教育实践活动学习心得

第一篇：教育实践活动学习心得

群众路线教育实践活动学习心得

我校群众路线教育实践活动启动之后，按照活动要求，我认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》等教材，以及习总书记的一系列讲话。我边学习边思考。

中国共产党成立至今已经走过92年，92年来，中国共产党为了纯洁自己的队伍，整顿

自己的思想路线、政治路线和组织路线，先后发动过很多次的整风肃纪运动，仅2000年以来，就组织过三讲教育、三个代表学习活动、保持共产党员先进性教育活动、创先争优活动等等。

细数党的历次学习教育活动及整风运动，其中，影响最大、成效最为显著、最堪被称为典范的应该是1941年到1943年的延安整风运动。因此，我特别认真的学习了延安整风运动期间毛泽东关于群众路线及厉行节约的一些论述。现在我们重温这些讲话，依然能感觉到当年党中央对群众路线的深刻理解和正确执行，以及他们反对浪费、严惩腐败的坚定决心。

在对群众路线的认识方面，毛泽东有一系列的论述，比如，在1941年《<农村调查>的序言和跋》一文中，讲到“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”1942年在《延安文艺座谈会上的讲话》中，毛泽东又讲到：“如果把自己看作群众的主人，看作高踞于‘下等人’头上的贵族，那么，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的。”1943年在《切实执行十大政策》中，毛泽东进一步讲到：“群众观点是共产党员革命的出发点和归宿，从群众中来，到群众中区，想问题从群众出发就好办。部队中的负责同志要替士兵着想，机关、学校的负责同志要替大厨房着想，替杂务人员着想，所有的共产党员要替人民着想。”同年同月，在《论合作社》一文中，毛泽东继续深入论述群众路线：“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”

群众观点是马克思主义的基本观点之一。毛泽东一生对群众观点有很多的论述。早在1926年，在《湖南农民运动考察报告》中，毛泽东就牢固的树立起了群众观点，看到了蕴含在群众之中的伟大力量。正是毛泽东敏锐的看到了这一伟大力量，并坚定的坚持群众路线充分的运用这一力量，才奠定了中国革命走向胜利的坚实群众基础。与此相对应，蒋介石最终的落败，在很大程度上，恰恰是他所领导的国民党集团对群众忽视。1942河南发生灾荒，蒋介石集团漠视三千万子民生命，最终失去了所有人民，汤恩伯部向豫西撤退时，“历史性一幕”发生了：豫西山地的农民举着猎枪、菜刀、铁耙，到处截击这些散兵游勇，后来甚至整连整连的解除他们的武装，缴获他们的枪支、弹药、高射炮、无线电台，甚至枪杀、活埋部队官兵。5万多国军士兵，就这样束手就擒。

对浪费以及贪污腐化，延安整风运动时期，毛泽东、刘少奇等也有诸多论述。1941年，毛泽东在《陕甘宁边区施政纲要》一文中讲到：“厉行廉洁政治，严惩公务人员之贪污行为，禁止任何公务人员假公济私之行为，共产党员有犯法者，从重治罪。”在1942年刘少奇在《克服困难，准备反攻，为战后建立新中国创造条件》的讲话中讲，“为了整个革命的利益，我们绝不姑息那些官僚主义者及贪污浪费者……对民力、对物质资财的不爱惜，无异于对党对革命不负责任，无异于犯罪。”同年在毛泽东在《关于发展军队的生产事业》一文中，毛泽东讲到：“有个别的干部是被物质所诱惑，因而不愿意忠实于共产主义的神圣事业，完全腐化了……决不允许再有各自为政，闹独立性，破坏政策，破坏法令，侵害人们利益，各单位相互斗争，相互妨碍，以及干部中贪污浪费赌博等现象再行发生。如再有这类现象发生必须严审纪律，轻者批评，重者处罚，决不可对他们纵容，反而美其名曰‘官大政策’。”

浪费、贪污、腐化，历来是广大人民群众深恶痛绝的丑恶现象。在物质条件匮乏、环境恶劣的抗战时期，这些丑恶现象照样存在，但是，从毛泽东等领导人的以上论述中我们可以看到，党中央对这些丑恶现象的态度是非常鲜明而坚定的。事实上在那一时期，党中央和边区政府对这些丑恶现象的惩治也是严厉的。官兵一致，军民一致是那一时期普遍现象，西方记者斯诺对此有详细的报道。民务实清廉是那一时期的普遍风气。而正是这样一种风气催生了空前的吸引力、凝聚力和战斗力，为此后革命的胜利奠定基础。

今天，面对种种严峻的现实，组织开展群众路线教育实践活动，怎样才能解决实际问题?怎样才能取得显著成效?学习和重温延安整风运动，坚持和贯彻延安整风精神，对我们有重要的启发意义。

第二篇：教育实践活动学习心得体会

最近，在学校领导的精心组织下， 我们系统进行了党的群众教育路线实践活动的学习，我深刻理解到：“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教师是阳光下最美的职业，教育事业是光荣的也是崇高的，它是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。

