三年级小学生日记范例

第一篇：三年级小学生日记范例

S版小学三年级语文上册习作范例

语文S版小学三年级上册习作练习

一.期末练习作文：双休日中有不少有趣、好玩的事，请选择一件写出来。注意语句通顺连贯。题目自拟。

愉快的星期天

一周紧张的学习结束了，我们都放松了心情，星期天，天气晴朗，我、妈妈、弟弟、妹妹，一起去放风筝，我高兴极了。

一路上，我们有说有笑，不知不觉就来到了目的地---新公路。我迫不及待地拿出我的风筝，开始放飞。可是，我跑了十米远，往后一看，风筝居然没有飞起来，我迷惑不解，心里想：是不是风筝坏了呢?我仔细观察，没查出什么破损的地放。嘿!奇怪了，风筝既然没有坏，为什么飞不起来呢?我正思索着，妈妈走过来问：“小淘气，想什么呢!”我把事情的经过，一字不漏的说了一遍。妈妈听了，把放风筝的技巧说了一遍，我按照方法，又放飞了一次，风筝过然风上了天。

这个周末不但过得开心，而且还学会了放风筝的技巧，真是一举两得啊。

快乐的星期天

今天是星期天，我和朋友们玩了一个有趣的游戏，它叫“老鹰捉小鸡”。钟晴做“老鹰”，王着甜做“母鸡”，我和其他几个朋友就做“小鸡”。

游戏开始了，只见“老鹰”恶狠狠地盯着“母鸡”，好像要把“母鸡”整个儿吞下去：“母鸡”也毫不示弱，张开巨大的“翅膀”，来保护它的孩子们。这时，“老鹰”张开它那刀子般锋利的爪子向“母鸡”扑过去，“母鸡”连忙对“小鸡”说：“孩子们，不要怕，要抓紧我的尾巴。”忽然，“母鸡”一闪，躲过了“老鹰”的“爪子”。“老鹰”不甘心，向“母鸡”接二连三地发动攻击，可是“母鸡”左一躲，有一闪，“老鹰”总是不得手，不多时就把它累得筋疲力尽，只好在一旁休息休息。这时，一只不懂事的“小鸡”悄悄地溜出鸡群，跑到“老鹰”身边，使劲地拔它的“羽毛”。“老鹰”发怒了，一下子从地上跳起来，用他那锋利的“爪子”把“小鸡”夹得结结实实，得意地狂笑道：“哼，我要吃了你!”“小鸡”吓得魂飞魄散，马上说：“鹰大哥，求求你，你可千万不要吃我，我会为你服务的。”可把我们所有的“小鸡”逗笑了。

这个有趣的游戏使我的星期天更加快乐。

快乐的一天

今天是星期日，爸爸说和我们一起去旅游，旅游的地点是XX野生动物园。我们在早晨五点半的时候，就往目的地出发了。

过了四五个小时之后，我们就平安地到达了xxx野生动物园。我们到达后已经九点钟了，所以动物园的停车场已经挤满了车。我们只好把车泊在路旁边了。跟着，我们就去买票进园了。进了动物园，看见了千万种动物，种种不一样的。有的猴子还会和人们握手;有的狮子在兽笼里正和老虎互相追逐;有的水牛在水里戏水;有的长颈鹿正在和她的孩子洗澡。

最后，我们又来到了表演场来。首先表演的是大象按摩。表演场上出来了一只大象，然后训兽员就叫：“谁想试一试大象按摩?”我不举起手，说：“我来。”我进表演台后，大象把它笨重的脚轻轻地放下来。我就觉得真的很舒服。看完表演后，我们就高高兴兴地回家去了。

今天的游玩过得真高兴啊!

第一单元习作题目：有趣的游戏

提示：同学们一定很喜欢做游戏吧?你最喜欢什么游戏呢?把你认为最有意思的游戏介绍给大家，好吗?记住，要把自己是怎么玩儿的写清楚哦!

有趣的游戏

我玩过很多游戏，如猫捉老鼠、贴鼻子、捉迷藏、丢手绢、踩尾巴等，但我觉得最有趣的是玩捉迷藏。

下课了，我和同学们在操场上玩儿捉迷藏的游戏。 一开始，我对同学们说：“你们先藏起来让我捉。”同学们答应了。我把眼睛伏在墙上数着：“10，9„„1。”等我抬起头，同学们都不见了。我东张西望，四处寻找。咦，他们藏到哪儿去了?操场上一个个影都没有。就在这时，我听见有同学小声笑的声音，我顺着声音找了过去，原来有个同学躲在一棵大树后面。我悄悄的走到树后，趁同学不注意一把抓住了他。我马上欢呼起来：“捉住了，捉住了。”藏在花坛后、球台下的同学们都伸出了脑袋，和我一起欢呼起来，祝贺我的胜利。 捉迷藏真好玩儿，真有趣呀!

有趣的游戏 我玩过很多游戏，如丢沙包、捉迷藏、烧电、踩尾巴等，但我觉得最有趣的是和同学们玩“烧电”这个游戏。

下课了，我和同学们在操场上玩“烧电”。

首先将同学们分成两队，每队选一根柱子作为电站，一队先跑出来一个同学，另一队派出一个同学来捉这一个同学。谁跑出来的时间越长他的电就会越少，就要跑回电站充电，或者需要同伴们借点电才能继续走。

这时，我看见小红跑了出来，我就跑出去追她。但是她跑得很快，我也加快了速度，像一辆加满了油的汽车。眼看就要抓住她了，她的同伴赶紧出来救她。由于我出来的时间长，电少了。我赶紧跑回电站充电。可是他追得很快，把我赶得到处跑，我越跑越累。正好，我的同伴也出来救我了，当我回到电站时，深深地呼了口气，多险啊!就快要被抓住了。 上课铃响了，我们不得不结束这个游戏。不过，我们都玩得很开心，玩烧真有趣。

第二单元写作:

