个人理财问题范文

第一篇：个人理财问题范文

诚信问题是个人问题

谢谢主席，大家晚上好!

在经过查阅相关资料后，我们对辩题的概念理解如下：诚信是体现一个人诚实的一种品德。与个人息息相关，有直接联系。个人问题是个人性格方面的问题，缘于个人心理、生理及个人技能等方面出现的不足或不当。而社会问题则是指非纯生理性的问题，是与社会因素有关的问题，包括政治，经济，文化，社会关系等各种原因而产生的问题。今天我方的判定标准是：诚信问题是否影响社会进步与发展并妨碍大部分成员的正常生活。接下来我方将分两个论点进行论述。 第一，诚信的践行者是人，其展现.的是个体行为。虽然我们周围仍有出售有毒奶粉、食物中添加地沟油、卖假药假肉等无良企业为了谋取私利而不讲诚信的现象，但我方认为这种现象出现的根本原因是企业家个人没有践行诚信，与社会并没有太大关系。无论是内诚于心，还是外信于民，都要从个人做起。在我们周围，讲诚信的事例不占少数：如古蔡嶙“无凭还金”流芳百世，陈美丽“还债告示”感动中国，李嘉诚“挂帅救业”终成巨头，小列宁“碎瓶守诚”传为佳话。古今中外，多少道德高尚的人用他们对诚信的践行照亮人类道德的星空。这些事例足以说明少数不讲诚信的企业和个人不能代表整个社会，不讲诚信反映的只是个体心理而不是社会趋势。即使社会上存在个别的诚信问题，但讲诚信始终依靠个人践行。因此，我方认为诚信问题是个人问题。

第二，虽然诚信问题产生的原因是多方面的，但其关键还是在于个人，解决的关键同样也在于个人。社会不具有主观能动性，因此社会不能自发产生诚信问题，只有人这一特殊个体才能产生。在诚信问题上，我们并不否认，社会与个体有不可替代的作用，以教育为先导，文化为依托，制度作保障，是培育诚信主体的有效途径。但培养诚信主体，促进行为主体的诚信行为逐渐理性化、法制化、制度化是解决诚信问题的根本途径。因此，解决诚信问题，社会起辅助作用，最终还是要依靠个人来解决。

最后，我方今天说诚信问题是个人问题，并不是说把个人问题和社会问题割裂开来，也不是否定社会对解决诚信问题所起的作用。我方只是想告诉大家，诚信问题的产生与解决机制其主体参与者是个人，所以我们需要做的是提高个人素质，以身作则践行诚信。因此我方坚信诚信问题是个人问题。谢谢大家!

第二篇：诚信问题是个人问题一辩词

一辩词

谢谢主席!各位评委、观众好!

首先惊诧于对方辩友辩词的精彩，多谢你们滔滔如黄河绵延不可断绝的口水，恰好为我们论证了诚信问题就是社会问题，对你们唇焦口燥的辛苦诚意，在此俺就愧领了。

宋人朱熹曰：真实无妄之谓诚。这就是诚信的内涵。

季布一诺千金，商鞅立木存信，周幽王烽火戏诸侯，这些关乎诚信的故事千古流传。一诺千金，得黃金百斤，不如得季布一諾。社会对诚信的要求超过了金灿灿的黄金;立木存信，商鞅借助一块木头树立政府的威信，宣表法令的严肃;而烽火戏诸侯博美人一笑则身死国灭，周幽王摧毁自己为首的政府公信力，落得贻笑千年的结果。

对方辩友，此时此刻，您还要硬梗着脖子，强咬着牙，说~：诚信问题仅仅是个人问题。啊呸~

种种历史雄辩地说明：诚信当然涉及个人，更关乎社会。首先、首要的是社会问题。

众所周知，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。倘若孟母不三迁其居，那么中国历史就少了大贤孟子，仅仅多了一个看坟的或者杀猪的。可见社会大环境对于人的影响之重要。

