很多人对于写报告感到头疼,不了解报告的内容与格式,该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢?今天小编给大家找来了《学校实验室申请报告》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。
第一篇:学校实验室申请报告
申请使用实验室的报告
实验中心:
兹有级班的学生:因做毕业论文申请使用实验室。使用时间:。学生负责人。在使用期间保证遵守实验室管理的各项规定,做到以下几点。
1、不得带朋友或外校(含外系)人员进入实验室。
2、由负责人保管实验室的钥匙,严禁其他学生配制钥匙。
3、不得在实验室内喧哗打闹,不得吸烟、饮食、随地吐痰、乱扔纸屑和杂他杂物。
4、爱护实验室的仪器设备及所有公共财物,如有损坏由负责人负责赔偿。
5、实验室严禁非工作使用电炉。如科研需要须经该实验室主管和实验室中心主任同意。使用时注意安全,停电或停用后要及时切断电源。
6、离开实验室前应搞好仪器设备和场地环境的整理,锁好房门,关好水、电、窗等及正确放置化学药品,防止发生事故。
7、如果发生事故,立即报告实验室主管及指导老师和学校有关部门。
8、注意保持实验室内、外环境的整洁,每周至少做两次清洁。具体有学生责任人(钥匙保管者)负责实施。
9、如违反以上规定,愿接受的有关处罚。
请批准为盼!
申请人:指导教师:实验室主管:实验中心主任:学院主管院长:
申请日期:
第二篇:小学科学实验室整改申请报告
尊敬的学校领导:
您们好。
非常感谢您们能在白忙之中抽空看我们的申请报告,现将我们对科学实验室的观察、思考汇报给领导。
根据我们的实地观察,结合我校实际,我们对学校科学实验室的整改提出一下几点建议
一、教室内布局桌椅不合理。根据新课标要求科学教学重视过程,让学生在动手过程中体验,学习到知识技能。还要要求学生在操作过程中重视团结合作,培养他们的团队意识,合作意识以适应未来社会的发展需要。因而实验室的桌椅设置和普通教室的设置不同,必须便于学生的小组讨论,小组合作。而小学阶段每个小组人数最好是4-5人,而我们的班额是40-50人,因而需要10组左右。而桌椅的配置必须适合学生的合作和讨论。如图
1二、实验室的的桌椅不适合作为实验用桌。实验用桌需要耐腐蚀耐酸碱
还需要配备学生电源插口。而我们的木质桌达不到标准。因而需要配置合适的桌椅。如果能够配的和图1一样那就更好了。
三、实验器材药品奇缺。小学部的实验器材药品奇缺,上课用的都是到中学部去借。几年来小学的实验药品基本用完,处于空缺状态。而实验器材除了一些种类不全的玻璃仪器,基本上都已经到了报废的年限了。比如测力计基本上找不到一个能够用的,简单机械装置部不准确,有一些塑料橡胶制品都以老化等等。当然还缺少还多器材。关于需要补充的部分器材见下面表格1。
四、实验室通风
在实验室,各种实验中散发的气体、烟雾和灰尘颗粒物等常常造成实验室的空气污染,这其中有些物质不但难闻甚至有害健康,因此实验室的通风是不可忽略的问题。我校科学实验室目前的情况是前后四面大窗户只能打开前面两个,这样以来一些实验中产生的有毒气体由于无法对流就会滞留在实验中,给师生的健康带了了很大危害,为了解决这个问题,我们建议学校将实验室给实验室安装通风装置。
五、实验室安全问题
目前的科学实验室在中间只有一个门而没有前后门而且过道很狭窄,学生进出不方便,同时也很不安全,因此建议学校改造实验室门,使其变为前后两个门以便学生进出特别是发生一些较大的灾害时。
部分实验柜已经破损,同时也建议学校总务修好实验柜并配好锁头,确保实验设备的安全。
还有请给实验室配备消防灭火器,太平桶。
六、增添现代教育技术设备
现代教育技术能激发学生的学习兴趣,提高学习效率,能培养学生的自我教育能力,能为学生提供更多的高质量的科学信息;能为教师提供更多样、更先进的教学手段因而我建议安装现代教学技术设施
(1)实物投影仪。实物投影仪便于将学生实验的结果展示给全体同学,利于教师对实验的讲评和学生对实验的讨论。