1、提示:你家里养了什么小动物?你去动物园看过动物吗?请仔细观察你喜欢的动物,然后写一篇观察日记。

小壁虎

X月X日

星期X

晴

今天傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的纱窗上，我便站在那里，仰着头鸡观察。

小壁虎的小头呈三角形，尖尖的，很像蛇的脑袋。头上一双乌黑的眼睛向外鼓着，它还有长长的身体，小壁虎总爱把脚和身体贴在墙上，头和尾巴抬起来。我想，这样大概能迅速地转方向吧。

这时，一只小飞蛾停在纱窗上。小壁虎发现了目标，迅速地爬向飞蛾。快大祸临头了，那只飞蛾却没有一点感觉，仍在那专心致志地掸翅膀。只见小壁虎猛地一探脖子，我还没看清是怎么回事呢，那只小飞蛾便成了它的美餐了。小壁虎的肚子一鼓一鼓的，我想可能是小飞蛾在小壁虎的肚子挣扎吧，可惜已经晚了。

壁虎吃了一只飞蛾，又趴在那里一动不动地等。1分钟、2分钟、3分钟„„我都不耐烦了，小壁虎却仍然一动也不动，就像一尊雕塑一般，小壁虎真有耐性，值得我学习。

我家的大母鸡

X月X日

星期X

晴

我家的大母鸡又高又肥,棕色的羽毛,红色的冠子,神气得像一只金母鸡. 大母鸡吃食时可霸道了,你瞧,它张开着翅膀护着食槽边,就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得小母鸡再也不敢伸头来了.大母鸡讨全家喜欢的就是下蛋.下蛋时,它先安静地卧在草窝上,忽然浑身哆嗦起来,刹那间,羽毛像刺猬的刺一样竖起来,,样子极度不安.接着睛个踉跄站了起来,于

是一个冒着热气的蛋便落了下来.我取走热烘烘的蛋,随手撒一把米,大母鸡低下头吃米,一边吃一边不停地”咯嘟咯嘟”地叫着. 啊,我喜欢我家的大母鸡!

2、提示:你家里养了什么小动物?你去动物园看过动物吗?请仔细地观察你喜欢的动物，用一段话写下来。

我喜欢的一种小动物 我最喜欢的小动物是小鸭子，它们的样子十分可爱。

小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子，吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子一伸一伸的可逗人了。它有一对小面明亮的眼睛，像两颗小宝石。耳朵很特别，长在眼睛后面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看很难发现，它的耳朵可灵敏了。只要听到一点声音，就伸长脖子东张西望，非常有有趣。 它们一到河里或到小溪里欢快地游起来。它们的脚在水面晃来晃去，然后身子沉下又露出了水面，嘴里咬着小鱼大口大口地吃起来，吃完了，小鸭子又游起来。

可爱的小猫 我家有一只可爱的小猫，名叫花花。

花花的头圆圆的，耳朵直直地竖着，呈三角形状，眼睛水灵灵的。看!还挺有精神呢!它的皮毛是黄色的，上面有些小黑斑。屁股后面有一条又长又细的尾巴。它如果卷起来，就像一个有小黑点的黄绒球。

花花可爱干净了。每次吃完东西，它就用爪子“擦嘴洗脸”，像刚出嫁的新娘在梳妆打扮一样。花花要是有屎有尿了，就跑到有沙的地方，挖一个小坑，把屎尿拉在里面。

花花还很贪吃。有一次，妈妈买了一只鸡回家，煮熟后，妈妈把鸡放饭桌上。转身进卫生间洗手去了。谁知，妈妈的一举一动都被花花看见了。花花趁我不注意，就跳上饭桌，抓了一个大鸡腿，躲在桌子底下偷偷地吃起来。妈妈从卫生间出来，发现那个大鸡腿不见了，以为是我吃的，便大声叫道：“张瑞源，你怎么没洗手就吃东西了!?”我感到很奇怪，便随口说：“没有啊。”“那怎么„„”这时，妈妈看见了在桌子底下咬着鸡腿的花花，真是哭笑不得。可花花却不理这些，继续在桌子底下津津有味地啃着鸡腿。

花花还很贪玩呢!有一次，我发现花花不见了，于是，我便大哭起来。谁知过了几天，我在家里看书，突然听到“喵喵”的叫声。我急忙丢下书，跑到家门口。只见花花扑过来，和我又亲又抱。我想，它肯定是到别处玩了。

别看花花有贪吃、贪玩的缺点，它可是我们家的捕鼠能手呢!有一次，我和花花在沙发上看电视。突然听到了“吱吱”的叫声。花花忙从沙发上跳下来，一扑，一只老鼠便死于它的“魔爪”之下„„

花花贪吃、贪玩、爱干净、善于捕鼠，构成了一个可爱的它。我是多么地喜欢它呀! 第三单元习作：写请假条 略

第四单元习作：提示：我们身边有许多美丽的景物，请你选择最喜欢的一个，用一段话写下来。题目自定。

家乡的青山

我的家乡四面环山，这里的山，不像泰山那么雄伟，也不像华山那么险峻，每当太阳升起的时候，青山周围的云雾围绕。站在山顶，好像进入了仙境。

春天，青山的小草极嫩，嫩得使人舍不得碰它。山上开满了各种各样的野花，有红的，有黄的，有白的等等。野花的芳香引来了许许多多的蝴蝶，它们在花朵上翩翩起舞，给青山增添了色彩。

夏天，刚长来的野果，有的身上长满了像针一样的刺，好像在保护它的孩子。山坡上的一朵朵的山花，灿烂如同朝霞，再经五颜六色的山花点缀，好像绿毯上五彩缤纷的图案，生机勃

勃。

秋天，漫山遍野都是野果，树上长满了沉甸甸的果实。那“姑娘子”只有小母指大小，茄子色，长长的。成熟的果子透出诱人的色彩，让人一看就有喜爱之心，很想把它摘下来，放到嘴里咬上一口。山上除了松树，其它的树都上换了黄装，远望去大山就像一个披甲的壮士，立在那里。