很多国人都有随地吐痰的陋习，有关资料表明，去新加坡旅游的国人在这个花园之国，竟然脱胎换骨了，非常遵守规则。因为新加坡干净到你绝不忍心往地下吐口水，况且，假使您的真忍不住要吐，那新加坡的严峻的法规在等着你，或是重重罚款，或是您柔嫩的臀部

将要遭遇鞭子的亲吻。

还有许多前往法制相对成熟健全的国家做生意的人，本来在国内习惯了不守信，可是在国外，也变得重合同守信用起来。因为基于趋利避害的，精明的商人知道在国外假若不守信用，付出的代价极其沉重，甚至有倾家荡产的危险。法制社会约束你一个不守信用的人成为遵纪守法的公民。

可悲的是，当下社会，有相当一批人，钻法律的空子，尝到了失信的甜头，失信也就渐渐在他们那里成了一种习惯。当失信的代价微乎其微，获得的利益远远大过守信者，那么守信者也会在大酱缸里熏染成失信者，当失信者越来越多，社会就会道德底线趋低，彼此戒备，世风日下也就见怪不怪了。

显而易见，我们当今需要健全法制法规，建立真实详尽可查的诚信档案，让失信者成为过街老鼠无处遁形，让守信者不再受损流泪甚至流血，那么我们的社会更加美好，我们头顶的天也会更加湛蓝。

亲，明天您会加入诚信者的队伍吗?

第三篇：个人查摆问题-支委会查摆问题

“四风”问题查摆

关于“四风”问题查摆工作的思想汇报

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系自身业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找工作中存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更

深层次的剖析，主要有以下几个方面。

一、查摆出的问题

在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际;习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高;协调不够，联动不好，力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大;对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。

在官僚主义方面，重点解决作用不突出。主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难，亲自办案畏难，考评排序畏难，不愿担当;上推下卸，

揽功推过，推诿塞责;文来文往签个字，自己主张不多、作用不大;不跟踪问效，情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、

不习惯亲自检查监督，习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够，深入一线调研不够，坐守机关、高高在上;对网络舆论不重视，对社会反响不关注，不警惕、不敏感的问题等。

在享乐主义方面，重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题;不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题;不推不动，推一推动一动，工作不主动，“自转”能力差的问题;能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题;不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。

在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请，公车私用，开特权车;饭局多，应酬多，“朋友”多，社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格，对亲友要求不

够严格，廉洁自律标准不够高;利用公职身份，为个人、亲友谋取方便和好处;接受请托打探、帮助说情;以权谋私的问题等。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、

思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众群众少。

3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

三、 注重实效，明确的整改措施和方向：

一是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变，作风明显

转变，机关风气明显转变，党群关系明显转变。

二是办案质效明显提高。做到“一

个确保，三个满意，四个显著提升”。“一个确保”即确保工作、队伍、安全不出问题;“三个满意”是让人民满意，人民群众的合法权益得到维护，安全感和满意度明显上升;让社会满意，深化政务公开，主动接受监督;让党委满意，坚持有所为有所不为，防止因执法不当影响发展，引发不安定因素。“四个提升”，即提升服务大局水平，提升执法办案水平，提升行政监督管理水平，提升队伍建设水平。

三是强力实施“长效机制”。坚持用制度机制管人管事管案件，全面实施四个方面的制度机制，即通报批评机制、执法监督机制、考评排序机制、惩戒追究机制。查摆问题个人总结

个人剖析材料

根据秘书长在办公室“政务环境创优”活动查摆问题阶段动员会议上的有关要求，通过学习与自我剖析，我认真回顾、反思了自己的工作，查摆、剖析了工作中存在的问题。

创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。

有时拉不下情面，不想得罪人，认为只要把自己份内的事做好就行了。处理事情方法比较简单，缺乏灵活性和创新意识，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在学习上存在松懈思想。

