作呼吸机并进行现场考核。

二月份:

春节前配合急救换服装后的崭新面貌举行一次较大规模的院外急救演练,演练前先进行心肺复苏强化训练,并复习相关知识,最后考核打分记录在案。

三月份:

安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次,并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查,进行综合评分并记录在案。

四月份:

主要是输血管理培训。检验科主任主持,复习输血相关知识及适应症、禁忌证。必要时采用幻灯教学进行讲座。然后每位医护人员进行考核。

五月份:

学习培训各种农药中毒治疗基础知识及相关进展专题学习。参加全院性徒手心肺复苏操作强化训练。

六月份:

主要是卫生法规,法律学习月。由科主任主持在晨会交班及科行政会议上系统学习相关卫生法律法规,依法行医。

七月份:

组织全科参加医院临床医师基本技能操作的理论辅导培训。科内举办医生查体训练,使所有医生过关,并进行考核记分。

八月份:

结合夏季游泳者增多特点,组织医务人员学习淹溺、中毒及电击伤的专题学习。

九月份:

主要是意外伤害常见处理技术的培训。包括创伤的包扎、止血、固定、搬运。要人人动手,个个过关。严格考核。

十月份:

进行医疗安全及医疗法规,法律知识学习。除积极参加医院组织的活动外。科室要举办相关学习2~3次,并安排考核记录。

十一月份:

呼吸道急救管理技术培训。重要放在气管插管方面。人人过关。

十二月份:

主要是心脑血管疾病知识的培训。包括脑出血、脑梗塞、TIA、心梗、冠脉综合症、猝死等急危重症的救治。安排一次院外急救演练。

第三篇:医院三基培训及考核制度

1.三基培训与考核,是指为提高理论知识水平、强化基本操作技能,对卫生专业技术人员基本理论、基本知识、基本技能的培训与考核。

2.培训与考核对象,包括医疗、药学、医技、护理等人员。

3.培训与考核目标,培训覆盖率应达到100%,考核合格率应达到100%。 4.三基培训以医院培训、科室培训、医务人员自学相结合的形式开展。 4.1医院培训。医务处、护理部等职能部门根据上级部门要求、专科特色以及人员层次结构,负责对本专业人员的培训与考核。

4.2科室培训。各处科室根据本部门特点,特别是针对本科室的薄弱环节和人员构成情况,负责对本部门人员的培训与考核。

4.3医务人员自学。医务人员根据自己的知识结构,采取自学形式,加强学习与训练。

5.人事处组织或委托相关部门(医务、护理、院感等)每季度组织一次理论笔试、一次技能考核。考核不合格者给予一次补考机会,仍不合格者视为本考核周期内业务考核不合格。无正当理由不参加考核者,视为本考核周期业务考核不合格。

6.职工培训与考核情况纳入专业技术人员个人考评档案,与考核、绩效考核、职称晋升和岗位聘用等挂钩。

7.其它非卫生专业技术热暖的培训考核参照执行。

第四篇:医院第四季度三基培训计划

中铁山桥集团医院第四季度三基培训计划

2013年是我院等级评审的重要年,而医疗质量又是重中之重,为全面提高我院医疗技术服务质量,医务科将于第四季度对全院医技人员进行“三基三严”的培训考核,三基:即基本理论、基本知识、基本技能,三严即严格要求、严谨态度、严肃作风。具体培训计划如下:

一、 培训对象:

全院所有医技人员

二、 培训内容:

以“三基”内容为基础结合各临床科室的实际特点进行授课,侧重基础知识和技能,不注重前沿。

三、 预期目标:

授课覆盖率100%、参加考试人数100%,考试合格率90%,考试全部为闭卷考试,考试不合格者要求重新补考直至合格为止。

四、 具体授课时间和内容安排:

每周三下午三点

10月份:

10月9日: 由韦晓静副院长主讲呼吸系统用药

10月16日:由李彥闯副院长主讲椎间盘突出症。

10月23日:由郑晓辉副院长主讲尿道支架。

10月30日:由张茗副院长主讲心血管系统的疾病及外延知识

11月份:

11月6日: 由杨晓勇主任主讲内科肿瘤疾病及外延知识

11月13日:由孙伟主任主讲消化内科系统疾病及外延知识

11月20日:由李春梓主任主讲糖尿病专题

11月27日:由董杰主任主讲外科无菌术、外科病人的体液失调、和输血12月份:

12月4日:由袁辉主任主讲外科休克、外科感染、围手术期处理

12月11日:由卢健主任主讲临床常用检验项目的方法及评估结果、输血的注意事项

12月18日:由赵春梅主任主讲急救技术

12月25日:由张军主任主讲医学影像

授课完毕当场进行闭卷考试。

五、 讲课地点:

四楼大会议室。

中铁山桥集团医务科2013年9月24日

第五篇:医院2011年三基三严培训考核计划

医院2009年三基三严培训考核计划(范文)

来源:内科主治医师考试网 kui.cc

考试培训网 点击:1 594次

医院2009年三基三严培训考核计划(范文) 2009年是医院接受等级复审的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技三基三严理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》,以

医院2009年三基三严培训考核计划(范文)

2009年是医院接受等级复审的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2009年急诊科三基三严培训及考核计划。

一、加强对急诊医护人员三基三严强化培训的认识。

我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基三严训练,培训覆盖率%26gt;100%,三基考核合格率≥90%。

二、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:

徒手心肺复苏技术;

心电监护仪的使用技术;

电除颤仪器的使用技术;

呼吸机的使用与维护技术;

三、培训方式方法:

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切工体,班余及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

四、具体培训考核计划:

一月份:

内容:针对冬季呼吸系统疾病,呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高发季节特点,安排医护人员对呼吸机及CO中毒知识进行学习培训。

方法:由科主任主办讲座1次,然后选高年资医师一名讲座一次。每名医护人员在ICU室操作呼吸机并进行现场考核。

二月份:

春节前配合急救换服装后的崭新面貌举行一次较大规模的院外急救演练,演练前先进行心肺复苏强化训练,并复习相关知识,最后考核打分记录在案。

三月份:

安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次,并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查,进行综合评分并记录在案。

四月份:

主要是血液净化技术培训。科主任主持,复习灌流相关知识及适应症、禁忌证。必要时采用幻灯教学进行讲座。然后由每位医护人员上机操作。进行考核。

五月份:

学习培训各种农药中毒治疗基础知识及相关进展专题学习。参加全院性徒手心肺复苏操作强化训练。

六月份:

主要是卫生法规,法律学习月。由科主任主持在晨会交班及科行政会议上系统学习相关卫生法律法规,依法行医。

七月份:

组织全科参加医院临床医师基本技能操作的理论辅导培训。科内举办医生查体训练,使所有医生过关,并进行考核记分。

八月份:

结合夏季游泳者增多特点,组织医务人员学习淹溺、中毒及电击伤的专题学习。

九月份:

主要

十月份:

进行医疗安全及医疗法规,法律知识学习。除积极参加医院组织的活动外。科室要举办相关学习2~3次,并安排考核记录。

十一月份:

呼吸道急救管理技术培训。重要放在气管插管方面。利用

模具或尸体进行训练,人人过关。

十二月份:

主要是心脑血管疾病知识的培训。包括脑出血、脑梗塞、TIA、心梗、冠脉综合症、猝死等急危重症的救治。安排一次院外急救演练。

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