冬天，早上的山腰，山脚下都是霜，凉凉的。远看去，真是舒服。 家乡的山很美，我爱家乡的山

秋天的校园

秋天的校园最美。清早，同学们穿着漂亮的毛衣高高兴兴地来到学校。教学楼六前的一块草地上的小草沾满了白色露水，像一颗晶莹的珍珠，也像一张张饱满的笑脸，映着朝阳放出五彩的光芒;操场边上的那棵火练木，树叶已黄了，有的叶子还挂在光光的树枝上，一阵风吹来，树叶就像一只可爱又美丽的蝴蝶飘落在田野里、小路上、操场上到处都是，像是给大地穿上了一件黄钯的衣服;这时，操场边上的五星红旗也随风翩翩起舞。像是一边向同学们招手一边对同学们说：“同学们快点来校上课啦!快要上课了。” 校园在有两棵果树，树上的叶子没有掉下多少，但叶子的颜色变成了单一的深绿色，老极了。好像要把嫩芽收起来要等到明年春天才放出来。下课铃响了，同学们在果树下面尽情地玩耍，校园里充满着同学们的欢声笑语。

瞧，我们校园的秋天就是这样美丽动人。

五单元习作： 提示：认真观察这四幅图，想想画中的爸爸和儿子之间发生了什么故事，然后把它下来。

放假的第一天

天还没有亮,明正沉沉入睡.这可是放假第一天哦,爸爸和卡斯叔叔决定给他一个小小的惊喜! 爸爸和卡斯叔叔迈着轻轻的脚步,来到小明的房间,他们做了几个暗示的动作,把小明连人带床抬了出来.卡斯叔叔走在前面,脚步很轻很轻,爸爸走到后面,连大气都不敢出,生怕一个不小心惊醒了儿子.费了九牛二虎之力,总算把小明搬到了车后.爸爸小心翼翼地开车,卡斯叔叔示意旁边的汽车不要吵到小明.大家都理解地配合着卡斯叔叔的工作.很快他们到达了目的地-----郊区的一个牧场.此时小明还在睡得正香呢!他们又轻轻地把小明连同他的床抬下汽车,放在了牧场的中央,把车藏在一片灌木丛后,爸爸也躲在另一片灌木丛后,等待小明的醒来. 小明终于醒来了,太阳放射出万道金光,照在他身上暖融融的,他一骨碌爬起来,喜不自禁:天空是那么明朗,太阳是那么红艳,树木是那么翠绿.花儿露出了笑容,牛啊、羊啊、鸡啊、兔呀也尽情地享受着大自然的无限乐趣，小明被眼前美丽的景色陶醉了。 那躲在一旁的爸爸和卡斯叔叔呢?他们更是乐开了怀。。。。。。

放假第一天 小杰是个三年级的小学生，他有很多的梦想，比如长大要当宇航员，去探索更多的宇宙奥秘;要当大法官，把所有的坏蛋统统抓起来处以重罚，让他们再也不敢胡作非为„„可现如今，小杰最大的愿望，是去爸爸的“动物之家”农场痛快的玩一场!小杰都记不清楚好久没有去过农场了。每逢周末，除了补习功课，做作业，有限的玩玩游戏，就是总也睡不够的觉。无奈小杰只能一次次在遗憾中度过周末，一次次将出游的念头打消。

又一个周末到了，小杰像往常一样呼呼的睡着，甜美的做着自己的探险梦，全然不知接下来将要发生的事情!

原来，为了帮儿子完成心愿，用心良苦的小杰爸爸，天还不亮就起床找来李叔叔帮忙，俩人轻手轻脚的将小杰连人带床抬到了小货车上，悄悄的驶上了去往农场的路。一路上，好奇的人们看到这一幕都议论纷纷。这可苦了小杰爸爸，他不停地示意人们小声，别搅了儿子地好梦„„

不知过了多久，小杰感到身上暖洋洋的，他睁开眼睛坐起来，看到周围的一切，他惊呆了!小杰使劲揉了揉睡眼惺忪的眼睛，“怎么回事，是做梦吗?”冉冉升起的太阳笑眯眯的挂在天上，一簇簇不知名的野花争先恐后的开放着。瞧，那对小兔子，怯怯的看着小杰，友好却不失警惕的保持着一定的距离，而小鸟则是一点也不怯生，它们欢快的飞上飞下，唱着优美的晨曲。不远处，小溪淙淙地流着，阳光洒在水面上，亮光闪闪的，仿佛一条环绕农场的金色玉带„„很快，小杰就明白是怎么回事了，他纵情的投入大自然的怀抱，奔跑着，欢呼着;而躲在不远处草丛中的爸爸，此刻，甩掉额头的汗珠，也高兴得笑出了声„„

第六单元习作1:在学校、在社区，你一定认识了不少好同学、好朋友吧?请你选择自己喜欢的一个同学或朋友，向大家作一个介绍。写的时候要注意把他的姓名、年龄、相貌、性格、爱好等方面的特点写清楚，写通顺。如果你想向大家介绍你自己也可以。题目自定。

小小的我 我今年九岁了,在XXX小学上三年级。

小小的我，个子高高的，扎着一条“马尾辫”，一张月亮般的脸，有着一双水汪汪的眼睛，小鼻子，小嘴巴，笑起来有两个可爱的小酒窝。

小小的我，性格文静内向，诚实善良。上课的时候，认真听讲，从不交头接耳。下课的时候从不疯疯打打，是大家公认的好孩子。

小小的我，爱好不多，就喜欢看书。因为看书可以让我增长了知识，让我明白了很多道理，也让我对未来有一个幻想：到了成年时的我，是一个大名鼎鼎的作家，在豪华高楼里，在无灰尘的电脑前，我文思泉涌，奋笔疾书地写着我的过去和未来，让众多读者了解我成长的历程。