作为一名小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合，才能能满足新形势下群众工作的需要?体现共产党员的先进性呢?我有以下几点心得体会：

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与时俱进，不断成长，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，要做好本职工作。作为教师，尤其是一名党员教师，必须做到爱岗敬业，加强师德修养;做到全心全意为学生服务;对教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新;从学生日常管理、思想教育、生活习惯等方面进行关注，注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。关心爱护每一个学生，从小事做起，从点滴做起。

其次, 要努力提高自身素质，教师要博学多才。给学生一滴水，教师必须有一桶水，有一条常流常新的河水，只有通过不断学习完善自己，提升自己，才能赋予学生最好的知识，给学生最好的教育和呵护，才能将教学工作做的尽善尽美。遵守各项规章制度，从严要求，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地。坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己的教育教学工作始终与党的要求保持一致，最大限度的落实党的要求，最大限度的为学生服务。

再次,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，拉近与学生心灵的距离。要以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过程中，除了教授知识外还应该关注学生的身心健康，在课间和课后老师应该多和学生沟通，做学生的良师益友。作为新时代的教师，我们也要与时俱进。比如我们开通了校讯通、QQ、班级博客等多种方式与学生和家长及时沟通、交流。

最后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

总而言之，作为一名党员教师，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我要在科学发展观的指引下，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，时刻反思自己的不足，加强学习，以新理念适应新形势，认真履行好岗位职责，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，保持共产党员的优良作风，把党的先进性落实到自己的每一个行动中，不断端正教育思想，丰富专业知识，提高教育技能，教好书，育好人，做一名幸福的教育工作者。

第三篇：教育实践活动学习心得体会

党的群众路线教育实践活动学习心得——XXX

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说，加强党的建设的重大举措。自2013年6月18日中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议，对全党开展教育实践活动进行部署以来，全党上下认真开展群众路线教育实践活动。基层XX机关作为第二批教育实践活动单位开展教育实践活动以来，我通过认真学习党的十八大会议精神，学习习近平同志一系列重要讲话精神、学习习总书记深入兰考县调研指导教育实践活动的重要讲话、学习《面向未来的赶考》回访记、学习国税总局明确的六个方面的学习内容，认识到在我们的工作中深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要从以下几方面进行：

一、 开展教育实践活动首先要抓好党员自身的思想教育。 党的群众路线教育实践活动是以教育为先，学习党的十八大会议精神、学习党史、学习党章等各项规定，是正本清源的关键。我们每一名党员只有充分认识开展教育实践活动的总体要求、目的和重要意义，才能够端正思想，勇于实践。在党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记提出三个“必然要求””指出了开展党的群众路 1

线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨,树立执政为民的理念;表明了开展党的群众路线教育实践活动是为顺利实现中国梦、写好中国梦的篇章，为凝聚群众力量提供强大的政治保证;突出了开展党的群众路线教育实践活动是为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。我们每一名党员思想认识提高了，群众观念增强了，践行群众路线自觉性自然就会得到提高。这也是开展好教育实践活动的基本保证。

二、 开展教育实践活动重点要牢记主要任务和突出问题

集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是习总书记明确指出的教育实践活动的目标任务。这一目标任务，回应了人民群众期待，切中了作风建设要害，抓住了教育实践活动关键。“四风”违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。反对形式主义要着重解决工作不实的问题，反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风要着重狠刹挥霍想了和骄奢淫逸的不良风气。有的有一定普遍性，有的是个别问题，都需要引起重视和警觉，我们需要以“照镜子、正衣冠”的方法，以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性

修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。通过开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，达到自我洗洗澡的目的。我们每一名党员通过对问题的查摆;通过制定整改措施，自我纠正;通过组织帮助批评教育，达到治治病的效果。

三、立足岗位转变作风，务求实效

我作为一名XX干部，践行群众路线教育实践活动，就是要立足本岗开展工作，时刻不忘共产党员的标准，时刻发挥党员的模范带头作用，注重加强自身的学习教育同时，不断增强群众观念，全身心投入到活动中去，落实好我局教育实践活动的各项工作安排，不敷衍、不推诿，真抓实干;落实好我局人事管理、教育培训和党建等工作的部署要求，多深入一线部门开展服务，及时掌握XX干部思想动态和实际需求，原汁原味向领导反映基层工作实情，做基层的传话筒，做领导的听诊器;以实际行动践行群众路线，将局党组对干部职工的关怀牢记在心，关心同志、爱护同志，帮助同志，努力做好领导决策的推动者和执行者，周密细致安排好各项工作，使人力资源配置更加合理，干部队伍建设不断优化，青年活动开展的形式更加多样、职工文化生活丰富多彩，党建工作不断加强。以实际行动弘扬焦裕禄精神，永保艰苦奋斗精神、增强公仆情怀和道德情操，努力做焦裕禄式的好党员，好干部。

