部编中考语文古诗文

2022-08-02

第一篇:部编中考语文古诗文

部编七年级语文下册古诗文理解性默写填空

(一)《竹里馆》(王维)

1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:。

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:。

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:,

(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:

(四)晚春(韩愈)

1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:。10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:

11写战争激烈紧张的句子是:。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:,;。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:,。,。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:,

18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:,。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:

,;,。

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:,。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“

?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

1、描写莲花高洁质朴的句子是:。

2、全文的中心句是:。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:,

,。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:

,。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:。

3.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:。

2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:

.

(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:

,。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:

,。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:

,。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:,。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:。

2.龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“,”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:。

(十四)《贾生》李商隐

1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:。

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)教师用

(一)《竹里馆》(王维)

1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是

独坐幽篁里

弹琴复长啸

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳

何人不起故园情

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安

(四)晚春(韩愈)

3.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

4.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。

10、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡

18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

2、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.

(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

2.龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(十四)《贾生》李商隐

3、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

4、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

第二篇:部编七年级语文下册古诗文理解性默写附答案

部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

(一)《竹里馆》(王维)

1.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是 。

2.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是 。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句: 。 2.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是: !

3.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是: 。

(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是: 。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是: 。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: 。

(四)晚春(韩愈)

1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是: 。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: 。

3.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: 。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是: 。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是: 。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是: 。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的: 。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句: 。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是: 。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是: 。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是: 。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦: 。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是: 。

11、写战争激烈紧张的句子是: 。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是: 。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字): 。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: 。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是: 。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是: 。 18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。 19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是: !

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: 。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是: 。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: 。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是: 。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: 。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是: 。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “ ?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

1、描写莲花高洁质朴的句子是: 。

2、全文的中心句是: 。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句: 。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是: 。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是: ?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是: 。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是: 。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是: 。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是: 。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是: 。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句): 。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是: 。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是 。

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是: 。 2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是: 。 3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句: 。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是: 。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是: 。 2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗: .

(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是: 。 2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句: 。 3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是: 。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是: 。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是: 。

2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是: 。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是: 。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“ ”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是: 。 2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是: 。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是: 。

(十四)《贾生》李商隐

1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子: 。

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是: 。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是: 。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: 。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是: 。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是: 。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: 。

部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

(一)《竹里馆》(王维)

1.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 2.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

3.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

(四)晚春(韩愈)

1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡 18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭 。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “何陋之有?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。 2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.

(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(十四)《贾生》李商隐

1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

第三篇:2018年部编新教材 · 八年级语文下 · 古诗文翻译

桃花源记

陶渊明

东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。有一天,他沿着溪水划船前行,忘记了路的远近。忽然遇到一片桃花林,紧靠着两岸生长,长达几百步。其中没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷。渔人感到非常惊异。又往前走,想走到林子的尽头。

桃林在溪水的源头处就到尽头了,于是出现了一座小山,山上有一个小洞口,隐隐约约好像有点光亮。渔人于是下了船,从洞口进去。起初很狭窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然变得开阔明亮。这里土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声可以互相听到。在那里人们来来往往耕种劳作,男女的穿着打扮,完全都像桃花源外的世人,老人小孩,都安闲快乐。

桃花源里的人见到渔人,大吃一惊,问渔人从哪里来。渔人详细地回答了他的问题,有人便邀请渔人到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这与世隔绝的地方,不再出去了,于是就与外面的人断绝了来往。

桃花源里的人问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,村中的人都感叹惋惜。其余的人又各自把渔人请到自己的家中,都拿出酒饭来款待他。渔人逗留了几天后,告辞离开了。这里的人对渔人说:“这里的情况不值得对外边的人说啊!”

渔人出来以后,找到了他的船,就顺着先前的路回去,处处都做了标记。到了郡城,拜见了太守,说了自己的这番经历。太守立即派人跟随他前往,寻找以前做的标记,竟然迷了路,再也找不到通往桃花源的路了。

南阳人刘子骥,是志向高洁的隐士,听说了这件事后,很高兴地计划前往。没有实现,不久就病死了。此后就再也没有人访求桃花源了。

小石潭记

柳宗元

从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水尤其清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了坻. 屿. 堪. 岩等各种不同的形状。青翠的树木,碧绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有任何依靠。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷的样子,好像在和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。两岸的地势 像狗的牙齿那样 相互交错,不能知道 溪水的源头。