一个我喜欢的同学

小小的眼睛，红红的嘴唇，大大的耳朵。那就是我最喜欢的一个同学——XXX。她非常喜欢帮助别人。 开学的这几天，每天都下雨，但是有一天突然变晴朗了。早上起来，我看着挂在高空的太阳，伸了个懒腰说：“今天不用带雨伞了。”但让我万万没想到的事情发生了。下午放学时，大雨就下了起来。搞得没带雨伞的我就像是热锅上的蚂蚁——团团转。这时，XXX走了过来说：“文迪，已经很晚了，你作业不是做完了吗?怎么还不回家?”我含着眼泪说：“我忘记带雨伞了。”李林林没说什么，把我拉到雨伞下说：“我们一起走吧。”

雨越下越大，好像在唱一首雷锋的歌。

我的同学

我有一个同学，名叫XXX;。她扎着一根小辫子，一双大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得像一个小樱桃。

她喜欢帮助别人。记得有一次，上体育课，老师让我们立定跳远，我按照老师的规定跳。一不小心，我往地上一趴，身上弄得脏兮兮的，而且腿上还划破了一大块皮。XXX看见了，立马问我：;你有没有跌伤，哪里跌疼了我没事;。我急急忙忙地税。XXX就像是我妈妈一样，那样关心我。XXX接着又问我：;走，我带你去洗手间，把你那块跌破了的地方用自来水洗一洗;。我心里想：我有这样一个好同学，我应该感到自豪。

XXX还喜欢看书。有一次课间休息的时候，她一翻自己的书包，无意中看见自己的书包里面有一本她最喜欢看的《格林童话》，她就拿出来津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵边上一声大叫，可她好像一点儿也没听到，因为她看得太入迷了。我还把她的书弄了几下，她依然没有感觉到，那一瞬间，我气得要命，就不信不能打乱她的思维。于是，我跑到她的背后，把她的耳朵一拧，她这才从书中走出来。

我喜欢我的这个好同学，真希望从小学到大学我们一直在一个班 第七单元习作：

提示：大自然中有各种各样的声音，这些声音使你想到了什么，请你写下来。 我喜欢的声音

我喜欢大自然的声音。大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。

暖暖的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的轻柔，那么温暖，象母亲的手轻轻的拂过脸面，舒服极了。

雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而那小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。” 鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。

在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗?”“有!”，它需要我们用心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是交警叔叔的哨子声„„爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。

我最喜欢的声音

我最喜欢妈妈的声音，每次我考试成绩好时，妈妈总是对我说：“孩子，你是妈妈的骄傲，好好学习，争取更上一层楼。”当我学习差时，妈妈的声音总在我左右，“孩子，不要灰心，一次考不好不代表全部，我相信你是最棒的。”

一次，我因为作文写的不好，没有被评上奖，看我们班那么多同学都得了奖，我心里很不是滋味，妈妈看我愁眉苦脸的样子，就问我：“尧尧，你怎么啦?哪儿不舒服?”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍，妈妈和蔼的对我说：“没关系，下次再努力，孩子要记住，不管你遇到什么困难，什么挫折，妈妈永远都会为你加油!”妈妈的一席话，给我增添了无穷的信心，心情也好多了。

我爱妈妈，更爱妈妈的声音，是它伴随我成长，教育我怎样做人!

我喜欢的声音

我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。 我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风把海水吹热了。 我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。 这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。

第八单元习作：写你一次购物经历，注意把购物经过写具体，最后别忘了写写自己的感受哦!

走进市场

今天是元旦，我和表妹、大姑姑和二姑姑到北海大润发去购物。

我到超市门口的时候，有人的舞台上唱歌跳舞。我走进超市里面，觉得非常暖和。我抬头一看，原来是上面装了空调。我们继续往前走，我看见好多人在抢购。我走近一看，原来是2元钱的洗衣粉，而且还买一送一。我看见抢到的人个个都欣喜万分，没抢到的人却垂头丧气地走了。我们接着走，走到卖馒头的那个地方，那里的服务员阿姨温柔地对我说：“小朋友，买馒头吗?这里的馒头很新鲜，刚蒸出来的。”我觉得服务员阿姨说话都是很温和的，给顾客很亲切的感觉。

我们向右拐，我看见一位阿姨正在买礼物给她爸爸。这时，我想起了辛辛苦苦挣钱让我读书的爸爸妈妈。我心想：爸爸是矿产公司的副局长，它平时都要用钢笔，所以我给爸爸买了一支钢笔。妈妈的脸上黑斑纹多，所以我给妈妈买了一盒洗面奶。 我拿着钢笔和洗面奶到柜台交费，售货员对我说：“小朋友，共198元。”我掏出200元给售货员，售货员给我找回了2元。

通过这次的购物，我得到了很大的启发。所以要认真、自觉地学习，打好基础，不辜负爸爸妈妈以前对我的爱。

记一次购物经历

星期六,大地不再生机勃勃。快期末考试了，我们都转入了紧张的学习当中，我需要多买一些学习用具，这次我想自己来买。我算了一下，需要买一块橡皮，一把尺子和五个本子于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“好吧，我给你20元钱，你自己去超市买吧!”因为我以前没有自己单独买过文具，所以心里有点紧张，但我还是拍拍胸脯说：“没问题。”临走前，妈妈叮嘱我：“路上小心，别忘了找零钱。”我紧紧握住钱，自信地走出了家门。

