绿色设计理念在室内设计中的教学改革与应用研究

2022-09-12

一、引言

建筑能源消耗是一个重要的资源消耗,而室内设计又是建筑设计的首要任务。在这种情况下,在传统的建筑设计教学引入绿色设计的概念是非常必要的。

二、绿色设计的概念内涵

室内绿色设计是现代设计的一个重要组成部分,人工对室内环境有很大的影响,一个绿色的室内设计可以让人们享受到更加舒适的居住环境,亦能减小地球生态环境对人类活动的负荷。绿色的设计理念以人、建筑和自然环境的和谐共存为目标,主张利用自然条件和人工手段创造良好、健康的居住环境的同时,尽可能地控制和减少对自然环境的使用和破坏,在建筑的整个生命周期减少对环境的影响,争取低能耗,低排放,不污染,为人们提供健康、舒适、高效的使用空间,以实现体系结构和技术的完美结合。

三、绿色设计理念在室内设计的应用

1、绿色装饰

绿色设计理念在室内装饰设计方面不仅仅是指大量绿色环保装饰材料的使用,还有对室内空间的合理设计。比如在空间布局方面,首先应当在确保安全的前提下减少物料成本。根据地理位置和气候状况等因素对建筑进行合理的结构设计。重视室内装饰材料的环保和健康,多采用环保,健康的建材做装饰材料。消费者应该在室内装饰工作之前对绿色装饰相关的知识进行一个系统的了解。比如对绿色建筑材料和环保建材的辨别技巧,比如对绿色装饰材料的选择技巧。这样就可以了解自己使用的绿色材料是否符合要求。

2、室内环境

绿色合理的通风设计有这样一些要点:第一,窗口的方向应与风向一致,把风较为轻松的引入室内,从而达到理想的通风效果。第二,如果浴室空间狭窄,必须在浴室里开辟窗户或通风口。第三是阳台外的空间设计,一个合适的落地窗能够为室内带来较大的通风。除空气之外,阳光也是影响居住环境的重要一点。绿色的室内设计应该充分利用自然资源获取采光效果。设计师在室内设计中应该计算好太阳的角度,对窗口数量或位置有合理的调整,以增加采光,使空间吸收大量的自然光线。透明玻璃和透明的屋顶能够更有效的利用到自然资源,从而达到更好的采光效果。关于照明设计,我们可以选择智能声或电气照明灯具,从而避免能源的浪费,我们应该提倡人们使用节能产品,提高照明同时保护环境。

3、绿色家居

绿色设计理念在室内家居的应用包括选择绿色家具、装饰织物装饰和植物。绿色环保家具无污染,可回收利用,既符合当下的审美趋势,也符合可持续发展的概念,得到了人们的欢迎。现在越来越提倡回归自然的生活方式,人们常常选择织物装饰室内显示器可以反映出这一点。设计师在室内装饰织物显示大量使用,如棉花、羊毛线,并给予其精神内涵,给人们健康、舒适的感觉,受到越来越多家庭的欢迎。人们在日常生活中的心理和生理状态很受其居住环境的影响。一个良好的居住环境常常润物无声地影响着人们的学习,工作,生活,休闲。选择植物装饰是改善室内环境是非常重要的一个方法,绿色植物不仅让人们感觉更好,还可以阻止灰尘,吸收二氧化碳和释放氧气,更有利于人们的健康。

四、在教学过程中存在的问题

目前的室内设计在环保方面还不够成熟,存在较多问题。比如过度追求豪华的设计,忽视资源的浪费,滥用危害人体健康的化学物质,缺乏废物回收,等等问题。这些问题的主观原因是人们对室内设计错误的价值观,从而误导了室内绿色设计,客观原因是绿色设计概念的发展还不够成熟和完善,该规范还不清楚。由此产生的室内设计课程教学也有类似的情况。我们在教学的过程中缺乏普遍性的绿色建筑设计,建筑本身缺乏全球思维,所以导致学生缺乏一个完整的系统的绿色设计知识。因此我们的绿色室内设计迫切需要一个合适的教学改革。

五、探索教学改革

1、调整专业课程

在这个专业环境下,我们应该让学生知道什么是绿色建筑,如何构建绿色建筑,为学生切实建立可持续发展的概念。在不改变教学大纲课程的前提下,适当调整专业课程,提高绿色建筑课程的相关内容。课程如绿色设计、绿色材料、绿色标准和规范课程设置,让学生掌握未来建筑设计的方向,从现在开始建立良好的可持续发展的概念。所以为了响应这个趋势,绿色建筑的概念教学已经成为一个重要的教学任务。

对大学生而言,将来想成为一个合格的建筑师,应该对绿色设计有一个完整的知识系统,而不是简单的了解。在教学中加强绿色建筑理论的培养,相关学科的基本知识,使学生理解和掌握课程包括:第一,先进的生态评价和项目规划,生态节能技术的学习;第二,水文和气候、微气候的初步知识工程、建筑声音,光,热环境和室内舒适程度的健康知识;第三,绿色设计先进的学习“被动式设计策略”;第四,集成设计的指导思想和计算机模拟教学设计;第五,绿色建筑的操作和使用后的评价。

2、多种教学方法

我们可以引导学生参加对应的国内外的绿色建筑设计大赛来提高设计的专业思维和创新能力。实际上建筑专业学生的绿色建筑技术研究和探索对中国绿色建筑的发展,在未来有一个指导作用。学生和教师对绿色建筑设计和技术的热切关注,也使行业的绿色施工技术得到发展。通过参加有影响力的绿色建筑设计大赛,也可以促进国内外设计专业学生之间关于绿色建筑领域的交流。设计专业学生对未来绿色建筑的理念应用是专业素养培养的最好路径。

3、使用多种技术手段实现绿色教学方法

在室内设计中更多的采用信息技术,通过计算机对数据进行更好的分析,展示多媒体计算机教学在室内设计教学中的巨大作用。比如在室内设计的教学中帮助学生学习各种过程仿真软件和数据获取软件,使学生的设计作品更数字化,现代化。让学生有效的体会到这些技术带来的好处,能够更好地达到教学目的。

六、结语

绿色设计在室内设计中将成为一种趋势,如何为人们创造更多的环保、舒适、节能、健康的室内环境将成为未来室内设计的最高目的,这使室内设计向更高水平发展。希望我们的教学紧扣发展趋势,让我们的学生可以在建筑设计新时期面对绿色革命时有一个更强大的力量。

摘要:目前全球都对能源和环境问题非常关注,而我国也不断强调要让生产发展,经济建设和环境保护协同发展,走具有中国特色的可持续发展之路。在这种情景下,绿色环保越来越受到人们的关注。本文介绍了绿色室内设计的相关概念和相关应用,分析了室内设计教学中存在的问题,并对绿色室内设计教学改革进行了一定的探究。

关键词:绿色设计,室内设计,教学改革

参考文献

[1] 刘安江.室内设计的绿色设计理念[D].长春:东北师范大学,2012.

[2] 张磊.绿色建筑设计教学研究[J].四川建筑科学研究,2014.

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