我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静凄清很少有人来。使人心情凄凉,寒气入骨,寂静而且幽深,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是就把当时的情景记下来便离去了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。

核舟记

魏学洢

明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能够用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、器具、人物,甚至于飞鸟走兽、树木石头,全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象,各有各的神情和姿态。他曾经赠送给我一只用桃核制成的小船,(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景)。

船从头到尾大约八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着。旁边开着小窗,左边右边各有四扇,共计八扇。打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看见右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。

船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子胡须浓密的是苏东坡,佛印位于右边,黄庭坚位于左边。苏东坡、黄庭坚共同看着横幅的书画卷子。东坡右手拿着画幅的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的左端,右手指着画幅,好像在说什么似的。东坡露出右脚,鲁直露出左脚,都略微侧转身子,他们互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下边的衣褶中。佛印和尚极像弥勒佛,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情跟苏、黄两个人不相类似。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠靠在左膝上------念珠可以清清楚楚地数出来。

船尾横放着一支船桨。船桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人梳着椎形发髻,仰着脸,左手倚着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像在大声呼叫的样子。位于左边的撑船的人右手拿着一把蒲葵扇,左手抚摸着火炉,炉上有一把水壶,眼睛正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。

船的顶部较平,就在上面刻上名字,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,字迹细得像蚊子脚,勾画清楚明白,颜色是黑的。 还刻着一方刻图章,文字是“初平山人”,颜色是红的。

总计一只核舟上,刻了五个人;刻了八扇窗户;刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章的篆字,刻的字共三十四个,可是计算它的长度竟然不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻,这技艺也真是神奇啊!

《诗经》二首

关 雎

雎鸠鸟儿关关地在歌唱,在那河中的沙洲上。文静美好的姑娘啊,是小伙子理想的对象。 水中长短不齐的荇菜啊,姑娘顺着船的两边在捞取。文静美好的姑娘啊,我日日夜夜都想把你追求。

追求的愿望没能实现,我日夜都把你思念。长夜漫漫不到头,翻来复去难成眠。 水中长短不齐的荇菜啊,姑娘在船的左右两边采摘。文静美好的姑娘啊,我弹琴鼓瑟向你表示亲近。

水中长长短短的荇菜啊,姑娘在船的两边仔细挑选,文静美好的姑娘啊,我敲击钟鼓希望使你快乐。

蒹葭

大片的芦苇青苍苍,清晨的白露结成霜。我所思念的心上人啊,就在河水对岸一方。

我逆流而上去追寻她,道路险阻 又漫长。顺流而下去寻觅她,她仿佛就在水的中央。

芦苇茂盛一片,清晨的露水还未干。 我那魂牵梦萦的人啊,她就在河那边的岸上。

我逆流而上去追寻,道路又险又高而难攀。 顺流而下去寻觅她,她好像就在水中的高地上 芦苇茫茫连成片,清晨白露还未干。我那苦苦追求的人,就在河对岸的水边。

逆流而上去追寻她,道路险阻又弯曲难走。顺流而下追寻,她好像就在水中的陆地上。

《庄子》二则

北冥有鱼

北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。

这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。 《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。

春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所导致的。

天空湛蓝,是它真正的颜色吗? 还是因为天空太高远而没法看到尽头呢? 大鹏从高空往下看,不过也就像我们在地上看天一样罢了。

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。”

《 礼记 》二则

虽有佳肴

虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味;

虽然有至善的道理(最好的义理),如果不去学习,也不能知道它的美好可贵。 所以说:学习过后才知道自己的知识不足,教人之后才发现自己的学识不通达。 知道自己的不足,然后才能反省。知道有困难不通达,然后才能发奋图强。 所以说:教与学相辅相成的。

《尚书·兑命篇》说:“ 教别人是学习的一半”,就是这个意思。

大道之行也

在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。

马说

世界上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,但伯乐不是经常有。因而即使有了千里马,也只是屈辱地被埋没在平凡马夫的手里,和普通马一同死在马厩里,不能以千里马的名声让世人了解。

能日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。饲养马的人不知道它能日行千里把它当普通马来喂养。这样的马,虽然有日行千里的才能,但因吃不饱,而力不足,才能和优点不能显现出来,想要和平常马一样尚且办不到,怎么能够要求它日行千里呢?

不用驾驭千里马的正确方法来驾驭它,没有按照千里马的食量来喂饱它从而发挥它的才能,不能明白它鸣叫的意思,拿起马鞭面对千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?恐怕是不识千里马吧!