走在路上，我心里乐开了花，左望望，右看看。终于到了超市门口，随着人流我进入超市。这里真是热闹非凡呀!货品多的让人目不暇接。我首先走到食品区，货架上摆满了五颜六色的食品真诱人呀!有五彩缤纷的糖果，美味的薯片，还有各式各样，多种口味的饼干，真谗人。我好想买包饼干吃，可又一想：我是来买文具的，还是走吧。于是我继续往前走，我眼前一亮，咦，这不是洋娃娃吗?不知不觉中我来到了玩具区。这里的玩具可真多呀!除了可爱的洋娃娃还有耀武扬威的变形金刚，晶莹剔透的月光球，还有我最喜欢的毛绒小熊，看的我眼花缭乱，真想买一个，可我没带那麽多钱呀!最后只好眼巴巴地往前走。可文具又在哪呢?一位阿姨向我走来，阿姨亲切地问：“小朋友，需要点什麽?”我支支吾吾地说：“阿姨，文具区在那里?”“就在前面。”阿姨笑着说。我一抬头，果然就看见前方挂着文具区三个字的牌子。谢过阿姨后，我高兴地向文具区跑去。那里有许多的文具，我都不知道挑哪个好。这时一块橡皮吸引了我。那是一块方形的橡皮，上面画着一只小熊，小熊的颜色是棕色的，脖子上系着一条红色的围巾，穿着黑色的裤子，手里抱着一筒蜂蜜。瞧，它吃的多香呀!于是，我问阿姨：“橡皮好用吗?”阿姨说：“可好使了，只要轻轻一擦，就行了。”我立刻买了两块，我还精心地挑选了五个本子和一把尺子。我来到收银台前，阿姨一件一件算了一遍，总共8元。我把钱递给了阿姨，又接过阿姨找回的零钱，小心翼翼地放进上衣口袋里，兴高采烈地走出了超市。

回家的路上我想：第一次买东西的感觉真不错，从这件事中也让我明白了，做什麽事都不容易，但只要认真去做，就一定能做好。 其它作文

第二篇：小学三年级日记

今年暑假期间，伴随着黎明的第一缕朝阳，我和妈妈还有几个亲密的小伙伴登上了开往湖北襄樊的火车，随着一声长鸣，火车起程了，我们和小伙伴心里都特别的激动，因为是第一次坐火车兴奋极了，它载着我们越过丛林，跨过“山川”，穿过村庄，欣赏着外面鸟语花香的风景，吸吮着新鲜空气，好像是在穿越世外桃园似地，心情舒服极了。

中午11时40分，我们到达了目的地----湖北襄樊古隆中。首先映入眼帘的是许许多多的游客，有朝气蓬勃的年轻人，有精神矍铄的老年人，还有欢蹦乱跳的小孩子，大家脸上都洋溢着欢快的笑容。随着熙熙攘攘的人流，我和妈妈来到了古隆中的正前门，这是一坐开满鲜花的小山坡，一条条弯弯曲曲的山路像个小蛇似的，小路两傍栽种着茂密的花草树木，有金灿灿的小菊花，红艳艳的山茶花，还有粉嘟嘟叫不出名字的小花┄┄一眼望去，姿态万千，真是美不胜收。

古隆中是三国时期杰出政治家、军事家诸葛亮青年时代(17-27岁)隐居的地方。诸葛亮抱膝高吟躬耕陇亩长达10年之久。诸葛亮本是山东琅琊人，幼年失去了双亲，17岁随叔父来到襄阳隆中，躬耕苦读，留意世事，被称为“卧龙”。后来刘备三顾茅庐，诸葛亮全面分析了当时三分天下的局势，提出了一统天下的谋略，这就是著名的《隆中对》。古隆中的自然景色优美，人文景观丰富。你看，我照片上的这坐钟，传说就是很灵的，无论什么

人只要摸一摸，心中的愿望就会变成现实，我也把心中的愿望寄托在这坐钟上，学习有所进步，以后能实现我的梦想。时间过的真快，到了该走的时候，我们都恋恋不舍地离开这给人们带来欢乐而又学到很多知识的名胜景地。

李瑞嘉

三(1)班

第三篇：小学三年级学生日记讲评

3怎样使作文写得具体生动

第一次上作文讲评课，我提到了几位同学的日记篇幅太短：邱雨同学想了一个多小时才写出一篇50多字的日记，杨清雅的日记60多字;袁乐和向妍各写了100多字。自从老师提出这个问题以后，这些同学多数都很注意这个问题，并努力加以改进。日记字数太少，当然不能要求一下就增多，要慢慢来。但是，如果不勤奋，怕难，不原意平时多观察，多做观察笔记，不动脑筋多思考那就永远不能进步。怎样把文章写得丰满、具体、生动，今天再讲几种方法。

1、写出人物的语言、神态、动作，把人物写活，使文章生动起来。如袁乐写的那篇“鸡兔同笼”的日记，原文只有127个字，文章的开头是这么写的：今天我问了爸爸许多“鸡兔同笼”的问题，爸爸没有答对一个。这个开头太简单，一是没有把事情说清楚，“鸡兔同笼”是怎么回事，读者看不明白，是鸡和兔子关在一个笼子里，不能和平相处，是鸡啄兔子，还是兔子追鸡?写文章是要给别人看的，起码的要求是能让人看明白，知道你说的是怎么回事。二是语言不生动，干巴巴的。三是没有写出人物的语言、神态、动作，爸爸当时对你的问题是什么样的反应?有什么表情、动作?他是怎么说的等等。如果你仔细观察了，在脑海里留下了鲜明的印象，就会写出很生动的文字来。我们来看下面的一段描写：

今天作算术题目的时候，有一道“鸡兔同笼”的题把我难住了，我就问爸爸这道题怎么做?(把事情交代清楚：是一道“鸡兔同笼”的算术题)爸爸作出一副“小菜一碟”的样子，拿过书一看，不料却把他难住了。只见爸爸皱着眉头，左看右看，好一会也答不出来(写爸爸的神态：先是很轻视，后来被题目难住了的表情)。看爸爸那样儿，我心里可乐了：看你以后还敢不敢说我笨丫头(写“我”的“幸灾乐祸”的感受和心理活动)!“这是什么书呀?尽出些莫名其妙的题目。”爸爸没话找话，做不出题目，还要怪书的不是。我看他一定是在掩饰自己的尴尬(写爸爸的语言和“我”的心理活动)。

