美德少年事迹介绍

第一篇：美德少年事迹介绍

美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她总是执着的追求着。她追求思想向上。 “做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老

师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被

评为“三好学生”。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知

识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看

书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、

《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》„„正是

由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多

次作为范文在班级交流。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，

同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那

一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是

积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她

是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出

班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业

本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂

的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。

对于这些，她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动，在全

校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、

绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣

和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与

同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，

但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，

热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，

进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚

心托起更加灿烂，美好的明天。

2013年美德少年事迹材料

周开阔，男，2003.4月出生，是文化绿城小学四年级五班的学生，老师的言传身教，父母

的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成为一名

品学兼优的小学生。

生活中，他极富有爱心 ，乐于助人，2008年他还是个幼儿园的小朋友，汶川大地震时，

他哭着回来说：妈妈，他们真可怜，连家都没有了，我们帮帮他们吧，他毫不犹豫的把自己

攒的一大盒钱捐了出去，他告诉妈妈说：妈妈以后不吃零食了，把钱都存起来，帮助那些有

需要的人。

2010年他上学了，在学校里，每位同学都是他的好朋友，知心好伙伴我，无论是

生活上，还是学习上谁要是有困难只要是找他帮忙，他一定会尽心尽力的帮忙他爱好广泛，

总是积极的参加学校及班级的各种活动，他和同学自编自演的英语节目，在学校里公开演出

得到了广泛的好评，为班级挣得了荣誉，他和许多同学一样爱看书，平时，他总是让妈妈给

他买各种各样的书，名人故事，历史故事，童话故事都是他的最爱，在书里他认识了邱少云，

认识了董存瑞，认识了雷锋一群英雄人物并崇拜得不得了，2013年3月，他在回家的路上，看到地上有一个钱包，钱包鼓鼓囊囊的，当时身边一个

人都没有，他心里十分的焦急，他左顾右盼的看了半天也没有一个人，那就等一会吧，也许

失主发现包丢了一会会回来呢，可是等了半个多小时也没有人回来，于是他想打开包看看吧，

也许包里会有失主的联系方式那，打开一看里面有厚厚的一打钱，有身份证，行车证，及各

种卡，他想丢包的人该有多着急呀，于是他赶快跑到物业上，让物业上的人一起帮忙找失主，

物业上的经理根据身份证上的地址确定了失主，并同代洋鸣一同去到失主家找到了失主失主

已经发现了包丢了，正在难受呢，一看包没丢激动极了，没想到装了那么多现金的包还能找

到，一听说是孩子捡的，忙拿出200元钱让孩子买点吃的，孩子怎么也不肯要，失主说：

钱丢了还没什么，关键是里面有太多的证件，要是丢了可麻烦死了，一个星期过后，失主为

了表示对孩子的感激之情，做好了一面锦旗送到了学校，并说：现在的孩子真是值得我们这

些大人学习。

总之一路走来，代洋鸣不断充实自己，严格要求自己，迈上了一个又一个的新台阶，他是素

质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他有一颗善良，纯真，金子般的心灵，他那拾金不昧的

精神更值得我们学习。

阎学文同学事迹材料阎学文同学是存柱小学六年级学生。他

爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩

良好;他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功

课，并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

一、学习勤奋，成绩优秀。阎学文同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。 在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。 课堂上他与同学们一起认真听讲，课后，他就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心，他结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。

二、待人热情，尊敬师长。阎学文同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。 他发自内心地尊重与敬爱老师，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。

三、勤俭自立，让父母为自己而骄傲作为现在的子女，他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，他从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。父母由于工作忙并没有太多时间照顾他，他也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中 ，更是体现出了很强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。

四、能力突出，工作出色。阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务， 总是积极认真地去完成，力求

快而好。在班主任老师的指导下，他参加了多次中队活动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。作为一名新时代的少年，闫学文同学一刻也不敢松懈。他深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

第二篇： “美德少年”事迹介绍广播稿

(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)

女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好!

