教师资格认定申报系统

第一篇：教师资格认定申报系统

分户楼板保温隔声系统申报推广认定条件20170116

浮筑楼板法分户楼板保温隔声系统申报

推广认定条件(征求意见稿)

一) 定义

浮筑楼板法分户楼板保温隔声系统由结构层、保温隔声垫层、防护面层、竖向隔声片等组成，其中结构层是指基层楼板;保温隔声层是由隔声层上附保温层组成(也可以是兼具保温隔声作用的单一或者复合材料);防护面层一般是配钢丝网片的C25细石混凝土，也可以是其他符合标准要求和工程应用要求的材料。将保温隔声垫层材料铺设于结构层楼板上，在保温隔声垫层上浇筑保护层，保温隔声垫层、保护层与墙体、管道之间设置竖向隔声材料，形成完整的浮筑楼板楼地面保温隔声系统。

申报浮筑楼板法分户楼板保温隔声系统推广认定的企业应具备生产保温隔声垫层的能力或者系统集成服务能力，按照系统申报。开展系统集成服务的企业申报推广认定，应配套使用已取得推广认定的保温垫层材料，申报企业对工程应用中系统整体性能负责。 二) 企业规模要求

1. 注册资本金500万以上;

2. 保温隔声垫层生产企业应具有完整产品生产线，其生产设备条件由考核专家现场考评是否满足推广应用要求;

3. 系统集成服务企业应具有相应的研发服务能力，已承接服务10万m2建筑面积以上工程应用，未出现工程质量问题。 三) 技术人员条件

拥有工民建类专业大专及以上学历至少3人，其中中级职称不少于2人，申报推广认定时出具毕业证、职称证明、劳动合同、三金(养老保险金、医疗保险金和失业保险金)缴纳等证明材料;具有相应试验室检测人员，试验室人员应经过省级以上专业机构培训;至少拥有两名施工专业技术人员，并经过省级以上专业机构培训。 四) 质量保证体系

1. 配备原材料进厂和产品出厂检验试验室，具备电子万能试验机，导热系数(热阻)测定仪以及其他材料检测所必需的实验室检测设备;

2. 保温隔声垫层生产企业应具有完整的质量、环境、安全保证组织体系，企业达到《大气污染物综合排放标准》GB16297中三级标准或满足地方排放标准最低要求，满足《污水综合排放标准》GB897

8、《工业企业厂界环境噪声排放标准》GB123

48、《工作场所有害因素职业接触限制值 化学有害因素》GBZ 2.1、《工作场所有害因素职业接触限制值 物理有害因素》GBZ 2.2的要求，达到《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T9006中三级要求。通过ISO9000系列质量保证体系认证。产品出厂应进行严格检测，具有完备的试验室检测检验记录。

五) 产品性能要求

1. 分户楼板保温隔声系统应满足DGJ32/J173《江苏省绿色建筑设计标准》、 DGJ32/J71《江苏省居住建筑热环境和节能设计标准》等标准中对分户楼板隔声性能和热工性能的要求，出具隔声性能检测报告和热工性能计算、测试资料;

2. 分户保温隔声系统应具有省级以上相关部门论证的产品应用技术规程，并在一定范围内试点应用，技术规程内容包括：保温隔声垫层的密度、导热系数、吸水率、压缩强度、弹性模量、燃烧性能、长期徐变性能、耐久性、有害物释放量等材料性能指标;楼板保温隔声系统的构造;施工工艺流程及质量通病防治具体做法等;

3. 楼面防护层应符合GB50209《建筑地面工程施工质量验收规范》、 DGJ32/J16《住宅工程质量通病控制标准》等标准的要求，保证其强度和厚度。 六) 其它

所申报分户楼板保温隔声技术不存在知识产权纠纷。

第二篇：复合材料板外保温系统申报推广认定条件

附件： 复合材料保温板外墙外保温系统申报推广认定条件

一、 复合材料保温板生产企业申报推广认定条件如下：

一) 企业规模

1. 企业注册资本不少于500万人民币;

2. 有完整的复合材料保温板生产线(计量、搅拌、成型、养护等)，应满足年产量成品板100万m以上生产能力;

3. 配有原材料粉料、保温填料和搅拌用水的自动计量 装置，自动化的搅拌和成型设备;

4. 配有与产品匹配的蒸汽式(或隧道式)养护设施和室内堆放场地，厂区总面积不低于10000m。

5. 配有连成生产线的自动切割和产品包装设备; 6. 生产工艺中主要粉尘污染点应配有自动除尘装置。 二) 技术人员条件

拥有建材类专业、二年以上工作经历的技术人员至少一人，申报推广认定时出具毕业证、上岗证、劳动合同、三金(养老保险金、医疗保险金和失业保险金)缴纳等证明材料。试验室人员应持证上岗。 三) 质量保证体系

1. 原材料进厂和产品出厂检验试验室，配有水泥砂浆搅拌机、水泥凝结时间测定仪、力学试验机(抗压测试量程0～50kN，抗拉测试量程0～5KN)、恒温干燥箱、水泥标准