由17个字的开头，通过人物神态、动作、语言的描写后增加到了170字，不但内容丰富了，读起来也有趣味了。这篇文章的后半部通过父女两人的对话，表现了一种亲切、民主、融洽的父女关系，语言风趣：

爸爸终于弄懂了，笑着说：“现在的题目越来越难了。不过小孩子还真的很聪明。”我调皮地对爸爸说：“你以前真会吹牛呀，你不是说二年级的题目是小儿科吗?今天可知道厉害了吧!”爸爸忙忙点头说：“以后再也不敢轻视„小儿科‟了”。

2、恰当运用比喻、拟人、排比等修辞方法，可以使文章更加生动形象。如王羽婷一篇写雪景的文章，就运用了这些手法：

我从生下来到现在，还从来没看到下过这么大的雪。今天起床的时候，雪还在继续下着，一朵朵，一簇簇，飘飘荡荡扑向大地(拟人)。我往外一看，只见白茫茫一片，分不清天上地下，哪里是路面，哪里是田土。我跑到院子里，接着飘下来的雪片。呀!这就是光彩晶莹的雪花吗?一片片，洁白如玉小巧玲珑，轻盈地落下来，似柳絮，似鹅毛(比喻)，令人百般地喜爱。房顶上、院子里铺满了棉絮，桐柏树上开满了“梨花”，松针上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”(比喻和排比)，简直太美啦!

怎样使作文写得具体生动，暂时讲以上两个方法，其中第一个方法：写出人物的语言、神态、动作，对于写好人物很重要。下面，我们来练习写一篇扩写，就是提供一段简单的文字，大家运用今天所讲的写作方法，充实这段文字的内容，使它丰满起来，增长它的篇幅。邱雨是一个习惯写短日记的小朋友，经常写50字的日记，他的概括能力很强，一件很复杂的事情，到了他的笔下，几句话就说完了，一点也不“浪费”他的笔墨，真是“惜墨如金!”

日记虽然写得简洁，但是显得太干瘪了。我们大家一起来帮助他，希望同学们发挥各自的聪明才智，写出人物的语言、神态、动作，把人物写活，使文章生动起来。如果能恰当运用比喻、拟人、排比等修辞方法，那就更好了。

邱雨的日记：

今天，爷爷给了我300多元钱，我可高兴了。但是我的钱被妈妈拿走了。她去打牌，结果连输了500多元。我今天真倒霉。(这篇日记，老师只删去了一个“钱”字，以免重复。)这篇日记，写了一天的时间，主要写了三件事以及“我”的感受。是哪三件事呢?

1、爷爷给了我300多元钱;

2、我的钱被妈妈拿走了;

3、妈妈去打牌，结果连输了500多元。

扩写这篇日记，要围绕“我”的感受来组织文字材料，凡是有利于表现“我”的感受的内容要详细写，其它的内容尽量少些，甚至不写。首先写“高兴”的感受。

每到过年，爷爷总要给“我”压岁钱，今年会给“我”多少钱呢?“我”是怎么想的?“我”拿到这些压岁钱后，有什么美好的计划呢?

当爷爷拿出压岁钱来的时候，是什么神态?对“我”说了些什么话?希望“我”怎么做?怎么“花”这些压岁钱?

“我”又是怎么说的?然后写钱被妈妈拿走了的感受。

妈妈是怎么拿去“我”的钱的，是“借”去的，还是用其它理由拿去的?比如说帮“我”存起来，或者给我交学费买用品等等。 “我”是怎么样的不情愿，但又不得不给妈妈，当时心里是什么滋味?知不知道妈妈是拿“我”的压岁钱去打牌?如果知道是拿 “我”的压岁钱去打牌，“我”又是怎么跟妈妈说的，妈妈对 “我”怎么说的?

妈妈终于拿“我”的压岁钱打牌去了，我又是怎么想的?希望妈妈赢钱呢还输钱?如果赢了，是不是会“还”给压岁钱?最后写妈妈输掉钱后“我”的感受。

妈妈把“我”的压岁钱输了，而且是连输500元。知道了这个结果，“我”的心情怎样?“我”仅仅是自认倒霉吗?能不能谈一谈对打牌赌钱的看法?希望妈妈今后怎么做?“我”又能为妈妈做点什么?

今天的作文题目是：

我的压岁钱

第四篇：小学三年级日记例文

例文1：

9月4日 星期五 晴

今天放学回到家，妈妈拿着一张培训中心发的广告纸，一边看一边用商量的口气对我说;王臻啊，你报一个作文辅导班吧。

我马上问：为什么?

你已经升入三年级了，作文很重要，跟专业的老师学学，对你提高写作很有好处的。

我想了想，不行，好不容易放假还不让我休息，我义正词严地拒绝了。

妈妈显然不高兴了，你怎么这么不求上进?

于是一场争论开始了

我抢着说：这样的话，学校还不如不放假呢。你不能剥夺我的休息时间。

妈妈说：就星期六上半天。

我仍然理直气壮：你怎么知道是专业的老师，难道比我们学校的老师还专业?我只要认真听老师讲课，多看优秀的作文，我相信我会写好的。

妈妈见我态度坚决，拿我没辙，就说：明天写一篇作文，如过写的好就不用上，写不出来的话，没有商量的余地，必须要去。

我信心十足的对妈妈说我一定会写好的。为了我的休息时间，我要努力。

例文2 10月14日星期四天气：雨

今天，老师给我们布置了一项作业：在家种绿豆，写观察日记。

晚上，我让妈妈抓了一把绿豆给我，绿豆身上绿绿的，个子小小的，硬硬的。按妈妈的要求，我拿来一个杯子，把绿豆放进去，再加上一点儿水。

10月15日星期五天气：晴

放学回家，我迫不及待地跑到厨房去观察绿豆，我发现喝饱了水的绿豆变大了，肚子涨得圆鼓鼓的。于是，我又按着妈妈的要求，把浸泡了一天的绿豆水倒掉，并把绿豆放在一个塑料碗盖上，还铺上一块大小相同的湿纱布。

10月16日星期六天气：晴

今天一大早，我正做着美梦。妈妈风风火火地来到我的房间摇醒了我，兴奋地说：快去看看我们种的绿豆，它们。。没等妈妈说完，我像弹簧似的，立刻从床上一跃而起，匆忙地穿好衣服，飞快地奔向厨房。我仔细观察，惊喜地发现有一些绿豆裂了一道口子，还有一些绿豆已经发芽了。这些小芽尖尖的、白白的，像一个个问号，可爱极了!