唐诗二首

茅屋为秋风所破歌

八月秋深,狂风怒号,风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。

南村的一群儿童欺负我年老没力气,居然忍心在我眼前做出盗贼的事来,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我喊得唇焦口燥也没有用,只好回来,拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。

一会儿风停了,天空中乌云黑得像墨,深秋天色阴沉迷蒙,渐渐黑下来。布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的,孩子睡相不好,胡蹬乱踢,把被子蹬破了。(因为)屋顶漏雨,床头都没有一点干的地方。像线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来,睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮!

怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地遮蔽天下贫寒的穷苦人(读书人),让他们个个都开颜欢笑!房子不为风雨所动摇,安稳得像山一样。唉!什么时候眼前出现这样高高的房屋,即使唯独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!

卖炭翁

有位卖炭的老翁,整年都在南山里砍柴烧炭。

他满脸灰尘,显现出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭熏得很黑。 卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。

可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天再寒冷一点。 夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车 碾轧冰冻的车轮印 往集市上赶去。 牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南门外泥泞中歇息。 那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊?是皇宫内的太监和太监的手下。 太监手里拿着文书,嘴里却说是皇帝的命令,吆喝着牛朝皇宫拉去。

一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍,但又无可奈何。 那些人把半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了。

第四篇:部编版七年级上语文全册字词及古诗文默写

第一单元

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

1.春

嗡(wēng)

朗润(lǎng

rùn)

酝酿(yùn

niàng)

卖弄(mài

nòng)

喉咙(hóu

lóng)

应和(yìng

hè)嘹亮(liáoliàng)

烘托(hōng

tuō)风筝(fēng

zheng)

抖擞(dǒu

sǒu)

健壮(jiàn

zhuàng)宛转(wǎn

zhuǎn)黄晕(huáng

yùn)

蓑笠(

suō

)

繁花嫩叶(fán huā nèn yè)

呼朋引伴(hū péng yǐn bàn)

花枝招展(huā zhī

zhāo zhǎn)

1.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。

2.济南的冬天

镶(xiāng)

ān

shì(安适)

着落(

zhuó

fū(肌肤)宽敞(kuān

chǎng)

zhù

xù(贮蓄)

澄清(chéng

qīng)空灵(líng)dì

tǎn(地毯)

髻(

)

响晴(xiǎng

qíng)

绿萍(lǜ

píng)水藻(shuǐ

zǎo)

1.空灵:灵活而不可捉摸

二、默写

1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

3.僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。

4.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

5.

牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

6.

其曲弥高,其和弥寡。

3.雨的四季

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

huā

bāo(

花苞

jiāo

mèi(

娇媚

)léng

jìng(

棱镜)

粗犷(

guǎng

jié

máo(睫毛)衣

裳(

shang)

铃铛(líng

dang)端庄(duān

zhuāng)

jìng

mì(静谧)

yán(

屋檐

lěng(凄冷)化妆(zhuāng)

莅临(lì

lín)

造访(

fǎng

lìn

sè(

吝啬

)xīlì(淅沥)gān

sè(干涩)

草垛(duò)

绿茵茵(lǜ

yīn

yīn)

duō

duō

rén

咄咄逼人)

1.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。

造zào访:拜访。多用于书面。

2.

淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

3.彩棱镜:以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。

4.莅临:来到,来临(多指贵宾)

。多用于书面。莅,到。

5.吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。

二、默写

1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

2.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

3.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

4.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

5.

君子坦荡荡,小人长戚戚。

6.

吾生也有涯,而知也无涯。

第二单元

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

5.秋天的怀念

tān

huàn

(瘫痪)

暴怒(bào

)

沉寂(chén

)

捶打(chuí)

qiáo

cuì(憔悴)

央求(yāng)

诀别(jué)

dàn

yǎ(淡雅)

高洁(gāo)

làn

màn

(烂漫

)

chū

wàng

wài(喜出望外)fān

lái

qù(翻来覆去)

1.翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。

2.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

6.散步

信服

(xìn)

嫩芽(nèn)

分歧(qí)

取决(

jué)

一霎(shà)

粼粼

(lín

lín)两全其美(

liǎng

quán)

suǒ(各得其所)

1.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。

二、默写

1.静以修身,俭以养德。

2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

3.非学无以广才,非志无以成学。

4.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

5.

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。

6.