22养护箱、电子天平、水泥振动台等检测设备仪器;

2. 有完整的质量保证组织体系或通过ISO9001质量保证体系认证。加强进厂原材料检测控制、过程检测，并严格进行产品出厂检测，具有完备的试验室检测检验记录;

3. 生产厂家委托相关检测机构针对导热系数、抗压强度、抗拉强度、干密度、吸水率指标每半年进行一次检测，将结果报备省住建厅科技发展中心，办理推广认定证书换发时出具相关抽检报告;

4. 产品养护应达到标准规定的时间后方可出厂。 四) 依据标准

1. 材料、系统检测应按照苏JG/T 045-2011《复合材料 保温板外墙外保温系统应用技术规程》中的指标要求进行，如采用企业标准，企标中的各项指标要求均不低于省标;

2. 具备一年内由省住建厅科技发展中心或其委托单位抽样的、法定检测机构检测并出具的复合材料保温板及系统组成材料、系统型式检验报告。 五) 其它

1. 同时生产系统配套砂浆的企业除满足上述条件之外，还应满足“系统配套砂浆生产企业申报推广认定条件”;

2. 如外购系统配套砂浆，所选择配套砂浆生产企业须满足“系统配套砂浆生产企业申报推广认定条件”，并选择已获得江苏省建设科技成果推广认定的产品。

二、系统配套砂浆生产企业申报推广认定条件如下： 一) 企业规模

单班年产量一万吨以上，并具有原料在线自动计量、出料自动计量和包装等生产线设备，有可靠的技术来源。 二) 技术人员条件

具有经过专业培训的技术人员和试验室人员，试验室人员应持证上岗。 三) 质量保证体系

1. 原材料进厂和产品出厂检验试验室，配有水泥砂浆搅拌机、力学试验机、恒温干燥箱、电子天平、标准法维卡仪、标准筛、试模等检测设备仪器;

2. 有完整的质量保证组织体系或通过ISO9001质量保证体系认证，原料检测、过程检测、产品出厂检测记录文件齐备。 四) 依据标准

1. 材料、系统检测应按照苏JG/T 045-2011《复合材料保温板外墙外保温系统应用技术规程》中的指标要求进行，如采用企业标准，企标中的各项指标要求均不低于省标;

2. 具备一年内由法定检测机构检测并出具的组成材料、系统抽样型式检验报告。 五) 其它 1. 同时生产复合材料保温板的企业除满足上述条件之 外，还应满足“复合材料保温板生产企业推广认定条件”;

2. 如外购复合材料保温板，所外购的复合材料保温板须已获得江苏省建设科技成果推广认定。

第三篇：申报中学高级教师资格

㈠申报中学高级教师资格，应具备下列条件之一：

1、获得硕士学位，受聘中学一级教师职务满4年。

2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。

3、大学专科毕业满20年，受聘中学一级教师职务满5年。

4、大学专科毕业满15年，在农村中学(不含县城，下同)任教，受聘中学一级教师职务满5年。

5、大学专科毕业后, 现已取得本科学历，受聘中学一级教师职务满5年。

6、小学教师申请中学高级教师任职资格除适用上述各款外，中师毕业后从事小学教育满25年，且大学专科毕业后受聘小学高级教师职务满5年。

第十三条：中学高级教师资格条件

㈠学校教师

1、围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。

2、对所教学科(专业)具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2—3份最能反映本人水平和特色的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思。

3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作，教学工作量饱满,出勤率正常。兼任学校中层以上干部的教师,经学校同意，可酌情减少教学工作量(周课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一)。

申报者除应完成规定的教学工作量外，其教学工作时间还必须满一个基本任职年限，且现仍在教学岗位。以上须附学校或学校教务部门提供的基本任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等。

4、申报当年参加由县级以上(含县级，下同)教研部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到合格等次以上。实施细则由各市教育行政部门另行制定。

5、从教以来，担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务3年以上，并胜任该项工作，取得一定成绩(班级、教研组、年级组、课外活动小组或本人获得过学校以上表彰奖励，以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明)。

6、是本学科骨干教师，积极参加学校组织校本培训或校本教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流，每学期听课及参与研讨次数不少于6节(次)，并至少开设1节校内公开课(或研究课、示范课);任现职期间至少开设2次校际公开示范课。且获好评(须附组织单位验证的有关证明和近3年的原始完整的听课记录，研究活动记录，示范课备课笔记和评价意见以及是骨干教师的有

关证明)。

7、县城以上(含县城，下同)中小学教师，任现职以来，必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年以上的经历;职业学校教师必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研，平均每年不少于1个月。具体规定由各市教育行政部门结合当地实际，另行制定。

8、任现职以来教育教学工作成绩显著，并符合下列条件之一：

⑴因教育教学成绩突出，被评为县级以上优秀教师(表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“模范教师”、“教育系统先进工作者”，须附获奖证书原件。下同);或被评为市级以上(含市级，下同)“教坛新星”(须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计)。