例文3 10月1日

星期六

天气：晴

晚上我嚷着要吃梨，而且还是蒸梨。妈妈说：那好，不过你得一起做。我直爽地答应了。 我们先把梨洗得干干净净，然后在梨上面切一刀，切下来就象一个圆圆的小雨伞，再把梨的中间掏空，再放一些冰糖，再把圆圆的小盖子盖上，放到碗里，然后放到煤气上蒸了二十分钟。妈妈端出梨，我就想吃，可是太烫，妈妈吹了吹，等了一会儿，我尝了尝：哇，真甜呀!于是大口大口地吃起来，可我吃了半个，就不想吃了，喝了点水，我告诉妈妈明天我还要吃。

例文4 2017年8月3日 晴 放假了，我跟爸爸妈妈回到了爷爷奶奶家，让我震惊的是爷爷奶奶的小菜园，菜园里种着黄瓜、西红柿、茄子、豆角和花草，满眼的绿色、红色、黄色，漂亮极了。奶奶张罗着，给我摘了一篮子黄瓜、西红柿吃，妈妈看着我吃的不亦乐乎，笑着问我：“好吃吗?”我用力的点着头，大声说：“太好吃了!”妈妈又说：“你知道吗，这是因为爷爷、奶奶辛勤的照看这个菜园，菜里凝聚着爷爷、奶奶的辛勤汗水，你想不想尝试一下?”我连忙说：“好呀，好呀。”

第二天，我早早的起床，来到菜园里，帮着爷爷、奶奶给菜除草。除草太费劲儿了，没拔几棵草，我就满头大汗，不想干了。妈妈在旁边给我鼓劲儿，说：”宝贝儿，加油，把杂草拔光，蔬菜就长得更好了。不能放弃啊!“我受到了鼓舞，看着菜园里的蔬菜们摇头晃脑得也在给我加油，干劲儿又上来了，擦了擦汗，继续除草，终于，把草都拔光了。

看着满园的蔬菜，我心里高兴极了，吃着自己摘的西红柿，都甜到心里了。劳动真的很快乐!

例文5 8月15日

星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。

草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们来比赛好吗?强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。

一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡。。。。。

直到中午，他们才依依不舍地离去。

例文6 2018年7月9日晴

今天，我终于学会了骑自行车，那可不容易哦!

那天，我坐上座位开始骑车了，可是自行车龙头总是左摇右晃的，一点儿都不听我的使唤。没办法，爸爸只好帮我按住了车龙头，这才稳定一些。就这样，练了好久后，我控制车龙头的情况才有所好转。于是，爸爸放掉了双手，只扶住了车尾。我歪歪扭扭地向前骑着，慢慢地，越骑越顺了，为此，心中不禁暗暗得意。忽然，爸爸说：“你自己会骑了，我己经把手放掉了，你不是也骑得挺好吗?”我一听，心中一紧张，“啪”地一声连人带车，重重地摔了下来。紧接着，膝盖上传来一阵疼痛，我一看，膝盖摔破了，鲜血流了下来。我痛得哇哇大哭，边哭边说：“自行车这么难学，我不学了。”这时，妈妈走了过来，意味深长地说：“孩子，凡事都不是一帆风顺的，要坚持下去，不能半途而废啊!”听了妈妈的话，我若有所思：对呀，蜘蛛在风中织网的画面在眼前浮现，要持之以恒。于是，我擦干了眼泪，擦去了鲜血，又站了起来，扶起了自行车继续练习，继续摔，继续练……

后来，我总算学会了骑自行车。通过这件事，我明白了做任何事都要持之以恒，不能半途而废。 例文7 6月30日星期六晴

今天，随着假日小队的脚步，我和曹嘉雯等同学来到了情侣园捡垃圾、玩耍。

我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公园里寻找垃圾。突然，我发现了好几个香烟，于是飞快地跑到前面，生怕被别人拿走。“嘿嘿，我拿到这些垃圾了!”我不禁松了一口气。再望望旁边，好多同学看到了一个大垃圾，纷纷争抢着它，但还是被眼疾手快的王晨艺抢走了。看来大家都很卖力啊，我要在加油。忽然，我又发现了一个垃圾，看看前面，王晨艺已经赶来了，我冲到前面，眼看只有1厘米了，可还是被王晨艺抢走了。我非常嫉妒她，因为她的垃圾袋已经有三分之一的垃圾了，我想这是她的努力吧。

捡垃圾结束了，我们太累，所以在一个地方玩耍了一会，我们爬高台，吃零食、玩游戏，非常开心。我们最喜欢爬高台了。四个人站在高台上，看着远处，真的很刺激呀!

这次捡垃圾让我明白了清洁工的辛苦，我们以后不能随意丢垃圾哦。

例文8 7月6日晴

平时，我看妈妈做饭都很简单的样子，也想试一试，就对妈妈说：“今天让我来做饭吧!”妈妈听了笑着同意了。

以前妈妈做饭时我喜欢在一边看着，想动手可惜妈妈不让，今天终于可以自己做了。我先舀了三勺米，防水淘米，可是往外倒水的时候出了点小问题，一不小心米也倒出去了点儿，我吐了吐舌头，心里说还好妈妈没看见。米倒进锅里了，可是加水，妈妈说过干饭放两倍水，我一边加水，一边数着数，一边想着做饭还得会乘法呀，结果数乱了，干脆多加点水，做稀了就当稀饭吧。

摁下按钮，我就开始提心吊胆的等着。终于饭熟了，我吃着自己做的饭，真开心呀。 我会做饭了，你呢?