男：Good afternoon，boys and girls.

女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。

男：大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。

女：为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。

男：今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。

女： 一年级

朱钰娇：(9岁，女)

1. 在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶; 2. 在家经常吃完晚饭主动洗碗; 3. 帮助妈妈晾衣服，拖地;

4. 在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生; 5. 每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱; 6. 在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子;

7. 在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成; 8. 对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱;

9. 外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。

男：刘张煜：(8岁，女) 1. 自己的事情能自己解决; 2. 照顾比自己小的小孩;

3. 不哭不闹脾气好，乐于助人; 4. 能和小朋友一道分享自己的物品; 5. 问别人问题时有礼貌;

6. 经常感谢他人，不管大事小事; 7. 尊敬师长，团结同学;

8. 能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。

女：二年级

陈霜：(9岁，女) 1. 尊老爱幼; 2. 爱护环境; 3. 帮助同学;

4. 与同学互敬互爱; 5. 爱护公共场所的财务; 6. 节约用水用电; 7. 遵守交通秩序;

8. 不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰; 9. 在公共场所不大声喧哗; 10. 遇到坏人敢于斗智斗勇。

男：陆希妍：(9岁，女)

1. 在公交车上主动搀扶老人上车; 2. 帮助班上后进生; 3. 做老师的小帮手;

4. 看到地上有纸屑，能主动捡起来; 5. 帮父母洗衣服;

6. 帮助陌生的老人拎东西; 7. 主动帮妈妈扫地; 8. 认真擦瓷砖;

9. 借给同学学习用品。

女：三年级

夏昕瑜：(10岁，女)

1. 邻居渴了，送邻居牛奶喝; 2. 看见小朋友摔倒了，主动扶起; 3. 帮同学整理课桌;

4. 每天教邻居孩子做作业; 5. 教邻居孩子读书; 6. 给朋友玩玩具;

7. 见同学闹矛盾，积极劝阻; 8. 帮奶奶洗鞋子;

9. 赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。

男：钱叶琴：(10岁，女) 1. 捡到钱就还给别人; 2. 帮弟弟换尿布; 3. 帮带小弟弟; 4. 帮邻居遛狗; 5. 帮邻居带孩子; 6. 帮奶奶做家务;

7. 妈妈下班累了，帮妈妈按摩; 8. 帮老师拿东西;

9. 帮别人捡橡皮、直尺; 10. 帮同学辅导功课。

女：四年级

朱鑫悦：(11岁，女) 只要放假，早上都会帮奶奶把碗洗掉;

每天假日早上，跟奶奶上街时，同情卖菜的老人，会多买一些; 看到小弟弟摔倒了，主动把他扶起来，并把他送到家人身边; 奶奶每次睡觉，忘记盖被子，都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。

男：陈瑶：(11岁，女)

1. 有同学不会做作业，主动帮助他们;

2. 陌生的老奶奶的东西掉了，主动捡起来递给她; 3. 菜市场，一位大哥哥的钱掉了，拾起后还给他; 4. 帮隔壁老奶奶扫地; 5. 公交车上为老人让座;

6. 看到路旁有小孩哭了，主动逗孩子开心; 7. 扶老奶奶过马路。

女：五年级

陶非凡：(12岁，女) 1. 主动帮妈妈扫地;

2. 在公交车上主动给老人、小孩让座; 3. 主动帮奶奶洗碗; 4. 帮班级打扫卫生角; 5. 帮妈妈拖地，扫掉垃圾; 6. 帮班级护理花草; 7. 帮别人整理玩具; 8. 帮妈妈打扫屋子; 9. 帮奶奶擦桌子。

男：刘煜：(12岁，女) 1. 帮老师擦黑板; 2. 帮助妈妈拖地; 3. 公交车上主动让座; 4. 帮奶奶洗碗; 5. 帮妈妈烧饭;

6. 帮助盲人婆婆过马路; 7. 帮奶奶收衣服; 8. 借文具给同桌; 9. 帮爷爷奶奶买面; 10. 帮妈妈洗袜子; 11. 帮老师整理书桌; 12. 主动打扫教室;

13. 积极拖扫楼梯、教室过道; 14. 主动帮爸爸浇花施肥。

女：六年级 芦娇阳：(14岁，女) 1.