(2)计算机软、硬件。各种计算机辅助教学软件、文字处理软件、数据库软件、画图软件、教学评价软件,甚至包括某些智力游戏,都是很好的教学资源或工具。如可以用计算机模拟来代替一些在实验室无法完成的实验;在科学探究活动中用数据库来记录和整理数据;用文字处理和画图软件来表达结论。
③.网络。包括各种局域网(如校园网)和国际互联网,可以充分实现资源共享。如可以利用校园网发布气象消息,建立学生自己的科学网站。互联网上存在大量的科学方面的信息,还有一些互动性的科学学习项目
七、实验室人文建设
我们培养出来的学生应该是关心生活、热爱科学、并善于把科学应用到生活中去的新一代人。因此建议:
(1)在实验室侧面的墙上贴一些科学家的画像和名言
这样在教师的组织引导下学生可以自查资料,了解科学家的事迹,不但能增长知识,更重要的是科学家敢于探索、崇尚真理的精神会引起学生心灵的触动和感悟,促进学生科学情感和科学素养的形成。
(2)建立科技作品展柜
在科学实验室的前墙角放置一个展柜,分成多层,使其能放置更多的物品,这样可以把学生课上、课下以及科技活动中的小发明,小创造等科技作品成列出来,不仅能使学生的个性得到充分展现,对培养创新精神来说具有特别重要的意义。
以上是我们对小学科学实验室整改的一些建议,恳请领导支持。
小学部科学实验室
第三篇:关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示
关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示
依照省教育厅文件(湘教发 **** *号) 为进一步推动我省普通高中教育的发展,引导我省普通高中特色教育实验学校建设,促进普通高中办学模式多元化 的精神,我省从****年起的五年内将建成**所普通高中特色教育实验学校,这类学校将享受省示范性高中的同等待遇。
经过仔细、认真、慎重的分析研究,我们认为这是我县高中教育发展的一次机遇,也是我校继续彰显特色的一次极好机遇。我们认为,我校目前虽然存在教学设施设备、资金等方面的不足,但我们还是具备了创办普通高中特色教育实验学校的一般条件:
1、有县委、政府及教育行政部门的大力支持。XX县委、县政府在对我校办学历史、现状认真分析和对全县教育发展总体把握的基础上提出了 将XX三中建设成为一所省内有影响、市内为龙头的特色品牌学校 的战略目标;县教育局又提了 XX三中特色教育航母 的响亮口号。
2、我校有悠久的办学历史和深厚的特色教育办学底蕴,特色定位,旗帜鲜明。从上世纪**年代开始我校就提出了符合素质教育要求的 合格+特色、素质+特长 的办学思路,大力发展特色教育。****年又成为 省师范大学美术学院、音乐学院实习、生源基地 , 特色兴校、特色荣校、特色强校 的办学理念已深深扎根于XX三中这块土壤。
3、我校有保障特色教育实验需要的专业教师队伍。聘请了著名陶艺专家周国桢教授作艺术顾问,传授技艺。同时,还充分利用省师大音乐学院和美术学院的优质资源大力促进艺术教师队伍建设。形成了与特色教育相适应的作为学科带头人的骨干教师队伍,全体教师具有特色教育实验学校建设的意识,有良好的特色教育氛围。
4、我校有自主创新的特色教育教学体系、教学模式和运行机制,教学成效显著。认真实行 三优四抓策略 ,我校特色教育经历了从最初逼着抓,到后来主动抓,再到现在乐意抓的三个发展阶段。如今学校的音体美特色教育是学生争着学,学得刻苦;教师乐意教,教得认真;领导精心抓,抓得到位。学校已逐步建立完善了各个专业的训练模式、课程模式和竞赛模式;近五年来,我校在各级各类竞赛中屡创佳绩,有多人次获得国家级一等奖,向本科院校输送特长人才***人,并有多名学子考入清华美院、中央学院、中国美院等艺术名校,特色教育成绩在全市乃至全省名列前茅。
5、我校的特色教育在省市已有较好的影响,创建工作已具较好的前提条件。我校的特色教育在全市乃至全省都小有影响,《日报》先后以《三中的 美术苗床 》、《三中特色教育再传捷报》、《花香引来蝶飞舞》为题予以了报道。《年轻人》杂志、《通讯》和省教育网也撰文作了专题报道,对我校的特色教育给予了充分地肯定。
但对照《省普通高中特色教育实验学校建设基本要求(试行)》,通过自查,发现我们申报工作还存在以下问题与困难:
1、申报学校必须为全日制普通高中(不含完全中学),但是****年学校按照县委、县政府要求将原XX中学整合进来,故而存在初中,且现有班级人数都在**人左右,大大超过了规定的**人/班的标准。若按此标准开设班级,那么教师将缺编**人左右。
2、教学设施设备严重不足:*)缺乏艺术楼,即使将现有旧教学楼改造为艺术楼也需近**万元的改造费用缺口。*)学校操场极为简陋,必须改建或扩建。如按现有场地改建为***米的塑胶跑道则需资金近***万。要是扩建为标准的***米田径运动场则还需征地约**亩,征地费用就约达***万,还另需***万的塑胶跑道建设费等。*)其他附属建筑也必须跟上。体育馆、图书馆、师生服务大楼还是空白,现有食堂将被有关部门定为C级危房。
3、现有音体美特色教师队伍中有大量的招聘教师,他们没有编制,适时分步逐步解决他们的编制是事关成功创建与大局稳定的大事。
4、学校的办学体制恢复一事,县委、县政府政府没有行文予以明确,办学体制不明会严重影响教工的思想和工作,更会给创建工作带来麻烦。
以上问题与困难还需县委、县政府及县教育局的大力支持与解决。 鉴于以上种种,我校特申请启动创办 省普通高中特色教育实验学校 工作。 妥否,请批示。
第四篇:国家重点实验室建设申请报告格式
附件:
国家重点实验室建设申请报告 (格式)
实验室名称:申报方向:依托单位:主管部门: 通讯地址:联系人:手机:传真:电子邮件:
中华人民共和国科学技术部 二OO八年制 — 11 —
第五篇:学校实验室安全管理自查报告
XX小学
x年x月x日
我校实验室安全管理整改情况汇报如下:
一、 明确责任
校长为第一责任人,各村小以校长为组长成立自查领导小组,落实“自我管理、自我检查、自我整改”的机制。加强了实验室安全管理,健全师生实验室安全培训,健全安全管理制度,确定重点部位,完善管理档案,加强师生实验室安全培训,定期组织实验室安全管理检查和巡查,制定实验安全事故处置和应急疏散预案并组织演练。
二、排查重点
1、实验室设备。
2、药剂。
3、病原微生物。
4、放射性物品等实行严格管理,指定责任心强、精通业务专业人员负责。
5、对剧毒、病原体、放射性强、腐蚀性强等易造成危害的物品要重点防范,严控接触范围,定点定位定人存放管理,并完善物防、技防措施,防止失火、被盗和流失。
三、工作步骤
立即成立实验室安全隐患排查专项工作小组,制定切实可行的工作方案。
四、排查治理重点
1、用水用电的控制。
2、用火的控制。
3、物品防丢失和防失密的措施。
4、易燃、易爆品的控制。
5、化学试剂和毒品及腐蚀品的控制。
五、化学试剂和毒品及腐蚀品的管理
1、化学试剂和毒品及腐蚀品应当分开存放。其中剧毒和强腐蚀品应当由专人加锁保管,建立出入库领用登记。
2、化学试剂应当建立专柜存放,存放应当本着小瓶在上,大瓶在下,固体在上,水剂在下,无腐蚀在上,腐蚀在下的摆放原则。
3、化学试剂的废液必须建立回收制度,严格禁止随意排放污染环境,造成公害。
六、主要工作
1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。
2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查,谁记录,谁负责”的原则,全面治理实验室安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。
3、认真开展“中小学安全教育日”活动。
4、学校安全工作领导小组组织抽查,实验室安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。
七、存在的安全隐患
1、有部分实验凳的凳面与基座损坏,学生坐上去容易摔倒。
2、有部分试管出现裂纹,玻璃老化。
3、存在过期药品。
八、整改措施
1、学校已请人将实验的实验凳作了处理。
2、学校对有裂缝的试管玻璃进行更换。
3、过期药品一律清除。
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