例文9 9月21日晴

星期六上午，天气炎热。妈妈让我一个人去商店买本子。

妈妈给了我十元钱。我一路走一路想：一本本子三元钱该找回多少钱，一本本子四元钱该找回多少钱。不知不觉就到了妈妈经常带我买文具的那家店。“阿姨，带我那一本软抄本。”“呦，今天你怎么自己来了?”阿姨奇怪地问。“我妈妈今天忙，所以让我自己来买。”阿姨拿出几本本子让我自己挑选，我选了一本问：“阿姨，这个多少钱?”阿姨说“四块五。”我一下傻了眼。一路上想的都是整数的钱，这一下带了个零头，该找我多少钱呢?我在脑海里快速地算着，就在这时，阿姨找我了五块五毛钱，跟我算的一模一样，我开心极了。

回到家里，我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我真能干，说下次还让我自己去买东西。

例文10 我今年9周岁了，可是还不会骑自行车。放了暑假，奶奶给我买了一辆自行车，让我在家练习。 7月11日星期三晴

吃过早饭，奶奶说;“要趁天不热的时候练习。”我坐在车子上，心里想着奶奶教给我的骑车方法：眼睛向前看，双手握住车把，脚下慢慢蹬。奶奶在后面给我扶着车，不断的鼓励我。可是，我的手根本握不住车把，车子就像喝醉了酒似的，左右摇晃。奶奶并没有泄气，她继续陪着我练习，看到奶奶累的满头大汗，腰酸背疼。于是我下决心，一定要认真练习。 7月14日星期六晴

经过几天的练习，我已经自己能骑一小会儿了，但是还不能独立。这时，邻居家的小伙伴也来帮助我，他们有在前面带路的，有在旁边保护我的，还有在后面扶车子的。他们跑的满头大汗，脸上却始终带着笑容。慢慢地我能自己骑车了，我们真高兴啊，可能是因为我太高兴了，再一次骑车时，连人带车重重的摔在地上，更糟糕的是，车子还砸到了保护我的小伙伴，他的腿被车子划破了，他并没有在意，而是继续在旁边保护我。我心里却有点过意不去。 7月20日星期五晴

现在，我已经能熟练地骑自行车了，想想我学骑车的过程，虽然有些艰辛，却充满了快乐。我还要感谢我的奶奶和帮助我的小伙伴。

例文11

10月2日 晴

国庆假放假，我约表弟来我家玩。

天空一碧如洗，是那么湛蓝、透亮。中午吃完饭，我对表弟说：“我们到公园玩吧!”表弟答应了。到了公园，这里的人真多呀!有爷爷奶奶聚在一起谈笑风生，有叔叔阿姨在锻炼身体，有小朋友在玩天梯和跷跷板。我突然看见几个小伙伴蹲在草丛里，，好像在寻找什么。我跑过去一探究竟，原来他们在捉蚂蚱，只见他们轻手轻脚。我和表弟屏住呼吸，轻轻的踢了踢草。突然，我看见了一只全身发青的大蚂蚱。我轻轻的对表弟说：“这只大蚂蚱可能是‘首领’。”我和小表弟兴奋极了，猛地扑过去，。蚂蚱事先好像有所防备似得，两腿一蹬，逃走了。只听“扑通”一声，蚂蚱没有抓到，我倒摔了个大跟头。我一抬头，哇，他就在我的眼前，不时用那圆圆的眼睛瞪着我，还蹭蹭后腿，摇动着像天线一样的触须，看了使人又生气，又好笑。我爬起来，继续向他扑去，结果还是让他逃走了。就这样反复折腾，弄得我们满头大汗，筋疲力尽。最后还是没有抓到它，只好放弃了。

虽然今天我们没有抓到蚂蚱，但是我们还是特别的开心。

第五篇：小学三年级寒假日记

“爆竹声中一岁除”，随着鞭炮的轰响，人们告别了难忘的2009年，迎来了一个崭新而又充满希望的2010年。

大年初一，我很早就起了床，我先来到爷爷奶奶的房间拜年，想给爷爷奶奶一个惊喜，谁知还是被“火眼金睛”的奶奶发现了，我连忙恭喜他们福如东海、寿比南山。爷爷奶奶眼睛眯成了一条缝，掏出一个红包说：“孙女，我们也恭喜你学习更上一层楼，这个是给你的红包。”我高兴地收下了。然后，我又来到了厨房，只见爸爸、妈妈正忙得热火朝天，我连忙赶上去，说了一声：“爸、妈，恭喜你们新年快乐、万事如意!”爸爸妈妈转过身来恭喜我学业进步。接着，一家人高高兴兴地吃了汤圆，吃完后，我嘴里直喊：“真好吃!真好吃!”乐得一家人都开怀大笑。

吃完饭，我就出了家门准备给邻居们拜年。我想：先去谁家呢?突然，一个主意在脑海里浮现。对，先去丁大妈家。丁大妈真可怜啊!一个人孤零零的，没有了老伴，儿子又离开了她。想到这，我不禁加快步伐来到丁大妈家，只见屋内冷冷清清的，丁大妈正望着墙上的一张“全家福”发呆。一声“丁大妈”打破了这般沉寂的气氛，她好大一会儿才从那气氛中醒过来，连忙热情地招呼我进屋坐，并抓了一大把糖往我兜里塞，我恭喜道：“祝您身体健康，笑口常开、万事如意!”她也恭喜我：“祝你考上理想高中!”我们相继笑了。我向她问了一些生活的情况，她很高兴地说：“在政府和人民的热心扶助下，我生活得很好。”最后我们又聊了一些话题，我们时而沉思，时而大笑„„

我又来到了王阿姨家、刘大伯家„„拜年，他们都十分热情地招待了我。 过年真好啊!