⑵在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩，获得市级以上教育行政部门授予优秀班主任或优秀德育工作者称号;或作为班主任其所带班级获得市级以上教育行政部门授予先进班集体称号(须附获奖证书原件及有关证明和学生管理方面的经验总结，经学校验证的班主任、少先队工作实录和个案分析材料)。⑶熟悉和掌握教学大纲或课程标准(含国家课程方案规定的各类学科课程及综合实践活动课程，下同)，积极参加教学改革。任现职以来在学校教育教学测评中获优秀等次2次以上，并在申报当年由县级以上教育行政部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到优秀等次。

⑷初中毕业学业考试、高中学业水平考试(或会考)中，所任班级学科平均成绩(等级)、合格率，名列同层次学校前四分之一(省示范高中、市示范中学、一般完中及初中分别在省、市、县市区范围内比较，须有省、市或县级教育行政部门的证明和原始成绩统计表)。⑸面向全体学生，关注学生差异，开展分层教学，分类指导的教学改革，大面积提高教学质量，在高中、初中、小学(低年级或高年级)的一个教学循环期间，所任学科在县级以上教学质量检测中全班学生的成绩合格率明显提高(须附检测部门提供的所任班级一个教学循环期间检测成绩统计分析表及本人在分层教学、分类指导方面的实施方案)。

⑹在发展学生的个性特长方面做出成绩。所带班级的学生在参加教育行政部门批准的高中学科竞赛、科技创新活动、专业技能竞赛以及汇演、汇展、体育比赛等活动中(县城以上普通中小学参加省级以上，音体美学科、农村中小学和职业中学参加市级以上)，取得优异成绩并获得奖项(体育竞赛限团体或个人前

育行政部门的证明。 3名，以上均须附获奖证书或市级以上教

第四篇：申报教师职务任职资格材料

1、评审表。高级一式三份;中级一式二份。

2、原职称评审表。

3、任期考核表全部(待上报材料时取，不够的要补齐)。

4、资格证书(原件及复印件)。

5、现聘任证书(原件及复印件)。

6、学历证书(原件及复印件)。

7、相关荣誉证书、获奖证书(原件及复印件)。

8、论文、著作(原件及复印件)。

9、专业技术工作总结(原件)

10、继续证(原件及复印件);

12、专业技术人员计算机应用能力考试合格证(原件)。

13、排名赋分表(仅中职)。

14、职称申报推荐工作责任制登记表。

15、任职资格情况一览表。

16、照片：中职4张(小2寸)，(2张分别粘贴在评审表中，1张粘贴在一览表中);高职5张(小2寸)(3张分别粘贴在评审表中，1张粘贴在一览表中)。剩余的1张照片，背面注明专业技术系列、专业名称、姓名、性别、出生年月，贴在其中一份评审表封面左上角。

注：专业技术工作总结及复印件均用A4纸。聘任证书要先续聘，再复印。

第五篇：教师资格证申报流程

1、 登陆中国教师资格网，点击“网上申报”，选择“注册”，进入下一页，选择“已阅读并完全同意”，点击“下一步”。

2、 在“选择资格种类和认定机构”网页中，资格种类选择“高级中学教师资格”，认定省份选择“湖南省”，认定机构一栏单击“选择“，进入下一个页面，选择”娄底市教育局“，然后会退回到上一页中，出现一个提示框，核对好信息后，选择”确认“。

3、 进入下一个页面：选择现场确认点，我们都必须选择第2个，单击下一步。

4、 进入“注意事项”页面，大家一定要注意现场确认所要交的材料，其中第一项照片总共要4张，3张贴在表上，一张交上去到时候贴在要发的教师资格证上，4张照片必须是一寸免冠大小，而且是相同的;其中第五项由学校统一提供，第七项等体检完后再统一交。然后点击“下一步“。

5、 进入“机构信息“页面，其中前三项前面已填好，基本信息中：申请任教学科一栏选择”化学“(教育方向只能选化学)，工作单位及毕业学校统一填”湖南人文科技学院“，所学专业选择”类别二“中的理学|化学类|化学，手机号码必须如实填写;个人简历一栏只写两项：先写大学，后写高中，职务都填”学生“，证明人写班主任;思想品德一栏鉴定单位名称写湖南人文科技学院化学与材料科学系，鉴定单位地址写湖南人文科技学院。电话：07388325065，邮编：417000.，个人密码填写好后，选择提交注

册信息，不选保存一栏。

6、 注册完后系统会保持在当前界面，左下角会出现一些信息，其中包括“网报成功，等待现场确认“，打印教师资格认定申请表，等等，为了确保申报成功，建议选择退出之后再登陆，登陆成功则说明申报成功。

7、 教师资格认定申请表必须加盖系行政公章(即11-205的杨丹老师的公章)，思想品德鉴定表先打印下来，内容手写，且必须加盖党支部公章(即余为书记的公章)。

8、 现场确认以班级为单位，即将材料由班级负责人统一交至学校。