2. 3. 4. 在公交车上遇到老人、孕妇、儿童，会主动让座; 主动帮助环卫工人修剪草木; 扶起摔跤的儿童; 去敬老院看望老人;

在商店，有小女孩想要拿高处的物品，够不到，主动帮女孩取下物品; 课间，看到教室、操场有纸片，会捡起来并放入垃圾桶;

看到买菜的老人从家门前经过，菜篮里掉下一条鱼，主动帮老人捡起来。

男：孙佳煜：(13岁，女)

1. 在菜市场，看见小女孩滑倒了，走过去把她扶起来;

2. 看到邻居小孩进不了家门，蹲在地上哭，就让他在自己家玩一会，等爸爸妈妈回来;

3. 看见老奶奶摔倒，赶忙走过去扶起老奶奶，关切地询问老奶奶有没有摔伤; 4. 看到小女孩想要商场高处的发箍，够不着，主动帮她取下来;

5. 假日，看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来，可菜太多，老奶奶一时难以下车，就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋，挂到老奶奶的车把上。

女：同学们，我们要以这些优秀队员为榜样，从自己做起，从身边做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，向上向善、品行优良，阳光健康、全面发展。

男：在家，我们要做好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、学会自理，常做家务、勤俭节约、生活朴素。

女：在校，我们要做好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。

男：在社会，我们要做好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。

女：近期，我校将以展牌的形式，推出上述队员的优秀事迹，希望大家认真阅读，认真学习，少先队部将派大队干部，深入各中队，请队员们积极投票，选出自己最喜欢的两位美德少年，学校将在

五、六月份向上级教育部门推荐。

(音乐：《红领巾，飘呀飘起来》)

男：本次播音到此结束!同学们，再见! 女：再见!

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

第三篇：美德少年刘莹佳同学先进事迹介绍

刘莹佳(女)10岁，小名赢家，昵称‚夹饼‛，是韩垓镇国家电网爱心希望小学四年级的学生。她小小年纪，却以优秀的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、多才多艺、勤奋好学、正直有爱心的小女孩。乐观自信的她年年被评为‚优秀少先队干部‛、‚三好学生‛、‚学习标兵‛、‚美德标兵‛、‚雷锋式的好少年‛，一直担任班长、中队长、学习委员等职务，现担任国家电网爱心希望小学学生会组织部部长。

刘莹佳同学不仅学习成绩优秀，而且乐于帮助学习有困难的同学。不管学习上谁有困难，她都会伸出热情之手。老师让学生结对子，一帮一，她却一帮三，为了辅导好三个差生，刘莹佳事先做好充足的准备，制定好复习、预习计划。每天除了复习当天学过的知识，还渗透第二天新知识的预习，她还为此发明了六步复习法、预习法，得到了老师的认可，最后还推广到班级使用，同学们都说效果挺好。刘莹佳已经成为学生学习的楷模，心中的偶像。四年来，她的成绩在班级一直都是第一名。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。特别是读书，涉猎天文地理，简直无所不知、无所不晓。对别人特别头疼的作文，她也擅长，2011年四月份她的作文《书包》在全国第七届新人杯作文比赛中获得了一等奖，童话故事集《书拉历险记》深受同学们的喜爱，为班级争得了荣誉，

成为全校学生学习的榜样。

自从看了新闻习主席提到建设美丽中国后，她突发奇想，积极组织学生开展‚从我做起，美化校园‛活动，每天晨读时间组织中队长到各个班级、卫生区检查卫生。她利用中午和班空也要抽查哪个班级的卫生保持的好与差，把卫生流动红旗真正地给卫生保持好的班级，她认真、负责，深得师生的一致好评。自从开展此项活动以来，我们的校园真正的干净了、美丽了。刘莹佳看到干净、美丽的校园，快乐的像个小兔子，跳着说：‚我们的校园美了，伟大的目标‘美丽的中国’又前进了一步。‛