自我要求不够严，有时认为自己有一定的理论基础知识，有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。

有时有惰性，安于现状。

有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。

针对以上问题，我决

心在下步工作中，一次次查摆问题活动为契机，对照标杆找差距，做好以下几点：

加强学习。

树立“终身学习”的观念，提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。

要在强化意识上下功夫。

要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。个人查摆出的问题和不足

个人查摆出的问题和不足

作为一名为领导服务的司机，在平时的工作中还有很多不足的地方：第一是有时候会有只求过得去、不求过得硬的思想。自己平时能够保持车辆的里外清洁,觉得开车技术还行，自我感觉良好，但有时还不能深刻领会领导对一些工作的安排，领导交代一件事，就只会去办一件事，只局限于能办事，而不是去动动脑子想一想怎样在日常工作中，把自己的工作做前、做透、做细。第二自己责任感、使命感和危机感不够强。有时

说话口无遮拦，特别是偶尔在喝酒后的情况下说话有失分寸。第三是有时不能恪尽职守。有时候领导在办公室或外出开会，自以为当时没有多少事，领导才开上会，可能会议时间还长，就擅自开车外出,对领导的工作造成了不便。工作期间，有时还存在手机通话时间过长，以致于领导无法及时取得联系而耽误了工作。还有就是5月25日中午，因为自己喝酒耽误了工作的事情，向领导和同事们表示真诚的道歉。第四是学习效率不高。虽然平时能够经常学习，但大多只是为了学习而学习，没有做到学以致用，效率不高。

在今后的工作中，一是要加强政治理论学习，不断提高自身综合素质，尤其是在特殊部门，纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能够放松。

二是要踏踏实实改正工作中的浮漂思想，平时向同事多请教、多学习，做到与同事之间开诚相见、坦诚以待。

三是要做到慎言慎行，在工作中严

谨自律，对工作中的敏感事情对外做到不评论、不乱说。

借这次”机关建设月”活动，针对工作中存在的问题和不足，我要以“精细的工作方法，诚实的工作态度和团结进取的工作精神”为标准，严格要求自己，力争让领导满意。

第四篇：个人问题查摆

上周，我校召开了肥城三中党的群众路线教育实践活动动员大会，会上周校长作了重要讲话，会后老师们认真组织集中学习，开展专题讨论，深入查摆问题，主要有以下三方面：

首先，关于庸懒散问题

“‘庸’即能力平庸，不能干事，不会干事;‘懒’即责任心不强，不想干事、不愿干事;‘散’即作风散漫，不守规矩、不按规定办事。”周校长指出，要治理“慵懒散”，必须在以下几个方面下功夫：在工作能力上要突出治“庸”，在办事效率上要突出治“懒”，在工作作风上要突出治“散”。

其次，四风问题

通过学习、查摆、对照，并充分认识到，学习流于形式，学用脱节，政策不熟、业务不精;大局意识不强，部门利益、个人利益至上，本位主义严重;担当意识、责任意识不强，精神不振，标准不高，拈轻怕重，遇到矛盾绕着走; 作风浮漂，弄虚作假，汇报工作报喜藏忧，对待问题避重就轻。

最后，教学方面

钻研教育教学上有惰性，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

第五篇：个人问题清单

个人“四风”问题清单

经过第一环节学习教育、听取意见，本人按照查找“四风”问题的要求，认真查找自身在“四风”方面的问题，查找出个人“四风”方面的问题5条，形成了个人“四风”问题清单。

1、平时对自身要求不严，思想上有所放松。常常以忙于日常工作事务为借口，放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。

2、在工作中开会布置多，督促跟进少;抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时，没有及时批评和谈话。群众意识不够强，对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多，关注群众利益、群众困难少。

3、工作思路还不够宽，做事还是畏首畏尾，日常工作与时俱进，开拓创新的思想树立的不够牢固。往往满足于现在的学识和见解，干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足如。

4、批评与自我批评开展的不好，对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

5、写假材料，制假档案。为应付上级检查，有些工作开展得不是很有成效，但在总结材料中却说得天花乱坠，连自己都觉得好笑，有些没有开展的工作，在材料中也瞎说一通，搞文字游戏，欺瞒上级领导。

杨玉强

2014年6月18日