2014年4月1日

第四篇：教育实践活动集中学习讲评会学习心得

6月4日，全市召开乡镇党委书记集中学习讲评会。此次会议主要是通过集中学习讲评，以评促学，以评促查，进一步传导压力，让镇（街）深化认识、提高标准、看到差距，增强学习实效和查摆自觉。市领导李xx、马xx、高xx、段xx参加会议，省市委联合督导组同志列席会议。

市委书记、市人大常委会主任李xx指出，当前，教育实践活动进入一个关键时段。落实好中央和省、市委部署要求，关键是要落实好“一岗双责”要求，发挥好两个主体作用，更加自觉地把教育实践活动作为加强党的建设的一项重大政治任务牢牢抓在手上，用心用力抓好落实，坚持边学边查边改，立说立行、即知即改，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

李xx要求，各镇（街）党（工）委书记及市直各部门负责人要把教育实践活动作为当前的一项重要工作，亲自抓、作示范。要着力抓好集中学习交流和讲评活动，不断增强学习实效和查摆自觉，做到以评促学、以评促查。要认真开展“回头看”活动，对看到的不足、查出的问题逐一研究改进措施，务必整改到位。要根据征求意见情况，紧紧抓住群众反映强烈、带有普遍性的问题，列出问题清单，突出抓好专项整治。要切实履行好党建工作第一责任人的职责，加强对基层党组织开展活动的领导指导，切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。各镇（街）党（工）委书记结合个人思想工作实际，围绕个人学习教育的收获、解决的思想认识问题、初步查找的差距和不足，以及履行第一责任人职责、发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用情况进行逐一发言。

通过这次集中学习讲评会，使我认识到强化正风肃纪，突出反“四风”，严格落实“三严三实”的要求的重要性，并以钉钉子的精神，持之以恒、锲而不舍地加大对领导干部的思想教育，建立完善刚性约束和问责机制，进一步发动群众参与，让“四风”无所遁形。让群众路线的精神深入人心。

第五篇：疾控中心群众路线教育实践活动学习心得

群众路线教育实践活动学习心得体会

近一阶段以来，我中心认真开展群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在改进工作作风、服务人民群众上下功夫， 努力提升疾病预防控制工作能力，构建人民满意的疾控体系，推动疾控事业科学发展。

通过学习教育实践活动相关资料、聆听辅导报告和党课、观看视频和电影等，使我们对党的群众路线教育实践活动认识有了进一步的提高。在经济快速发展的同时，各种消极腐败现象漫延，特别是一些党员领导干部脱离群众，脱离实际，严重败坏了党在人民群众中的形象，“四风”问题，再不进行刹车，将亡党亡国，这绝不是危言耸听。因此，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。我们每一名党员领导干部都要积极参与党的群众路线教育实践活动，从思想上行动上解决我是谁，为了谁的问题。

这次教育实践活动，以为民务实清廉为主题，聚焦解决“四风”问题。聚焦解决“四风”问题，首要的是提高思想认识、增强自觉行动，只有学习搞好了，思想认识才会更高，衡量问题的尺度才会严格。我们一定要把学习教育摆在重要位置，通过专题学习，认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。在学习研讨中，我们深切体会到，“四风”问题严重违背党的性质和宗旨，严重危害党组织肌体，不但是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。因此，我们必须保持清醒头脑，坚定决心信心，以自我革新的勇气对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。聚焦解决“四风”问题，关键要

真心诚意查找问题、立说立行解决问题，党员干部在“四风”方面存在哪些突出问题，群众看得最明白、心中最清楚、最有发言权，坚持开门搞活动，要求党员干部深入基层“拜群众为师”、眼睛向下找问题，不讳疾忌医、不遮遮掩掩。

疾病预防控制工作是关系到人民群众生命安全和身体健康的重大民生事业，广大疾控工作者肩负着为人民群众防病治病的重大责任。疾控战线的党员干部直接服务于基层一线群众，开展教育实践活动，就是要促进单位干部职工积极主动转作风，进一步提高疾控服务能力和服务水平，为全市60万人民群众身体健康保驾护航。

目前我市疾病预防控制服务能力、技术水平对照国家标准还存在不少差距，疾控机构队伍素质、能力和作风等方面还不完全适应新形势的要求，群众对我们工作还有一些不满意的地方;少数同志的群众意识淡漠，存在作风不正、不实的问题，敬业精神不够、服务能力和创新精神不强等问题，这些都影响了疾控事业的科学发展和行业的良好形象。我们要紧紧抓住反对“四风”这个重点，着力解决存在的问题。

开展党的群众路线教育实践活动，对提升中心为民服务能力、促进疾病预防控制的发展，具有十分重要的推动作用。我们要围绕社会主义核心价值观，深入开展理想信念、党性党风党纪和从业道德教育，加强廉政文化建设，组织学习先进典型，引导大家牢固树立廉政意识、风险意识和责任意识，践行“三严三实”的要求,坚决抵制“四风”,将群众路线教育实践活动不断推向深入。

二〇一四年六月三日