刘莹佳还是一个正直善良的小女孩。记得她6虚岁上的一年级，年龄在班级里是最小的一个，但她活泼开朗，爱为同学打抱不平，当时班上有一位身体残疾的学生郭xx，由于小儿麻痹症落下的双腿不能下地行走，并且右眼还有白内障，其他的学生都欺负她、歧视她，刘莹佳同学主动站出来为她打抱不平，还成立了以她为首的关心小郭共同联盟，谁要欺负她，要先过她这一关。呵护小郭联盟成立后，再也没有人敢欺负小郭了。由于小郭身体的原因，每天都有父母接送，大小便不能自理，被迫转到特殊学校去上学。为此，刘莹佳还哭了好几天，并且说：‚郭xx转学了，别人要欺负她咋办呢? 不行，我要到她家去看看，随便教给她防欺负的妙招。‛以后，每逢放假，她都要到郭xx家去看望，亲切的喊她姐姐，给她补习功课，谈学习、谈生活中的困惑。还时常写信联系，互相交流，共同进步。现如今，她们却成了最好的朋友。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的

威望，大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。

刘莹佳是一个热心公益、有爱心的女孩。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为附近村上做好事，捡拾附近村庄上村民随手乱扔的白色垃圾，清理墙壁上的小广告等。她组织成立了保护乔李庄小河红领巾志愿小队，每月定期有一次打捞、清理小河垃圾的活动，并制定详细的清理计划，为保护家乡生态环境出一份力。我们学校本身就是一个希望小学，始终不忘对孩子进行爱心教育。每次学校组织献爱心活动、慈善一日捐，她都能积极参与，主动拿出自己的零花钱，无私奉献。

刘莹佳同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。作为班长的她平时严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。学校里开展什么活动，她都非常积极主动，特别是自从班级开设了美德银行以来，刘莹佳倡议大家把废纸放入个人垃圾袋，一周一回收，放入教室后大垃圾袋，变废为宝，卖掉垃圾，买奖状，奖给美德银行积分高的同学，让美德成为一种习惯。她所做的一切都能带动同学们一起努力为集体争得荣誉。

这就是一个乐观向上、品学兼优、全面发展的零零后。她从一件件普普通通、点点滴滴的事情做起，真实、集中地展现了新时代少年应该具备的美德。

第四篇：美德少年事迹材料-美德少年事迹材

料

导语：美德少年事迹材料的怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的美德少年事迹材料，欢迎大家阅读参考!

【美德少年事迹材料一】

在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全

面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

班级的领头雁

在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。

记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多

字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。

功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受

好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，xx同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。

每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

家里的好孩子

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起xx，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。

她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶

洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

第五篇：美德少年事迹

某年某班姓名

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”， 老师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳 地为班级、为同学服务，成了老师的小助手， 对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我

处处以身作则，为同学树立了榜样。五年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。 一年级开始，我每年都被学校评为“三好学生、礼仪小标兵、环保小卫士”等荣誉称号。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是音乐队的小队长。在音乐学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划在各方面去挑战自己，让自己更多才多艺。

我具有较强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、

耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

现在的孩子们是生长在蜜罐里的一代人，从小被父母宠爱，被大人们呵护，没受过累，没受过苦，过着饭来张口，衣来伸手的神仙日子，独生子女这一代的孩子更是家里的掌上明珠。而在我家，我帮妹妹辅导作业、有时还帮妈妈照顾小弟弟、做一些力所能及的家务;妈妈在学校附近租房子给我和妹妹陪读、还要照顾小弟弟。全家靠爸爸打工仅有的收入来维持生活，日子比较拮据。

为父母分担着生活的艰辛，我心里就多增加了一份责任感。所以我一定要好好学习，做一名品学兼优的好学生。