桃李不言,下自成蹊。

7.散文诗二首

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

匿(nì

)蒂(dì

梗(gěng)nì

xiào(匿笑)mù

yù(沐浴)dǎo

gào(祷告)

mèi

(姊妹)亭亭(tíng

tíng)烦闷(

mèn

)徘徊(pái

huái)zhē

(遮蔽)fù

gài(覆盖)心绪

(xīn)流转(liú

zhuǎn)

荫蔽(

yīn

bì)

1.匿笑:偷偷的笑。

2.荫蔽

:(树叶)遮蔽;隐蔽。

3.徘徊:在一个地方来回地走也比喻犹豫不决。

(另,荫庇

yìn

:大树枝叶遮住炙人的阳光,宜于人们休息,(旧时)比喻尊长照顾晚辈或祖宗保佑子孙。)

二、默写

1.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

2.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

3.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

4.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

5.遥怜故园菊,应傍战场开。

6.日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

第三单元

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

9.从百草园到三味书屋

窜(cuàn)

觅(mì)拗(ǎo

确凿(

záo)

轻捷(qīng

jié)yún

xiāo(云霄)

倘若(tǎng

ruò)啄食(zhuó)hé

ǎi(和蔼)

恭敬(gōng

jìng)

质朴(pǔ)博学(bó)

渊博(yuān

bó)tì

tǎng(倜傥)

淋漓(lín

lí)盔甲(kuī

jiǎ)rén

hǎn

zhì(人迹罕至)rén

shēng

dǐng

fèi(人声鼎沸)

1.人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。

2.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。沸:水开

二、默写

1.江南好风景,落花时节又逢君。

2.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.海日生残夜,江春入旧年。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

5.

择其善者而从之,其不善者而改之。

5.

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

6.

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

10.再塑生命的人

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

搓捻(cuō

niǎn)

绽开(zhàn)

争执(zhēng

zhí)cán

kuì(惭愧)jī

dàng(激荡)

奥秘(ào)

拼凑(pīn

còu)

企盼(qǐ

pàn)pí

juàn

kān(疲倦不堪)hùn

wéi

tán(恍然大悟)huā

tuán

jǐn

cù(花团锦簇)

1.油然而生:很自然的产生。

2.截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物没有一点共同之处。

3.疲倦不堪:疲惫,形容极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏,过度劳累。

4.小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。

本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

5.不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。

6.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。

7.恍然大悟:恍然:忽然醒悟的样子;形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。

8.花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

9.美不胜收:胜:尽,完。美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。

二、默写

1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

2.人不知而不愠,不亦君子乎?

3.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

4.

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

5.

失之毫厘,谬miù以千里。

6.

绳锯木断,水滴石穿。

第四单元

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

12.《纪念白求恩》

冀(jì)派遣(pài

qiǎn)殉职(xùn)

狭隘(xiá

ài)

极端(

duān)

狭隘(xiá

ài)

热忱(

chén)

纯粹(chún

cuì)鄙薄(bǐ

bó)niān

qīng

zhòng(拈轻怕重)漠不关心(mò)jiàn

qiān(见异思迁)

1.鄙薄:轻视。

殉职xùn

zhí:为公务而牺牲生命。

2.热忱:热情。忱,情意。

3.狭隘:心胸、气量、见识等不宽广。

4.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。

5.漠不关心:形容对人或事物态度冷淡,一点也不关心。

6.麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。

7.精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

8.见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。

13.植树的牧羊人

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

拣(jiǎn)戳(chuō)帐篷(zhàng

péng)坍塌(tān

tā)流淌(liú

tǎng)

1.沉默寡言:深沉而少言语。

3.刨根问底:盘问事情的根源底细。

4.不毛之地:不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。

二、默写

1.学而不思则罔,思而不学则殆。

2.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

3.不义而富且贵,于我如浮云。

4.逝者如斯夫,不舍昼夜。

5.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

6.

失之东隅,收之桑榆。

14.走一步,再走一步

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

灼(zhuó)kù

rè(酷热)厌倦(juàn)附和(fù

hè)tū

wù(突兀)怦怦(pēng

pēng)

晕眩(

xuàn)呻吟(shēn

yín)

恍惚(huǎng

hū)

暮色(mù)

凌乱(líng

luàn)

1.参差不齐:形容很不整齐或水平不一。参差:长短、高低、大小不齐。

2.哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。

3.惊慌失措:惊恐慌乱,不知怎么办才好。失措,失去常态。

二、默写。

 

1.乡书何处达?归雁洛阳边。

2.潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.夕阳西下,

断肠人在天涯。

4.温故而知新,可以为师矣。

5.三人行,必有我师焉。

6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

第五单元

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

16.猫

逗(dòu)缕(lǚ)xiāo

hào(消耗)lǎn

duò(懒惰)sǒng

yǒng(怂恿)ān

xiáng(安详)qǐ

gài(乞丐)怅然(chàng)叮嘱(dīng

zhǔ)

惩戒(chéng)yuān

wàng(冤枉)虐待(nüè

dài)畏罪潜逃(qián

táo)

1.怂恿:鼓动别人去做某事。

2.畏罪潜逃:犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。

3.蜷伏:弯着身体卧着。

17.动物笑谈

敛(liǎn)哺乳

(bǔ

rǔ)羞怯(xiū

qiè)pú

fú(匍匐)yīng

wǔ(鹦鹉)wēn

xùn(温驯)jìn

gù(禁锢)

滑翔(xiáng)

余晖(

huī)fǔ

chōng(俯冲)

1.嗔怪:对人表示不满。

2.蹒跚:腿脚不灵活,走路缓慢、摇摆的样子。

3.怪诞不经:离奇古怪,不合常理。诞,荒唐、离奇。不经,不正常。

4.大相径庭:形容彼此相差很远。径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。

5.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。奕奕:精神焕发的样子

二、默写

1.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。

2.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

3.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

4.鸾扇斜分凤幄开,星桥横过鹊飞回

5.争将世上无期别,换得年年一度来

6.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

第六单元

19.皇帝的新装

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

聘(pìn)xuàn

yào(炫耀)

称职(chèn)yú

chǔn(愚蠢)妥当(tuǒ

dàng)呈报(chéng)钦差(qīn

chāi)滑稽(huá

jī)bì

xià(陛下)

爵士(jué

shì)tóu

xián(头衔)

勋章(xūn

zhāng)袍子(páo)

1.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇:震惊。

2.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。和:声音相应。

20.《天上的街市》piāo

miǎo(缥缈)

定然(dìng)

陈列(chén)

闲游(xián

yóu)

二、默写

1.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

2.一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个

有益于人民的人。

3.

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“

撒盐空中差可拟。”

兄女曰:“未若柳絮因风起。”

4.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

21.女娲造人

一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

 

揉(róu)

荒凉(huāng

liáng)

mò(寂寞)

莽莽(

mǎng

mǎng)

蓬勃(péng

)澄澈(chéng

chè)

掺和(chān)ní

tán(泥潭)mián

yán(绵延)

灵机一动(líng)

1.绵延:延续不断。

2.神通广大:本指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。

3.灵机一动:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

4.眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

5.莽莽榛榛:莽莽和榛榛两个词均用来形容草木丛生的样子。

6.力不暇供:没有足够的力量来完成这项工作。

22.寓言四则

雕像(diāo

xiàng)bì

hù(庇护)凯歌(kǎi

gē)qǐ

rén

yōu

tiān(杞人忧天)

1.凯歌:得胜时所唱的歌。(另,凯旋kǎi

xuán:战胜归来。)

2.杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

二、默写

1.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

2.

一年之计在于春,一日之计在于晨。

3.

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

4.

鞠躬尽瘁,死而后已。

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

6.

一言既出,驷马难追。

第五篇:【部编版】三上语文练习《4古诗三首》含答案

【部编版】2018年三年级语文上册配套课时练习含答案

4 古诗三首

第一课时

1.默写古诗《山行》。

2.根据诗意写诗句。

(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 (2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。 (3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。 (4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

第二课时

1.写出自己对加点字词的理解。

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 ......... 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 ...... 2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

第三课时

【部编版】2018年三年级语文上册配套课时练习含答案

1.写出自己对加点字词的理解。

夜书所见

(宋代)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ....知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ..... 2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。

【部编版】2018年三年级语文上册配套课时练习含答案

参考答案 第一课时

1.远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2.(1)远上寒山石径斜 (2)白云生处有人家 (3)停车坐爱枫林晚 (4)霜叶红于二月花

第二课时

1.(1)荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。

(2)擎:举,向上托。雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。 (3)菊残:菊花凋谢。

(4)傲霜:不怕霜动寒冷,坚强不屈。

(5)君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。

(6)橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。 2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

第三课时

1.(1)萧萧:风声。梧:梧桐树。 (2)客情:旅客思乡之情。

(3)挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 (4)篱落:篱笆。

2.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

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